小學(xué)語(yǔ)文北師大六年級(jí)下冊(cè)生命 《野草》課件

野草夏衍

夏衍是中國(guó)著名文學(xué)、電影、戲劇作家，文藝評(píng)論家，翻譯家，社會(huì)活動(dòng)家。中國(guó)左翼電影運(yùn)動(dòng)的開(kāi)拓者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者之一。創(chuàng)作有電影劇本《狂流》、《春蠶》，話劇《秋瑾傳》、《上海屋檐下》及報(bào)告文學(xué)《包身工》，對(duì)30年代進(jìn)步文藝產(chǎn)生巨大影響。創(chuàng)作有電影劇本《狂流》、《春蠶》，話劇《秋瑾傳》、《上海屋檐下》及報(bào)告文學(xué)《包身工》，對(duì)30年代進(jìn)步文藝產(chǎn)生巨大影響。1994年10月，國(guó)務(wù)院授予“有杰出貢獻(xiàn)的電影藝術(shù)家”榮譽(yù)稱號(hào)。野草紛紜獅子超越致密解剖解剖機(jī)械特殊竹筍土壤掀翻絲毫韌性瓦礫磨煉玻璃棚哄笑

1、注意讀準(zhǔn)字音、讀通句子。2、野草的種子給你留下了什么印象？一粒種子所可以顯現(xiàn)出來(lái)的力，簡(jiǎn)直是超越一切。植物種子力量之大，如此如此。一粒種子的力量之大，如此如此。它的力量之大，的確是世界無(wú)比。體會(huì)種子力之大作者在體現(xiàn)種子力大的時(shí)候，運(yùn)用了什么說(shuō)明方法？

作比較

是用什么和什么作比較嗎？這樣寫的好處是什么？

體會(huì)種子力之大更加具體、形象地突出了種子那超越一切的力。作者為了更形象地說(shuō)明“超越一切”，他還運(yùn)用了什么說(shuō)明方法？

體會(huì)種子力之大舉例子

課文中哪些例子描寫了種子力大？種子發(fā)芽撐破頭蓋骨筍的成長(zhǎng)小草的成長(zhǎng)

1、再讀課文，邊讀邊畫看課文哪些地方寫出了小草的堅(jiān)韌不拔、力不可擋。2、找出最能體現(xiàn)小草的堅(jiān)韌不拔、力不可擋的句子，抓住重點(diǎn)詞句細(xì)細(xì)品味，把你的感受簡(jiǎn)單標(biāo)記在書上。學(xué)習(xí)課文第六自然段

它為著向往陽(yáng)光，為著達(dá)成它的生之意志，不管上面的石塊如何重，石塊與石塊之間如何狹，它必定要曲曲折折地，但是頑強(qiáng)不屈地透到地面上來(lái)。它的根往土壤里鉆，它的芽往地面上挺。這是一種不可抗的力，阻止它的石塊，結(jié)果也被它掀翻。

這種力如此之大文中用了四個(gè)動(dòng)詞或字分別是？

透鉆挺

這四個(gè)動(dòng)詞、字更能讓我們感到種子那不可抗拒的力。掀翻學(xué)習(xí)第7自然段夏衍對(duì)這種生命力又是怎樣解讀的呢？

這是一種長(zhǎng)期抗戰(zhàn)的力，一種有彈性，能屈能伸的力，更是一種有韌性，不達(dá)目的不止的力。補(bǔ)充資料

1937年，日本侵略者的鐵蹄踏入我國(guó)東北、華北等地，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)全面爆發(fā)。1940年，抗戰(zhàn)進(jìn)入最困難的相持階段，全國(guó)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，奮起抵抗日本帝國(guó)主義的侵略。但由于國(guó)民黨反動(dòng)派的不抵抗政策，致使大片國(guó)土淪陷，日本帝國(guó)主義則異常囂張。在暫時(shí)困難面前，有極少數(shù)人怕這怕那，甚至想投降日寇，出賣國(guó)家和民族利益來(lái)向日本求和，散布“亡國(guó)”的悲觀情緒。當(dāng)時(shí)在桂林主持《救亡日?qǐng)?bào)》編輯工作的夏衍寫了這篇極富號(hào)召力的雜文《野草》。

作者闡述種子、小草具有頑強(qiáng)的生命力，而這種力“是一種‘長(zhǎng)期抗戰(zhàn)’的力，有彈性，能屈能伸的力，有韌性，不達(dá)目的不止的力?！弊髡哒且璺N子和小草的力量來(lái)喚醒人們，使大家意識(shí)到自己的力量，激發(fā)人們的斗志，堅(jiān)定人們抗日的決心，號(hào)召全國(guó)人民為捍衛(wèi)民族獨(dú)立、國(guó)家主權(quán)進(jìn)行斗爭(zhēng)。這種不落在肥土而落在瓦礫中、有生命力的種子決不會(huì)悲觀和嘆氣，因?yàn)橛辛俗枇Σ庞心?。生命開(kāi)始的一瞬間就帶了斗爭(zhēng)來(lái)的草，才是堅(jiān)韌的草，也只有這種草，才可以傲然地對(duì)那些玻璃棚中養(yǎng)育著的盆花哄笑。體會(huì)文章的深刻含義

本文表面贊頌的是小草頑強(qiáng)的生命力，實(shí)際贊頌的是全國(guó)人民不可抗拒的“長(zhǎng)期抗戰(zhàn)”的力，贊頌的是抗戰(zhàn)軍民不畏艱難、堅(jiān)韌不屈的斗爭(zhēng)精神。同時(shí)也在啟示人們，不要被困難嚇倒，要以頑強(qiáng)的意志克服一切阻力，奮然向上，勇于斗爭(zhēng)。象征手法的運(yùn)用象征是用具體的事物表現(xiàn)某種特殊的意義。本文運(yùn)用了象征的手法，通過(guò)描寫野草頑強(qiáng)的生命力，高度贊頌了能屈能伸，不畏艱辛、堅(jiān)韌無(wú)比的“長(zhǎng)期抗戰(zhàn)”的力運(yùn)用象征的手法可以使文章更加含蓄，寄托之意更加深遠(yuǎn)。作者為什么贊頌小草的力量？作者以小草頑強(qiáng)的生命力啟示人們，面對(duì)困難要有頑強(qiáng)的意志，克服一切阻力，奮然向上，鼓勵(lì)人們勇于斗爭(zhēng)，給人以信心。

作為和平年代得我們，生活中有這樣像野草精神的人嗎？

再來(lái)讀野草，又能得到什么啟示呢？請(qǐng)同學(xué)們拿起筆來(lái)寫一些。1.假如你是悲觀的種子，飄落在石縫里，此時(shí)，你遇到了野草，它跟你說(shuō)……3.假如你是沃土中的一株矮松，你會(huì)羨慕石縫間的松柏嗎？為什么？2.假如你是小小的山花，花圃里的玫