2016年秋培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀工作計(jì)劃

培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀工作計(jì)劃為了深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，積極培育和大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，通過社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)我校學(xué)生健康成長和全面成才，進(jìn)一步提升學(xué)校的育人水平和學(xué)生的綜合素質(zhì)，根據(jù)通知，為切實(shí)做好此項(xiàng)工作，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，制定實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想：高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，緊密圍繞立德樹人根本任務(wù)，堅(jiān)持“育人為本，全面服務(wù)學(xué)生成長成才”的工作理念，遵照社會(huì)主義核心價(jià)值觀關(guān)于“富強(qiáng)、民主、文明、和諧自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善”24字要求，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入學(xué)校育人工作的方方面面，引導(dǎo)全體師生以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為個(gè)人的價(jià)值追求、精神支柱和道德規(guī)范，立志為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，為實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。二、成立教育活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組：領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下：組長：湯勝明副組長：陳紅浪、張金龍組員：全體教職工由黨支部和教務(wù)處具體督促方案實(shí)施，負(fù)責(zé)日常工作事務(wù)，確?；顒?dòng)順利開展，取得實(shí)效。三、工作計(jì)劃（一）堅(jiān)持把社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育與課堂教學(xué)緊密結(jié)合起來。全校教職工要充分發(fā)揮課堂主陣地、主渠道作用，有計(jì)劃地從各個(gè)不同角度和不同方面貫穿和滲透社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，尤其是利用好思想品德課、語文課等文科的課程，使社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育走進(jìn)教材，走進(jìn)課堂，使社會(huì)主義核心價(jià)值體系生動(dòng)具體地融入到孩子成長的全過程，營造有利學(xué)生健康成長的和諧環(huán)境，使學(xué)生牢固樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀。通過語文課進(jìn)行中國傳統(tǒng)文化、中華民族愛國主義優(yōu)良傳統(tǒng)的教育。在語文教學(xué)中適當(dāng)增加傳統(tǒng)經(jīng)典范文、詩詞的比重，培養(yǎng)學(xué)生體會(huì)東方審美文化的獨(dú)特內(nèi)涵，熱愛我們民族優(yōu)美的傳統(tǒng)文化，使學(xué)生確立社會(huì)主義的核心價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神。具體如下：通過思想品德課直接進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育，用這個(gè)多數(shù)人公認(rèn)的“核心價(jià)值”來統(tǒng)領(lǐng)學(xué)生的多元價(jià)值取向；通過歷史課進(jìn)行中國國情教育、國際形勢和民族憂患意識(shí)教育，使中學(xué)生樹立為中華民族偉大復(fù)興而奉獻(xiàn)的光榮使命感和責(zé)任感；通過語文課進(jìn)行中國傳統(tǒng)文化、中華民族愛國主義優(yōu)良傳統(tǒng)的教育。在語文教學(xué)中適當(dāng)增加傳統(tǒng)經(jīng)典范文、詩詞的比重，培養(yǎng)學(xué)生體會(huì)東方審美文化的獨(dú)特內(nèi)涵，熱愛我們民族優(yōu)美的傳統(tǒng)文化，使學(xué)生確立社會(huì)主義的核心價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神。通過數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等課程學(xué)習(xí)，培養(yǎng)中學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神。通過開設(shè)書法、美術(shù)等課程加強(qiáng)對(duì)中學(xué)生的美育，鼓勵(lì)中學(xué)生研究和宣傳中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)中學(xué)生的民族精神。（二）堅(jiān)持把社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育與學(xué)校園文化建設(shè)緊密結(jié)合起來。充分發(fā)揮校園文化的熏陶作用，運(yùn)用生動(dòng)活潑的形式進(jìn)行以構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系為導(dǎo)向，以建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，以優(yōu)化、美化校園環(huán)境為重點(diǎn)，建設(shè)體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系、體現(xiàn)社會(huì)主義文化特點(diǎn)、時(shí)代特征和學(xué)校特色的校園文化，把豐富多彩的校園文化活動(dòng)作為進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育的有效載體。根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，科學(xué)地設(shè)計(jì)與安排形式多樣的文化活動(dòng)，既突出核心價(jià)值觀，又體現(xiàn)趣味性，寓教于樂，使學(xué)生在喜聞樂見的校園文化氛圍中全面確立社會(huì)主義核心價(jià)值觀。1、召開主題班會(huì)，要求學(xué)生作為學(xué)校的一員，不但收獲知識(shí)，還收獲道德、誠實(shí)、守信、謙虛、禮讓。要繼承中華民族的傳統(tǒng)美德，自覺踐行校訓(xùn)，把自己塑造成一個(gè)品德高尚的人從規(guī)范日常行為做起，遵守學(xué)校紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度及交通法規(guī)，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自救自護(hù)能力，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和道德行為習(xí)慣，爭做品德高尚、誠實(shí)守信、遵守紀(jì)律、自強(qiáng)自立的新時(shí)代的中學(xué)生。不說臟話、粗話，提倡使用禮貌用語，不隨地吐痰、不隨手亂扔垃圾，不亂涂亂畫，不打架，不破壞公物，不在教學(xué)樓內(nèi)大聲喧嘩，追逐打鬧。2、充分利用周一升旗儀式，采用國旗下演講等形式，學(xué)習(xí)“社會(huì)主義核心價(jià)值體系”的內(nèi)容。3、通過校園廣播、櫥窗、板報(bào)、手抄報(bào)等媒介，在學(xué)生中廣泛宣傳社會(huì)主義社會(huì)主義核心價(jià)值觀，充分發(fā)揮校園傳媒的育人功能。（三）堅(jiān)持把社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育與道德實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合起來。社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，要始終與德育實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合，與學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)緊密結(jié)合，以實(shí)踐和活動(dòng)為橋梁，廣泛開展道德實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)各學(xué)生在實(shí)踐中牢固樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀。要緊密結(jié)合中學(xué)生的思想實(shí)際，緊緊圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀，以活動(dòng)為載體，廣泛深入地開展生動(dòng)活潑、豐富多彩的道德實(shí)踐活動(dòng)。舉辦以“樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，爭當(dāng)文明學(xué)生”為主題的班會(huì)，針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)設(shè)計(jì)教育內(nèi)容，由淺入深、循循善誘，使“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的教育內(nèi)容內(nèi)化成學(xué)生的自覺行為和基本的道德情感。開展讀書活動(dòng)，每班建設(shè)本班級(jí)的“圖書角”，讓學(xué)生通過讀書，吸收中華文化的精華，了解中國傳統(tǒng)文化，形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。開展“經(jīng)典閱讀”、“好書推薦的師生活動(dòng)，要求學(xué)生假期至少讀一本書。由學(xué)校精選一批適合學(xué)生閱讀的書目推薦給學(xué)生和老師，也可由家長和學(xué)生自行選擇學(xué)生感興趣的書籍，由家長督促學(xué)生有計(jì)劃的閱讀，并寫出讀后感，并由學(xué)校進(jìn)行評(píng)選表彰，并組織分享交流會(huì)。開展以“樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主題的演講、手抄報(bào)、征文、讀后感等比賽活動(dòng)。以各種節(jié)日宣傳日紀(jì)念日為契機(jī)，組織學(xué)生開展道德實(shí)踐活動(dòng)，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入活動(dòng)中：如利用“五四”節(jié)，開展“青春飛揚(yáng)，自信自強(qiáng)”大合唱比賽；利用九一八紀(jì)念日舉行拔河比賽，國慶節(jié)紀(jì)念日運(yùn)動(dòng)會(huì)、手抄報(bào)比賽培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷；利用母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)開展感恩教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)人民的意識(shí)；利用全國法制宣傳日開展實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)司法人員講座，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的觀念等；通過各年級(jí)考試紀(jì)律教育，培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)守信的美好品德等；通過組織學(xué)生去北京進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，加深學(xué)生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的認(rèn)識(shí)和理解。學(xué)校初三學(xué)生的“百日誓師大會(huì)”，組織學(xué)生“集體宣誓”活動(dòng)，凈化學(xué)生思想，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，提升做人的素養(yǎng)。教務(wù)處每年組織的“榜樣之星”、“進(jìn)步之星”活動(dòng)。德育處組織的“文明學(xué)生”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“文明班集體”、“隊(duì)列優(yōu)勝”等評(píng)選活動(dòng)。激勵(lì)學(xué)生嚴(yán)格要求自己，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與熱情和競爭意識(shí)，自覺把社會(huì)主義核心價(jià)值觀落到實(shí)處。工作要求：1、加強(qiáng)對(duì)主題教育活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校要切實(shí)做好教育活動(dòng)的各項(xiàng)組織領(lǐng)導(dǎo)工作，扎實(shí)、科學(xué)、合理做好教育活動(dòng)計(jì)劃，實(shí)施工作。2、加強(qiáng)開展教育活動(dòng)的檢查指導(dǎo)工作。由團(tuán)委、德育處和教育處