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文檔簡介
新疆師范大學文件新師校字〔2014〕77號雙語教師培訓”項目管理辦法(試行)(2014321日第三次校長辦公會議審議通過)合我校實際,制定本辦法。第一章 總則新疆中小學少數(shù)民族雙語教師培訓主要指“第二期新疆中小學少數(shù)民族雙語教師培訓工程(語教師培訓”)第二條本辦法適用于各級各類雙語教師培訓項目的統(tǒng)管理、績效評估等工作。第二章 統(tǒng)籌管理第三條雙語教師培訓管理實行校院兩級“項目負責制”訓項目執(zhí)行辦公室”(簡稱“項目辦”),師培訓”工作。第四條在培訓項目申報階段,項目辦代表學校參加自師培訓項目申報書;未按照規(guī)定時間提交邀標申報書的單其申報資格。第五條在項目執(zhí)行過程中,項目辦負責與自治區(qū)教育州委托項目的監(jiān)管等。第六條建立“雙語教師培訓校院聯(lián)席會議”制度。通關各方,保障雙語教師培訓順利進行。第三章 教學管理第七條項目辦負責組織專家定期修訂培訓方案和課程全方位監(jiān)控教學實施過程。第八條項目辦負責統(tǒng)籌協(xié)調各學院組織學員統(tǒng)一參加MHK考試、入學體檢、新生教育、參訓學員學歷提升自學考第九條項目辦負責“雙語教師培訓”項目分段分級培訓改革試點工作的統(tǒng)籌協(xié)調。參訓學員入學后按照摸底測試的成績分班分級強化漢語水平,統(tǒng)一由語言學院和文學院負MHK8/MHK未達標的學員開設漢語輔導課,MHK責。第十條項目辦負責公共課程的統(tǒng)籌安排,負責雙語教子檔案。第十一條各承訓學院負責遴選具有雙語教師培訓經(jīng)管理團隊(包括班主任和授課教師)(研究生或本科生),指導并開展課外漢語學習活動。承訓3的特色和亮點。第十二條項目首席專家主要負責協(xié)助學院項目主管領導做好教學管理和項目過程性管理工作。職責如下:高學員的雙語授課能力;1/3優(yōu)秀師資組建教學團隊并根據(jù)教學效果及時優(yōu)化教學團隊,選聘漢語輔導員開展早讀、晚自習等課余時間的語言輔導工作;組織授課教師開展集體備課等教研活動;尤其是新任教師和外聘教師的教學質量監(jiān)控;課教師及時調整教學設計,監(jiān)督課程計劃的實施;20個課時的課堂教學實習任務,提高學員的課堂教學實踐能力;指導班主任做好學員結業(yè)的各項工作;做好學員結業(yè)返崗后的跟蹤調研、指導工作,鞏固和延伸培訓效果;自評報告。第十三條擔任雙語教師培訓項目的授課教師應按照學質量。第四章 學員管理第十四條項目辦負責統(tǒng)籌協(xié)調、指導各承訓學院的學(團組織,指導學員黨(團)組織開展思想教育工作和相關的學員管理工作;組織大型思想政治教育活動,包括新學員入學教育和各階段的學員思想政治教育、特定節(jié)日紀念日的活動組織等;建立雙語培訓學員自我管理委員會(以下簡稱“自管會”),指導自管會制定學員管理工作計劃,指導并監(jiān)督自管會開展各項學員管理工作;對學員的請銷假、退學、休學、復學等手續(xù)進行最終核實和批復;協(xié)調后勤服務等相關工作。第十五條各承訓學院主管領導和班主任是學員管理的主要負責人。班主任工作內容如下:后勤協(xié)調工作;開好主題班會課;根據(jù)學員情況,定期開展文娛活動,豐富學員文化生活,以多種方式調動學員的學習積極性;的緊急情況和特殊情況;核實并簽署意見。第五章 總結評估第十六條項目總結評估采取過程性評估與終結性評估組織項目總結評估大會,做好項目評估總結工作。第十七條項目辦代表學校根據(jù)項目評估結果,對培訓取消承訓資格,該承訓單位三年內不得申報項目。第十八條培訓結束后各承訓學院要及時召開學院項目要按照項目辦工作安排,組織參加學校項目總結評估大會;培訓結束后兩周內提交培訓工作總結材料,包括學員報到登記表、考勤記錄表、考核情況表、培訓績效自評報告總結、培訓簡報、活動音像視頻、項目管理日志等材料。第六章 培訓者團隊管理第十九條項目辦負責完善雙語教師培訓者資格準入標核等相關考評體系。第二十條各承訓學院要加強雙語教師培訓者隊伍建提高教學、管理水平。第二十一條首席專家任職條件:有教師培訓工作經(jīng)驗,原則上應具有副教授及以上職稱;了解自治區(qū)雙語教育實具備撰寫培訓方案、項目申報書、培訓總結、項目績效自評報告的能力;有實施雙語教師培訓的組織協(xié)調和管理能力。第二十二條授課教師基本條件:熟悉雙語教育教學實講師及以上職稱(上職稱);30%;不考核合格后方可任教。第二十三條漢語學習輔導員基本條件:政治思想合格,責任心強,溝通能力強,普通話發(fā)音標準,能流利地用漢語進行交流。漢語輔導員要在班主任的指導下組織開展?jié)h語學習活動,每周每班漢語輔導課時不少于5小時。第二十四條為加強培訓者隊伍建設,項目辦從雙語教將實踐性經(jīng)驗及時轉化為理論性成果。第七章 經(jīng)費管理第二十五條建立健全項目經(jīng)費管理制度,培訓項目經(jīng)費按照自治區(qū)教育廳經(jīng)費管理要求,納入學校財務統(tǒng)一管理,單獨核算,專款專用,申請、審批、使用、報銷按照學校相關財務管理規(guī)定執(zhí)行。第二十六條雙語教師培訓經(jīng)費由自治區(qū)教育廳統(tǒng)一劃定上報項目經(jīng)費預決算,保證??顚S谩5诙邨l8000500010001000元、教400600元。學員的交通補助按照火車硬臥或汽車票價據(jù)實報銷(一年按照一次往返報銷),總價不超過600元。根據(jù)教育廳、財政廳聯(lián)合下發(fā)的新教師?2013?13號文件精神,所有參訓學員伙食補助費由所在縣(市)財100元補助,1010002000第二十八條為統(tǒng)一學校雙語教師培訓項目培訓經(jīng)費標生教學課時費標準,制定雙語教師培訓相關勞務費參考標準:項目首席專家最低勞務費標準:2500元/學期教授:45元/課時副教授:40元/課時講師:36元/課時助教/研究生:32元/課時班主任相關費用最低標準:班主任費:500元/月(25500120元/人增加)通訊補助:100元/交通補助:100元/實習帶隊教師相關費用最低標準:2000元/月,含實習指導費、通訊補助、交通補助(擔任實習帶隊教師期間,4教師同時也是班主
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