深圳小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)語(yǔ)法大全

深圳小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)語(yǔ)法大全深圳小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)語(yǔ)法大全深圳小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)語(yǔ)法大全資料僅供參考文件編號(hào)：2022年4月深圳小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)語(yǔ)法大全版本號(hào)：A修改號(hào)：1頁(yè)次：1.0審核：批準(zhǔn):發(fā)布日期：六年級(jí)英語(yǔ)語(yǔ)法大全

一、詞類：動(dòng)詞、名詞和形容詞不太容易區(qū)分，如不能一眼看出，可用如下方法：先用“一（量詞）”（如：一個(gè)、一張等）和這個(gè)詞連起來(lái)說(shuō)，如說(shuō)得通，一般認(rèn)為是名詞；說(shuō)不通再用“很”去判斷，就是把“很”和為個(gè)詞連起來(lái)說(shuō)，說(shuō)得通一般就是形容詞；都說(shuō)不通就是動(dòng)詞。（目前我們學(xué)過(guò)的，以后可能不同）（另外一些很明顯的，如人稱代詞、數(shù)詞、情態(tài)動(dòng)詞等一下就可以知道）1、

動(dòng)詞這里所說(shuō)的動(dòng)詞是指各種動(dòng)詞總稱，其中包括行為動(dòng)詞（就是我們平時(shí)總說(shuō)的那種動(dòng)詞）、be動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞。（1）行為動(dòng)詞就是我們平時(shí)上課時(shí)說(shuō)的動(dòng)詞，表示某一動(dòng)作或行為。如：sweep、live等。行為動(dòng)詞我們已學(xué)過(guò)它們的四種形式：原形、+s/es、+ed、+ing，具體判斷方法如下：

↗有，就加ing讀句子→讀該單詞→認(rèn)識(shí)該單詞→理解意思→看有無(wú)be動(dòng)詞（若是begoingto就用原形）↘沒(méi)有，再看情態(tài)動(dòng)詞↗有，就用原形↗有，就加ed↘沒(méi)有，再看有無(wú)表示過(guò)去的時(shí)間狀語(yǔ)

↗是第三人稱單數(shù)就加s或es↘沒(méi)有，再看主語(yǔ)

↘不是第三人稱單數(shù)就用原形（2）be動(dòng)詞a、Am--wasIs--wasAre--were口訣：我用am,你用are,is用在他她它，所有復(fù)數(shù)全用are。b、肯定和否定句Iam(not)fromLondon.Heis(not)ateacher.Sheis(not)inthediningroom.Myhairis(not)long.Hereyesare(not)small.c、一般疑問(wèn)句AmIaChineseYes,youare.No,youaren’t.AretheyAmericanYes,theyare.No,theyaren’t.IsthecatfatYes,itis.No,itisn’t.我們現(xiàn)在學(xué)過(guò)的be動(dòng)詞大致分兩類：is、am、are為一類，一般用于一般現(xiàn)在時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)和一般將來(lái)時(shí)中，was和were為另一類，一般用于一般過(guò)去時(shí)。判斷步驟：

↗第一、三人稱單數(shù)，就用was↗有，再看人稱↘第二人稱單數(shù)和所有復(fù)數(shù)，就用were看有無(wú)表示過(guò)去的時(shí)間狀語(yǔ)

↗第一人稱單數(shù)，就用am↘沒(méi)有，再看人稱→第三人稱單數(shù)，就有is↘第二人稱單數(shù)和所有復(fù)數(shù)，就用are（3）情態(tài)動(dòng)詞情態(tài)動(dòng)詞也是一類特殊的動(dòng)詞，平時(shí)我們不把它說(shuō)成是動(dòng)詞。情態(tài)動(dòng)詞可以和行為動(dòng)詞同時(shí)出現(xiàn)在同一個(gè)句子中。我們現(xiàn)在學(xué)過(guò)的情態(tài)動(dòng)詞有：can、must、should、would、may。接觸最多的是can。情態(tài)動(dòng)詞后動(dòng)詞總是用原形。（不受其他任何條件影響）2、

名詞表示某一事物，有具體的和抽象的之分。判斷的關(guān)鍵詞往往是be動(dòng)詞，be動(dòng)詞如果是am、is或was，名詞就用原形；be動(dòng)詞如果是are或were，名詞就加s或es。這里強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)：不可數(shù)名詞都默認(rèn)為單數(shù)，所以總是用is或者was；最好不要根據(jù)some、any、alotof等詞去作判斷，以免受誤導(dǎo)。如何加后綴：a．一般情況下，直接加-s，如：book-books,bag-bags,cat-cats,bed-bedsb．以s.x.sh.ch結(jié)尾，加-es，如：bus-buses,box-boxes,brush-brushes,watch-watchesc．以“輔音字母+y”結(jié)尾，變y為i,再加-es，如：family-families,strawberry-strawberriesd．以“f或fe”結(jié)尾，變f或fe為v,再加-es，如：knife-knivese．不規(guī)則名詞復(fù)數(shù)：man-men,woman-women,policeman-policemen,policewoman-policewomen,mouse-micechild-childrenfoot-feet,.tooth-teethfish-fish,people-people,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese判斷步驟：

↗如是am、is或was→原形讀句子→讀該單詞→認(rèn)識(shí)該單詞→理解意思→看be動(dòng)詞

↘如是are或were→加s或es3、

形容詞（包括副詞）形容詞表示某一事物或的特征，副詞表示某一動(dòng)作的特征。形容詞和副詞只有兩種形式：原形和+er。未作比較的情況下就用原形，比較時(shí)就+er。兩個(gè)重要特征：as……as中間一定用原形，有than的時(shí)候一定+er。4、

人稱代詞和物主代詞

人稱代詞物主代詞單數(shù)復(fù)數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)主格賓格主格賓格形容詞性（短）名詞性（長(zhǎng)）形容詞性（短）名詞性（長(zhǎng)）第一人稱Imeweusmymineourours第二人稱youyouyouyouyouryoursyouryours第三人稱hehimtheythemhishistheirtheirssheherherhersitititsits人稱代詞：有主格和賓格之分。一般動(dòng)詞前用主格，動(dòng)詞后用賓格。物主代詞：有兩類：形容詞性物主代詞（短的）和名詞性物主代詞（長(zhǎng)的）一般看后面有沒(méi)有名詞，如有，就用形容詞性物主代詞（短的）；如無(wú)，就用名詞性物主代詞（長(zhǎng)的）。5、

數(shù)量詞我們學(xué)過(guò)兩類：基數(shù)詞和序數(shù)詞?；鶖?shù)用于表示數(shù)量多少，而基數(shù)詞用于表示次序，常在日期中出現(xiàn)。6、冠詞有a、an、the。a和an有具體的意思，一（個(gè)…），the沒(méi)有具體意思，有時(shí)翻譯為這、那。確定用a、an還是the時(shí)可根據(jù)漢語(yǔ)意思。a和an的區(qū)別：an用于元音音素（一般就是元音字母aeiou）前，a用于輔音音素前。二、否定句：表示某一否定意思。句中一定有not。有三種可能：be動(dòng)詞（am、is、are、was、were）+not、情態(tài)動(dòng)詞（can、must、should）+not、助動(dòng)詞（do、does、did）+not如何將一個(gè)肯定的陳述句改為否定句：1、看句中有無(wú)be動(dòng)詞，如有，直接在be動(dòng)詞后+not。2、看句中有無(wú)情態(tài)動(dòng)詞，如有，直接在情態(tài)動(dòng)詞后+not。3、如上述二者都沒(méi)有，就應(yīng)用助動(dòng)詞+not。分四個(gè)步驟：（1）肯定陳述句中本來(lái)是沒(méi)有助動(dòng)詞的，要加上去，位置在主語(yǔ)（某人/某物）后，動(dòng)詞前。（2）確定助動(dòng)詞用do、does還是did，根據(jù)句中動(dòng)詞，動(dòng)詞是原形的助動(dòng)詞就用do，動(dòng)詞是第三人稱單數(shù)的助動(dòng)詞就用does，動(dòng)詞用過(guò)去式的助動(dòng)詞就有did。（3）在助動(dòng)詞后加not。（4）原句中動(dòng)詞假如發(fā)生變化就要恢復(fù)成原形。強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，有some的要考慮是否要用any。三、一般疑問(wèn)句。表示疑問(wèn)，一般回答只有兩種可能Yes，……或No，……句中沒(méi)有疑問(wèn)詞。如何將一個(gè)肯定的陳述句改為否定句：1、看句中有無(wú)be動(dòng)詞，如有，把be動(dòng)詞提到句首即可。2、看句中有無(wú)情態(tài)動(dòng)詞，如有，把情態(tài)動(dòng)詞提到句首即可。3、如上述二者都沒(méi)有，就應(yīng)把助動(dòng)提到句首。分四個(gè)步驟：（1）肯定陳述句中本來(lái)是沒(méi)有助動(dòng)詞的，要加上去，位置在主語(yǔ)（某人/某物）后，動(dòng)詞前。（2）確定助動(dòng)詞用do、does還是did，根據(jù)句中動(dòng)詞，動(dòng)詞是原形的助動(dòng)詞就用do，動(dòng)詞是第三人稱單數(shù)的助動(dòng)詞就用does，動(dòng)詞用過(guò)去式的助動(dòng)詞就有did。（3）把助動(dòng)詞后提到句首。（4）原句中動(dòng)詞假如發(fā)生變化就要恢復(fù)成原形。強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，有some的要考慮是否要用any。四、特殊疑問(wèn)句。表示疑問(wèn)，有疑問(wèn)詞（在開(kāi)頭），回答有很多種可能。常用疑問(wèn)詞：What、When、Which、Who、Whose、Why、How如何對(duì)劃線部分提問(wèn)：1、將原問(wèn)句翻譯為漢語(yǔ)（在讀中要將劃線部分重讀）。如：Hisbirthdayisonthe5thofMay.

他的生日在五月五日。2、用漢語(yǔ)進(jìn)行提問(wèn)。如上句，應(yīng)該問(wèn)：他的生日在什么時(shí)候？3、根據(jù)漢語(yǔ)將所要提問(wèn)的句子補(bǔ)充完整。如上句Whenishisbirthday

五、祈使句表示請(qǐng)求或命令別人做某事或不要做某事?？隙ㄆ硎咕湟欢ㄊ且詣?dòng)詞原形開(kāi)頭（有時(shí)有please），否定的祈使句一定是don’t加動(dòng)詞原形開(kāi)頭（有時(shí)有please）。把祈使句改為否定句只需在動(dòng)詞前加don’t即可。六、時(shí)態(tài)1、一般現(xiàn)在時(shí)（1）句中be動(dòng)詞和動(dòng)詞一般情況下只能有一種而且也必須有一種。如：The

children

are

very

happy

on

Christmas

Day.She

often

does

some

housework

at

the

weekend.（2）一般現(xiàn)在時(shí)中的be動(dòng)詞：一般用原形：am

is

aream用于第一人稱單數(shù)（I）；is用于第三人稱單數(shù)（he

she

it和其他人名或稱謂，如：Ben

his

sister等）；are用于第二人稱單數(shù)（you）和所有復(fù)數(shù)（包括第一人稱復(fù)數(shù)we、第二人稱復(fù)數(shù)you；第三人稱復(fù)數(shù)they和其他復(fù)數(shù)，如the

children、his

parents等）。（3）一般過(guò)去時(shí)中的動(dòng)詞：有兩種情況：第一種情況：主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)（he

she

it和其他，如Helen、her

cousin等），動(dòng)詞后一般加s或es。第二種情況：主語(yǔ)不是第三人稱單數(shù)，動(dòng)詞都用原形。（4）一般現(xiàn)在時(shí)判斷依據(jù)（如何判斷一個(gè)句子是一般現(xiàn)在時(shí)）：△be動(dòng)詞是am、is、are△動(dòng)詞用原形或加s、es△沒(méi)有時(shí)間狀語(yǔ)或有usually、often、everyday、sometimes等不是具體的時(shí)間（5）有用的的依據(jù)：Be動(dòng)詞是is、am←→名詞用原形（這里包括可數(shù)名詞的單數(shù)和不可數(shù)名詞）Be動(dòng)詞是are←→名詞加s或es動(dòng)詞加s或es←→主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)動(dòng)詞用原形←→主語(yǔ)不是第三人稱單數(shù)（6）情態(tài)動(dòng)詞：我們現(xiàn)在學(xué)過(guò)的情態(tài)動(dòng)詞有：can、must、should、would。情態(tài)動(dòng)詞后動(dòng)詞總是用原形。（不受其他任何條件影響）2、一般過(guò)去時(shí)（1）句中be動(dòng)詞和動(dòng)詞一般情況下只能有一種而且也必須有一種。如：The

girls

were

on

the

grass

just

now.They

visited

my

parents

last

weekend.（2）一般過(guò)去時(shí)中的be動(dòng)詞：一般用過(guò)去式：was

werewas用于第一人稱單數(shù)（I）和第三人稱單數(shù)（he

she

it和其他人名或稱謂，如：Ben、his

sister等）；were用于第二人稱單數(shù)（you）和所有復(fù)數(shù)（包括第一人稱復(fù)數(shù)we、第二人稱復(fù)數(shù)you；第三人稱復(fù)數(shù)they和其他復(fù)數(shù)，如the

children、his

parents等）。（3）一般過(guò)去時(shí)中的動(dòng)詞：一般只有一種情況：+ed這里強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，和一般現(xiàn)在時(shí)不同的是這里不管主語(yǔ)是第幾人稱，也不管是單數(shù)和復(fù)數(shù)都加ed。（4）一般過(guò)去時(shí)判斷依據(jù)（如何判斷一個(gè)句子是一般過(guò)去時(shí)）：△be動(dòng)詞是was、were△動(dòng)詞加ed△有表示過(guò)去的時(shí)間狀語(yǔ)現(xiàn)在學(xué)過(guò)的常用的表示過(guò)去的時(shí)間狀語(yǔ)有：just

now，

a

moment，

yesterday，

last

week，

last

night，

last

weekend，last

year，last

month，

three

days

ago，two

weeks

ago，five

years

ago（5）有用的的依據(jù)：Be動(dòng)詞是was或were

該句是一般過(guò)去時(shí)動(dòng)詞加ed

有表示過(guò)去的時(shí)間狀語(yǔ)3、一般將來(lái)時(shí)（1）構(gòu)成形式：Begoingto+動(dòng)詞原形。這里強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，be動(dòng)詞、going、to以及動(dòng)詞原形共四個(gè)單詞缺少其中任何一種都不可以構(gòu)成一般將來(lái)時(shí)。（2）一般將來(lái)時(shí)表示動(dòng)作即將發(fā)生或某人打算做某事。（3）有用的依據(jù)：一個(gè)句子中既有be動(dòng)詞，又有g(shù)oing、to和動(dòng)詞，且動(dòng)詞用的是原形←→該句是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)（4）句中往往有tomorrow、soon、nextweek等詞。4、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)（1）構(gòu)成形式：Be動(dòng)詞+動(dòng)詞的ing形式這里強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，兩者缺少其中任何一種都不可以構(gòu)成現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。（2）現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示動(dòng)作正在進(jìn)行或事情正在發(fā)生。（3）有用的依據(jù)：一個(gè)句子中既有be動(dòng)詞，又有動(dòng)詞，且動(dòng)詞加了ing←→該句是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)（4）句中往往有now、look、listen等詞。七、Have、Has和Therebe結(jié)構(gòu)1、Therebe結(jié)構(gòu)包括thereis

thereare

therewas

therewere2、意思都是“有”。3、和have、has、had的區(qū)別：（1）Therebe句型表示：在某地有某物（或人）（2）在therebe句型中，主語(yǔ)是單數(shù)，be動(dòng)詞用is;主語(yǔ)是復(fù)數(shù)，be動(dòng)詞用are;如有幾件物品，be動(dòng)詞根據(jù)最近be動(dòng)詞的那個(gè)名詞決定。（3）therebe句型的否定句在be動(dòng)詞后加not,一般疑問(wèn)句把be動(dòng)詞調(diào)到句首。（4）therebe句型與have(has)的區(qū)別：therebe表示在某地有某物（或人）；have(has)表示某人擁有某物。（5）some和any在therebe句型中的運(yùn)用：some用于肯定句，any用于否定句或疑問(wèn)句。（6）and和or在therebe句型中的運(yùn)用：and用于肯定句，or用于否定句或疑問(wèn)句。（7）針對(duì)數(shù)量提問(wèn)的特殊疑問(wèn)句的基本結(jié)構(gòu)是：Howmany+名詞復(fù)數(shù)+arethere+介詞短語(yǔ)？Howmuch+不可數(shù)名詞+isthere+介詞短語(yǔ)？（8）針對(duì)主語(yǔ)提問(wèn)的特殊疑問(wèn)句的基本結(jié)構(gòu)是：What’s+介詞短語(yǔ)？（9）There

be結(jié)構(gòu)一般用在句子的開(kāi)頭，而have等詞只能用于某一個(gè)主語(yǔ)后面。

一課時(shí)：be動(dòng)詞主講與人稱代詞的搭配1、基本形式：am、are、is（1）

am第一人稱I+am

(注意：“I”無(wú)論何時(shí)都要大寫(xiě)，不管位于句首還是句中)例：Iamabeautifulgirl.

Iamtwenty.（2）

are第二人稱you+are;

一人稱復(fù)數(shù)we+are；

三人稱復(fù)數(shù)they+are

其他復(fù)數(shù)名詞+are

(注意：第二人稱單復(fù)數(shù)同形，都為you)

例：Youaremygoodfriend.

Weareinthesameclass.Theyareontheroad.

Thebooksareonthedesk.(3

is第三人稱he(男)+is;she(女)+is;it(不是人)+is;其他單數(shù)名詞+is例：He\Sheisagoodstudent.

Itisawhitecat.Adogisonthatstreet.

2、肯定、否定、疑問(wèn)（等于號(hào)后是簡(jiǎn)寫(xiě)）肯定否定——be動(dòng)詞后加not一般疑問(wèn)——be動(dòng)詞移到主語(yǔ)前一般疑問(wèn)否定一般疑問(wèn)回答肯定和否定Iam…=I’m….Iamnot…=I’mnot...AmI…AmnotI…Yes,I’m.No,I’mnot.Youare…=you’re…Youarenot…=Youaren’t…Areyou…Arenotyou...=Aren’tyou…

Yes,youare.No,youarenot.She\He\Itis…=She\He\Itisnot…=She\He\Itisn’t…Isshe\he\it…Isnotshe\he\it…=Isn’tshe\he\it…

Yes,she\he\Itis.No,she\he\Itisnot.Weare=We’reWearenot…=Wearen’t…Arewe…Arenotwe…=Aren’twe…Yes,weare.No,wearenot.Theyare=They’reTheyarenot…=Theyaren’tArethey…Arenotthey…=Aren’tthey…Yes,theyare.No,theyarenot.例：Iam(not)fromLondon.

Myeyesare(not)small.

Myhairis(not)long.AmIaChniese回答：肯定：Yes,youare.否定：No,youaren’t.

Isthecatfat

回答：肯定：Yes,itis.否定：No,itisn’t.注意：在一般疑問(wèn)回答中，肯定回答除I’m不可簡(jiǎn)寫(xiě),否定回答均可簡(jiǎn)寫(xiě)。

另：特殊疑問(wèn)句中：where\how\who\what\why+be動(dòng)詞+人稱代詞或名詞？例：Whatisyourname?

MynameisGaoBuHan.

Whereareyou?

I’mintheclassroom.3．總結(jié)：Be的用法口訣

I用am；you、we、they都用are；is連著he，she，it；

單數(shù)名詞用is,復(fù)數(shù)名詞全用are。

變疑問(wèn)，往前提，句末問(wèn)號(hào)莫丟棄。

變否定，更容易，be后not莫忘記。

疑問(wèn)否定任你變，句首大寫(xiě)莫遲疑。

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