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文檔簡介
第頁關(guān)于小學周記模板合集6篇小學周記篇1
懷著對教化的幻想,我捧著一顆火熱的心于XX年8月踏上了神圣的講臺,在這一年里,我深深地體會到做老師的艱辛和歡樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教化事業(yè)上,傾注于每一個學生身上。
作為一名老師,我在思想上嚴于律己,酷愛黨的教化事業(yè),全面貫徹黨的教化方針。仔細履行崗位職責,嚴格遵守學校規(guī)章制度,堅持早到校,晚離校,兢兢業(yè)業(yè),盡忠職守。主動參與學校組織的各項活動,如抗冰救災、抗震救災等獻愛心活動。信任在以后的工作學習中,在學校領(lǐng)導的關(guān)切下,在同事們的幫助下,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己能盡快成為一名優(yōu)秀的人民老師。
本學年,我擔當年級體育教學工作,深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,生怕有負家長和學生。
在教學過程中,教學進度和教學內(nèi)容的支配,根據(jù)由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內(nèi)容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術(shù)動作的駕馭和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿意了不同類型學生的要求,學生上課主動性高,能在老師的要求下主動熬煉,對學生本身體質(zhì)的增加起到了很大的作用,從而較大地提高了學生的體育成果。
整個體育教學,突出了好用性和趣味性的原則,既保證了學生得到主動熬煉,又使學生在學習過程中感到開心,養(yǎng)成了熬煉身體的習慣。在教學過程中,在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素養(yǎng)較差的學生也能在運動中體驗到勝利,對待學生方面,既要求嚴格注意素養(yǎng)的培育,提高他們的自信念方面,還多賜予激勵和表揚,堅決他們克服困難決心,也培育他們吃苦耐勞,堅韌拼搏的體育精神。
在努力提高教學質(zhì)量的同時,我還充分利用教材中的好的內(nèi)容進行思想教化,培育學生愛祖國、愛社會的情感,力爭做有志向、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
自己還狠抓運動隊管理,全面提高運動水平。在運動員管理上,既要體現(xiàn)“嚴”字,又要有愛心。學年初,我就針對各隊的實際狀況,制訂了一套各隊考核嘉獎制度對運動員的出勤、訓練狀況及競賽狀況進行全面考核,每周一進行總結(jié)評比,全面提高了訓練效率,平常,我能幫助各運動隊溝通,談心,關(guān)切他們的學習和生活,不放過任何一個可以教化的機會。針對隊員們的學習成果下降,訓練時間不能夠保證等現(xiàn)象,主動做好與班主任、任課老師的溝通,極力爭取他們對訓練工作的支持。在我的不懈努力下,訓練工作漸漸走上了正軌,并取得了驕人的成果。教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推動的今日,社會對老師的素養(yǎng)要求更高,在今后的教化教學工作中,我將立足實際,仔細分析和探討好教材、課程標準,因材施教,爭取學校領(lǐng)導、師生的支持,創(chuàng)建性地搞好體育課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取。更加嚴格要求自己,努力工作,開拓進取,為美妙的明天奉獻自己的力氣。
小學周記篇2
課堂只有變得生動好玩,學生才會將留意力集中到老師所講的內(nèi)容上,這一點我深有體會。數(shù)學作為一門邏輯性很強的學科,有許多的公式和推理要記住,這對于活潑好動的初一學生來說難免有些枯燥。
所以將課堂上所學的學問與學生的生活實際聯(lián)系起來很有必要。當我講到課本第六章變量之間的關(guān)系時,備課時我就在想怎么將這堂課講得生動好玩。后來剛好看到物理試驗室里有適合講《小車下滑的時間》的試驗器材,于是就借來用了。同學們一看是做試驗,愛好就高漲了起來。
可想而知,這一節(jié)課上課特別得心應手,同學們也從試驗中體會到了樂趣。由此我就反思,其實只要多用點心,多打算點好玩的東西,讓你的這節(jié)課有意思了,學生自然而然就會把留意力集中過來仔細學習了。
小學周記篇3
暑假里,我老家的操場上裝上了乒乓球岸和籃球架。于是,我爸爸給我新買了衣服乒乓球拍和一個籃球。
其次天我拿著球拍和爸爸一起來到操場上練習。我知道我的技術(shù)不如爸爸,但是我要是多練習,虛心接受爸爸的指導,我的技術(shù)確定能大大提高。可是一天了也沒能打過爸爸,我就有一點灰心了。細心的爸爸說:“不要難過,堅持就是成功?!庇谑俏易屑毦毩?,最終能應對自如。
我也知道什么叫堅持就是成功。打了一會乒乓球又和哥哥他們一起打籃球,由于我人小,閱歷不足只打了一會他們就不讓我玩了。我就又去找其他小摯友一起玩打乒乓球。這就是暑假里最有意義的一件事。
小學周記篇4
今日是周五,“叮鈴鈴”活動課起先了。我們排好隊伍下樓。
在操場上我們一起先先跑步,瞧,一會就跑好了,小軍跑了第一名。我們響起了熱情的掌聲和快樂的笑聲。接著我們又去跳大繩。“一、二、三……”看,有人被繩子鉤到了。哈哈……
聽,SHE么聲音?哦!原來是同學們在玩扔手帕的嬉戲?!凹佑?!加油!……我抓住你啦!”同學們都哈哈大笑。
聽,小摯友又起先偷偷講笑話了,哈哈……
哦,張老師來了,他總是特殊的當心翼翼。“小摯友們留意!別摔倒!”聽一句了?!巴瑢W們,別扭傷腳!”聽兩句了。同學們笑得肚子都痛了。張老師總是喜愛千吩咐萬叮囑,不過我們都很喜愛他!
操場的歡聲笑語真多呀!真是好玩極了!
小學周記篇5
因為一次機會,我走進了蕪湖防空洞。
我們集合在防空洞的前廣場,老師讓我們換上了統(tǒng)一的白色T恤衫。換號服裝后,我們跟隨著老師的步伐走到了防空洞前。我們排隊入洞,跟著導游深化了防空洞。
防空洞很深,走了好多級臺階才究竟。在走樓梯時,我明顯感受到空氣變得越來越淡薄。隨著祖國的發(fā)展、進步和經(jīng)濟的須要,這個防空洞被改成了一個酒窖。隨著我們的深化,酒窖的全貌慢慢顯現(xiàn)出來:成千上萬的葡萄酒瓶擺在酒架上,金碧輝煌的燈光,連同酒架一起在鏡子里玩耍游戲;鏡子又倒映出另一半酒架,這讓酒窖顯得更加寬敞。
我們走出了酒窖,走到了赭山公園。老師把我們帶到了一個舞臺下。那里已經(jīng)有許多跟我們一樣穿白色T恤衫的哥哥姐姐、叔叔阿姨們在等我們了。他們胸前都有一個標記。我在想:為什么我沒有呢?我就往胸前看了幾眼,只見那藍色的標記旁,寫了六個小小的卻特別醒目的紅色小字:中國人民防空。我的心在一瞬間不禁內(nèi)心澎湃,我又很驕傲——我是中國人!這是強大的`祖國!
下面,主持人上來做了一個自我介紹并說了一下,待會兒的支配:“等下呢,我們會有一個宣誓儀式,內(nèi)容就是‘蕪湖市“9.18”防空警報試鳴宣揚活動日’,宣誓結(jié)束后還會有二十道題給你們回答,答對的人可以領(lǐng)到獎品。”接下來上臺的是一位蕪湖電臺記者,他叫周燦,他用他那特別有磁性的嗓音演講了一篇關(guān)于“‘9.18’防空日”的文稿,看他那激情四射神情,我不禁又熱血沸騰起來。
我們舉起右拳起先宣誓。內(nèi)容我記得不太清晰了,但總的意思就是要勿忘國恥,盡自己最大的力氣貢獻給社會。
今日,我走進防空學問,走進了國家……
小學周記篇6
我在一個漂亮的學校上學,它叫海游鎮(zhèn)中心小學,它一年四季都很美。
春天,地上的積雪溶化了,樹木抽出了新的嫩芽,長出了嫩綠的葉子。瞧,小池邊的柳樹長出了嫩綠的葉子,風一吹,它甩起了長長的辮子,它的倒影在池里能看得清清晰楚,池里的小魚游來游去,有的躲在荷葉下,跟我們玩起了捉迷藏呢!
夏天,池里的青蛙呱呱呱地唱起了歌,它似乎在唱著:“夏天到了,夏天到了,荷葉是我的歌臺……”小蝌蚪成群結(jié)對的游來游去,有的在游正方形,有的在游長方形,形態(tài)許多,樹木長得蔥蔥茸茸,密密層層的枝葉,幫我們遮住了那燥熱的太陽。
秋天,樹葉落下了黃黃的葉子,黃黃的葉子像蝴蝶一樣飄舞,落葉飄到了池塘里,小魚游過來頂著它說:“這是我的小球?!毙觚旐斨f:“這是我的涼傘?!甭淙~給小池里的動物們帶來了歡樂。
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