小學(xué)語文人教四年級(jí)上冊(cè)精衛(wèi)填海課鄭瑜課件

《山海經(jīng)》是中國(guó)先秦古籍，也是一部富于神話傳說的最古老的奇書。全書現(xiàn)存18篇，主要記述古代地理、物產(chǎn)、神話、巫術(shù)、宗教等，是我國(guó)古代第一部神話傳說的大匯編，具有多方面的學(xué)術(shù)價(jià)值。文言文

朗讀文言文要注意語句的停頓，要讀好節(jié)奏，讀準(zhǔn)字音，我們用“/”來表示語句的停頓。

女娃游于東海，溺

而不返，故為精衛(wèi)，常銜

西山之木石，以

堙于東海。西山的樹枝和石頭填塞溺水，淹沒

炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于東海，溺而不返，故為精衛(wèi)，常銜西山之木石，以堙于東海。精衛(wèi)填海小女兒叫做炎帝是誰？

炎帝,中國(guó)上古部落首領(lǐng)，是中華民族的始祖之一，又稱赤帝、烈山氏，距今約四千多年前，生于姜水之岸（今陜西寶雞一帶）。他與黃帝結(jié)盟并逐漸形成了華夏族，這才有了今天的“炎黃子孫”。

炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于東海，溺而不返，故為精衛(wèi)，常銜西山之木石，以堙于東海。精衛(wèi)填海

結(jié)合注釋、圖片和已學(xué)知識(shí)，梳理句意，用自己的話說說全文的意思。自主練說炎帝的小女兒，名叫女娃。女娃到東海游玩，在海里溺水而未能回來，因此變?yōu)榫l(wèi)鳥，（它）常常銜著西山上的樹枝和石子，填塞東海。1號(hào):大家好！我是1號(hào)XX同學(xué)，是”小組展練說“的主持人，接下來我們小組給大家展練課文理解。請(qǐng)大家認(rèn)真地聽我們說，聽完后，請(qǐng)大家補(bǔ)充或質(zhì)疑。2號(hào)：我是2號(hào)xx同學(xué)，我將為大家展練我的原文朗讀。3號(hào)：我是3號(hào)xx同學(xué)，我將為大家展練用自己的話講精衛(wèi)填海的故事。小組展練說因?yàn)樗桓市谋淮蠛Ｑ退?，化為精衛(wèi)鳥之后要將大海填平，不讓東海再奪去更多人的生命。精衛(wèi)為什么要填海？閱讀探究常銜西山之木石，以堙于東海。經(jīng)常浩瀚無邊填海的工具很小即使狂風(fēng)暴雨，她也不分晝夜，銜著樹枝填塞大海，決不放棄。即使烈日炎炎，她也不分晝夜，銜著石子填塞大海，決不放棄。即使被滔天巨浪無情地拍打，她也不分晝夜，銜著樹枝和石子填塞大海，一天天，一年年，決不放棄。大海奔騰著，咆哮著，嘲笑她：。精衛(wèi)在高空答復(fù)大海：。展開想象

大海奔騰著，咆哮著，嘲笑她：“小鳥兒，算了吧，你這工作就算干一百萬年，也休想把我填平?！本l(wèi)在高空答復(fù)大海：“哪怕是干上一千萬年、一萬萬年，干到宇宙的盡頭、世界的末日，我一定要把你填平！”

展開想象鍥而不舍不畏艱難

炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于東海，溺而不返，故為精衛(wèi)，常銜西山之木石，以堙于東海。精衛(wèi)填海精衛(wèi)填海

這則神話故事告訴我們：遇到困難，要向著目標(biāo)不斷前進(jìn)，要有永不言棄的精神，要執(zhí)著于自己的夢(mèng)想，要有堅(jiān)定不移向著夢(mèng)想前進(jìn)的信念。詞語積累精衛(wèi)填海：舊時(shí)比喻仇恨極深，立志報(bào)復(fù)；后比喻意志堅(jiān)決，不畏艱難。本課指精衛(wèi)銜來木石，決心填平大海的精神。

詞語積累

鍥而不舍不懼困難堅(jiān)持不懈百折