小學(xué)四年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃第一學(xué)期5篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學(xué)四年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃第一學(xué)期5篇工作籌劃可以提高我們的工作效率，會(huì)讓大家的事業(yè)錦上添花，提前擬定一份完整的工作籌劃可以有利于大家促使自己。在這里我今天就為您帶來了小學(xué)四年級(jí)班主任德育工作籌劃第一學(xué)期范文5篇，相信確定會(huì)對(duì)你有所扶助。

小學(xué)四年級(jí)班主任德育工作籌劃第一學(xué)期1

班級(jí)管理工作是一門藝術(shù)，班主任要在工作中努力吸取新閱歷，充分發(fā)揮班主任的教導(dǎo)作用，引導(dǎo)學(xué)生健康成長。下面我對(duì)自己的班主任工作做以下計(jì)劃：

一、根本處境分析

全班共有學(xué)生XXX人，其中男生XXX人，女生XXX人。本班總體處境良好，學(xué)生活潑好動(dòng)，思維靈巧，積極向上。但是一片面學(xué)生好動(dòng)，自控才能不是很好，所以在紀(jì)律方面不夠好。班干部的管理才能有待提高，班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛還不濃重。因此，對(duì)這個(gè)班級(jí)，確定要多花功夫，不斷努力，樹立良好的班風(fēng)，爭取取得讓人合意的勞績。

二、指導(dǎo)思想

在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，依據(jù)學(xué)校工作籌劃，以突出表達(dá)學(xué)生主體為中心，加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍創(chuàng)辦，加強(qiáng)學(xué)生的自我教導(dǎo)、民主管理才能，開展好學(xué)生的思想政治工作籌劃教導(dǎo)、道德教導(dǎo)工作籌劃、法制教導(dǎo)工作籌劃、心理健康教導(dǎo)工作籌劃，把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐才能的新人。加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教導(dǎo)。努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，全面提高學(xué)生的綜合勞績?yōu)樽谥肌?/p>

三、根本措施和做法

1、了解學(xué)生思想狀況

了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。我剛接手該班，對(duì)學(xué)生的.處境可以說，只是從以前老師那里獲得一點(diǎn)點(diǎn)。但學(xué)生的內(nèi)心世界，我一竅不通，況且學(xué)生每天都在變化。為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：

（1）與學(xué)生交談。有籌劃地利用班會(huì)課與思想品德課與學(xué)生交談，通過召開中下生座談會(huì)、召開班干部會(huì)議等方式來了解學(xué)生處境，增加師生感情消釋學(xué)生與教師之間的隔膜，有利于開展工作。

（2）不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過平日的查看與檢查學(xué)生的書面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，學(xué)生展現(xiàn)較大的進(jìn)步要實(shí)時(shí)激勵(lì)與表揚(yáng)，當(dāng)學(xué)生的勞績展現(xiàn)較大的退步時(shí)，要實(shí)時(shí)調(diào)查理由，扭轉(zhuǎn)局勢。

（3）舉行家庭訪問、召開家長會(huì)。通過與小學(xué)生父母的對(duì)話，了解小學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)處境。爭取家長對(duì)學(xué)校工作的合作。

2、抓好班主任的日常工作

（1）組織好學(xué)生加入升旗和做操

組織學(xué)生加入每一周的升國旗，是對(duì)學(xué)生舉行形象概括的愛國主義教導(dǎo)，通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生喜歡中國共產(chǎn)黨、喜歡社會(huì)主義祖國和人民解放軍的情感，進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途、命運(yùn)聯(lián)系起來。

組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操，是保證小學(xué)生經(jīng)常磨練身體的重要措施。做課間操是班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo)，要求學(xué)生做到精神飽滿，模樣正確，動(dòng)作符合節(jié)奏，做操完畢聽口令整理好隊(duì)伍，依次返回課室。

（2）檢查本班學(xué)生值日生工作

班級(jí)的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治

自理才能的重要途徑。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比重越來越大，在他們的身上不成制止地會(huì)具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn)。學(xué)校通過班級(jí)的值日工作，對(duì)他們舉行關(guān)切他人，關(guān)切集體，喜歡勞動(dòng)，培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教導(dǎo)，都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。

（3）組織好放學(xué)

組織放學(xué)是班主任不容忽略的一項(xiàng)工作。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的慌張學(xué)習(xí)，離校時(shí)心緒變得沖動(dòng)，行為舉止也輕易失控，在返家的途中會(huì)相互追趕，不遵守交通規(guī)矩為了防止意外事故的發(fā)生，班主任務(wù)必重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教導(dǎo)。打了放學(xué)鈴后，班主任進(jìn)教教室整理好學(xué)生隊(duì)伍，向?qū)W生提出放學(xué)返家時(shí)的紀(jì)律。

（4）輔助后勤抓好就餐紀(jì)律，保證學(xué)生就餐安好

3、組織和培養(yǎng)班集體

班級(jí)集體是班主任教導(dǎo)的對(duì)象，又是班主任工作依靠的教導(dǎo)氣力。班級(jí)集體不是自然而然形成的，需要班主任舉行長期工作，舉行組織和培養(yǎng)。

（1）確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

共同的目標(biāo)是班集體形成和進(jìn)展的動(dòng)力。班主任在了解和研究學(xué)生的根基上，向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目

標(biāo)，并制定出有效措施，激勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)，一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，就可以使班集體達(dá)成穩(wěn)定和進(jìn)展。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還理應(yīng)有良好的班風(fēng)，正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教導(dǎo)作用。為此，班主任務(wù)必培養(yǎng)良好的班風(fēng)，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會(huì)很快被制止，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)成穩(wěn)定的目的。

（2）選拔、培養(yǎng)和使用班干部。

我承擔(dān)班主任后，首先留神選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子，物色班干部，組成班委會(huì)，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的缺乏，賦予實(shí)時(shí)培養(yǎng)和教導(dǎo)，教導(dǎo)學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換，讓更多的學(xué)生有得到磨練的機(jī)遇，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)才能。實(shí)踐證明，班干部是班主任的好助手，正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。

4、做好個(gè)別學(xué)生的教導(dǎo)工作。

班主任在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí)，要留神對(duì)學(xué)生舉行個(gè)別教導(dǎo)工作。班集體中總有一些對(duì)比特殊的學(xué)生，班主任務(wù)必做好這些特殊學(xué)生的教導(dǎo)工作。

小學(xué)四年級(jí)班主任德育工作籌劃第一學(xué)期2

一、工作目標(biāo)：

1、以人為本，教導(dǎo)學(xué)生成為一個(gè)正直，良善，聰慧，健康的人。

2、營造一個(gè)溫馨，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

3、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)付出和愛，學(xué)會(huì)承受責(zé)任。

4、利用各種活動(dòng)鞏固班級(jí)的凝結(jié)力，讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而驕傲。

5、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的摯友，為學(xué)生排憂解難，樹立信仰。

6、上好每一節(jié)課，專心抓好課堂紀(jì)律，讓班級(jí)永遠(yuǎn)彌漫活力，積極，向上，永爭第一！

二、班級(jí)處境簡析：

本班共45名學(xué)生，其中男生21個(gè)，女生24個(gè)。這是一個(gè)對(duì)比活躍的班級(jí)，每一個(gè)學(xué)生都好動(dòng)，自控才能不是很好，所以紀(jì)律分散。班級(jí)缺少凝結(jié)力，學(xué)生的集體意識(shí)淡薄，在以往的各項(xiàng)比賽中勞績都居后。班干部形同虛設(shè)，不管事，不想承受責(zé)任，沒有為班級(jí)為他人服務(wù)的意識(shí)。學(xué)生的頭腦生動(dòng)，回響很快，但在學(xué)習(xí)方面，一片面學(xué)生聽課效果很不好，熱愛講小話或做小動(dòng)作，傾聽的習(xí)慣很不盡人意，還有一片面學(xué)生經(jīng)常因貪玩而不能按時(shí)完成當(dāng)天所布置的作業(yè)。因此，我確定要多花功夫，不斷努力，樹立良好的班風(fēng)，爭取取得讓人合意的勞績。

三、主要措施：

1、不辭勞苦，堅(jiān)持跟班

目前，有些學(xué)生自覺性還不夠。在新學(xué)期里，要在“兩操”、自習(xí)以及各種活動(dòng)等場合，盡量跟班，實(shí)時(shí)對(duì)有關(guān)同學(xué)舉行教導(dǎo)、指導(dǎo)、促使、扶助，這是形成良好班風(fēng)的關(guān)鍵。

2、抓好班干部，培養(yǎng)“大管家”

班主任不能時(shí)時(shí)看著學(xué)生，所以，務(wù)必抓好干部培養(yǎng)工作，培養(yǎng)一批思想好、才能強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，他們是班主任的得力助手，是搞好班級(jí)工作的重要環(huán)節(jié)。新學(xué)期里，要堅(jiān)持“班干部周會(huì)”，充分利用各種機(jī)遇扶助、指導(dǎo)他們提高工作才能，調(diào)動(dòng)其積極性，使其盡快成熟起來，成為班級(jí)管理的一群“大管家”。

3、建章立規(guī)，管理制度化。

古云，無規(guī)距，無以成方圓。搞班級(jí)工作務(wù)必制度化、連續(xù)性，絕不能憑想當(dāng)然辦事。假設(shè)沒有一套統(tǒng)一有效的標(biāo)準(zhǔn)，班級(jí)工作斷定會(huì)亂套。新學(xué)期里，要不斷地修改、完善班規(guī)，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲，鞏固其權(quán)威性，使之真正成為學(xué)生行為的模范，嚴(yán)格依此辦事，使良好班風(fēng)早日形成。

4、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立起學(xué)習(xí)上的自信仰，掀起比、學(xué)、趕、幫、超的新高潮，建立“手拉手”，“一幫一，一對(duì)紅”，互教互學(xué)，使學(xué)生在原有的處境下勞績有所提高，學(xué)習(xí)興趣更濃。讓學(xué)生享受到告成的喜悅。

5、提高自身素質(zhì)。在做好班主任工作的同時(shí)

努力學(xué)習(xí)有關(guān)教導(dǎo)方面的材料，不斷提升教學(xué)方法。專心備好課，在上課的過程中要更加留神開發(fā)學(xué)生的智力，擅長誘導(dǎo)他們勤動(dòng)腦，使其分析問題，解決問題的才能不斷提高，課后要實(shí)時(shí)總結(jié)閱歷，吸取教訓(xùn)。

6、衛(wèi)生工作落實(shí)到人，使人人有事，做事事有人做。上好兩操，講好個(gè)人、室內(nèi)外衛(wèi)生，定期檢查，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

四、班主任工作的分類：

第一類：每天必做的事情

1、一日宿舍生活狀況匯報(bào)。

2、值日班長總結(jié)，班級(jí)一天工作總結(jié)。

3、放學(xué)以前的評(píng)價(jià)小結(jié)，布置作業(yè)。

4、檢查學(xué)生的行為模范，由學(xué)生自己檢查。

5、值日生小結(jié)，總結(jié)當(dāng)天的值日處境，提出問題并建議改正措施。

其次類：每周必做的事情。

1、小組評(píng)比，每周評(píng)出一個(gè)先進(jìn)小組。

2、每周一總結(jié)。

3、組織班會(huì)，利用班會(huì)來滲透素質(zhì)教導(dǎo)。

4、賞識(shí)美文，由每組每周輪推出一篇美文全班賞識(shí)。布置命題日記。

5、爭取全校每周的紅旗。

第三類：每月必做的事情。

1、統(tǒng)計(jì)月考的勞績，賞賜進(jìn)步的學(xué)生。

2、統(tǒng)計(jì)一個(gè)月來作業(yè)全交名單。（同上）

3、給班干部提建議，給班主任提觀法。

4、樹立永爭第一的信仰，積極加入學(xué)校的各種活動(dòng)。

五、工作安置：

九月：

1、報(bào)名注冊(cè)

2、清潔班級(jí)

3、了解學(xué)生暑期生活，書面小結(jié)

4、加強(qiáng)期初的行為模范教導(dǎo)

5、慶祝教師節(jié)

6、選拔人才，加入大隊(duì)干部競選、培訓(xùn)

7、辦好以“老師節(jié)”為主題的黑板報(bào)

8、開展安好教導(dǎo)月活動(dòng)

9、布置教室環(huán)境

10、家長會(huì)

十月：

1、慶祝國慶黑板報(bào)

2、國慶手抄報(bào)

3、開展愛國主義教導(dǎo)的活動(dòng)

4、安好教導(dǎo)

十一月：

1、黑板報(bào)

2、主題班會(huì)

3、開展“儉約”活動(dòng)

十二月：

1、拔河比賽

2、計(jì)算過關(guān)

3、迎元旦晚會(huì)

4、板報(bào)

5、開展“感恩”父母的活動(dòng)

一月：

1、復(fù)習(xí)，做好學(xué)生的思想工作

2、安置寒假生活。

新的學(xué)年，新的開頭，我會(huì)盡自己最大的努力去創(chuàng)新，為美舍學(xué)校進(jìn)展付出自己的綿薄之力。

小學(xué)四年級(jí)班主任德育工作籌劃第一學(xué)期3

新學(xué)期為了使學(xué)生素質(zhì)教導(dǎo)更具科學(xué)性，實(shí)踐性，明確教導(dǎo)要面向現(xiàn)代化，我將狠抓德育工作，促進(jìn)育人質(zhì)量的提高，持續(xù)堅(jiān)持以德育為首位，以法制教導(dǎo)為輔，以愛國主義教導(dǎo)為核心，以學(xué)校常規(guī)教導(dǎo)為重點(diǎn)，以“學(xué)會(huì)做人”為育人目標(biāo)，不斷探索教導(dǎo)方法，采取有效的措施，促進(jìn)班級(jí)的教導(dǎo)教學(xué)的完善和進(jìn)展，現(xiàn)根據(jù)本班的實(shí)際處境特?cái)M定如下籌劃：

一、指導(dǎo)思想

新的學(xué)期，以各學(xué)科課程為標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)領(lǐng)會(huì)新課改精神，提高熟悉，充分發(fā)揮積極性、創(chuàng)造性，把新的理念落實(shí)到教學(xué)過程的每一個(gè)環(huán)節(jié)之中，推進(jìn)課堂教學(xué)改革，促進(jìn)班級(jí)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

二、本班處境分析

我班這一學(xué)期共有50名學(xué)生，其中女生22人，男生有28人，其中大片面學(xué)生平日上課都對(duì)比專心。學(xué)生們平日活潑好動(dòng)，具有愛集體，愛勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)友愛等特點(diǎn)。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)，貪玩又莽撞，不完成作業(yè)，再加上父母、爺爺奶奶的嬌生慣養(yǎng)，因此學(xué)生的自覺性差，沒有良好的生活習(xí)慣。所以，理應(yīng)加強(qiáng)班干部的管理力度，以班長趙琴為核心，以學(xué)習(xí)委員張成等為代表起帶頭作用，專心組織好學(xué)生每早的晨讀，以各組組長為首率領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣。并開展一些活動(dòng)扶助那些學(xué)習(xí)勞績不好的同學(xué)，開展以“一幫一，多幫一”等活動(dòng)，讓他們把學(xué)習(xí)勞績提上去。

三、本學(xué)期奮斗目標(biāo)

1、貫徹落實(shí)“文明班集體”、“文明學(xué)生”主題教導(dǎo)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生成為具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。

2、對(duì)學(xué)生舉行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。

3、培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極，生活中感激勤勞，彌漫自信，從而形成良好的班風(fēng)。

四、工作重點(diǎn)

1、加強(qiáng)德育教導(dǎo)，搞好學(xué)生紀(jì)律的根基上，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣。

2、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，舉行學(xué)習(xí)方法科學(xué)指導(dǎo)，提高教學(xué)質(zhì)量。

3、充分利用少先隊(duì)這個(gè)有力的組織，通過開展各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生成為有夢想、有道德、有文化、有紀(jì)律的創(chuàng)辦者和接班人。

4、轉(zhuǎn)化學(xué)困生，促進(jìn)良好的班風(fēng)形成，爭取向無學(xué)困生的班級(jí)靠攏，把這一點(diǎn)作為重點(diǎn)來抓。

5、爭創(chuàng)一個(gè)安好無事故的班集體。

6、結(jié)合“學(xué)生養(yǎng)成教導(dǎo)示范?！钡膭?chuàng)造目標(biāo)，爭創(chuàng)“學(xué)生養(yǎng)成教導(dǎo)優(yōu)秀班集體”。

7、加強(qiáng)法制教導(dǎo)。讓學(xué)生知法，懂法。

五、概括措施和方法

（一）：加強(qiáng)班隊(duì)創(chuàng)辦，狠抓班風(fēng)創(chuàng)辦。

（1）加強(qiáng)全班的德育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣做人、樹立公德意識(shí)，留神安好教導(dǎo)，多舉行思想上的溝通，在平日多激勵(lì)他們?nèi)ゼ尤牖顒?dòng)，充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手才能，讓學(xué)生樹立我為班級(jí)服務(wù)榮譽(yù)的集體主義精神，形成一種“人人愛班，人人管理”的現(xiàn)象，人人爭做班級(jí)小仆人。

（2）培養(yǎng)班上學(xué)生良好的紀(jì)律，小學(xué)生好動(dòng)，課堂紀(jì)律的好與壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的上下，因此我將利用一個(gè)月的時(shí)間好好整頓班級(jí)的紀(jì)律，以保證教學(xué)任務(wù)的順?biāo)斓嘏e行，在課堂上，盡量使用贊揚(yáng)的語言，樹立孩子較強(qiáng)的自信仰，培養(yǎng)良好的班風(fēng)，爭取人人都能做到課堂上遵守紀(jì)律，下課后不打架、不吵架。平日，多與其他任課教師溝通、聯(lián)系，對(duì)于不遵守紀(jì)律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來一齊舉行教導(dǎo)，使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。

（4）充分發(fā)揮少先隊(duì)這個(gè)有力的組織來加強(qiáng)班隊(duì)創(chuàng)辦。本學(xué)期通過開展各種少先隊(duì)活動(dòng)促進(jìn)隊(duì)員“五自”才能的提高，培養(yǎng)他們喜歡組織的情感，并四處以少先隊(duì)員榮譽(yù)稱號(hào)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)們樹立模范，培養(yǎng)學(xué)生仆人翁精神，使他們朝著團(tuán)結(jié)、向上的方向進(jìn)展，以促文明班級(jí)形成。

（5）充分發(fā)揮班上“學(xué)習(xí)園地”的作用，針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面加以評(píng)比，并定期評(píng)出“先進(jìn)個(gè)人”、“先進(jìn)小組”。由于學(xué)生好勝心強(qiáng)，這樣就調(diào)動(dòng)起他們的積極進(jìn)取之心。

（6）開展班會(huì)活動(dòng)，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際和年齡特征，以及班上存在的問題，并選擇有意義的主題，開展各式各樣的少先隊(duì)活動(dòng)，強(qiáng)化班集體觀念。

（二）做好尖子生的培養(yǎng)工作

（1）教學(xué)中，要始終把素質(zhì)教導(dǎo)貫徹到教學(xué)過程上來，留神學(xué)生的層次，既要培養(yǎng)優(yōu)生，又要考慮學(xué)困生，著重培育學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，側(cè)重于補(bǔ)缺補(bǔ)漏，培養(yǎng)學(xué)生將所學(xué)到的學(xué)識(shí)用到日常生活中去的才能，做到活學(xué)活用。

（2）盡力挖掘?qū)W生的課外興趣，并培養(yǎng)學(xué)生的特長，

使學(xué)生的天性得到充分的進(jìn)展，積極組織學(xué)生加入學(xué)校舉辦的各種競賽，并激勵(lì)學(xué)生根據(jù)自己的興趣特長積極參賽，做到賽前有打定。

（三）做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作

（1）擅長察覺閃光點(diǎn)

“尺有所短，寸有所長?！泵總€(gè)學(xué)生都有自尊心、閃光點(diǎn)。作為班主任要了解他們，挖掘他們心靈中的火花，給他們閃光的機(jī)遇。如在課堂上多把一些簡樸的問題留給學(xué)困生回復(fù)；做練習(xí)時(shí)，把較簡樸的題目留給學(xué)困生做，使他們感受到“我也能回復(fù)”、“老師也重視我”

（2）舉行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和批評(píng)

馬克·吐溫曾說過：“只憑一句贊美的話我就可以活上兩個(gè)月?！泵课粚W(xué)生都熱愛被人贊揚(yáng)，更加是學(xué)困生，他們最需要表揚(yáng)。在班級(jí)管理中，作為老師假設(shè)能夠多察覺學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步、一次按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)、一次專心聽講、一件小小的好事……都能實(shí)時(shí)賦予表揚(yáng)，讓學(xué)生知道他的每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步老師都留神到了，老師每時(shí)每刻都在關(guān)切著自己，就會(huì)感到班集體的和暖，從而鞏固自信仰。當(dāng)然，在班級(jí)管理中，我們除了恰當(dāng)運(yùn)用贊揚(yáng)外也要恰當(dāng)?shù)嘏e行批評(píng)。批評(píng)前要專心調(diào)查，搞清根本事實(shí)。批評(píng)時(shí)做到內(nèi)容不失真實(shí)，語氣不失委婉，切忌大發(fā)雷霆，維護(hù)學(xué)生的自尊心。

（3）開展“一幫一”活動(dòng)，激勵(lì)優(yōu)生扶助學(xué)困生，促進(jìn)學(xué)困生的進(jìn)步。

（四）加強(qiáng)溝通，促學(xué)生心理素質(zhì)健康進(jìn)展。

（1）培養(yǎng)學(xué)生積極的情感，開朗的性格、固執(zhí)的意志和健全人格，消釋不健康的隱患，讓學(xué)生擁有健康的心態(tài)。

（2）活動(dòng)中加強(qiáng)心理素質(zhì)的培養(yǎng)，結(jié)合班活動(dòng)，社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)舉行多層次，多方面的心理素質(zhì)訓(xùn)練。

（3）創(chuàng)設(shè)師生間情感交流的寬松心境。

a、多和他們交流，察覺問題，解決問題。

b、關(guān)切，保護(hù)的角度啟程，對(duì)班干部舉行嚴(yán)格要求。

c、賦予微笑的面容，，激勵(lì)的話語，鼓舞的目光。掃除學(xué)生參與學(xué)習(xí)的各種心理障礙。

（五）：專心做好家訪工作

（1）學(xué)期初，對(duì)片面同學(xué)舉行家訪（或電話家訪），了解他們暑假在家表現(xiàn)，以便更好地開展工作，期中考后舉行一次全面家訪，向家長匯報(bào)半個(gè)學(xué)期學(xué)生在校表現(xiàn)及學(xué)習(xí)處境，并了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)，期末再舉行一次家訪，更加處境的，還要實(shí)時(shí)地重點(diǎn)家訪。

（2）家校合作，共同教導(dǎo)，家訪后經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，互通信息，實(shí)時(shí)掌管他們的思想動(dòng)向，要讓家長多關(guān)切自己的孩子的生活、學(xué)習(xí)狀況，與教師合作，用正確的教導(dǎo)方法和適當(dāng)?shù)膽B(tài)度來變更學(xué)生不好的思想、行為習(xí)慣等。

六、概括活動(dòng)安置

九月份：科教衛(wèi)生月

1、開學(xué)報(bào)名注冊(cè)。

2、慶祝教師節(jié)活動(dòng)。

3、班級(jí)文化創(chuàng)辦。舉行“最美教室”的布置，辦好衛(wèi)生與科技方面的黑板報(bào)。

4、校園“常規(guī)教導(dǎo)”活動(dòng)。

十月份：弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神教導(dǎo)月

1、結(jié)合國慶節(jié)開展愛國主義教導(dǎo)。

2、培訓(xùn)大隊(duì)委候選人，加入學(xué)校大隊(duì)部的改選活動(dòng)。

3、勤儉儉約教導(dǎo)

十一月份：文明禮儀教導(dǎo)月

1、開展“人人是形象文明禮儀伴我成長”主題教導(dǎo)系列實(shí)踐活動(dòng)。

（1）開展“學(xué)習(xí)禮儀學(xué)識(shí)，爭做文明公民”主題教導(dǎo)活動(dòng)。

（2）開展“友愛和氣我先行”主題教導(dǎo)活動(dòng)。

（3）以“維護(hù)公共秩序，塑造公眾形象”為主題的宣傳教導(dǎo)活動(dòng)。

2、舉行小干部的培訓(xùn)。

十二月份：法制安好教導(dǎo)月

1、聽法制副校出息行法制輔導(dǎo)講座。

2、以“遵守交通規(guī)章，文明禮讓出行”為主題的教導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)。

3、舉行安好預(yù)演。

4、元旦慶?；顒?dòng)。

一月份：

1、期末考試。

2、“班級(jí)之星”的評(píng)比。

小學(xué)四年級(jí)班主任德育工作籌劃第一學(xué)期4

不知不覺新的一學(xué)期又到臨了。為了本班在新學(xué)期各方面再上一個(gè)臺(tái)階。根據(jù)本班的實(shí)際處境特制定如下籌劃：

一、班級(jí)處境分析：

我班這一學(xué)期共有47位學(xué)生，24名女生，23名男生。每個(gè)孩子都活潑心愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純凈良善，奇怪心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了確定的學(xué)習(xí)習(xí)慣，大片面學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù)，個(gè)別學(xué)生缺乏主動(dòng)性，書寫有待于加強(qiáng)。學(xué)生孔維宇更加突出，適合當(dāng)班長，劉瑋琳上進(jìn)心強(qiáng)，有才能，好好培養(yǎng)，是一個(gè)中隊(duì)長的好苗子。

二、德育教導(dǎo)

1、持續(xù)對(duì)學(xué)生舉行愛國主義教導(dǎo)、集體主義教導(dǎo)、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教導(dǎo)，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。激勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索。

3、積極加入學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教導(dǎo)。

4、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)，班干片面工明確，提高學(xué)生的管理才能。

5、抓好讀書教導(dǎo)活動(dòng)，讓學(xué)生多看一些課外書，并加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)由淺入深適時(shí)開導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的查看才能、閱讀才能，讓學(xué)生在閱讀中提高學(xué)識(shí)開發(fā)思維。

6、爭創(chuàng)一個(gè)安好無事故的班集體。

三、概括措施

1、將常規(guī)管理走向精細(xì)化

緊緊圍繞明凈、守時(shí)、有禮、有序的德育目標(biāo)，在開學(xué)初的常規(guī)管理周里，常規(guī)訓(xùn)練分外重要，要嚴(yán)格要求，違者必究，便學(xué)生盡快收心，恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。制定班級(jí)公約，對(duì)于校規(guī)要條條落實(shí)。課堂、課間、上下學(xué)的紀(jì)律分外重要。把各項(xiàng)職責(zé)調(diào)配到人，把各項(xiàng)管理要求到位，使孩子們?cè)陂_學(xué)之初就意識(shí)到常規(guī)管理的重要性和一貫性，嚴(yán)格要求下去，逐漸形成習(xí)慣。

充分利用班會(huì)及課間的時(shí)間強(qiáng)調(diào)“輕聲慢步靠右行”及“課堂常規(guī)”等一日常規(guī)要求，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

利用升旗儀式，加強(qiáng)學(xué)生的德育教導(dǎo)。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、元旦等重大活動(dòng)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，持續(xù)開展綜合實(shí)踐研究，讓學(xué)生在各種活動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人。

2、形成良好班風(fēng)班貌。

（1）課堂紀(jì)律

嚴(yán)格遵守課堂常規(guī)，假設(shè)有違反紀(jì)律的現(xiàn)象，由紀(jì)律小組長記錄，并記在學(xué)生評(píng)價(jià)表中。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評(píng)比掛鉤，無違紀(jì)現(xiàn)象五星，違紀(jì)一次扣一顆，如有打鬧無星。

個(gè)人衛(wèi)生：每周一檢查個(gè)人衛(wèi)生，平日抽查，要求衣著感激，桌屜明凈，物品整齊，由衛(wèi)生委員記錄，表現(xiàn)處境記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中。

（2）選拔得力的班級(jí)干部。

優(yōu)秀的班干部是班主任的得力助手。因此，開學(xué)初根據(jù)班級(jí)的實(shí)際處境，重新調(diào)整班干部，舉行班干部競選。然后要著重培養(yǎng)選中的班干部，使其真正起到模范帶頭作用。首先，要教給班干部正確的工作方法，同時(shí)還要更嚴(yán)格地要求干部個(gè)人在學(xué)識(shí)、才能上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作那么，力求在各方面給全班起到模范帶頭作用；其次，要大力表揚(yáng)班干部，宣傳他們的先進(jìn)事跡，扶助小干部怎樣行使權(quán)力；第三，激勵(lì)班干部大膽創(chuàng)新，不僅僅要做到上傳下達(dá)，輔助班主任做好工作，還要?jiǎng)?chuàng)造性地開展班級(jí)活動(dòng)。

（3）營造寬松、民主、和諧的空氣

多和他們交流，察覺問題，解決問題；從關(guān)切、保護(hù)的角度啟程，對(duì)班干部舉行嚴(yán)格要求；賦予微笑的面容，激勵(lì)的話語，鼓舞的目光，掃除學(xué)生參與學(xué)習(xí)的各種心理障礙。

3、專心做好家訪工作。

（1）每學(xué)期對(duì)全體同學(xué)舉行家訪，了解他們近段時(shí)間在家表現(xiàn)，以便更好地開展工作，向家長匯報(bào)近段時(shí)間學(xué)生在校表現(xiàn)及學(xué)習(xí)處境，并了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)。

（2）家校合作，共同教導(dǎo)，經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系，互通信息，實(shí)時(shí)掌管他們的思想動(dòng)向，要讓家長多關(guān)切自己的孩子的生活、學(xué)習(xí)狀況，與教師合作，用正確的教導(dǎo)方法和適當(dāng)?shù)膽B(tài)度來變更學(xué)生不好的思想、行為習(xí)慣等。