2023年廣東省云浮市統(tǒng)招專升本管理學(xué)自考真題(含答案)_第1頁
2023年廣東省云浮市統(tǒng)招專升本管理學(xué)自考真題(含答案)_第2頁
2023年廣東省云浮市統(tǒng)招專升本管理學(xué)自考真題(含答案)_第3頁
2023年廣東省云浮市統(tǒng)招專升本管理學(xué)自考真題(含答案)_第4頁
2023年廣東省云浮市統(tǒng)招專升本管理學(xué)自考真題(含答案)_第5頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余13頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2023年廣東省云浮市統(tǒng)招專升本管理學(xué)自考真題(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(30題)1.亞當(dāng)·斯密提出了()假設(shè)

A.社會人B.經(jīng)濟(jì)人C.自我實(shí)現(xiàn)人D.復(fù)雜人

2.某家電企業(yè)是一家擁有300多億資產(chǎn)的巨型企業(yè),在目前產(chǎn)品多樣化和高科技化的市場需求面前,你認(rèn)為該企業(yè)最適宜的組織結(jié)構(gòu)形式是()

A.直線型組織結(jié)構(gòu)B.職能型組織結(jié)構(gòu)C.事業(yè)部制組織結(jié)構(gòu)D.委員會制

3.()把組織的生命周期細(xì)劃為四個(gè)階段:創(chuàng)業(yè)階段、集合階段、規(guī)范化階段和精細(xì)階段

A.葛瑞納和帕金森B.西拉季和伍德沃德C.奎因和卡梅隆D.佩羅和布勞

4.提出收益共享方案的是()

A.亨利·湯B.哈爾西C.丹尼爾·麥卡勒姆D.查爾斯·巴貝奇

5.某零售店選定三個(gè)備選方案。其主要數(shù)據(jù)見下表所示,根據(jù)最小最大后悔值法,該商店最佳方案是()

A.甲方案B.乙方案C.丙方案D.甲乙都可

6.()是在進(jìn)行大量的實(shí)驗(yàn)研究基礎(chǔ)上形成的,認(rèn)為人的需要只有生存需要、相互關(guān)系的需要和成長發(fā)展需要這三種

A.馬斯洛的需要層次理論B.奧德弗爾的ERG理論C.麥克利蘭的成就激勵理論D.赫茨伯格的雙因素理論

7.在決策的影響因素中,市場結(jié)構(gòu)屬于()

A.環(huán)境因素B.組織自身因素C.決策問題的性質(zhì)D.決策主體因素

8.下列關(guān)于非正式溝通的說法不正確的是()

A.非正式溝通難以控制,傳遞的信息不確切,容易失真、被曲解

B.非正式溝通可能促進(jìn)小集團(tuán)、小圈子的建立,影響員工關(guān)系的穩(wěn)定和團(tuán)體的凝聚力

C.溝通形式靈活,直接明了,速度快,省略許多煩瑣的程序,容易及時(shí)了解到正式溝通難以提供的信息,真實(shí)地反映員工的思想、態(tài)度和動機(jī)

D.如果能夠?qū)ζ髽I(yè)內(nèi)部非正式的溝通渠道無條件利用,就可以幫助企業(yè)管理者獲得許多無法從正式渠道取得的信息,在達(dá)成理解的同時(shí)解決潛在的問題,從而最大限度提升企業(yè)內(nèi)部的凝聚力,發(fā)揮整體效應(yīng)

9.某管理者行伍出身,注重強(qiáng)化規(guī)章制度和完善組織機(jī)構(gòu),盡管有些技術(shù)人員反映其做法過于生硬,但幾年下來還是得到很大的發(fā)展。依管理方格理論,這位管理者的作風(fēng)最接近于()

A.(1.1)型B.(1.9)型C.(9.1)型D.(9.9)型

10.領(lǐng)導(dǎo)者向被領(lǐng)導(dǎo)者授權(quán),鼓勵下屬的參與,并且主要依賴于其個(gè)人專長權(quán)和模范權(quán)影響下屬,這種領(lǐng)導(dǎo)屬于()

A.維持型領(lǐng)導(dǎo)B.創(chuàng)新型領(lǐng)導(dǎo)C.民主式領(lǐng)導(dǎo)D.集權(quán)式領(lǐng)導(dǎo)

11.代表組織建立和保持與外界其他組織之間的聯(lián)系,以取得外部各方面對本組織的理解和支持所扮演的管理角色是()

A.代表人B.領(lǐng)導(dǎo)者C.傳播者D.聯(lián)絡(luò)者

12.管理方格圖中,(9,1)型對應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)方式是()

A.貧乏型B.鄉(xiāng)村俱樂部C.中庸之道型D.任務(wù)型

13.管理貫穿于整個(gè)管理過程的始終,這表明管理()

A.是一個(gè)動態(tài)的協(xié)調(diào)過程

B.是一種有意識、有組織的群體活動

C.是圍繞著某一個(gè)共同目標(biāo)進(jìn)行的

D.目的是有效地達(dá)到組織目標(biāo)

14.組織變革后的行為強(qiáng)化階段是()

A.解凍階段B.心理準(zhǔn)備階段C.變革階段D.再凍結(jié)階段

15.由直線管理者向自己轄屬以外的個(gè)人或職能部門授權(quán),允許他們按照一定的制度在一定的范圍內(nèi)行使某種職權(quán),這是()

A.職能職權(quán)B.參謀職權(quán)C.直線職權(quán)D.下屬分權(quán)

16.確定關(guān)鍵路線,據(jù)此合理安排各種資源,對工序活動進(jìn)行進(jìn)度控制,這屬于()

A.網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)B.目標(biāo)管理法C.滾動計(jì)劃法D.混合多元化

17.變革過程中的行為轉(zhuǎn)換階段是()

A.解凍階段B.變革階段C.再凍結(jié)階段D.二次解凍階段

18.在決策的影響因素中,下列不屬于決策主體因素的是()

A.問題的重要性B.個(gè)人價(jià)值觀C.個(gè)人對待風(fēng)險(xiǎn)的態(tài)度D.決策群體的關(guān)系融洽程度

19.在組織規(guī)模一定的情況下,管理幅度與組織層次之間體現(xiàn)為()

A.正比例關(guān)系B.反比例關(guān)系C.沒有關(guān)系D.間接關(guān)系

20.管理學(xué)中有一原則叫跳起來,摘桃子,這一原則可用來描述目標(biāo)的()

A.可接受性B.可挑戰(zhàn)性C.可實(shí)現(xiàn)性D.可考核性

21.管理幅度的含義是()

A.直接管理的下屬數(shù)量B.所管理的部門數(shù)量C.所管理的全部下屬數(shù)量D.B和C

22.20世紀(jì)20至30年代,科學(xué)管理時(shí)代開始走向衰落,其衰落的標(biāo)志是()

A.人際關(guān)系理論的產(chǎn)生B.行為科學(xué)理論的產(chǎn)生C.綜合管理理論的產(chǎn)生D.權(quán)變管理理論的產(chǎn)生

23.組織中管理者管轄其直接下屬的人數(shù)越是適當(dāng),就越能保證組織的有效運(yùn)行,是指()

A.專業(yè)分工原則B.統(tǒng)一指揮原則C.責(zé)權(quán)對等原則D.管理幅度原則

24.事事有人做,人人有事做反映的管理職能是()

A.計(jì)劃B.組織C.領(lǐng)導(dǎo)D.控制

25.以正在進(jìn)行的計(jì)劃實(shí)施過程為控制重點(diǎn)的控制工作是()

A.前饋控制B.反饋控制C.同期控制D.事后控制

26.為了達(dá)到組織總目標(biāo)而采取的行動和利用資源的總計(jì)劃,屬于計(jì)劃形式中的()

A.使命B.目標(biāo)C.政策D.戰(zhàn)略

27.產(chǎn)生新想法并加以處理,以及將關(guān)系抽象化的思維能力是管理者的()

A.技術(shù)技能B.人際技能C.概念技能D.決策技能

28.昌祥食品廠有兩位車間主任,上班提前到崗,下班后工人都走了,他們還逐一熄燈、關(guān)門,起早貪黑,活沒少干,但任職的管理工作卻不夠理想。廠長王守業(yè)將他們免職,有人提出異議,王廠長卻說:這樣的同志可以當(dāng)組長、工長,甚至勞動模范,卻不能當(dāng)稱職的車間主任。這說明()

A.管理者精力是有限的,一般不應(yīng)再兼任作業(yè)工作

B.對中、高層管理者,更需強(qiáng)調(diào)考核其概念技能

C.王廠長對領(lǐng)導(dǎo)干部要求過高,求全責(zé)備

D.兩位主任被撤職,可能是缺乏技術(shù)技能與人際技能

29.根據(jù)經(jīng)營單位組合分析法,增長率低且市場占有率高的企業(yè)經(jīng)營業(yè)務(wù)狀況類型是()

A.瘦狗型B.幼童型C.明星型D.金牛型

30.信息管理工作的第一步是()

A.采集B.加工C.儲存D.儲存

二、填空題(15題)31.決策的依據(jù)是____

32.在經(jīng)營單位組合分析法中,具有較高業(yè)務(wù)增長率和較低市場占有率的經(jīng)營單位是____

33.平衡積分卡的控制指標(biāo)有財(cái)務(wù)、客戶、____和____

34.沖突管理實(shí)際上包括兩個(gè)方面:一是管理者要設(shè)法消除沖突產(chǎn)生的負(fù)面效應(yīng),二是要求管理者_(dá)___,利用和擴(kuò)大沖突對組織產(chǎn)生的正面效應(yīng)

35.____是塑造組織文化的首要戰(zhàn)略問題

36.事業(yè)部制組織結(jié)構(gòu)類型最突出的特征是____

37.法定性權(quán)力是由個(gè)人在組織中的____決定的

38.____和授權(quán)是組織分權(quán)的兩大途徑

39.管理的激勵職能就是研究如何根據(jù)規(guī)律性來提高人的____

40.1916年法國礦業(yè)協(xié)會的年報(bào)公開發(fā)表了法約爾的____著作

41.法約爾在他的著作《____》中提出任何企業(yè)都存在六種活動

42.滾動計(jì)劃法是一種____的方法

43.主管人員的選聘方式有____、____兩種

44.要實(shí)施有效地控制,首先要有明確的計(jì)劃,其次要____

45.____計(jì)劃的目的是確保企業(yè)做正確的事,____計(jì)劃的目的是確保企業(yè)正確的做事

三、判斷題(5題)46.組織工作流程再造的根本目標(biāo)是提高顧客滿意度()

A.否B.是

47.直線職能制適合于中小型組織,它便于最高主管對各部門活動進(jìn)行有效的監(jiān)管和協(xié)調(diào)()

A.否B.是

48.知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代人們最崇敬的是個(gè)人的品德魅力、知識能力和成功經(jīng)歷()

A.否B.是

49.控制的目的是保證組織計(jì)劃與實(shí)際作業(yè)動態(tài)之間互相適應(yīng)()

A.否B.是

50.政策給執(zhí)行人員留有酌情處理的余地,而規(guī)則沒有()

A.否B.是

四、案例分析(3題)51.經(jīng)營單位組合分析法又稱波士頓矩陣,其基本思想是:大部分企業(yè)都有兩個(gè)以上的經(jīng)營單位,每個(gè)經(jīng)營單位都有相互區(qū)別的產(chǎn)品——市場片,企業(yè)應(yīng)該為每個(gè)經(jīng)營單位確定其活動方向。請指出新星電子集團(tuán)的輕工產(chǎn)品目前在波士頓矩陣中所處的位置,并分析該類產(chǎn)品的特別及應(yīng)采取的戰(zhàn)略

52.高校人才招聘

華南地區(qū)某高校為了加快雙一流大學(xué)建設(shè),決定下大力氣引進(jìn)一批高層次人才。為此,該校面向社會發(fā)布了招聘信息:

鼓勵教師以自己的知識、專長和技術(shù)成立學(xué)術(shù)團(tuán)體或公司,同時(shí),允許教師有3年時(shí)間專門從事社會服務(wù)或創(chuàng)業(yè);

(四)對在學(xué)術(shù)上有突出成就的可直接聘為相應(yīng)學(xué)科的學(xué)術(shù)帶頭人,或給予處級行政職務(wù)待遇;

(五)對能力和勝任感特別強(qiáng)的教師,學(xué)校另撥100萬元科研經(jīng)費(fèi),并對有創(chuàng)新性、推廣性的科研成果給予公開表彰。由于該校的招聘條件優(yōu)越,措施得力,應(yīng)聘人員絡(luò)繹不絕。

問題

用馬斯洛需要層次理論分析該校采取的招聘措施

53.如果你是董瀦,你將采取什么措施解決目前企業(yè)存在的問題?

五、論述題(2題)54.聯(lián)系實(shí)際論述妨礙有效溝通的主要因素

55.試述企業(yè)的成長戰(zhàn)略

六、材料題(2題)56.根據(jù)資料提供的情況,回答以下問題:

(1)你認(rèn)為施恩公司在計(jì)劃方面犯了哪些錯(cuò)誤,導(dǎo)致了公司最終破產(chǎn)?

(2)你認(rèn)為施恩公司20世紀(jì)80年代應(yīng)當(dāng)制訂什么樣的計(jì)劃才有利于公司的生存和發(fā)展?

57.剛剛大學(xué)畢業(yè)的吳君來到鋼材集團(tuán)總公司下屬的第三分公司,給張總經(jīng)理做秘書,張總經(jīng)理要求公司的大小事情都必須向他匯報(bào),得到他的指示才能行事。吳君的工作就是將任何事情匯報(bào)給總經(jīng)理,再把總經(jīng)理的答復(fù)轉(zhuǎn)給相關(guān)責(zé)任人,這樣就算完成任務(wù)了。所以,吳君感到比較輕松,可是好景不長,因?yàn)閺埧偨?jīng)理每日過于勞累,終于病倒了。

新上任了王總經(jīng)理。王總經(jīng)理開始對吳君每日無論大事小事都要請示匯報(bào)提出了批評,并要她把有些事情直接交給其他副總經(jīng)理處理,這樣,王總經(jīng)理每日有更多的時(shí)間去考慮公司的長遠(yuǎn)發(fā)展。自王總經(jīng)理上任以來,公司出臺了新的發(fā)展戰(zhàn)略、新的市場定位,公司的業(yè)績也有了很大的提高,同時(shí),吳君也比以前忙碌多了,有時(shí)為協(xié)調(diào)一件工作需要跑很多的部門,但這讓她覺得學(xué)到了很多東西,也充實(shí)了不少。因?yàn)闃I(yè)績突出,王總經(jīng)理干了一年就被調(diào)到總公司去了。

之后又來了李總經(jīng)理,相對張總經(jīng)理的事必躬親以及王總經(jīng)理的有張有弛,李總經(jīng)理就要隨意多了。他到任之后,總體了解了一下公司的基本情況,感到非常滿意,然后對部下說:公司目前的運(yùn)營一切順利,我看大家做得比較到位,總經(jīng)理嘛,關(guān)鍵時(shí)刻把把關(guān)就可以了,不是很重要的事情你們就看著辦吧。這樣一來,吳君享受到了自工作以來沒有過的輕松。她對比、思考著這三個(gè)領(lǐng)導(dǎo),真是各有各的特點(diǎn)。

問題

你認(rèn)為三個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格有區(qū)別嗎?各屬于哪種風(fēng)格?具有什么樣的特點(diǎn)

參考答案

1.B亞當(dāng)·斯密在研究經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象時(shí),發(fā)現(xiàn)人們在經(jīng)濟(jì)行為中追求的完全是私人利益。但是,每個(gè)人必須顧及其他人的利益。由此,就產(chǎn)生了相互的共同利益,進(jìn)而產(chǎn)生和發(fā)展了社會利益。這就是經(jīng)濟(jì)人觀點(diǎn)

2.CC事業(yè)部制組織結(jié)構(gòu)適用于大型或跨國的企業(yè)公司

3.CC奎因和卡梅隆把組織的生命周期細(xì)劃為四個(gè)階段:創(chuàng)業(yè)階段、集合階段、規(guī)范化階段和精細(xì)階段

4.AA亨利·湯是一家制造公司的總經(jīng)理,他提出一種收益共享方案,即每個(gè)部門超過由科學(xué)方法確定的定額以上的收益由職工和雇主平分

5.BB從表中可以看出,甲方案的最大后悔值為150,乙方案的最大后悔值為100,丙方案的最大后悔值為200,選擇最大后悔值最小的方案,乙方案的最大后悔值為100在其中最小,所以選擇B項(xiàng)

6.BB奧德弗爾的ERG理論認(rèn)為,人的需要只有生存需要、相互關(guān)系的需要和成長發(fā)展需要這三種

7.A決策的環(huán)境因素包括環(huán)境的穩(wěn)定性、市場結(jié)構(gòu)和買賣雙方在市場的地位等

8.D

9.CC根據(jù)材料可知,該領(lǐng)導(dǎo)對工作比較認(rèn)真嚴(yán)格,但對員工的關(guān)系處理的不太理想,這符合任務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)的基本特征。(9.1)型為任務(wù)型

10.C題干中的領(lǐng)導(dǎo)者是典型的民主式領(lǐng)導(dǎo)者。其特征是向被領(lǐng)導(dǎo)者授權(quán),鼓勵下屬的參與,并且主要依賴于其個(gè)人專長權(quán)和模范權(quán)影響下屬

11.DD人際角色中的聯(lián)絡(luò)者代表組織建立和保持與外界其他組織之間的聯(lián)系,以取得外部各方面對本組織的理解和支持

12.DD本題考查管理方格理論的內(nèi)容。(9,1)型(獨(dú)裁的,重任務(wù)型管理):強(qiáng)調(diào)有效地控制下屬,努力完成各項(xiàng)任務(wù)——世界上一些大型的跨國公司的總裁

13.AA本題考查管理的本質(zhì)。管理是一個(gè)動態(tài)的協(xié)調(diào)過程

14.DD再凍結(jié)階段是組織變革后的行為強(qiáng)化階段,其目的是要通過對變革驅(qū)動力和約束力的平衡,使新的組織狀態(tài)保持相對的穩(wěn)定

15.AA本題考查職權(quán)分類中職能職權(quán)的定義

16.AA確定關(guān)鍵路線,據(jù)此合理地安排各種資源,對各工序活動進(jìn)行進(jìn)度控制,是利用網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)的主要目的

17.BB變革階段是變革過程中的行為轉(zhuǎn)換階段,進(jìn)入到這一階段,組織上下已對變革做好了充分的準(zhǔn)備,變革措施就此開始。組織要把激發(fā)起來的改革熱情轉(zhuǎn)化為改革的行為

18.AA本題考查決策的影響因素。A項(xiàng)屬于決策問題的性質(zhì)

19.B管理幅度是指中上級主管能直接有效地指揮和領(lǐng)導(dǎo)下屬的數(shù)量,與組織層級(次)呈反比例關(guān)系,即上級直接領(lǐng)導(dǎo)的下屬越多,組織層級就越少,反之則越多

20.BB本題考查對目標(biāo)的認(rèn)識。跳起來,摘桃子體現(xiàn)了目標(biāo)的可挑戰(zhàn)性

21.AA管理幅度又稱管理跨度或控制幅度,是指組織中上級主管能夠直接有效地指揮下屬的數(shù)量

22.AA20世紀(jì)20至30年代,人際關(guān)系理論的產(chǎn)生,標(biāo)志著科學(xué)管理時(shí)代開始走向衰落

23.DD本題考查對組織設(shè)計(jì)原則的認(rèn)識。組織中管理者管轄其直接下屬的人數(shù)越是適當(dāng),就越能保證組織的有效運(yùn)行,是指管理幅度原則

24.B組織管理的任務(wù)是通過設(shè)計(jì)和維持組織內(nèi)部的結(jié)構(gòu)和相互之間的關(guān)系,使組織中的各個(gè)部門和各個(gè)成員能為實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)而協(xié)調(diào)一致地工作。事事有人做,人人有事做體現(xiàn)了管理中的組織職能

25.C同期控制,(亦稱現(xiàn)場控制或過程控制),是指企業(yè)經(jīng)營過程開始以后,對活動中的人和事進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督。同期控制是一種管理者與被管理者面對面進(jìn)行的控制活動,其目的主要在于及時(shí)糾正工作中出現(xiàn)的各種偏差

26.DD孔茨和韋里克認(rèn)為,戰(zhàn)略是為了達(dá)到組織總目標(biāo)而采取的行動和利用資源的總計(jì)劃,其目的是通過一系列的主要目標(biāo)和政策來決定和傳達(dá)指望成為什么樣的組織

27.CC本題考查卡茨的管理者的技能。概念技能是指把觀點(diǎn)設(shè)想出來并加以處理以及將關(guān)系抽象化的精神能力,表述與題干意思相符

28.BB高層管理者最重要的技能是概念技能,最不重要的是技術(shù)技能

29.DD波士頓矩陣將企業(yè)經(jīng)營業(yè)務(wù)分為四個(gè)類型:瘦狗型,業(yè)務(wù)增長率低,市場競爭地位低;幼童型,業(yè)務(wù)增長率高,市場競爭地位低;明星型,業(yè)務(wù)增長率高,市場競爭地位高;金牛型,業(yè)務(wù)增長率低,市場競爭地位高

30.AA信息管理工作分信息采集、加工、排序、初步激活、編寫等五步,信息采集工作的第一步是信息的采集

31.適量的信息

32.幼童

33.企業(yè)內(nèi)部流程

34.激發(fā)沖突

35.選擇正確的組織價(jià)值觀

36.集中決策,分散經(jīng)營

37.職位

38.制度分權(quán)

39.工作熱情

40.《工業(yè)管理與一般管理》

41.工業(yè)管理與一般管理

42.定期修訂未來計(jì)劃

43.內(nèi)部提升、外部招聘

44.有健全的組織結(jié)構(gòu)

45.戰(zhàn)略

46.N×企業(yè)流程再造的根本目標(biāo)是提高顧客滿意度

47.Y

48.Y

49.Y√控制的目的是使實(shí)施過程與計(jì)劃相一致

50.Y√政策允許對某些事情有酌情處理的自由

51.輕工產(chǎn)品的相對市場占有率較高,但增長率較緩慢,按照波士頓矩陣法分析故屬于金牛類產(chǎn)品。這類產(chǎn)品或業(yè)務(wù)處于成熟的低速增長市場上,市場地位有利,盈利率高。因?yàn)檫@類產(chǎn)品不再需要大量投資于廣告宣傳和生產(chǎn)擴(kuò)張,因此公司可以獲得豐厚的現(xiàn)金流量,并用于支持其他業(yè)務(wù)的發(fā)展。不過,金牛業(yè)務(wù)的增長前景是有限的。對這類產(chǎn)品可采取維持戰(zhàn)略,目的是保持市場份額,以獲取較多的現(xiàn)金流

52.一次性給予50萬元的安家費(fèi),同時(shí),免費(fèi)使用80平方米左右的周轉(zhuǎn)房5年,符合馬斯洛需要層次理論第一層次的需要:生理的需要。學(xué)校與其簽訂長期就業(yè)合同,并解決配偶的工作安排和小孩的入學(xué)問題,符合第二個(gè)層次的需要:安全的需要。鼓勵教師以自己的知識、專長和技術(shù)成立學(xué)術(shù)團(tuán)體或公司,同時(shí),允許教師有3年時(shí)間專門從事社會服務(wù)或創(chuàng)業(yè),符合第三個(gè)層次的需要:社交的需要。對在學(xué)術(shù)上有突出成就的可直接聘為相應(yīng)學(xué)科的學(xué)術(shù)帶頭人,或給予處級行政職務(wù)待遇,符合第四個(gè)層次的需要:尊重的需要。對能力和勝任感特別強(qiáng)的教師,學(xué)校另撥100萬元科研經(jīng)費(fèi),并對有創(chuàng)新性、推廣性的科研成果給予公開表彰,符合第五個(gè)層次的需要:自我實(shí)現(xiàn)的需要

53.你會采取的措施:首先要做深入細(xì)致的調(diào)查調(diào)研,找出問題癥結(jié)所在,銷量及產(chǎn)量下降、缺勤增加是由于工作懶散,不遵守紀(jì)律引起的嚴(yán)格獎懲,對違反或帶頭者嚴(yán)肅處理,以儆效尤(科學(xué)管理)。對工作積極性不高的,了解其家庭生活是否困難并給予照顧,吸收其參加管理決策,給予挑戰(zhàn)性、富有激情和成就感的工作(行為管理)。對市場競爭激烈或產(chǎn)品同質(zhì)嚴(yán)重引起的銷售下降,因原材料成本增加或機(jī)器老化引起的產(chǎn)量下降,因工人非正常原因引起的遲到早退要分析原因,加強(qiáng)管理,對癥下藥,總之要針對企業(yè)內(nèi)外部生產(chǎn)環(huán)境的變化及時(shí)采取不同的應(yīng)對措施

54.有效溝通是傳遞和交流信息的可靠性和準(zhǔn)確性高,實(shí)際上還表示組織對內(nèi)外噪音的抵抗能力。影響有效溝通的障礙包括下列因素:(1)個(gè)人因素。個(gè)人因素主要包括兩大類:一是有選擇地接受,二是溝通技巧的差異。(2)人際因素。人際因素主要包括溝通雙方的相互信任、信息來源的可靠度和發(fā)送者與接受者之間的相似程度。(3)結(jié)構(gòu)因素。結(jié)構(gòu)因素包括地位差別、信息傳遞鏈、團(tuán)體規(guī)模和空間約束四個(gè)方面。(4)技術(shù)因素。技術(shù)因素主要包括語言、非語言暗示、媒介的有效性和信息過量。聯(lián)系實(shí)際略

55.企業(yè)的成長戰(zhàn)略包括:成長戰(zhàn)略I、成長戰(zhàn)略II等兩大項(xiàng)內(nèi)容。成長戰(zhàn)略I(核心能力企業(yè)內(nèi)擴(kuò)張):(1)一體化戰(zhàn)略——(①前向一體化——分銷商、零售商;②后向一體化——供應(yīng)商;③橫向一體化——控制與自身生產(chǎn)同類產(chǎn)品的競爭對手)。(2)多元化戰(zhàn)略——(①同心多元化——增加與原有業(yè)務(wù)相關(guān)的產(chǎn)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論