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第第頁初中班主任德育工作總結(jié)

中學(xué)班主任德育工作總結(jié)1班主任是班級工作的舵手,是同學(xué)成才的導(dǎo)師,是同學(xué)靈魂的塑造者。班主任工作的核心又是德育工作。本學(xué)期,我緊緊圍繞學(xué)校德育工作計劃,扎扎實實地開展了班主任工作?,F(xiàn)作詳細總結(jié)如下:

一、以強化常規(guī)訓(xùn)練帶動班級管理工作。

良好的常規(guī)是進行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,因此,要扎實有效地加強一個同學(xué)的常規(guī)訓(xùn)練。我們班訓(xùn)練的內(nèi)容包括《中同學(xué)日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、以及排街隊常規(guī)等等諸多方面。通過集體或個人、單項強化和全面優(yōu)化相結(jié)合的訓(xùn)練方式進行,使每個同學(xué)具有"聽從集體,聽從指令"的思想,具有自我約束力,形成習(xí)慣,保證整個班集體隨時表現(xiàn)出“活而不亂,嚴而不死”的良好班風班貌。

建立德育評價機制和規(guī)章制度。德育工作要逐步規(guī)范化、制度化

,要量化管理,建立一套完整的德育評價機制和規(guī)章制度。我在班主任工作中逐步完善量化管理制度,其主要內(nèi)容是:中同學(xué)守那么、日常行為道德等,建立同學(xué)操行評分制,每日依據(jù)學(xué)習(xí)、生活各項活動的狀況總結(jié)評分并加以嘉獎、懲處,在嚴格管理的同時加強思想政治教育,……此處隱蔽2378個字……0班、42班等學(xué)風建設(shè)優(yōu)秀班級,田盼、朱曉璐、張楚、楊潔等一大批的優(yōu)秀同學(xué),他們是我部的驕傲,是我部的榮耀,讓我們把最激烈的掌聲獻給他們吧!

二、存在的問題

我部極少數(shù)同學(xué)時間觀念不強,自習(xí)課上得過且過,玩手機,聽mp3的現(xiàn)象還需要程度的存在,這就說明白我們的思想教育還做得不夠,我們的管理力度還有待加強。

三、幾點期望

1.我的班級我做主

古人云:國家興亡,匹夫有責。而我要說,班級興衰,我們有責。班級不是班主任一個人的班,是全班同學(xué)的班,大家說對不對既然是這樣,我們每一個同學(xué)是不是應(yīng)當為自我的班級做點什么我要告知大家的是,學(xué)風是一個班級的靈魂,學(xué)風不好的班級是走不動、走不遠的!我期望創(chuàng)一流學(xué)風應(yīng)成為每一個班級永久追求的目標,我部目前有三個班的學(xué)風建設(shè)走在班級的最前列,那就是22班、35班、42班,我期望其他班的同學(xué)常常去這三個班看一看,看他們怎樣在做,我們又該怎樣去做當一個班的同學(xué)都來抓學(xué)風時,這個班需要是一個最牛的班;當一個部的同學(xué)都來抓學(xué)風時,這個部需要是一個最牛的部;同學(xué)們有沒有信心讓我們部成為學(xué)校最“?!钡牟?/p>

2、懂得感恩

同學(xué)們,你們明白我們學(xué)校最辛苦的老師是誰嗎讓我來告知你們吧,那就是我們的班主任,讓我們把最激烈的掌聲獻給我們的班主任吧!我們要感恩班主任的辛勤工作,無私奉獻,他們是我部最可愛的人!我們對班主任最大的感恩就是用最優(yōu)異的成果來感恩班主任!

同學(xué)們,期中考試已經(jīng)過去,留給我們的只是思索。勝利也好,失敗也罷,這并不重要,重要的是我們既然選擇了遠方,便只顧風雨兼

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