復(fù)習(xí)課人口、資源、環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略課件

地球就診記這些年來，地球一直在哭。她的頭皮坑坑洼洼，那是由于人們拼命掠奪資源，亂采濫挖造成的；她的頭發(fā)也日漸稀少，那是由于人們毀田開發(fā)，濫伐樹木、過度放牧、破壞植被造成的；她的體味惡臭，每個(gè)星球都遠(yuǎn)離她，那是由于人們亂排污水、亂扔垃圾造成的；她的體質(zhì)變?nèi)?，時(shí)而血管斷流、皮膚裂開，時(shí)而淚流滿面、肌膚昏黃，那是由于人們不愛護(hù)造成的問題。這些病是什么原因引起的？請(qǐng)你診斷地球患了那些?。ù嬖谀男┉h(huán)境問題）？地球就診記這些年來，地球一直在哭。她的頭皮坑坑洼洼，1人口資源環(huán)境

——實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略

關(guān)注PRED問題人口資源環(huán)境關(guān)注PRED問題2重要考點(diǎn)過關(guān)重要考點(diǎn)過關(guān)3知識(shí)回顧（用搶答形式）1、我國人口現(xiàn)狀的基本特點(diǎn)是2、我國人口現(xiàn)狀的一般特點(diǎn)是3、我國資源現(xiàn)狀是4、我國生態(tài)環(huán)境的基本狀況是5、我國生態(tài)環(huán)境的基本狀況是6、人口過多過快增長的影響是7、造成我國資源相對(duì)短缺的原因是8、環(huán)境惡化的危害是9、我國實(shí)行計(jì)劃生育的目的是10我國實(shí)行計(jì)劃生育的具體要求是11、我國環(huán)境保護(hù)領(lǐng)域的基本法是12、關(guān)于人口、資源、環(huán)境和發(fā)展的基本國策和戰(zhàn)略有哪些知識(shí)回顧（用搶答形式）1、我國人口現(xiàn)狀的基本特點(diǎn)是2、我國人4課堂演練課堂演練5選數(shù)字答題12378645910選數(shù)字答題1237864591061、在發(fā)展經(jīng)濟(jì)和保護(hù)環(huán)境的關(guān)系問題上，我們要做到（）（1）要金山銀山，也要碧水青山（2）先發(fā)展經(jīng)濟(jì)，后治理環(huán)境（3）停止經(jīng)濟(jì)發(fā)展，保護(hù)生態(tài)環(huán)境（4）堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)建設(shè)和環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展A（1）（2）B、（2）（3）C、（3）（4）D、（1）（4）DD72、藍(lán)天白云，空氣清新；山河秀麗，環(huán)境優(yōu)美。這是全人類對(duì)生存環(huán)境的期望。要實(shí)現(xiàn)就應(yīng)該（）（1）提高全民環(huán)保意識(shí)（2）充分開發(fā)資源（3）完善環(huán)境保護(hù)的法律制度（4）實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略A、（1）（2）（4）B、（1）（2）（3）C、（1）（3）（4）D、（2）（3）（4）C2、藍(lán)天白云，空氣清新；山河秀麗，環(huán)境優(yōu)美。這是全人類對(duì)生存83．根據(jù)我國初級(jí)階段的基本國情，我國制定了()A.計(jì)劃生育的基本國策B．節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策C．可持續(xù)發(fā)展的基本國策D．對(duì)外開放的基本國策

ABD3．根據(jù)我國初級(jí)階段的基本國情，我國制定了(9恭喜你！運(yùn)氣真好！免答題，直接加10分恭喜你！運(yùn)氣真好！免答題，直接加10分104．截至2005年末，計(jì)劃生育政策已經(jīng)使中國少出生4億人口。中國在過去的30年中減緩了人口增長率，人口出生率一直保持在較低的水平。人口增長速度的減緩（）A．有利于加快我國全面小康社會(huì)的進(jìn)程B．有利于我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展C．有利于人民生活水平的提高D．可以有效地提高我國的人口素質(zhì)

ABCD4．截至2005年末，計(jì)劃生育政策已經(jīng)使中國少出生4億人口。115、2013年以來，全國各地頻發(fā)霧霾天氣，北至北京、河北，南至四川……多地空氣顯示“重度污染”，部分突破測量上限。這警示我們（）①要促進(jìn)人與自然和諧發(fā)展②要實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略③要推動(dòng)社會(huì)物質(zhì)文明建設(shè)④要加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)，保護(hù)環(huán)境A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④B5、2013年以來，全國各地頻發(fā)霧霾天氣，北至北京、河北，南126、右圖倡導(dǎo)了一種新生活理念。下列做法不符合這一理念的是()A.雙面使用草稿紙B.隨意購買學(xué)習(xí)用品C.超市購物自帶環(huán)保袋D.關(guān)閉長時(shí)間不用的電器電源B6、右圖倡導(dǎo)了一種新生活理念。下列做法不符合這一理念的是(13關(guān)于上面漫畫說法不正確的是：（）A、破壞環(huán)境必將影響人類自身的生存和發(fā)展B、依法保護(hù)環(huán)境刻不容緩C、只要能發(fā)展經(jīng)濟(jì)，浪費(fèi)資源、破壞環(huán)境是可以原諒的D、我國應(yīng)堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境、合理利用和開發(fā)資源的基本國策7、C關(guān)于上面漫畫說法不正確的是：148.(2012·常德)右邊的漫畫《同命相憐》反映了在我國當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中所存在的()①分配問題②資源問題③教育問題④環(huán)境問題A.②③B.①②C.③④D.②④D8.(2012·常德)右邊的漫畫《同命相憐》反映了在我國當(dāng)15

9.以下能說明我國公民對(duì)“可持續(xù)發(fā)展”已從觀念走向?qū)嵺`的是（）①某學(xué)校利用“小廣播”定期向全校師生宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性；②某科研單位開發(fā)了以玉米為原料的一次性飯盒；③許多地方對(duì)垃圾進(jìn)行了分類處理；④居民自備竹籃、布袋上街購物。A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④B9.以下能說明我國公民對(duì)“可持續(xù)發(fā)展”已從觀念走向?qū)嵺`16你能總結(jié)出做選擇題的方法嗎？你能總結(jié)出做選擇題的方法嗎？17選擇題的解題方法1、認(rèn)真審題，弄清題目的意思和要求2、判斷選項(xiàng)的觀點(diǎn)是否正確（排誤、排絕）3、對(duì)比選項(xiàng)和題目是否存在聯(lián)系(排異)4、選擇符合題意的正確答案選擇題的解題方法1、認(rèn)真184月22日是世界地球日，第41個(gè)世界地球日活動(dòng)主題為"珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,倡導(dǎo)低碳生活"。

你能簡單談?wù)勀憷斫獾牡吞忌钍鞘裁礃拥膯?？環(huán)保在行動(dòng)低碳經(jīng)濟(jì)，是指在可持續(xù)發(fā)展理念指導(dǎo)下，通過技術(shù)創(chuàng)新、新能源開發(fā)等多種手段，盡可能地減少煤炭石油等高碳能源消耗，減少溫室氣體排放，達(dá)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)雙贏的一種經(jīng)濟(jì)發(fā)展形態(tài)。在一定意義上說，發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)就能夠減少二氧化碳排放量，延緩氣候變暖，所以就能夠保護(hù)我們?nèi)祟惞餐募覉@。無碳替代包括新能源：核能、風(fēng)能、太陽能等。4月22日是世界地球日，第41個(gè)世界地球日活動(dòng)主題為"珍惜地192013年3月22日-26日，西安在全市開展“地碳生活周”主題活動(dòng)，打造低碳西安，發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)，倡導(dǎo)低碳生活已成為西安的發(fā)展戰(zhàn)略。九年級(jí)（3）班環(huán)保小組的同學(xué)們以此為契機(jī)，向全市中小學(xué)生發(fā)出“增強(qiáng)低碳意識(shí)，崇尚綠色生活”的倡議書，發(fā)起“踐行低碳生活方式”全市中小學(xué)生主題教育活動(dòng)。品味低碳，探究實(shí)踐（一）2013年3月22日-26日，西安在全市開展“地碳生活周”主20⊙我國能耗率高于日本的8倍，美國的2.3倍，高于世界平均水平的2.2倍。我國是全球最大的碳排放國之一。為了從根本上改變這一局面，我國在哥本哈根氣候大會(huì)上，鄭重向全世界作出到2020年單位GDP二氧化碳排放量比2005年下降40%-45%的承諾，并將其作為約數(shù)性指標(biāo)納入國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中長期規(guī)劃。⑴解析低碳理念我國提出打造低碳經(jīng)濟(jì)的依據(jù)是什么⑵發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)我國積極發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)有何意義？⑶打造低碳城市請(qǐng)談?wù)勅绾谓ㄔO(shè)低碳西安？⑷品味低碳生活談一談你將如何“踐行低碳生活方式”⊙我國能耗率高于日本的8倍，美國的2.3倍，高于世界平均水平21⑴解析低碳理念我國提出打造低碳經(jīng)濟(jì)的依據(jù)是什么？（1）①我國正處于社會(huì)主義初級(jí)階段，生產(chǎn)力水平還比較低，科技水平還比較落后。②我國人均資源占有量少，資源利用率低；我國人口基數(shù)大，人口素質(zhì)偏低，資源浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重。③我國環(huán)境形勢依然相當(dāng)嚴(yán)峻，不容樂觀。⑴解析低碳理念我國提出打造低碳經(jīng)濟(jì)的依據(jù)是什么？22（2）發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)我國積極發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)有何意義？

①有利于落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，走可持續(xù)發(fā)展之路；②有利于轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式，推動(dòng)我國經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展；③有利于節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，建設(shè)生態(tài)文明；④有利于積極應(yīng)對(duì)全球氣候變化，信守國際承諾，履行國際責(zé)任等（2）發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)我國積極發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)有何意義？23⑶打造低碳城市請(qǐng)談?wù)勅绾谓ㄔO(shè)低碳西安？①制定相關(guān)政策，為建設(shè)“低碳西安”提供制度保障；②加強(qiáng)科技創(chuàng)新，為建設(shè)“低碳保定”提供科技依托；③大力推動(dòng)我市的“風(fēng)能”“太陽能”等低碳產(chǎn)業(yè)，打造低碳經(jīng)濟(jì)；④宣傳低碳生活方式提高全市人民的環(huán)保責(zé)任意識(shí)；⑤培養(yǎng)高科技新型人才等⑶打造低碳城市請(qǐng)談?wù)勅绾谓ㄔO(shè)低碳西安？24⑷品味低碳生活談一談你將如何“踐行低碳生活方式”？①綠色出行，多乘坐公交車出行；②綠色購物，用菜籃子、布袋子買菜；③綠色生活，注意生活用水的循環(huán)使用，節(jié)約用電，用紙等。⑷品味低碳生活談一談你將如何“踐行低碳生活方式”？25問答題解題技巧1.認(rèn)真審題，弄清題目的意思和要求,找出關(guān)鍵句，找到解題關(guān)鍵句、詞2.對(duì)應(yīng)課本相關(guān)知識(shí)點(diǎn)3.判斷what－－含義、觀點(diǎn)、原理、表現(xiàn)等why－－意義、作用、原因、后果、危害等How－－國家的做法、青少年的做法等4.總結(jié)歸納答案暢所欲言問答題解題技巧暢所欲言26拓展提高拓展提高27合作探究二：材料：最近一段時(shí)間，我國中東部地區(qū)持續(xù)霧霾天氣。中共中央政治局常委、國務(wù)院副總理李克強(qiáng)1月15日上午在出席會(huì)議時(shí)談及空氣污染治理問題。他指出，在這一過程中，我們及時(shí)并如實(shí)向公眾公開了PM2.5的數(shù)據(jù)。積累問題是個(gè)長期過程，解決問題也需要一個(gè)長期過程，但是我們必須有所作為！我們一方面要加大環(huán)保執(zhí)法和其他相關(guān)方面的工作力度，另一方面要提醒公眾加強(qiáng)自我防護(hù)。這件事需要樹立全民意識(shí)，需要全民參與，共同治理。（1）材料中提到我國中東部地區(qū)持續(xù)“霧霾天氣”，這反映了什么環(huán)境問題？它有什么危害？（2）材料中李克強(qiáng)副總理的話體現(xiàn)了哪些觀點(diǎn)？（3）結(jié)合上述材料，說說我們中學(xué)生應(yīng)該怎么做？合作探究二：28（1）材料二中提到我國中東部地區(qū)持續(xù)“霧霾天氣”，這反映了什么環(huán)境問題？它有什么危害？

（2）材料二中李克強(qiáng)副總理的話體現(xiàn)了哪些觀點(diǎn)？

（3）結(jié)合上述材料，說說我們中學(xué)生應(yīng)該怎么做？

大氣污染；危害：制約我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展，影響社會(huì)安定，危害人民身體健康，威脅中華民族的生存與發(fā)展。說明我國環(huán)境形勢嚴(yán)峻；要大力提高全體公民的環(huán)保意識(shí)。堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境的基本國策；實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略；經(jīng)濟(jì)建設(shè)要與環(huán)境保護(hù)、社會(huì)發(fā)展相協(xié)調(diào)；要加大環(huán)保執(zhí)法等相關(guān)方面的工作力度等。我們中學(xué)生應(yīng)樹立全球意識(shí)，樹立科學(xué)、健康、文明的生活理念，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，從自身做起，從身邊的小事做起，倡導(dǎo)低碳生活，大力宣傳保護(hù)環(huán)境，積極同破壞環(huán)境的行為作斗爭等。（1）材料二中提到我國中東部地區(qū)持續(xù)“霧霾天氣”，這反映了什29從我做起從現(xiàn)在做起保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)從我做起從現(xiàn)在做起保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)30話題二：我為保護(hù)人類共有的家園做貢獻(xiàn)環(huán)保行動(dòng)話題二：環(huán)保行動(dòng)31青少年學(xué)生能為保護(hù)環(huán)境做哪些力所能及的事情？5、買菜使用布袋子、竹籃子，不使用塑料袋；6、不吃野生動(dòng)物；7、節(jié)約水、電；8、實(shí)行垃圾分類，不亂扔廢舊電池；9、節(jié)約用紙利用紙張的兩面……當(dāng)我們養(yǎng)成以上習(xí)慣，我們就是在為環(huán)保作貢獻(xiàn)！1、搞好學(xué)校和家庭的環(huán)境衛(wèi)生；2、愛惜花草樹木，積極參加義務(wù)植樹活動(dòng)；3、開展保護(hù)環(huán)境、保護(hù)野生動(dòng)植物、保護(hù)鳥類的宣傳活動(dòng)；4、針對(duì)本地區(qū)存在的環(huán)境問題，搞一些調(diào)查研究，并向有關(guān)部門提出整治環(huán)境的建議；青少年學(xué)生能為保護(hù)環(huán)境做哪些力所能及的事情？5、買菜使用布袋32環(huán)保在行動(dòng)韓城是我家、環(huán)?？看蠹?，

2014年6月5日第42個(gè)世界環(huán)境日即將到來，為增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),我市決定在全體中小學(xué)生中開展以保護(hù)環(huán)境為主題的活動(dòng)。1.請(qǐng)你為此次活動(dòng)設(shè)計(jì)兩條宣傳標(biāo)語.2.請(qǐng)你為此次活動(dòng)設(shè)計(jì)3個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目環(huán)保在行動(dòng)韓城是我家、環(huán)?？看蠹?，2014年6月533宣傳標(biāo)語:1.保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)2.保護(hù)藍(lán)天碧水,共建綠色家園3.撿起一張廢紙，撿起一份美麗活動(dòng)項(xiàng)目:問卷調(diào)查；黑板報(bào)；開展主題征文活動(dòng)；召開保護(hù)環(huán)境的主題班會(huì)；演講比賽；知識(shí)競賽等。答案舉例宣傳標(biāo)語:答案舉例34人口資源環(huán)境生態(tài)韓城我來創(chuàng)造——實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略人口資源環(huán)境生態(tài)韓城我來創(chuàng)造——實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略35課堂小結(jié)我國社會(huì)問題基本國策發(fā)展戰(zhàn)略人口問題資源問題環(huán)境問題計(jì)劃生育節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略課堂小結(jié)我國社會(huì)問題基本國策發(fā)展戰(zhàn)略人口問題計(jì)劃生育節(jié)約資源36同學(xué)們：保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!從生活的每一天，身邊的每一事做起，相信：我們的家園將更加美麗！同學(xué)們：37演講完畢，謝謝觀看！演講完畢，謝謝觀看！38地球就診記這些年來，地球一直在哭。她的頭皮坑坑洼洼，那是由于人們拼命掠奪資源，亂采濫挖造成的；她的頭發(fā)也日漸稀少，那是由于人們毀田開發(fā)，濫伐樹木、過度放牧、破壞植被造成的；她的體味惡臭，每個(gè)星球都遠(yuǎn)離她，那是由于人們亂排污水、亂扔垃圾造成的；她的體質(zhì)變?nèi)?，時(shí)而血管斷流、皮膚裂開，時(shí)而淚流滿面、肌膚昏黃，那是由于人們不愛護(hù)造成的問題。這些病是什么原因引起的？請(qǐng)你診斷地球患了那些?。ù嬖谀男┉h(huán)境問題）？地球就診記這些年來，地球一直在哭。她的頭皮坑坑洼洼，39人口資源環(huán)境

——實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略

關(guān)注PRED問題人口資源環(huán)境關(guān)注PRED問題40重要考點(diǎn)過關(guān)重要考點(diǎn)過關(guān)41知識(shí)回顧（用搶答形式）1、我國人口現(xiàn)狀的基本特點(diǎn)是2、我國人口現(xiàn)狀的一般特點(diǎn)是3、我國資源現(xiàn)狀是4、我國生態(tài)環(huán)境的基本狀況是5、我國生態(tài)環(huán)境的基本狀況是6、人口過多過快增長的影響是7、造成我國資源相對(duì)短缺的原因是8、環(huán)境惡化的危害是9、我國實(shí)行計(jì)劃生育的目的是10我國實(shí)行計(jì)劃生育的具體要求是11、我國環(huán)境保護(hù)領(lǐng)域的基本法是12、關(guān)于人口、資源、環(huán)境和發(fā)展的基本國策和戰(zhàn)略有哪些知識(shí)回顧（用搶答形式）1、我國人口現(xiàn)狀的基本特點(diǎn)是2、我國人42課堂演練課堂演練43選數(shù)字答題12378645910選數(shù)字答題12378645910441、在發(fā)展經(jīng)濟(jì)和保護(hù)環(huán)境的關(guān)系問題上，我們要做到（）（1）要金山銀山，也要碧水青山（2）先發(fā)展經(jīng)濟(jì)，后治理環(huán)境（3）停止經(jīng)濟(jì)發(fā)展，保護(hù)生態(tài)環(huán)境（4）堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)建設(shè)和環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展A（1）（2）B、（2）（3）C、（3）（4）D、（1）（4）DD452、藍(lán)天白云，空氣清新；山河秀麗，環(huán)境優(yōu)美。這是全人類對(duì)生存環(huán)境的期望。要實(shí)現(xiàn)就應(yīng)該（）（1）提高全民環(huán)保意識(shí)（2）充分開發(fā)資源（3）完善環(huán)境保護(hù)的法律制度（4）實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略A、（1）（2）（4）B、（1）（2）（3）C、（1）（3）（4）D、（2）（3）（4）C2、藍(lán)天白云，空氣清新；山河秀麗，環(huán)境優(yōu)美。這是全人類對(duì)生存463．根據(jù)我國初級(jí)階段的基本國情，我國制定了()A.計(jì)劃生育的基本國策B．節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策C．可持續(xù)發(fā)展的基本國策D．對(duì)外開放的基本國策

ABD3．根據(jù)我國初級(jí)階段的基本國情，我國制定了(47恭喜你！運(yùn)氣真好！免答題，直接加10分恭喜你！運(yùn)氣真好！免答題，直接加10分484．截至2005年末，計(jì)劃生育政策已經(jīng)使中國少出生4億人口。中國在過去的30年中減緩了人口增長率，人口出生率一直保持在較低的水平。人口增長速度的減緩（）A．有利于加快我國全面小康社會(huì)的進(jìn)程B．有利于我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展C．有利于人民生活水平的提高D．可以有效地提高我國的人口素質(zhì)

ABCD4．截至2005年末，計(jì)劃生育政策已經(jīng)使中國少出生4億人口。495、2013年以來，全國各地頻發(fā)霧霾天氣，北至北京、河北，南至四川……多地空氣顯示“重度污染”，部分突破測量上限。這警示我們（）①要促進(jìn)人與自然和諧發(fā)展②要實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略③要推動(dòng)社會(huì)物質(zhì)文明建設(shè)④要加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)，保護(hù)環(huán)境A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④B5、2013年以來，全國各地頻發(fā)霧霾天氣，北至北京、河北，南506、右圖倡導(dǎo)了一種新生活理念。下列做法不符合這一理念的是()A.雙面使用草稿紙B.隨意購買學(xué)習(xí)用品C.超市購物自帶環(huán)保袋D.關(guān)閉長時(shí)間不用的電器電源B6、右圖倡導(dǎo)了一種新生活理念。下列做法不符合這一理念的是(51關(guān)于上面漫畫說法不正確的是：（）A、破壞環(huán)境必將影響人類自身的生存和發(fā)展B、依法保護(hù)環(huán)境刻不容緩C、只要能發(fā)展經(jīng)濟(jì)，浪費(fèi)資源、破壞環(huán)境是可以原諒的D、我國應(yīng)堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境、合理利用和開發(fā)資源的基本國策7、C關(guān)于上面漫畫說法不正確的是：528.(2012·常德)右邊的漫畫《同命相憐》反映了在我國當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中所存在的()①分配問題②資源問題③教育問題④環(huán)境問題A.②③B.①②C.③④D.②④D8.(2012·常德)右邊的漫畫《同命相憐》反映了在我國當(dāng)53

9.以下能說明我國公民對(duì)“可持續(xù)發(fā)展”已從觀念走向?qū)嵺`的是（）①某學(xué)校利用“小廣播”定期向全校師生宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性；②某科研單位開發(fā)了以玉米為原料的一次性飯盒；③許多地方對(duì)垃圾進(jìn)行了分類處理；④居民自備竹籃、布袋上街購物。A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④B9.以下能說明我國公民對(duì)“可持續(xù)發(fā)展”已從觀念走向?qū)嵺`54你能總結(jié)出做選擇題的方法嗎？你能總結(jié)出做選擇題的方法嗎？55選擇題的解題方法1、認(rèn)真審題，弄清題目的意思和要求2、判斷選項(xiàng)的觀點(diǎn)是否正確（排誤、排絕）3、對(duì)比選項(xiàng)和題目是否存在聯(lián)系(排異)4、選擇符合題意的正確答案選擇題的解題方法1、認(rèn)真564月22日是世界地球日，第41個(gè)世界地球日活動(dòng)主題為"珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,倡導(dǎo)低碳生活"。

你能簡單談?wù)勀憷斫獾牡吞忌钍鞘裁礃拥膯?？環(huán)保在行動(dòng)低碳經(jīng)濟(jì)，是指在可持續(xù)發(fā)展理念指導(dǎo)下，通過技術(shù)創(chuàng)新、新能源開發(fā)等多種手段，盡可能地減少煤炭石油等高碳能源消耗，減少溫室氣體排放，達(dá)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)雙贏的一種經(jīng)濟(jì)發(fā)展形態(tài)。在一定意義上說，發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)就能夠減少二氧化碳排放量，延緩氣候變暖，所以就能夠保護(hù)我們?nèi)祟惞餐募覉@。無碳替代包括新能源：核能、風(fēng)能、太陽能等。4月22日是世界地球日，第41個(gè)世界地球日活動(dòng)主題為"珍惜地572013年3月22日-26日，西安在全市開展“地碳生活周”主題活動(dòng)，打造低碳西安，發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)，倡導(dǎo)低碳生活已成為西安的發(fā)展戰(zhàn)略。九年級(jí)（3）班環(huán)保小組的同學(xué)們以此為契機(jī)，向全市中小學(xué)生發(fā)出“增強(qiáng)低碳意識(shí)，崇尚綠色生活”的倡議書，發(fā)起“踐行低碳生活方式”全市中小學(xué)生主題教育活動(dòng)。品味低碳，探究實(shí)踐（一）2013年3月22日-26日，西安在全市開展“地碳生活周”主58⊙我國能耗率高于日本的8倍，美國的2.3倍，高于世界平均水平的2.2倍。我國是全球最大的碳排放國之一。為了從根本上改變這一局面，我國在哥本哈根氣候大會(huì)上，鄭重向全世界作出到2020年單位GDP二氧化碳排放量比2005年下降40%-45%的承諾，并將其作為約數(shù)性指標(biāo)納入國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中長期規(guī)劃。⑴解析低碳理念我國提出打造低碳經(jīng)濟(jì)的依據(jù)是什么⑵發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)我國積極發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)有何意義？⑶打造低碳城市請(qǐng)談?wù)勅绾谓ㄔO(shè)低碳西安？⑷品味低碳生活談一談你將如何“踐行低碳生活方式”⊙我國能耗率高于日本的8倍，美國的2.3倍，高于世界平均水平59⑴解析低碳理念我國提出打造低碳經(jīng)濟(jì)的依據(jù)是什么？（1）①我國正處于社會(huì)主義初級(jí)階段，生產(chǎn)力水平還比較低，科技水平還比較落后。②我國人均資源占有量少，資源利用率低；我國人口基數(shù)大，人口素質(zhì)偏低，資源浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重。③我國環(huán)境形勢依然相當(dāng)嚴(yán)峻，不容樂觀。⑴解析低碳理念我國提出打造低碳經(jīng)濟(jì)的依據(jù)是什么？60（2）發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)我國積極發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)有何意義？

①有利于落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，走可持續(xù)發(fā)展之路；②有利于轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式，推動(dòng)我國經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展；③有利于節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，建設(shè)生態(tài)文明；④有利于積極應(yīng)對(duì)全球氣候變化，信守國際承諾，履行國際責(zé)任等（2）發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)我國積極發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)有何意義？61⑶打造低碳城市請(qǐng)談?wù)勅绾谓ㄔO(shè)低碳西安？①制定相關(guān)政策，為建設(shè)“低碳西安”提供制度保障；②加強(qiáng)科技創(chuàng)新，為建設(shè)“低碳保定”提供科技依托；③大力推動(dòng)我市的“風(fēng)能”“太陽能”等低碳產(chǎn)業(yè)，打造低碳經(jīng)濟(jì)；④宣傳低碳生活方式提高全市人民的環(huán)保責(zé)任意識(shí)；⑤培養(yǎng)高科技新型人才等⑶打造低碳城市請(qǐng)談?wù)勅绾谓ㄔO(shè)低碳西安？62⑷品味低碳生活談一談你將如何“踐行低碳生活方式”？①綠色出行，多乘坐公交車出行；②綠色購物，用菜籃子、布袋子買菜；③綠色生活，注意生活用水的循環(huán)使用，節(jié)約用電，用紙等。⑷品味低碳生活談一談你將如何“踐行低碳生活方式”？63問答題解題技巧1.認(rèn)真審題，弄清題目的意思和要求,找出關(guān)鍵句，找到解題關(guān)鍵句、詞2.對(duì)應(yīng)課本相關(guān)知識(shí)點(diǎn)3.判斷what－－含義、觀點(diǎn)、原理、表現(xiàn)等why－－意義、作用、原因、后果、危害等How－－國家的做法、青少年的做法等4.總結(jié)歸納答案暢所欲言問答題解題技巧暢所欲言64拓展提高拓展提高65合作探究二：材料：最近一段時(shí)間，我國中東部地區(qū)持續(xù)霧霾天氣。中共中央政治局常委、國務(wù)院副總理李克強(qiáng)1月15日上午在出席會(huì)議時(shí)談及空氣污染治理問題。他指出，在這一過程中，我們及時(shí)并如實(shí)向公眾公開了PM2.5的數(shù)據(jù)。積累問題是個(gè)長期過程，解決問題也需要一個(gè)長期過程，但是我們必須有所作為！我們一方面要加大環(huán)保執(zhí)法和其他相關(guān)方面的工作力度，另一方面要提醒公眾加強(qiáng)自我防護(hù)。這件事需要樹立全民意識(shí)，需要全民參與，共同治理。（1）材料中提到我國中東部地區(qū)持續(xù)“霧霾天氣”，這反映了什么環(huán)境問題？它有什么危害？（2）材料中李克強(qiáng)副總理的話體現(xiàn)了哪些觀點(diǎn)？（3）結(jié)合上述材料，說說我們中學(xué)生應(yīng)該怎么做？合作探究二：66（1）材料二中提到我國中東部地區(qū)持續(xù)“霧霾天氣”，這反映了什么環(huán)境問題？它有什么危害？

（2）材料二中李克強(qiáng)副總理的話體現(xiàn)了哪些觀點(diǎn)？

（3）結(jié)合上述材料，說說我們中學(xué)生應(yīng)該怎么做？

大氣污染；危害：制約我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展，影響社會(huì)安定，危害人民身體健康，威脅中華民族的生存與發(fā)展。說明我國環(huán)境形勢嚴(yán)峻；要大力提高全體公民的環(huán)保意識(shí)。堅(jiān)持