三年級數(shù)學(xué)練習(xí)_第1頁
三年級數(shù)學(xué)練習(xí)_第2頁
三年級數(shù)學(xué)練習(xí)_第3頁
三年級數(shù)學(xué)練習(xí)_第4頁
三年級數(shù)學(xué)練習(xí)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

三年級數(shù)學(xué)練習(xí)三年級數(shù)學(xué)練習(xí)三年級數(shù)學(xué)練習(xí)三年級數(shù)學(xué)練習(xí)編制僅供參考審核批準(zhǔn)生效日期地址:電話:傳真:郵編:三年級數(shù)學(xué)練習(xí)一、計算題。(28分)1、直接寫出得數(shù)。(10分)8×90=0×7=32×3=15×4=44×2=600×5=50×4=2×24=42-18=0+25=2、列豎式計算。(18分)96×6=407×3=9×24=6×253=260×5=605×8=二、填空題。(23分)1、20的4倍是(),20是4的()倍,6個108的和是()。2、248×4的積是()位數(shù),49×3的積是()位數(shù)。3、口算36×2時,可以先算()×2,再算()×2,最后算()+(),得()。4、0與任何數(shù)相乘都得(

);203×5×0的積是(

)。

5、125×8的積末尾有(

)個0;405×5的積中間有(

)個0。6、要使□83×2的積是三位數(shù),□里最大填()。□02×7的積是四千多,□里最大填(

)。7、210×2×3的積與210×()的積相等。松一松手腕,理一理頭緒,再翻開下一頁吧!8、不計算,在○里填“〉”、“〈”或“=”。松一松手腕,理一理頭緒,再翻開下一頁吧!14×5○32×5502×6○500×6505×6○606×5602×5○30003×520○502×3708×3○308×79、小剛家在5樓,每上一層樓都要走18級臺階,小剛放學(xué)回家共要走()級臺階。三、判斷題。(5分)1、一個三位數(shù)乘9,積一定是四位數(shù)。()2、乘數(shù)的末尾一共有2個0,積的末尾至少有2個0。()3、0+1+2+3+4+5〈0×1×2×3×4×5。()4、兩個數(shù)的積一定大于這兩個數(shù)的和。()5、35×9=350-35()四、選擇題。(5分)1.380×5的積的末尾有()。個0個0個02.因為4×7得28個一,所以400×7得28個()。A.一B.十C.百3.435×﹙﹚時,積一定是四位數(shù)A.1

B.2

C.34.在4□0×8,要使積大于3500,方框中最小填()。A.4B.5C.35.在□06×3,要使積小于2000,方框中最大填()。A.6B.7C.5五、估一估,連一連。(4分)498×33000501×42100590×52000703×31500松一松手腕,理一理頭緒,再翻開下一頁吧!松一松手腕,理一理頭緒,再翻開下一頁吧!六、解決問題。(35分)1、小寧每分鐘能打字182個,一份1000字的稿件,她5分鐘能打完嗎(3分)(寫出計算過程)能□不能□2、鞋子的價錢是帽子的幾倍(3分)3、190元價錢是褲子的4倍(1)一件上衣多少錢(3分)(2)買這一套衣服要付多少元(3分)4、丁丁中午不回家,在學(xué)校吃飯;冬冬中午回家吃飯,每天上學(xué)和回家,誰走的路多些(6分)松一松手腕,理一理頭緒,再翻開下一頁吧!松一松手腕,理一理頭緒,再翻開下一頁吧!5、學(xué)校舞蹈組有108人,合唱組的人數(shù)比舞蹈組的2倍多45人。學(xué)校合唱組有多少人(5分)6、每個書架都放240本書,借出386本,還剩下多少本(5分)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論