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文檔簡介

大學(xué)綠色校園活動(dòng)策劃2020(一)“添綠、護(hù)綠,共建綠色校園”活動(dòng)方案早春三月,草長鶯飛,春回大地,萬象更新,又是一年芳草綠。在這春意盎然,生機(jī)勃勃的陽春三月,是一個(gè)營造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人們愛護(hù)環(huán)境的特別時(shí)期。為倡導(dǎo)綠色校園、和-諧校園,力行美的生活體驗(yàn)、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)、養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣,也為我校師生能在一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境中愉快地工作、學(xué)習(xí)和生活。在此,學(xué)校決定開展“添綠、護(hù)綠,共建綠色校園”活動(dòng),活動(dòng)安排如下:一、人人獻(xiàn)綠,校園滿綠積極倡導(dǎo)每位學(xué)生為學(xué)校獻(xiàn)花籽或盆景,使校園成為綠色海洋。二、一個(gè)班級(jí)認(rèn)養(yǎng)一片綠地,認(rèn)養(yǎng)一個(gè)花園各班清潔區(qū)內(nèi)的花園、綠地由各班負(fù)責(zé)定期維護(hù)、整理。三、警語收集在各班征集三至四條標(biāo)語、警示語四、各班給各班的花園、綠地里的花木設(shè)置名片總之,全體師生員工應(yīng)從我做起,從小事做起,行動(dòng)起來,以各種形式積極參與學(xué)校的綠化行動(dòng)。積極宣傳環(huán)保理念,倡導(dǎo)綠色文明,及時(shí)勸阻破壞環(huán)境的行為。綠色環(huán)境,美好心情,在寢室中、教室擺點(diǎn)花花草草,增添一份綠色。讓我們攜起手來,為我們的校園再增添一些綠色。附例子警示語:1、垃圾----你對(duì)我的遺棄,等于將你的道德也給丟棄了。2、不圖自己“順便”,且為綠色校園行個(gè)方便。3、小草——清不要把您高貴的腳壓在我的身上,因?yàn)槲乙矔?huì)哭泣的。4、草木——如果我香消玉隕,就無法裝扮校園的美麗校園,如果你憐香惜玉,請(qǐng)您給我們一些關(guān)愛吧!5、誰說草木我無情,校園增添光彩我亦行。6、保護(hù)環(huán)境就是選擇了寧靜。7、小草—--少了我,花兒就變得黯然。大學(xué)綠色校園活動(dòng)策劃2020(二)為弘揚(yáng)生態(tài)文明,共建綠色校園,提高學(xué)生“保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源”的意識(shí),讓“勤儉節(jié)約,環(huán)境保護(hù)”在校園里蔚然成風(fēng),經(jīng)高一年級(jí)學(xué)生策劃,報(bào)團(tuán)委同意,學(xué)生會(huì)將于本周在高一年級(jí)開展“弘揚(yáng)生態(tài)文明,共建綠色校園”系列活動(dòng)。本次活動(dòng)分“綠色校園·文明衛(wèi)生教室”和“綠色校園·廢品回收”兩個(gè)活動(dòng),活動(dòng)的各項(xiàng)事宜如下:“綠色校園·十佳文明教室”評(píng)比活動(dòng)一、活動(dòng)名稱綠色校園,十佳文明教室。二、活動(dòng)時(shí)間評(píng)比時(shí)間為2020年xx月xx日下午活動(dòng)課.三、活動(dòng)對(duì)象大一、大二年級(jí)各班教室(28個(gè))。四、活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)評(píng)比內(nèi)容包括各班門窗、地板、黑板、座椅擺放、書籍?dāng)[放、班級(jí)文化建設(shè)等幾個(gè)方面。五、評(píng)分人員活動(dòng)評(píng)分團(tuán)將從大三一各班生活委員中抽簽選出14人組成。六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置活動(dòng)按照各班教室得分高低評(píng)出前十名作為“十佳文明教室”。大學(xué)綠色校園活動(dòng)策劃2020(三)一、活動(dòng)背景在全球環(huán)境日益惡化的今天,綠色就是生命的源泉,綠色就是生命的希望。一年一度的植樹節(jié)又和我們相遇,再次煥發(fā)了我們心中的朝氣。俗話說,要富先開路;我說,要清新的空氣,要美麗的環(huán)境就要愛護(hù)我們生活中的沒一點(diǎn)綠。植樹節(jié)是我們愛護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境的一個(gè)方式,這個(gè)活動(dòng)有益于提高對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)和提供給我們愛護(hù)環(huán)境的措施。這個(gè)活動(dòng)對(duì)拓展大學(xué)生知識(shí)和見識(shí),豐富大學(xué)生生活都是有實(shí)在性意義的。所以,讓我們攜起手來,從我做起,綠化環(huán)境,綠化我們的校園,使我們生活在美麗的天空下,漂亮的環(huán)境中。二、活動(dòng)意義及目的校園對(duì)我們每一個(gè)學(xué)子來說就是一個(gè)家,在環(huán)境日益惡化的今天,我們的家園也同樣面臨著威脅,為了保護(hù)我們的家園,營造一個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,我們,有責(zé)任從點(diǎn)滴做起,獻(xiàn)出自己的一份力量,共建我們綠色家園。我們想通過這次活動(dòng),增強(qiáng)大家對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí),讓大學(xué)生有環(huán)境保護(hù)意識(shí),讓綠色成為走進(jìn)我們的生活,融入我們的生活。三、活動(dòng)開展時(shí)間2020年xx月。四、活動(dòng)對(duì)象xx大學(xué)全體學(xué)生。五、活動(dòng)開展前期調(diào)查:為了充分了解同學(xué)們環(huán)境意識(shí),綠色意識(shí),和諧意識(shí);同時(shí)了解同學(xué)們對(duì)我校環(huán)境情況的認(rèn)識(shí)。我們將以問卷調(diào)查形式來獲取信息,同時(shí)根據(jù)同學(xué)們反應(yīng)的問題,及時(shí)和有關(guān)單位溝通,更好的建設(shè)我們的校園環(huán)境。活動(dòng)內(nèi)容:(一)平臺(tái)建設(shè)活動(dòng)目的:喚起人們向美之心,共建和諧綠色校園活動(dòng)地點(diǎn):xx活動(dòng)進(jìn)行:我們將首先走訪我們的校園,用相機(jī)拍下環(huán)境惡劣的地方,制作成展板的一部分,同時(shí)上網(wǎng)搜尋有關(guān)環(huán)境破壞對(duì)人類造成的不利影響,如洪災(zāi),地震,大面積水污染……并搜索相關(guān)圖片制作成展板其中一部分,在學(xué)校進(jìn)行展出,讓更多的同學(xué)了解我們的校園環(huán)境情況,讓同學(xué)們意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性和必要性。同時(shí)也拍下我們校園環(huán)境優(yōu)美的地方,制作成展板最后一部分,在學(xué)校進(jìn)行展出,形成鮮明對(duì)比,讓同學(xué)們在強(qiáng)烈的比較中,喚起大家內(nèi)心對(duì)擁有美好環(huán)境的渴望,提高同學(xué)們保護(hù)環(huán)境的主動(dòng)性和積極性。同時(shí)在網(wǎng)上建立一個(gè)面向全校師生的“綠色礦大郵箱”,歡迎全校師生在校園建設(shè)方面給予意見和建議,定期由我們青協(xié)人員把好的意見和建議想學(xué)校有關(guān)單位報(bào)告。請(qǐng)幾位計(jì)算機(jī)好的同學(xué)構(gòu)建一個(gè)“綠色礦大”網(wǎng)頁,歡迎所有人留言,討論,為校園綠色建設(shè)搭建一個(gè)平臺(tái)。我們青協(xié)將定期評(píng)出優(yōu)秀同學(xué)給予“綠色大使”稱號(hào)并在網(wǎng)上予以表彰。(二)從小事做起活動(dòng)目的:保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園?;顒?dòng)地點(diǎn):xx?;顒?dòng)方式:發(fā)放環(huán)境保護(hù)綠色小卡。小卡內(nèi)容:1、立即行動(dòng)起來,都來關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理。2、愛護(hù)花草樹木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。4、不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,特別是要不使用一次性碗筷。5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),積極參加校園愛綠護(hù)綠行動(dòng)。6、勤儉節(jié)約,珍惜校園內(nèi)的各種資源。7、上課將通訊工具調(diào)節(jié)成無聲狀態(tài),共同營造綠色文明課堂。8、和諧師生,友好同學(xué),語言文明,行為規(guī)范。(三)“往昔種樹植綠,今朝認(rèn)養(yǎng)護(hù)綠”活動(dòng)目的:親近大自然,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)活動(dòng)地點(diǎn):xx。前期準(zhǔn)備工作:以我院青年志愿者協(xié)會(huì)為主,聯(lián)合其他學(xué)院青協(xié),向?qū)W校申請(qǐng)?jiān)试S學(xué)生認(rèn)養(yǎng)綠樹,綠地?;顒?dòng)方案:1、綠樹的認(rèn)養(yǎng)。校內(nèi)個(gè)人或多人團(tuán)體申請(qǐng),認(rèn)養(yǎng)綠樹。一旦綠樹被認(rèn)養(yǎng)后將掛上特制的銘牌作為標(biāo)志。2、綠地的認(rèn)養(yǎng)。學(xué)校綠地分為多個(gè)小塊,以班級(jí)為單位認(rèn)養(yǎng)一塊綠地。并且認(rèn)養(yǎng)后各班將制定各自愛校護(hù)綠,綠地養(yǎng)護(hù)方案。認(rèn)養(yǎng)個(gè)人或團(tuán)

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