安徽省十校聯(lián)盟2020屆高三線上自主聯(lián)合檢測 語文試題

代文閱讀（36

小題，9

1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項是(3

B.作者認(rèn)為，要想進(jìn)行“抗疫文藝”創(chuàng)作，需要從“國本、人本、事本、文本”四個方面提高認(rèn)知

證的相關(guān)分析，不正確的一項是(3

A.文章整體采用總—分—總的結(jié)構(gòu)，先提出問題，主體部分則運(yùn)用并列結(jié)構(gòu)提出解決問題的辦法，

3.根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項是(3

A.抗疫文藝要以人為本，關(guān)注生命安全和身體健康，關(guān)心百姓利益，在作品中融入生命關(guān)懷和人性

(二)實用類文本閱讀（本題共

小題，12

個?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）2020

95%左右現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)的

6.

小題，15

風(fēng)雪日月山 李

迪

A

B

二、古代詩文閱讀（34

小題，19

之于師，治道要務(wù),在知下之邪正。人誠鄉(xiāng)正，雖愚為用；若乃懷邪，知益為害。愚臣誠不敢以語邪

閔焉。已詔吏虛倉廩，開府臧,振救貧民,群司其茂思天地之戒，有可躅除減省以便萬姓者，各條奏。

(二)古代詩歌閱讀(本題共

小題，9

分)

15.感。（

”。

”。

”。三、語言文字運(yùn)用（20

A

B

A

B

A

B

非常時期，非常之舉,非常必要。面對來勢洶洶的疫情，

分)

四、寫作（60

己的看法，參加以“致敬英雄”為主題的征文比賽.

需要具備中國美學(xué)精神。B. 不是進(jìn)行“抗疫文藝”創(chuàng)作，而是深化“抗疫文藝”書寫。C.

②目標(biāo)明確具體。2020

7．D（3

母親風(fēng)雪中送來溫暖與慰藉的感激，為自己的成長感到欣慰。（3

成長的主題。（3

（誠,如果;鄉(xiāng)，通“向”;雖,即使。各

分。）

登,豐收;刑辟，刑法、刑律。各

分。）

和他說,就上了

行。元帝于是下詔那些屬于少府的江海湖泊園林池塘用來資助貧窮的老百姓，不收賦稅;減損太官

很憐憫他們。已經(jīng)下令讓官吏打開倉庫,救濟(jì)貧窮的老百姓。各位官員也要好好想想天地的告誡，有設(shè)定限額，遣出那些超過制度的人,這是消損陰氣回應(yīng)上天救治邪祟的辦法。如今怪異的事發(fā)生而不為親疏而毀掉一部分,都要花費(fèi)很多，這是違背古代制度的。而且宮室苑囿，奢侈豪華難以供給，以致百姓窮困國庫空虛，失去了這么多年的積蓄。這些由來已久，如果不改變根本,很難使末正常，于

分。）

17．B

累牘：指著作篇幅很長，內(nèi)容很多。要言不煩:指說話或?qū)懳恼潞唵味笠?，不煩瑣。食?8．C

日；（1