小學生班干部競選演講稿三篇

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小學生班干部競選演講稿精選范文1

敬愛的老師，愛戴的同學們：

大家好!

今天，我能站在這個神圣的講臺上，真是3生有幸。我今天來精選值日班長心情特別沖動，更加慌張。此時，我的心里也特別繁雜，就像打翻了5味瓶，酸甜苦辣。我夢想這次精選值日班長可以告成，為班級做付出?；艔埖氖且诿鎸趬簤旱耐瑢W卻又是鴉雀無聲的環(huán)境下演講;沖動的是能在早已夢寐以求、卻又彌漫了神圣氣息的講臺上演講。

一個人最可憐的是無知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。不管我競選告成與否，我都會讓自私、無知與我無緣。

假設(shè)我精選失敗，我并不會悲傷，我會鼓起士氣，擊敗自己身上的壞毛病，做一個最好的自己。假設(shè)告成了，我不會高傲，我將用旺盛的精力、清楚的頭腦來做好這項工作。我會把班級活動作為表示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助。

假設(shè)我競選告成，我每天都會早早來到學校，管理班級，不讓同學們在早讀午讀說靜靜話。

我會當好老師的小助手，學習雷鋒的"釘子精神'。以及無私奉獻等精神。

老師們，同學們，請大家投我一票吧，我會努力做最好的自己，為班級做付出!

小學生班干部競選演講稿精選范文2

敬愛的老師、愛戴的同學們：

大家好!(敬禮)

我叫劉媖男，是二師附小(3)班的學生。今天我有幸加入學校大隊委的競選，感到特別的欣喜。首先，我要感謝老師和同學們的信任，給我這次磨練的好機遇。

我是一個愛好廣泛，活潑開朗的女孩。喜歡學習、樂于助人、團結(jié)同學、敬愛老師，年年被學校評為三好學生。我尤其熱愛閱讀寫作、英語。從一年級至今已有15篇作文在《中小學生作文》網(wǎng)站發(fā)表;今年在首屆階梯"夢想杯'口語大賽中，獲得了二等獎。

我不僅各科功課學得好，而且在業(yè)余生活中愛好廣泛，聲樂、鋼琴、朗誦、畫畫兒、書法都曾屢屢獲獎。聲樂曾榮獲小學生"三獨比賽"一等獎、校園十佳小歌手;毛筆書法曾榮獲世界和平書畫展兒童書法金獎;鋼琴曾榮獲市"春蕾'杯"陽光小天使'大獎賽其次名。

我從一年級到三年級，一向是班干部，從小磨練了我的組織才能、語言表達才能。我有足夠的信仰，在競選上大隊委之后，將努力、專心地完成好大隊交給我的每一項任務(wù)。

我還有一個"金點子'。同學們都分外敬仰可以有大量表示自己的機遇，我覺得，學校還缺少一個文學社團。成立文學社，首先由各年級每班推選一名喜歡文學的"小作家'，做文學社的社員，組成一個40多人的集體。選一位骨干老師為社團作輔導老師，再由社員們選出一個代表這個社團集體特點的名字。文學社可以定期活動，聚在一起議論各個社員的習作，周末，可以集體舉行調(diào)查、采訪、郊游，豐富同學們在社團的生活，并繪制手抄報作為"社報'，社員們可以發(fā)表平日的習作、文學社活動的記錄、感受等等。文學社不但可以豐富校園生活，也給愛好文學的同學一個自由表示自我的空間，還能夠進一步提高他們的綜合才能、寫作水平。

相信我，我完全有才能勝任少先大隊委這個職務(wù)。我為自己的士氣和信仰鼓掌，我想，大家也會為我的表現(xiàn)喝彩的。ok?

感謝大家!

小學生班干部競選演講稿精選范文3

同學們，大家好!

今天我要競選的職位是文體委員，在我看來文藝委員主要是為同學們的學習生活添加消遣、為班級添加一些喜悅的空氣。以便同學們對大學生活不會感到枯燥。他在提高班級凝結(jié)力，豐富同學們的課余生活等方面都有重要的作用。

大一這一年，和大家相處的日子，讓我進一步熟悉到大學的班級是怎樣一種概念。在座的同學們，大家來自于五湖四海、周圍八方，是緣分讓我們相聚，我們已經(jīng)在一起相處了一年多，所以彼此之間有了確定的了解，我也察覺我們的班級是一個搜集了各類型人才的班級。有學識型的，技術(shù)性的，還有才能型的，這也讓我這次的競選備感壓力。有人說過這樣一句話："一個人有自信不確定告成，但沒有自信就確定不會告成。'這句話指點著我。所以今天我就靠著自己的自信站在這里好多人認為競選班委可以得學分、拿獎學金，我加入這次競選并不是為了"當官!'我競選班委的兩個目的，第一，磨練才能，提升自己的適應(yīng)才能;其次，為了更好的表達自身的價值，為全班同學服務(wù)，讓我們班成為一個和諧的集體。

我知道班委以后的任務(wù)可能會對比重，不但要接收和傳達學校和老師的任務(wù)，而且還要關(guān)注同學生活，我想作為班干部,最主要的就是責任,這看似簡樸的兩個字,總是讓人有種莫名的壓力,但是我領(lǐng)會的知道這條路既然是我選的,不管有多苦有多累,有大家的支持,我都會走下去.

懇切地期望同學們能給我這樣一個服務(wù)班級、磨練自己的機遇。今天我若選中，我會傾盡自己的全力為同學門的課外生活添加喜悅、為這個班級添加和氣與活力。隨時接待兄弟姐妹們指示和批評。假設(shè)我沒有選中，說明有比我更適合的人選中。我會朝著這個方向持續(xù)努力。我相信事情是做出來的