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精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔2022年中學(xué)教師個人工作計劃目錄:1、2022年中學(xué)教師個人工作計劃2、2022年中職教師個人工作計劃2022年中學(xué)教師個人工作計劃2022年中學(xué)教師個人工作計劃1

一、提高知識,明確職責(zé),加強(qiáng)責(zé)任感

班主任是學(xué)校教育計劃的具體執(zhí)行人,是校長、教務(wù)及學(xué)管的助手,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行。

因此,必須提高認(rèn)識,加強(qiáng)責(zé)任感,掌握班主任工作規(guī)律。

1、努力做好學(xué)生思想教育工作,很多學(xué)生生活習(xí)慣懶散,經(jīng)常遲到曠課,早訓(xùn)遲到。要使他們形成一種早起習(xí)慣,思想教育十分重要。

2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,采取有效措施,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率。也就是在這一方面鼓勵學(xué)生,增強(qiáng)他們的自信心,從而能夠努力學(xué)習(xí)。

3、關(guān)心學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參加各種文體活動。

4、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績情況,形成統(tǒng)一的教育力量。

5、建立與學(xué)生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理。

二、熱愛學(xué)生,深入了解學(xué)生情況

要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,首先必須深入了解每個學(xué)生的身體、思想狀況和原有知識水平,了解他們的興趣愛好,性格特點(diǎn)和家庭情況,然后加以分析,綜合。

三、實(shí)施班級管理,形成良好的班風(fēng)

1、制訂班主任工作計劃,加強(qiáng)工作計劃性

根據(jù)學(xué)校工作計劃要求,聯(lián)系本班實(shí)際,定好這一學(xué)期工作計劃,然后每周要有具體的計劃,計劃必須做到方向、任務(wù)明確,措施具體、切實(shí)可以。

2、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)友愛的班集體。

班級的發(fā)展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要,新生入學(xué)后第一學(xué)年,一定要抓住這一關(guān)鍵期,制訂相應(yīng)的班級目標(biāo)。班級目標(biāo)要符合本班實(shí)際,能為同學(xué)所接受,有一定鼓舞作用,而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實(shí)現(xiàn)的。

3、選好、用好干部。

班級能否成為奮發(fā)向上,團(tuán)結(jié)友愛集體,形成良好的班風(fēng),很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用。在__上學(xué)期,同班同學(xué)彼此之間不熟悉,通過同學(xué)的主動競爭來選班干,但因部分班干能力不足,導(dǎo)致部分班務(wù)滯后。因此在這個學(xué)期以投票選舉的方式來選擇班干。

4、要組織和開展集體活動,培養(yǎng)集體主義精神和團(tuán)結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。

5、要形成正確輿論,樹立良好班風(fēng),抓好班級規(guī)章制度建設(shè)。日常行為、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標(biāo)準(zhǔn),形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時,會受到批評,抵制,幫助,形成一種風(fēng)氣。班級應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,如組織紀(jì)律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學(xué)習(xí)情況,輪值制度,日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評比,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,促進(jìn)良好班風(fēng)形成。

6、加強(qiáng)班級文化建設(shè)

班級文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級環(huán)境的布置,班級活動的開展等。

(1)環(huán)境的潛移默化。

(2)主題班會是統(tǒng)一班級目標(biāo)的重要途徑和方法。

總之做好一個中專職業(yè)學(xué)校的班主任不好當(dāng),但是我會努力的,這么多年的班主任工作經(jīng)驗(yàn)給我提供了極大的幫助,讓我如何輔導(dǎo)好學(xué)生和保持好和學(xué)生之間良好的關(guān)系,我為自己的成果感到驕傲

2022年中學(xué)教師個人工作計劃2

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針,深刻領(lǐng)會把握住《學(xué)生手冊》的方向,結(jié)合學(xué)校德育工作的“三全育人”要求,注重工作的科學(xué)性、思想性和層次性,抓好班級教育工作。通過各項(xiàng)活動的開發(fā),落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,并做好學(xué)?!嗉墶议L的橋梁溝通,互相支持配合工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

二、班級概況

我班由33名男生組成。其中2人為走讀生,大部分均為在校寄宿生。而且學(xué)生素質(zhì)參差不齊,自主學(xué)習(xí)能力較差,缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨(dú)立生活習(xí)慣,學(xué)生之間分派較多,班級凝聚力較弱。

三、具體工作措施

1、修整、培養(yǎng)班干部隊伍,建立一支積極進(jìn)取,責(zé)任心強(qiáng)、管理能力強(qiáng)的班干部隊伍。營造讀書氛圍,創(chuàng)建書香班級。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,形成勤思好問的學(xué)風(fēng),團(tuán)結(jié)進(jìn)取的班風(fēng)。

2、主動關(guān)心學(xué)生,做好學(xué)生心理工作。開通“班主任信箱”、“班級QQ平臺”等,并通過其了解學(xué)生;常到學(xué)生宿舍走走,主動與學(xué)生溝通,經(jīng)常與學(xué)生談心交流,了解她們的心理情緒、思想動態(tài),主動關(guān)心、安慰,幫助她們,及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,做學(xué)生的知心朋友;開設(shè)專題知識講座,加強(qiáng)心理引導(dǎo);召開主題班會,加深學(xué)生的'自我認(rèn)識;努力培養(yǎng)良好的師生關(guān)系,以便更好地開展各項(xiàng)管理工作,促進(jìn)學(xué)生的身心健康。

3、培養(yǎng)健全人格,打造優(yōu)質(zhì)人才。在班級樹立做人第一,做學(xué)問第二的思想。建構(gòu)自立、自信、自尊、自強(qiáng)的健全人格培養(yǎng)模式,使學(xué)生能客觀地認(rèn)識自我,自覺管理自己的學(xué)習(xí)生活。激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動機(jī),勤奮好學(xué),培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才。

4、發(fā)揮班會課的作用,加大教育力度。定期召開班級會議、班干部會議,突出學(xué)生的主體地位,讓學(xué)生及時了解自己,學(xué)會自己管理自己,并及時根據(jù)班級具體情況,給予正確的指導(dǎo)。也可利用成績優(yōu)秀的同學(xué)帶動較差同學(xué)學(xué)習(xí)的作用,分享她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),營造一個積極的學(xué)習(xí)氛圍。組織和鼓勵學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展。

5、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),完成學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),通過德智體操行分評比,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)動力,提升學(xué)習(xí)成績。制訂班干部輪值制度及班級公約,以維持早讀、課堂及晚自習(xí)等班級學(xué)習(xí)秩序。

6、及時與各科任老師聯(lián)系,抓好各門學(xué)科的學(xué)習(xí)成績。

7、保持與家長聯(lián)系,及時向家長反映其子女在學(xué)校的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活情況。做好“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作,并多與家長聯(lián)系,爭取家長的支持和配合共同教育學(xué)生。

8、組織和鼓勵學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動,如班級晚會、五、四青年節(jié)活動等,以豐富學(xué)生的課余生活,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展。

2022年中學(xué)教師個人工作計劃3

一、積極配合學(xué)校和系里的各項(xiàng)社會實(shí)踐活動,加強(qiáng)各部門的交流與合作,調(diào)動部門成員的工作積極性和主動性。

二、內(nèi)部建設(shè):

接班的負(fù)責(zé)人在保證自身歷練的同時,也充分鍛煉社會實(shí)踐部新任助理,著重培養(yǎng)他們的工作能力,讓他們在組織中得到鍛煉。具體措施如下:

(1)完善下達(dá)例會制度,著重培養(yǎng)新任助理的工作態(tài)度和工作激情。

(2)加強(qiáng)本部門內(nèi)部建設(shè),讓新任助理加強(qiáng)溝通與了解,學(xué)習(xí)別人的長處,以達(dá)到互相促進(jìn)、共同提高的目的,著重培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)協(xié)助的工作精神。

(3)每次活動的策劃書讓助理積極編寫,并采納他們提出的新穎和創(chuàng)新的觀點(diǎn)使組織活動更有力。也讓新助理及時上手參與拉贊助環(huán)節(jié),加強(qiáng)其溝通能力,豐富其社會閱歷。

(4)在各種活動中,讓本部門的成員共同參與和組織,著重培養(yǎng)和加強(qiáng)他們的合作意識。

三、活動組織方面:

(1)在x月中旬,舉行例行傳統(tǒng)項(xiàng)目--詩歌朗誦大賽,為他們我系部的一份關(guān)懷和祝福,讓他們感受到學(xué)校大家庭的溫暖。

(2)在x月上中旬,積極配合系部籌措運(yùn)動會事宜,做好拉贊助的份內(nèi)工作,同時配合組織部的方陣訓(xùn)練。x月下旬積極參與運(yùn)動會,搞好啦啦隊、場地環(huán)境衛(wèi)生工作等,同時努力增進(jìn)新生與老師、老生之間的關(guān)系,讓新生能在新的環(huán)境有更好的發(fā)展。

(3)傳承上_屆的優(yōu)勢,在x月份,積極準(zhǔn)備20_年歌手大賽的籌備工作,并且順利按預(yù)期舉辦初賽、復(fù)賽、決賽等。

(4)在x月下旬,將部門半學(xué)期的工作整理總結(jié),做收尾工作。部門成員準(zhǔn)備認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接即將到來的期末考試,保證自己成績優(yōu)異。

(5)寒假期間讓本部門的委員參與社會實(shí)踐調(diào)查,培養(yǎng)他們的實(shí)踐調(diào)查能力。

(6)本部門肩負(fù)組委例會的責(zé)任,所以要積極配合系部工作動態(tài),及時向各班組委傳遞工作信息。

(7)除基本的傳統(tǒng)活動外,還貫穿有每班每月兩次的青協(xié)活動。據(jù)悉,今年我系有數(shù)控10個班、模具4個班、造船7個班、設(shè)計1個班、數(shù)維1個班共計23個班,從此來看,每月我部門帶班人次達(dá)46人次,所以一定要切實(shí)做到讓每位新助理都有鍛煉機(jī)會。

關(guān)于舉辦活動,總體大概為圖書館清潔工作,甘棠湖清理衛(wèi)生支援行,敬老院獻(xiàn)愛心,慰問博愛聾啞院,交通協(xié)管活動,預(yù)防艾滋病大型演義活動,火車站志愿服務(wù),三月植樹增綠色,消費(fèi)者保護(hù)權(quán)益,以及在節(jié)水日、地球環(huán)境保護(hù)日貼警示標(biāo)語等活動。為了促使青協(xié)活動的創(chuàng)新,后附9~12月節(jié)日表一份,以供參考。

四、實(shí)踐部在舉行活動時應(yīng)該利用更多的資源,如社團(tuán)資源,青年志愿者協(xié)會和青協(xié)心語報的優(yōu)勢效應(yīng),并結(jié)合機(jī)械工程系自身的特點(diǎn)等。

五、實(shí)踐部的職能不僅是社會實(shí)踐,同時對種學(xué)術(shù)性較強(qiáng)的活動也要各積極參與和組織,比如院里兩年_屆的科技學(xué)術(shù)活動月的一系列活動。還有盛大的藝術(shù)節(jié)等系列活動。

六、不斷尋求創(chuàng)新,爭取把實(shí)踐部的活動

本計劃僅以20_年活動為依據(jù),尚有許多不足,具體內(nèi)容視實(shí)際情況有所更改。

2022年中學(xué)教師個人工作計劃4

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期我將積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),堅持黨的基本路線,貫徹黨的教育方針、政策,使自己真正成為時代前進(jìn)的促進(jìn)派。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《職業(yè)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),使自己對各項(xiàng)法律法規(guī)有更高的認(rèn)識,做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè),立足教壇,無私奉獻(xiàn),全心全意地搞好教學(xué)工作,做一名合格的人民教師。吃透精神實(shí)質(zhì),使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高,愛崗敬業(yè),為人師表。堅守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。不利用職責(zé)之便謀取私利。新學(xué)期里,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。熱愛教育、熱愛學(xué)校,盡職盡責(zé)、教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。

二、素質(zhì)教育:

我注重推行素質(zhì)教育,堅決把實(shí)施素質(zhì)教育落實(shí)在行動上。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。教案是老師講課的依據(jù),教案中不僅寫明教學(xué)要求和教學(xué)目的,也寫清能力訓(xùn)練的內(nèi)容、要求、目的及教學(xué)措施等,不僅體現(xiàn)教學(xué)大綱的要求,也保證將大綱要求落實(shí)到實(shí)處。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個教育教學(xué)中成為一項(xiàng)必不可少的內(nèi)容,避免了盲目性,隨意性,增強(qiáng)了計劃性。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機(jī),達(dá)到既給學(xué)生傳授知識,又開發(fā)學(xué)生思維能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在具體的教學(xué)過程中,結(jié)合所學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識的同時,也吸取其它方面的“營養(yǎng)”,開闊他們的視野,拓展他們的知識面,培養(yǎng)實(shí)事求是和刻苦學(xué)習(xí)的科學(xué)態(tài)度。

三、教研工作:

我將積極參加教學(xué)研究工作,不斷對教法進(jìn)行探索和研究。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),共創(chuàng)文明校風(fēng)。對于素質(zhì)教育的理論,進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí)。在平時的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生,采取各種措施使他們得到進(jìn)步。

四、出勤:

在工作中我一定要做到不遲到、不早退,聽從領(lǐng)導(dǎo)分配,不挑肥揀瘦講價錢,平時團(tuán)結(jié)同志,尊老愛幼,做到互相關(guān)心,互相愛護(hù)。作為一名教師,我一定自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,以教師八條師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,工作嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍,決不應(yīng)付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,把個人私心雜念置之度外,按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

五、教學(xué)常規(guī):

我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將積極學(xué)習(xí),翻閱有關(guān)資料,對教育理論、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識,提高用理論來指導(dǎo)實(shí)踐的能力。積極實(shí)行目標(biāo)教學(xué),根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點(diǎn)。平時備好課,上好課。堅持周前備課,努力做到備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教具,備教法學(xué)法。從知識能力兩方面精心設(shè)計教案,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學(xué)效益,堅決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問題,在教學(xué)中抓關(guān)鍵,突重點(diǎn),排疑點(diǎn),講求教法,滲透學(xué)法,既教書更育人,使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準(zhǔn)確簡潔,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講多練,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。

六、學(xué)期工作目標(biāo):

通過本期教學(xué),使學(xué)生形成一定的語文素質(zhì),能自覺運(yùn)用語文知識解決生活中的語文問題,形成扎實(shí)的語文基本功,為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)語文打下良好的基礎(chǔ)。培養(yǎng)一批語文尖子,能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。不及格人數(shù)較少。形成良好學(xué)風(fēng)。形成良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣。形成融洽的師生關(guān)系。使學(xué)生在德、智、體各方面全面發(fā)展。

2022年中學(xué)教師個人工作計劃5

一、抓常規(guī),強(qiáng)化教學(xué)過程管理

1、認(rèn)真、實(shí)事求是總結(jié)上學(xué)期教學(xué)管理的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并修改完善新學(xué)期的教學(xué)管理規(guī)定,尤其對于半工半讀學(xué)生的安排,要提前計劃,上下通氣,全校一盤棋,要重點(diǎn)加強(qiáng)對半工半讀返校學(xué)生的管理,讓他們迅速走入正規(guī)。

2、以加強(qiáng)課堂教學(xué)秩序?yàn)橹攸c(diǎn),加大教學(xué)管理力度。在教師中杜絕無教案、無作業(yè)批改、缺漏課、課堂混亂的教學(xué)行為,向45分鐘要效益,在45分鐘里出成績,做到有效教學(xué);在學(xué)生中嚴(yán)禁遲到、早退、曠課、無學(xué)習(xí)用具,課上使用手機(jī),睡覺、與教師頂撞等影響、干擾教學(xué)的學(xué)習(xí)行為。

3、繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)管理。重點(diǎn)是每位教師的教案、學(xué)生作業(yè)布置與批改,課外輔導(dǎo)、考試考查等教學(xué)常規(guī)要求。繼續(xù)實(shí)行學(xué)部、專業(yè)科、教研組三級“鏈條式”管理模式。對于每位教師的教學(xué)常規(guī)要常抓不懈,教研組和專業(yè)科做到周周有檢查,學(xué)部每月至少檢查一次。

4、要象抓內(nèi)堂課一樣抓好外堂課的管理。包括實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)課,上機(jī)課、閱讀課、體育課等。一要有明確規(guī)定,讓全體師生有章可循;二要加大檢查考核力度,并及時做好指導(dǎo)和總結(jié),堅決杜絕“放羊式”的外堂教學(xué)活動。

5、教務(wù)處人員重新分工,責(zé)人到人,分兵把口,通過實(shí)事求是匯總,每周出一期教學(xué)簡報,把教學(xué)過程管理的每個環(huán)節(jié)落實(shí)到實(shí)處。

二、以教學(xué)質(zhì)量為根本,深化教學(xué)創(chuàng)新改革

1、加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)。根據(jù)上級主管部門的指導(dǎo)意見以及企業(yè)的用人需求以及數(shù)控等專業(yè)實(shí)訓(xùn)時間的增加,調(diào)整各專業(yè)教學(xué)計劃,合理分配文化課、專業(yè)理論課以及實(shí)踐課課時比,突出實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。文化課學(xué)科的教學(xué)要樹立為專業(yè)教學(xué)服務(wù)的思想,采取“基礎(chǔ)模塊”和“職業(yè)模塊”不同內(nèi)容的教學(xué)安排。繼續(xù)在實(shí)踐中不斷完善校本教學(xué)大綱和校本教材,使其真正體現(xiàn)它的實(shí)用性和可操作性。

2、積極開展項(xiàng)目式教學(xué)和模塊式教學(xué)法。項(xiàng)目式教學(xué)和模塊式教學(xué)是近幾年職業(yè)學(xué)校積極倡導(dǎo)和推廣的一種非常實(shí)用的教學(xué)模式。這種以任務(wù)和項(xiàng)目活動為主要學(xué)習(xí)形式以及通過整合知識形成模塊的教學(xué)方法很受學(xué)生歡迎。本學(xué)期我們要對全體教師進(jìn)一步進(jìn)行培訓(xùn),讓大家不但在思想上接受,觀念上轉(zhuǎn)變,而且在方法上掌握。各教研組要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),圍繞課程改革要求,結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際和學(xué)生的實(shí)際自覺投入到這項(xiàng)教學(xué)模式中來,并及時把取得的經(jīng)驗(yàn)推廣到全校

3、開設(shè)創(chuàng)業(yè)教育課程以及完善就業(yè)和心理健康教育課。實(shí)踐,在職業(yè)學(xué)校開設(shè)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、心理健康教育課程至關(guān)重要。本學(xué)期要以政治課為載體,以“基礎(chǔ)模塊式”教學(xué)方法為主,加強(qiáng)這方面的課程設(shè)置和指導(dǎo),為學(xué)生能順利踏上工作崗位奠定下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

4、要求全體教師堅持計算機(jī)操作及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的再學(xué)習(xí),大力倡導(dǎo)在教學(xué)中運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué),結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)制作優(yōu)質(zhì)、值得推廣的課件,豐富教學(xué)手段,從而提高課堂教學(xué)質(zhì)量。并充分利用中職教學(xué)資源網(wǎng)輔助教學(xué)工作。

三、認(rèn)真抓好技能培訓(xùn),不斷培養(yǎng)提高學(xué)生的就業(yè)能力

1、充分挖掘?qū)W校設(shè)備、設(shè)施的潛力,開足開全實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)課程,規(guī)范實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)管理,提高實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)課的效率。

2、加強(qiáng)同學(xué)院的溝通合作,真正做到資源共享。本學(xué)期要同學(xué)院一起做好周密的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)計劃,爭取由學(xué)期末的集中實(shí)訓(xùn)改為同學(xué)院一樣有計劃的平日實(shí)訓(xùn),提高實(shí)訓(xùn)水平。本學(xué)期數(shù)控專業(yè)可以每天輪流到學(xué)院實(shí)訓(xùn)兩個班,機(jī)加工專業(yè)正在爭取。汽修專業(yè)除了利用學(xué)院的資源外,還要總校買些廢舊設(shè)備和聯(lián)系一些汽修企業(yè)讓學(xué)生多接觸,多實(shí)踐。開學(xué)初,負(fù)責(zé)就業(yè)和實(shí)訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)就到龍口一公司聯(lián)系該項(xiàng)工作,現(xiàn)在已經(jīng)初步達(dá)成了意向。

3、加大技能興趣小組訓(xùn)練力度。及早落實(shí)本學(xué)期技能興趣小組活動計劃、成員名單、訓(xùn)練時間,訓(xùn)練內(nèi)容,研究指導(dǎo)方案,真正做到每次訓(xùn)練學(xué)生有任務(wù)、有收獲、有提高。要充分調(diào)動指導(dǎo)教師及訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)技能的積極性,創(chuàng)新訓(xùn)練模式,提高訓(xùn)練效率,營造良好的競賽氛圍,以優(yōu)異的操作技能水平迎接省市兩級技能競賽,擴(kuò)大學(xué)校的影響力。

4、組織好學(xué)生的職業(yè)資格證書的考試,以此激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)技能的熱情和就業(yè)的質(zhì)量。

四、開展教學(xué)科研工作,促進(jìn)教師整體水平的提高

通過聽評課,公開示范課,賽課,教研活動,專題培訓(xùn),撰寫教學(xué)論文,研究課題、在職培訓(xùn)等形式促進(jìn)全體教師教學(xué)水平的不斷提高。具體措施:

1、組織全體教師加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),用現(xiàn)代教學(xué)理論和職教課改理論來指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。除各教研組要有學(xué)習(xí)計劃外,學(xué)部本學(xué)期要集中學(xué)習(xí)三次。積極鼓勵教師撰寫教學(xué)論文,尤其鼓勵教師圍繞學(xué)校各研究課題撰寫教學(xué)論文,爭取在論文的數(shù)量和質(zhì)量上較上學(xué)期有明顯的提高。

2、本著問題即課題的研究思路,繼續(xù)完成上學(xué)期學(xué)部下達(dá)給各教研組的研究課題。同時進(jìn)一步做好校本教學(xué)大綱和教材的研究及編寫工作,在全校形成一個濃厚的學(xué)習(xí)研究氛圍。

3、分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)及教研組長要經(jīng)常深入課堂聽課,進(jìn)行課堂教學(xué)的研究與評價。爭取聽全所有教師的課,并隨時和集中評課相結(jié)合。

4、繼續(xù)開展賽課活動,推進(jìn)課堂教學(xué)改革。從新學(xué)期第三個周開始,各專業(yè)科、教研組先進(jìn)行,上好組內(nèi)公開課。開展組內(nèi)公開課評比周活動,由教研組長負(fù)責(zé)安排公開課的具體日程,組內(nèi)全員參與,教務(wù)處檢查、督促。九月底之前各組全部完成該項(xiàng)工作,然后學(xué)部按照賽課計劃統(tǒng)一進(jìn)行全校性的賽課。做到常賽常新,把賽課作為一個互相學(xué)習(xí)、共同提高的過程,作為一個樹立典型、培養(yǎng)典型的過程,以賽促管,以賽促教,以賽促學(xué)。

5、通過教研活動、外出培訓(xùn)等形式提高專業(yè)課教師的專業(yè)理論水平和專業(yè)技能水平,爭取“雙師型”教師的比例在專業(yè)教師隊伍中有較大提高。

6、開學(xué)后第二個周,要利用課外活動和晚上時間集中對新應(yīng)聘教師進(jìn)行培訓(xùn);第三個周舉行一次教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會,讓教研教改標(biāo)兵以及近三年在創(chuàng)建“和諧高效課堂”活動中形成自己具有學(xué)科特點(diǎn)和相對穩(wěn)定的教學(xué)模式的教師和在課題研究中取得一定成績的教師介紹經(jīng)驗(yàn),達(dá)到發(fā)現(xiàn)典型、培養(yǎng)典型、樹立典型、推廣典型的目的。

7、第四個周舉行一次全校性的示范公開課,以標(biāo)桿引路,人人堅持“四個轉(zhuǎn)變”,優(yōu)化教學(xué)過程,讓學(xué)生有尊嚴(yán)的學(xué)習(xí),有策略的學(xué)習(xí),有興趣的學(xué)習(xí),主動自覺的學(xué)習(xí),使每堂課都能活起來,學(xué)生動起來。

五、校企合作、工學(xué)結(jié)合、訂單培養(yǎng),開創(chuàng)人才培養(yǎng)新模式

總校會議后,就業(yè)辦在學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下針對當(dāng)前形勢和胡局長提出的要求,針對下一階段的工作做了深入細(xì)致的討論研究,提出“實(shí)現(xiàn)校企無縫鏈接,開創(chuàng)辦學(xué)新局面“的目標(biāo)。具體措施:

1、搞好調(diào)研,派專人深入了解相關(guān)企業(yè)的用工情況以及企業(yè)的其它各方面情況,做到知此知彼,互贏互利。然后通過反復(fù)比較,挑選出一些高端企業(yè)作為長期的深度合作伙伴。九月份就著手這項(xiàng)工作。

2、擴(kuò)大企業(yè)發(fā)放校外學(xué)生獎學(xué)金的范圍,由原來只樹研光學(xué)一家爭取到三家(浪潮LG,伊諾特LG),并著手準(zhǔn)備同以上三家企業(yè)簽訂協(xié)議,設(shè)立冠名班。屬于冠名班的學(xué)生可以定期到企業(yè)實(shí)習(xí),企業(yè)也要派人定期到學(xué)校來給冠名班的學(xué)生上課,這些都要列入教學(xué)計劃之列。通過這種方式,加深互相了解,實(shí)現(xiàn)雙贏,達(dá)到長期深度合作的目的。

3、邀請浪潮LG等優(yōu)秀企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校介紹企業(yè)文化、管理模式以及對學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo),讓學(xué)生提前熟悉了解企業(yè)的情況。

4、周密計劃,超前考慮,在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上有條不紊的將_秋沒有參加工學(xué)交替的學(xué)生在本學(xué)期進(jìn)行校外實(shí)習(xí)23個月,_春的學(xué)生在明年春天分期分批到校外實(shí)習(xí)23個月,并做好_春學(xué)生今冬頂崗實(shí)習(xí)的籌劃工作。

5、在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,要大力開辟新的就業(yè)市場,并加大開拓高端就業(yè)崗位的力度。開發(fā)的重點(diǎn)地區(qū)是煙臺、威海、青島、主要專業(yè)是機(jī)電、數(shù)控、汽修,主要突破口是東岳汽車、冰輪集團(tuán)、張裕公司等,真正把訂單培養(yǎng)落實(shí)到每一個專業(yè),每一個班級。

6、加強(qiáng)檢查考核力度,繼續(xù)實(shí)行跟班管理和每周五通過電子郵件匯報制度,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,使校外實(shí)習(xí)逐步走向規(guī)范化。

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔2022年中職教師個人工作計劃2022年中職教師個人工作計劃1

一、抓常規(guī),強(qiáng)化教學(xué)過程管理

1、認(rèn)真、實(shí)事求是總結(jié)上學(xué)期教學(xué)管理的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并修改完善新學(xué)期的教學(xué)管理規(guī)定,尤其對于半工半讀學(xué)生的安排,要提前計劃,上下通氣,全校一盤棋,要重點(diǎn)加強(qiáng)對半工半讀返校學(xué)生的管理,讓他們迅速走入正規(guī)。

2、以加強(qiáng)課堂教學(xué)秩序?yàn)橹攸c(diǎn),加大教學(xué)管理力度。在教師中杜絕無教案、無作業(yè)批改、缺漏課、課堂混亂的教學(xué)行為,向45分鐘要效益,在45分鐘里出成績,做到有效教學(xué);在學(xué)生中嚴(yán)禁遲到、早退、曠課、無學(xué)習(xí)用具,課上使用手機(jī),睡覺、與教師頂撞等影響、干擾教學(xué)的學(xué)習(xí)行為。

3、繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)管理。重點(diǎn)是每位教師的教案、學(xué)生作業(yè)布置與批改,課外輔導(dǎo)、考試考查等教學(xué)常規(guī)要求。繼續(xù)實(shí)行學(xué)部、專業(yè)科、教研組三級“鏈條式”管理模式。對于每位教師的教學(xué)常規(guī)要常抓不懈,教研組和專業(yè)科做到周周有檢查,學(xué)部每月至少檢查一次。

4、要象抓內(nèi)堂課一樣抓好外堂課的管理。包括實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)課,上機(jī)課、閱讀課、體育課等。一要有明確規(guī)定,讓全體師生有章可循;二要加大檢查考核力度,并及時做好指導(dǎo)和總結(jié),堅決杜絕“放羊式”的外堂教學(xué)活動。

5、教務(wù)處人員重新分工,責(zé)人到人,分兵把口,通過實(shí)事求是匯總,每周出一期教學(xué)簡報,把教學(xué)過程管理的每個環(huán)節(jié)落實(shí)到實(shí)處。

二、以教學(xué)質(zhì)量為根本,深化教學(xué)創(chuàng)新改革

1、加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)。根據(jù)上級主管部門的指導(dǎo)意見以及企業(yè)的用人需求以及數(shù)控等專業(yè)實(shí)訓(xùn)時間的增加,調(diào)整各專業(yè)教學(xué)計劃,合理分配文化課、專業(yè)理論課以及實(shí)踐課課時比,突出實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。文化課學(xué)科的教學(xué)要樹立為專業(yè)教學(xué)服務(wù)的思想,采取“基礎(chǔ)模塊”和“職業(yè)模塊”不同內(nèi)容的教學(xué)安排。繼續(xù)在實(shí)踐中不斷完善校本教學(xué)大綱和校本教材,使其真正體現(xiàn)它的實(shí)用性和可操作性。

2、積極開展項(xiàng)目式教學(xué)和模塊式教學(xué)法。項(xiàng)目式教學(xué)和模塊式教學(xué)是近幾年職業(yè)學(xué)校積極倡導(dǎo)和推廣的一種非常實(shí)用的教學(xué)模式。這種以任務(wù)和項(xiàng)目活動為主要學(xué)習(xí)形式以及通過整合知識形成模塊的教學(xué)方法很受學(xué)生歡迎。本學(xué)期我們要對全體教師進(jìn)一步進(jìn)行培訓(xùn),讓大家不但在思想上接受,觀念上轉(zhuǎn)變,而且在方法上掌握。各教研組要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),圍繞課程改革要求,結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際和學(xué)生的實(shí)際自覺投入到這項(xiàng)教學(xué)模式中來,并及時把取得的經(jīng)驗(yàn)推廣到全校

3、開設(shè)創(chuàng)業(yè)教育課程以及完善就業(yè)和心理健康教育課。實(shí)踐,在職業(yè)學(xué)校開設(shè)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、心理健康教育課程至關(guān)重要。本學(xué)期要以政治課為載體,以“基礎(chǔ)模塊式”教學(xué)方法為主,加強(qiáng)這方面的課程設(shè)置和指導(dǎo),為學(xué)生能順利踏上工作崗位奠定下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

4、要求全體教師堅持計算機(jī)操作及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的再學(xué)習(xí),大力倡導(dǎo)在教學(xué)中運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué),結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)制作優(yōu)質(zhì)、值得推廣的課件,豐富教學(xué)手段,從而提高課堂教學(xué)質(zhì)量。并充分利用中職教學(xué)資源網(wǎng)輔助教學(xué)工作。

三、認(rèn)真抓好技能培訓(xùn),不斷培養(yǎng)提高學(xué)生的就業(yè)能力

1、充分挖掘?qū)W校設(shè)備、設(shè)施的潛力,開足開全實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)課程,規(guī)范實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)管理,提高實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)課的效率。

2、加強(qiáng)同學(xué)院的溝通合作,真正做到資源共享。本學(xué)期要同學(xué)院一起做好周密的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)計劃,爭取由學(xué)期末的集中實(shí)訓(xùn)改為同學(xué)院一樣有計劃的平日實(shí)訓(xùn),提高實(shí)訓(xùn)水平。本學(xué)期數(shù)控專業(yè)可以每天輪流到學(xué)院實(shí)訓(xùn)兩個班,機(jī)加工專業(yè)正在爭取。汽修專業(yè)除了利用學(xué)院的資源外,還要總校買些廢舊設(shè)備和聯(lián)系一些汽修企業(yè)讓學(xué)生多接觸,多實(shí)踐。開學(xué)初,負(fù)責(zé)就業(yè)和實(shí)訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)就到龍口一公司聯(lián)系該項(xiàng)工作,現(xiàn)在已經(jīng)初步達(dá)成了意向。

3、加大技能興趣小組訓(xùn)練力度。及早落實(shí)本學(xué)期技能興趣小組活動計劃、成員名單、訓(xùn)練時間,訓(xùn)練內(nèi)容,研究指導(dǎo)方案,真正做到每次訓(xùn)練學(xué)生有任務(wù)、有收獲、有提高。要充分調(diào)動指導(dǎo)教師及訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)技能的積極性,創(chuàng)新訓(xùn)練模式,提高訓(xùn)練效率,營造良好的競賽氛圍,以優(yōu)異的操作技能水平迎接省市兩級技能競賽,擴(kuò)大學(xué)校的影響力。

4、組織好學(xué)生的職業(yè)資格證書的考試,以此激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)技能的熱情和就業(yè)的質(zhì)量。

四、開展教學(xué)科研工作,促進(jìn)教師整體水平的提高

通過聽評課,公開示范課,賽課,教研活動,專題培訓(xùn),撰寫教學(xué)論文,研究課題、在職培訓(xùn)等形式促進(jìn)全體教師教學(xué)水平的不斷提高。具體措施:

1、組織全體教師加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),用現(xiàn)代教學(xué)理論和職教課改理論來指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。除各教研組要有學(xué)習(xí)計劃外,學(xué)部本學(xué)期要集中學(xué)習(xí)三次。積極鼓勵教師撰寫教學(xué)論文,尤其鼓勵教師圍繞學(xué)校各研究課題撰寫教學(xué)論文,爭取在論文的數(shù)量和質(zhì)量上較上學(xué)期有明顯的提高。

2、本著問題即課題的研究思路,繼續(xù)完成上學(xué)期學(xué)部下達(dá)給各教研組的研究課題。同時進(jìn)一步做好校本教學(xué)大綱和教材的研究及編寫工作,在全校形成一個濃厚的學(xué)習(xí)研究氛圍。

3、分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)及教研組長要經(jīng)常深入課堂聽課,進(jìn)行課堂教學(xué)的研究與評價。爭取聽全所有教師的課,并隨時和集中評課相結(jié)合。

4、繼續(xù)開展賽課活動,推進(jìn)課堂教學(xué)改革。從新學(xué)期第三個周開始,各專業(yè)科、教研組先進(jìn)行,上好組內(nèi)公開課。開展組內(nèi)公開課評比周活動,由教研組長負(fù)責(zé)安排公開課的具體日程,組內(nèi)全員參與,教務(wù)處檢查、督促。九月底之前各組全部完成該項(xiàng)工作,然后學(xué)部按照賽課計劃統(tǒng)一進(jìn)行全校性的賽課。做到常賽常新,把賽課作為一個互相學(xué)習(xí)、共同提高的過程,作為一個樹立典型、培養(yǎng)典型的過程,以賽促管,以賽促教,以賽促學(xué)。

5、通過教研活動、外出培訓(xùn)等形式提高專業(yè)課教師的專業(yè)理論水平和專業(yè)技能水平,爭取“雙師型”教師的比例在專業(yè)教師隊伍中有較大提高。

6、開學(xué)后第二個周,要利用課外活動和晚上時間集中對新應(yīng)聘教師進(jìn)行培訓(xùn);第三個周舉行一次教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會,讓教研教改標(biāo)兵以及近三年在創(chuàng)建“和諧高效課堂”活動中形成自己具有學(xué)科特點(diǎn)和相對穩(wěn)定的教學(xué)模式的教師和在課題研究中取得一定成績的教師介紹經(jīng)驗(yàn),達(dá)到發(fā)現(xiàn)典型、培養(yǎng)典型、樹立典型、推廣典型的目的。

7、第四個周舉行一次全校性的示范公開課,以標(biāo)桿引路,人人堅持“四個轉(zhuǎn)變”,優(yōu)化教學(xué)過程,讓學(xué)生有尊嚴(yán)的學(xué)習(xí),有策略的學(xué)習(xí),有興趣的學(xué)習(xí),主動自覺的學(xué)習(xí),使每堂課都能活起來,學(xué)生動起來。

五、校企合作、工學(xué)結(jié)合、訂單培養(yǎng),開創(chuàng)人才培養(yǎng)新模式

總校會議后,就業(yè)辦在學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下針對當(dāng)前形勢和胡局長提出的要求,針對下一階段的工作做了深入細(xì)致的討論研究,提出“實(shí)現(xiàn)校企無縫鏈接,開創(chuàng)辦學(xué)新局面“的目標(biāo)。具體措施:

1、搞好調(diào)研,派專人深入了解相關(guān)企業(yè)的用工情況以及企業(yè)的其它各方面情況,做到知此知彼,互贏互利。然后通過反復(fù)比較,挑選出一些高端企業(yè)作為長期的深度合作伙伴。九月份就著手這項(xiàng)工作。

2、擴(kuò)大企業(yè)發(fā)放校外學(xué)生獎學(xué)金的范圍,由原來只樹研光學(xué)一家爭取到三家(浪潮LG,伊諾特LG),并著手準(zhǔn)備同以上三家企業(yè)簽訂協(xié)議,設(shè)立冠名班。屬于冠名班的學(xué)生可以定期到企業(yè)實(shí)習(xí),企業(yè)也要派人定期到學(xué)校來給冠名班的學(xué)生上課,這些都要列入教學(xué)計劃之列。通過這種方式,加深互相了解,實(shí)現(xiàn)雙贏,達(dá)到長期深度合作的目的。

3、邀請浪潮LG等優(yōu)秀企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校介紹企業(yè)文化、管理模式以及對學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo),讓學(xué)生提前熟悉了解企業(yè)的情況。

4、周密計劃,超前考慮,在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上有條不紊的將_秋沒有參加工學(xué)交替的學(xué)生在本學(xué)期進(jìn)行校外實(shí)習(xí)23個月,_春的學(xué)生在明年春天分期分批到校外實(shí)習(xí)23個月,并做好_春學(xué)生今冬頂崗實(shí)習(xí)的籌劃工作。

5、在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,要大力開辟新的就業(yè)市場,并加大開拓高端就業(yè)崗位的力度。開發(fā)的重點(diǎn)地區(qū)是煙臺、威海、青島、主要專業(yè)是機(jī)電、數(shù)控、汽修,主要突破口是東岳汽車、冰輪集團(tuán)、張裕公司等,真正把訂單培養(yǎng)落實(shí)到每一個專業(yè),每一個班級。

6、加強(qiáng)檢查考核力度,繼續(xù)實(shí)行跟班管理和每周五通過電子郵件匯報制度,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,使校外實(shí)習(xí)逐步走向規(guī)范化。

2022年中職教師個人工作計劃2

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針,深刻領(lǐng)會把握住《學(xué)生手冊》的方向,結(jié)合學(xué)校德育工作的“三全育人”要求,注重工作的科學(xué)性、思想性和層次性,抓好班級教育工作。通過各項(xiàng)活動的開發(fā),落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,并做好學(xué)?!嗉墶议L的橋梁溝通,互相支持配合工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

二、班級概況

我班由33名男生組成。其中2人為走讀生,大部分均為在校寄宿生。而且學(xué)生素質(zhì)參差不齊,自主學(xué)習(xí)能力較差,缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨(dú)立生活習(xí)慣,學(xué)生之間分派較多,班級凝聚力較弱。

三、具體工作措施

1、修整、培養(yǎng)班干部隊伍,建立一支積極進(jìn)取,責(zé)任心強(qiáng)、管理能力強(qiáng)的班干部隊伍。營造讀書氛圍,創(chuàng)建書香班級。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,形成勤思好問的學(xué)風(fēng),團(tuán)結(jié)進(jìn)取的班風(fēng)。

2、主動關(guān)心學(xué)生,做好學(xué)生心理工作。開通“班主任信箱”、“班級QQ平臺”等,并通過其了解學(xué)生;常到學(xué)生宿舍走走,主動與學(xué)生溝通,經(jīng)常與學(xué)生談心交流,了解她們的心理情緒、思想動態(tài),主動關(guān)心、安慰,幫助她們,及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,做學(xué)生的知心朋友;開設(shè)專題知識講座,加強(qiáng)心理引導(dǎo);召開主題班會,加深學(xué)生的'自我認(rèn)識;努力培養(yǎng)良好的師生關(guān)系,以便更好地開展各項(xiàng)管理工作,促進(jìn)學(xué)生的身心健康。

3、培養(yǎng)健全人格,打造優(yōu)質(zhì)人才。在班級樹立做人第一,做學(xué)問第二的思想。建構(gòu)自立、自信、自尊、自強(qiáng)的健全人格培養(yǎng)模式,使學(xué)生能客觀地認(rèn)識自我,自覺管理自己的學(xué)習(xí)生活。激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動機(jī),勤奮好學(xué),培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才。

4、發(fā)揮班會課的作用,加大教育力度。定期召開班級會議、班干部會議,突出學(xué)生的主體地位,讓學(xué)生及時了解自己,學(xué)會自己管理自己,并及時根據(jù)班級具體情況,給予正確的指導(dǎo)。也可利用成績優(yōu)秀的同學(xué)帶動較差同學(xué)學(xué)習(xí)的作用,分享她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),營造一個積極的學(xué)習(xí)氛圍。組織和鼓勵學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展。

5、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),完成學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),通過德智體操行分評比,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)動力,提升學(xué)習(xí)成績。制訂班干部輪值制度及班級公約,以維持早讀、課堂及晚自習(xí)等班級學(xué)習(xí)秩序。

6、及時與各科任老師聯(lián)系,抓好各門學(xué)科的學(xué)習(xí)成績。

7、保持與家長聯(lián)系,及時向家長反映其子女在學(xué)校的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活情況。做好“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作,并多與家長聯(lián)系,爭取家長的支持和配合共同教育學(xué)生。

8、組織和鼓勵學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動,如班級晚會、五、四青年節(jié)活動等,以豐富學(xué)生的課余生活,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展。

2022年中職教師個人工作計劃3

一、積極配合學(xué)校和系里的各項(xiàng)社會實(shí)踐活動,加強(qiáng)各部門的交流與合作,調(diào)動部門成員的工作積極性和主動性。

二、內(nèi)部建設(shè):

接班的負(fù)責(zé)人在保證自身歷練的同時,也充分鍛煉社會實(shí)踐部新任助理,著重培養(yǎng)他們的工作能力,讓他們在組織中得到鍛煉。具體措施如下:

(1)完善下達(dá)例會制度,著重培養(yǎng)新任助理的工作態(tài)度和工作激情。

(2)加強(qiáng)本部門內(nèi)部建設(shè),讓新任助理加強(qiáng)溝通與了解,學(xué)習(xí)別人的長處,以達(dá)到互相促進(jìn)、共同提高的目的,著重培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)協(xié)助的工作精神。

(3)每次活動的策劃書讓助理積極編寫,并采納他們提出的新穎和創(chuàng)新的觀點(diǎn)使組織活動更有力。也讓新助理及時上手參與拉贊助環(huán)節(jié),加強(qiáng)其溝通能力,豐富其社會閱歷。

(4)在各種活動中,讓本部門的成員共同參與和組織,著重培養(yǎng)和加強(qiáng)他們的合作意識。

三、活動組織方面:

(1)在x月中旬,舉行例行傳統(tǒng)項(xiàng)目--詩歌朗誦大賽,為他們我系部的一份關(guān)懷和祝福,讓他們感受到學(xué)校大家庭的溫暖。

(2)在x月上中旬,積極配合系部籌措運(yùn)動會事宜,做好拉贊助的份內(nèi)工作,同時配合組織部的方陣訓(xùn)練。x月下旬積極參與運(yùn)動會,搞好啦啦隊、場地環(huán)境衛(wèi)生工作等,同時努力增進(jìn)新生與老師、老生之間的關(guān)系,讓新生能在新的環(huán)境有更好的發(fā)展。

(3)傳承上_屆的優(yōu)勢,在x月份,積極準(zhǔn)備20_年歌手大賽的籌備工作,并且順利按預(yù)期舉辦初賽、復(fù)賽、決賽等。

(4)在x月下旬,將部門半學(xué)期的工作整理總結(jié),做收尾工作。部門成員準(zhǔn)備認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接即將到來的期末考試,保證自己成績優(yōu)異。

(5)寒假期間讓本部門的委員參與社會實(shí)踐調(diào)查,培養(yǎng)他們的實(shí)踐調(diào)查能力。

(6)本部門肩負(fù)組委例會的責(zé)任,所以要積極配合系部工作動態(tài),及時向各班組委傳遞工作信息。

(7)除基本的傳統(tǒng)活動外,還貫穿有每班每月兩次的青協(xié)活動。據(jù)悉,今年我系有數(shù)控10個班、模具4個班、造船7個班、設(shè)計1個班、數(shù)維1個班共計23個班,從此來看,每月我部門帶班人次達(dá)46人次,所以一定要切實(shí)做到讓每位新助理都有鍛煉機(jī)會。

關(guān)于舉辦活動,總體大概為圖書館清潔工作,甘棠湖清理衛(wèi)生支援行,敬老院獻(xiàn)愛心,慰問博愛聾啞院,交通協(xié)管活動,預(yù)防艾滋病大型演義活動,火車站志愿服務(wù),三月植樹增綠色,消費(fèi)者保護(hù)權(quán)益,以及在節(jié)水日、地球環(huán)境保護(hù)日貼警示標(biāo)語等活動。為了促使青協(xié)活動的創(chuàng)新,后附9~12月節(jié)日表一份,以供參考。

四、實(shí)踐部在舉行活動時應(yīng)該利用更多的資源,如社團(tuán)資源,青年志愿者協(xié)會和青協(xié)心語報的優(yōu)勢效應(yīng),并結(jié)合機(jī)械工程系自身的特點(diǎn)等。

五、實(shí)踐部的職能不僅是社會實(shí)踐,同時對種學(xué)術(shù)性較強(qiáng)的活動也要各積極參與和組織,比如院里兩年_屆的科技學(xué)術(shù)活動月的一系列活動。還有盛大的藝術(shù)節(jié)等系列活動。

六、不斷尋求創(chuàng)新,爭取把實(shí)踐部的活動

本計劃僅以20_年活動為依據(jù),尚有許多不足,具體內(nèi)容視實(shí)際情況有所更改。

2022年中職教師個人工作計劃4

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期我將積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),堅持黨的基本路線,貫徹黨的教育方針、政策,使自己真正成為時代前進(jìn)的促進(jìn)派。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《職業(yè)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護(hù)

法》等法律法規(guī),使自己對各項(xiàng)法律法規(guī)有更高的認(rèn)識,做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè),立足教壇,無私奉獻(xiàn),全心全意地搞好教學(xué)工作,做一名合格的人民教師。吃透精神實(shí)質(zhì),使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高,愛崗敬業(yè),為人師表。堅守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。不利用職責(zé)之便謀取私利。新學(xué)期里,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。熱愛教育、熱愛學(xué)校,盡職盡責(zé)、教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。

二、素質(zhì)教育:

我注重推行素質(zhì)教育,堅決把實(shí)施素質(zhì)教育落實(shí)在行動上。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。教案是老師講課的依據(jù),教案中不僅寫明教學(xué)要求和教學(xué)目的,也寫清能力訓(xùn)練的內(nèi)容、要求、目的及教學(xué)措施等,不僅體現(xiàn)教學(xué)大綱的要求,也保證將大綱要求落實(shí)到實(shí)處。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個教育教學(xué)中成為一項(xiàng)必不可少的內(nèi)容,避免了盲目性,隨意性,增強(qiáng)了計劃性。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機(jī),達(dá)到既給學(xué)生傳授知識,又開發(fā)學(xué)生思維能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在具體的教學(xué)過程中,結(jié)合所學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識的同時,也吸取其它方面的“營養(yǎng)”,開闊他們的視野,拓展他們的知識面,培養(yǎng)實(shí)事求是和刻苦學(xué)習(xí)的科學(xué)態(tài)度。

三、教研工作:

我將積極參加教學(xué)研究工作,不斷對教法進(jìn)行探索和研究。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),共創(chuàng)文明校風(fēng)。對于素質(zhì)教育的理論,進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí)。在平時的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生,采取各種措施使他們得到進(jìn)步。

四、出勤:

在工作中我一定要做到不遲到、不早退,聽從領(lǐng)導(dǎo)分配,不挑肥揀瘦講價錢,平時團(tuán)結(jié)同志,尊老愛幼,做到互相關(guān)心,互相愛護(hù)。作為一名教師,我一定自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,以教師八條師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,工作嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍,決不應(yīng)付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,把個人私心雜念置之度外,按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

五、教學(xué)常規(guī):

我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將積極學(xué)習(xí),翻閱有關(guān)資料,對教育理論、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素

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