小學(xué)書香少年事跡材料6篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學(xué)書香少年事跡材料6篇事跡材料是一種把某人的榮譽事跡通過文字撰寫的文字載體，通過寫事跡材料我們能夠?qū)㈦s亂的事跡舉行梳理。在這里我今天就為您帶來了小學(xué)書香少年事跡材料6篇，相信確定會對你有所扶助。

小學(xué)書香少年事跡材料1

“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，讀書能夠使我們增長見識，不出門，便可知天下事，讀書能夠讓我們變得有修養(yǎng)……，讀書還有好多好處，就等有心人逐漸去察覺，而其中最大的好處就是讓你有屬于自我的才干，靠自我生存。

望子成龍是天下父母共有的期望，但并不務(wù)必都能夠如愿以償。我們明白，一個人的告成，天賦很重要，后天的教導(dǎo)更為重要。在孩子成長的過程中，父母是孩子的第一任教師，父母的教導(dǎo)對孩子來說，是直接的、耐久的，其影響力是無可替代的。

此刻的家庭大多僅有一個孩子，孩子的未來關(guān)系到一個家庭、一個家族的未來。如何培養(yǎng)孩子是一個讓好多家長都頭疼的難題，但大多數(shù)家長都能熟悉到良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性。在女兒“依依呀呀”剛剛學(xué)會說話時，我們就往往給她讀一些兒歌、小故事，孩子聽著讀書聲會很寧靜，有時會在讀書聲中悄然睡去；一歲左右的時候，給她買各種有圖畫的卡片，連環(huán)畫書讓她翻看；兩歲半多的時候，給她辦理了繪本館的借閱卡，剛開頭的'時候都是我們給她把繪本借來和她一塊閱讀，可是看著她興趣不大，之后我們會帶她到繪本館讓她挑揀一些自我熱愛的繪本，可能是由于女孩的起因吧，她對比熱愛圖畫顏色豐富的繪本，對那些顏色單調(diào)的都敬而遠之；到了幼兒園大班，我們開頭給她讀一些《少兒十萬個為什么》、《小故事中的大道理》之類的書籍，此刻睡覺前讀書已經(jīng)成了每一天晚上的必修課，有時候她會記著，少讀一本也不行，而多讀幾本，她從不表示反對。

此刻的生活節(jié)奏很快，由于工作、生活的壓力，好多時候家長一聽到孩子講話就煩，尤其是當(dāng)孩子講的資料是自我所熟諳的時候，孩子沒說幾句就把孩子打發(fā)到一邊去了，弄的孩子灰頭土臉。有時候別看一句話，會極大的挫傷孩子的進取性，這時候，假設(shè)家長能夠坐下來，細心的傾聽，做個忠實的聽眾，哪怕她說的你早就明白，這對她來說也是極大的鼓舞，這樣受人關(guān)注的效應(yīng)，斷定會激發(fā)她更加努力的去讀書，她會把從書中學(xué)到的東西再次說給你聽。不管是讀還是說，我們都不要忘卻給孩子一點掌聲，哪怕她只讀懂了其中的一句話、一個故事，只要她有一點點收獲，我們都不要忘卻給孩子一點掌聲，掌聲是鼓舞孩子努力讀書的一劑良方。

從和孩子的讀書學(xué)習(xí)中深深的體會到，環(huán)境在影響孩子的進展中也很重要，而家庭文化環(huán)境顯得尤為突出。如父母有濃重的學(xué)習(xí)興趣，往往手不釋卷，家里彌漫這濃重的學(xué)習(xí)氣氛，孩子在父母的言傳身教下，就會從單純的模仿到主動的學(xué)習(xí)。前一段時間我有一個專業(yè)技術(shù)考試，經(jīng)常熬夜看書，等到考試終止后，孩子還會經(jīng)常問我最近怎樣看書少了。培養(yǎng)家庭濃重的學(xué)習(xí)氣氛，最重要的是父母的身體力行和以身作那么，為孩子作出表率，以到達潛移默化的效果。

在和孩子一齊讀書學(xué)習(xí)的過程中，我們深深的感到，舉行親子閱讀，即能溝通家長和孩子的感情，又能激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，還能增長我們的見識，構(gòu)成全家學(xué)習(xí)的空氣，可謂一舉三得。我們在陪孩子一齊讀書的過程中，毫無顧忌的大聲朗讀，遇到精彩的資料，我們會和孩子發(fā)出朗朗的笑聲，渲染出高興而又幸福的家庭空氣；有些奇思妙想的資料，能激發(fā)出孩子猛烈的求知欲望，讓讀書成為家庭生活中必不成缺的一片面，營造家庭讀書的環(huán)境與氣氛，讓孩子在家中時時感受到書的氣息和馨香。愿這一路的書香伴隨著女兒健康快樂的成長！

“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳；家事、國事、天下事，事事關(guān)切”。真正的讀書，是從書本參見世界，交給孩子一把書籍的鑰匙，讓她開啟科學(xué)的大門，創(chuàng)造出屬于她自我精彩的人生。

小學(xué)書香少年事跡材料2

莎士比亞曾說過：“生活里沒有書籍，就猶如沒有陽光;聰慧里沒有書籍，就猶如鳥兒沒有翅膀。”能夠說，書籍是人類聰慧的源泉，是人類提高的階梯，是全人類的精神養(yǎng)分品。

在這個充塞著手機、電視、網(wǎng)絡(luò)、嬉戲的世界里，我的家庭卻始終迷漫著濃郁的書香之氣。我家的書柜有8組，藏書千余冊，分列在各處，我們和孩子都有自我的書柜。除了在書柜羅列外，為了便當(dāng)閱讀，我們還買了幾個活動小書架，能夠說是，隨處可見，唾手可取。

從女兒一出世，我就經(jīng)過給她念兒歌、講故事、逛書店等各種方式讓孩子培養(yǎng)對讀書的興趣，到了幼兒園階段，我們每夜堅持給孩子讀一那么小故事。有人問我孩子為什么記憶力那么好，我談感受到：“睡前，我要先與孩子讀兩遍兒歌、古詩，然后孩子在家長的誦讀聲中睡著，其次天孩子就能純熟背誦。”進入小學(xué)一年級后，在孩子有了拼音閱讀的根基上，我就讓她自我讀帶有拼音的兒童讀物，如《經(jīng)典童話》，《兒童百科》等。我察覺對比好的書，就進取向孩子推舉，如國內(nèi)外的一些名著等;對孩子的思想品德有教導(dǎo)意義的，向孩子推舉《鋼鐵是怎樣煉成的》、《愛的教導(dǎo)》等;一些典故對孩子有啟發(fā)的，向孩子推舉《史記故事》、《成語故事》等;我熱愛動物之類，又為孩子買了《我的野生動物摯友》、《與狼相處的日子》、《昆蟲記》等，每一類書孩子都看得津津有味。那時識字不多，孩子就閱讀了《夏洛的網(wǎng)》、《吹小號的天鵝》、《精靈鼠小弟》、《了不起的狐貍爸爸》等一系列長篇優(yōu)秀童話，孩子熱愛這些故事，反復(fù)閱讀，直到能一大段一大段的背誦故事情節(jié)，并繪聲繪色地講給我們聽，那時我們都叫她“故事大王”。

我還經(jīng)常約自我的親朋好友、同事的孩子在家里舉辦讀書宴會。在讀書宴會上，能夠讓孩子談一下讀書體會，能夠讓孩子考一考在坐的人，也能夠讓別人考考孩子，也能夠讓孩子宣讀自我的讀書籌劃，把美麗的讀書籌劃貼在書桌前。打定一些美味的小食品，邊吃邊談，把強烈的掌聲和贊美送給孩子。舉辦讀書宴終止時把書或者文具作為禮物送給孩子們。

一家人酷好買書、藏書、讀書。我們的理念是：以閱讀啟迪聰慧，以閱讀提升境界，以閱讀培養(yǎng)習(xí)慣，從書中探索快樂。經(jīng)過營造彌漫書香味的家庭環(huán)境，使自我和家人在心境愉悅的空氣中獲得感悟，更大程度地挖掘各方面的潛能，促使綜合素質(zhì)的提高，讓孩子在書香中成長，在成長中收獲。

我引導(dǎo)家庭成員樹立終身學(xué)習(xí)的意識，閱讀書報成了一家的必修課。一有空閑，我們一家都會捧著書在看，家庭中總是迷漫著濃濃的書香氣。我提防用專業(yè)書籍提高自我的業(yè)務(wù)才能，愛人除了閱讀教導(dǎo)方面的書籍，還和孩子一齊看一些名著和兒童小說。孩子的作文經(jīng)常在班上得到教師的表揚，她的閱讀量讓教師同學(xué)都瞠目。全家人將愛書、買書、看書作為一種時尚，一種需求。別人說一日不吃飯能夠，但一日不看書十足不行。我家里的藏書量不斷增加，資料涉及政治、文學(xué)、財經(jīng)、數(shù)學(xué)、歷史、書畫等各個方面。每年都花上千元給家庭添置書籍，還征求大家的觀法訂閱了大量報刊雜志，如《小學(xué)生數(shù)學(xué)大世界》，《讀者》、《少年文藝》等，并且每月至少去書店兩次以上，此刻我們一家已經(jīng)是好多書店的老會員了。在買書的同時，我們還有籌劃的帶孩子到市圖書館、校圖書館、少兒圖書館、書店借閱圖書，讓孩子會意到書海的浩瀚。還經(jīng)常加入各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)，聽專家講座等。我家電視很少開啟，一有閑暇就各自“啃”書，互不干擾，讀到興致經(jīng)典之處，就大聲朗讀，一齊共享，其樂融融。

孩子還給家庭每個成員制定了讀書籌劃，我們一向堅持著每一天晚上8點半全家暮讀的習(xí)慣，下班后我們的主要活動就是讀書。讀名人名言，讀名著等，并舉行自我反省，寫日記做讀書筆記，養(yǎng)成了回味、思量、總結(jié)的良好習(xí)慣。臨睡躺在床上，每人拿一本書津津有味地讀一會兒，一天的疲乏全沒了，讀書給一家人帶來了無盡的快樂。

為了給孩子讀書創(chuàng)造一個良好的讀書空氣，我們還用心謀劃舉行親子共讀，和孩子一同閱讀，一同背誦，一同寫作。我要求孩子做到“三個一”：即每日一篇日記、每一天至少一小時讀課外書、每周至少看完一本書。

我往往要求孩子，將自我感動的書籍務(wù)必要介紹給摯友看，一齊看書的摯友最能長久?？匆粯拥臅?，共享一樣的故事，自然交流就會增多并且進入到精神領(lǐng)域。讀的書一多，精神的顏色也會好像，所以交流的資料相通，心靈相通，就會變得親近，給了同學(xué)一個很好的示范。

孩子有了好多的閱讀做根基，再加上我給孩子供應(yīng)了不少可供查看體驗的載體，我孩子作文起步時，進展很快。在家里我與孩子做成語接龍、詞語搭配的嬉戲，在院子里跳繩、跑步、打球等活動后，我們一齊口述作文，再動筆時孩子就不用像有的孩子那樣咬筆桿翻白眼，我的孩子能一氣呵成，視作文為一樂事。孩子加入學(xué)校作文競賽獲得過一等獎，在省、市級作文競賽和演講比賽中也屢屢獲獎。這得益于我總是崇尚“勞于讀書，逸于作文”的觀點。

由于大家自覺學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)，家庭文化空氣濃重，家庭成員的政治思想素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身體心理素質(zhì)均得到明顯提高，夫妻關(guān)系和親子關(guān)系更為融洽、和諧，在工作中也取得了不少的勞績。我在多年的考核中屢屢評為先進工、優(yōu)秀公務(wù)員，在各級媒體發(fā)表報道數(shù)百篇，多篇調(diào)研和文章獲獎。我愛人屢屢被評為優(yōu)秀教師、選中為市級骨干教師，在省、市級賽課中屢屢獲獎，撰寫的論文屢屢在省、市級比賽中獲獎。孩子的學(xué)習(xí)勞績一向很優(yōu)秀，從上小學(xué)起屢屢加入數(shù)學(xué)、作文、英語競賽，并獲獎競賽獎，每年均被評為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“三好學(xué)生”優(yōu)秀班干部。這些都得益于我們對讀書的喜歡。

去年5月27日，由三門峽市委宣傳部、市直工委、市禮貌辦、市總工會、市婦聯(lián)、三門峽日報社和三門峽播送電視臺聯(lián)合舉辦的三門峽市“最美家庭”頒獎典禮暨家庭才藝表示活動中，我們一家三口做了題為“我愛我家”的家庭才藝表示，受到與會楊樹平、趙海燕的一致好評，三門峽日報西部晨風(fēng)在頭版頭題予以報道，并刊發(fā)了我們一家三口的照片。

家有書香開滿園。我們一家人，將本著“在書香中成長，在成長中收獲”的家庭目標(biāo)，本著“以書香為友，與博覽同行”的家庭口號，本著“讓讀書浸潤心靈，讓讀書成為習(xí)慣”的家庭讀書宣言，持之以恒地愛書，藏書，讀書!

小學(xué)書香少年事跡材料3

“讀書是生活的一片面?！边@是我的讀書格言，可這也是我近兩年才開頭熟悉到的。自踏上工作以后，總有各種紛擾，十多年時間里我?guī)缀踔袛嗔俗x書。

直到2022年，我重新踏上讀書之旅。那一年，女兒踏進了小學(xué)的校門。在回想自我的成長歷程時，我覺得“課外好多的閱讀很重要”。我開頭研究讓讀書成為女兒生活的一片面。

該怎樣引導(dǎo)孩子走上自主閱讀之路？我開頭了家庭讀書的探索之旅。

一、營造家庭讀書空氣：

我覺得務(wù)必的家庭藏書量，是引導(dǎo)孩子踏上閱讀之路的根基。家庭里，僅有擁有了務(wù)必的藏書量，讓書柜成為家庭里重要的一個區(qū)域，讓書隨處可得，才能夠有讀書的空氣。并且，僅有藏書多了，各種類別的書多了，才能誘發(fā)出孩子的閱讀興趣；也僅有藏書多了，才可能分辯出書之“優(yōu)劣”，終究對童書，普遍家長并不專業(yè)，讀過的、明白的太少了。

于是，在原有一排書柜的根基上，我們又購置了一大排書櫥放在客廳中間。此刻，家庭藏書量達1000冊，讀過的大片面都放到了書房里，未讀過的，把大人讀的書和童書都分門別類放在客廳書櫥里。

2022年-2022年，根本上每年新購書200冊以上。我也會做些記錄，有了藏書，孩子才能自由地選擇、翻閱，空暇時間，家庭有了讀書的空氣。

圖書館，更有取之不盡的圖書資源，我們辦了5張借書證（4張南京本地圖書館，1張網(wǎng)絡(luò)圖書館）。我們常會帶女兒去圖書館，一、二年級里，累計借閱量達500冊以上（繪本為主）。

二、經(jīng)過家庭閱讀活動，培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣：

首先是家長個人的閱讀習(xí)慣，僅有家長有良好的閱讀習(xí)慣，才能帶動孩子構(gòu)成良好的閱讀習(xí)慣。平日閑暇時間、節(jié)假日，我們都會悄悄讀會兒書。女兒也隨時會翻閱我正在看的書，彼此還會聊聊正在讀的書。

其次是經(jīng)過有規(guī)律的家庭的閱讀活動，培養(yǎng)家庭閱讀習(xí)慣，也帶動著孩子在自主閱讀路上越走越寬。

1、睡前故事：這是孩子最情愿的、也是最好的培養(yǎng)閱讀習(xí)慣的一種方式。自一年級開頭，我們會選一些書，每一天在睡前讀15-20分鐘左右給女兒聽。開頭選書時一般為童話故事或短篇節(jié)選，之后逐步進展為長篇。選書類型也逐步廣泛，小說、歷史、神話、哲學(xué)，等等。

2、繪本共讀：繪本，不僅僅是給孩子看的書，也適合大人去領(lǐng)悟和感受。并且，好多繪本，圖畫精致，也是很好的藝術(shù)賞識作品。共讀繪本也是我們家都熱愛的，大人讀字，孩子專注看圖。1-2年級，我們累計讀了400冊以上繪本。整理片面讀過的繪本目次，詳見附錄3。

3、誦讀：誦讀詩歌，以校本課程《日有所誦》和古詩詞為主，另選了金波、金子美鈴、紀(jì)伯倫、泰戈爾等優(yōu)秀詩歌。

4、讀書比賽：1年級寒假時，為激發(fā)女兒自讀，我們和女兒開展了讀書比賽。采用積分制的形式，每讀一本書（剛開頭以篇章計算），按書的厚薄來積分。女兒好勝心強，我們用這種方式，激發(fā)女兒開頭了自讀。

5、讀書記錄：每人讀完一本書，我都會唾手在新浪微博上簡要做個記錄（2022年讀書記錄，詳見附件），無意也會選擇一本或一類書，寫寫讀后感。

《窗邊的小豆豆》（17.5萬字）。假期共讀的其次本書，我們一齊聊了聊人物性格特點，講了講印象深刻、趣味的情節(jié)，讀了讀后記。小林先生的教導(dǎo)方針：盡早察覺每個孩子與生俱來的“優(yōu)良的品質(zhì)”，并讓他們發(fā)揚光大，把孩子們培養(yǎng)成富有天性的人。

“過于依靠文字和語言的現(xiàn)代教導(dǎo)，或許會使孩子們精心去感受自然、傾聽神靈之聲、觸摸靈感的才能逐步衰退吧？”“世界上最可怕的事情，莫過于有眼睛卻察覺不了美，有耳朵卻不會賞識音樂，有心靈卻無法理解什么是真。不會感動，也不會彌漫活力……”

王小妮的“教后感”集——《上課記》：1、平實：以平實的文字記錄親眼所見。也在課上引導(dǎo)學(xué)生們“殲滅好詞好句”，“殲滅模式”；2、真實：描述80、90后大學(xué)生的彷徨，“被考試考壞了”，失去了自由思想、情感關(guān)切、拼搏……真實中有現(xiàn)實的無奈。

《兔之眼》，一個年輕的教師與班級中一群特殊孩子的故事，既有課堂教學(xué)細節(jié)，也有生活中的事情，涉及理想的教導(dǎo)觀、社會觀以及幸福的根源的探討。

《愛哭鬼小隼》，日本心理學(xué)大師——河合隼雄的遺作，以其自我童年生活為根基的小說，故事性不強，對孩子成長的心理變化有較多描述。小隼很幸運，有個聰慧的爸爸，認為“玩也是成長”；有個通情達理的媽媽；還有幫快樂、互助的哥哥們。

6、評比最熱愛的一本書：根據(jù)讀書的記錄，評比“我最熱愛的一本書”。

三、參與到更多的閱讀活動中，交往同伴

閱讀需要共享，在交流和共享中提升自我，也結(jié)交更多的愛好讀書的同伴。我一向參與一些活躍的閱讀群的活動，組織單位的圖書漂流活動和親子閱讀沙龍講座，也帶女兒加入一些課外閱讀活動。

小學(xué)書香少年事跡材料4

品一本好書，宛如獲得人生之真諦，賦予你震撼心靈的氣力。沙翁無不深情的說：“生活中沒有書籍，就猶如生活中沒有陽光；生命里沒有書籍，就猶如鳥兒沒有了翅膀?！蔽液拓购惆职稚钌疃眠@個道理，書能夠陶治性情品德，與圣賢為友，與經(jīng)典同行，美心美文，從而奠定美好人格。

在兒子“依依呀呀”剛剛學(xué)會說話時，他爸爸就往往給他讀一些兒歌、古詩，孩子聽著讀書聲會很寧靜，有時會在讀書聲中悄然睡去。一歲左右的時候，給他買一些撕不爛的書，讓他翻看。兩歲多的時候，我給他訂了《幼兒畫報》和孩子一齊閱讀?？赡苁悄泻⒌奶煨?，他特別熱愛小動物的故事。我就投其所好，買來《動物的故事》、《伊索寓言》、《小鹿斑比》。逐漸地隨著孩子的長大挑揀書的范圍也就更廣了。譬如說《哲理小故事》，《弟子規(guī)》，《格林童話》，他都對這些書百看不厭。

上了二年級他看的書就更多了，有《小男生杜歌飛》，《西游記》、《影響小學(xué)生一生的名人成才故事》、《三國演義》圖畫板、《中華上下五千年》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《差等生牛頓》……家長的引導(dǎo)和培養(yǎng)使孩子點燃了讀書的興趣、領(lǐng)會了讀書的樂趣，以至于孩子自我保存這些書籍，閑時翻閱，攝取“養(yǎng)分”。雖然孩子對所看的書有時還不太理解，但他那種對書的喜歡，我們看在眼里喜在心上。有時我讀到一篇好的文章時，也拿來和他一齊共享?！独峭鯄簟肥怯晌易x給他聽的，他奇怪熱愛這本書。經(jīng)過這本書，他了解了狼的世界，也在狼的身上學(xué)到了一些品質(zhì)。去年他的班級建了“班級圖書館”。在孫教師的提議下，同學(xué)們都紛紛把自我的好書拿來彼此交流，從而拓展兒子的讀書范圍。我要說教師的這個方法真棒！我不要求我的孩子做到最好，可是期望我的孩子能夠快樂地讀書，讓書香淋浴著他度過一個快樂的童年。

書籍是人類提高的階梯，是人類的精神食糧。在和孩子一齊讀書學(xué)習(xí)的過程中，我們深深的感到，舉行親子閱讀，即能溝通家長和孩子的感情，又能激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，還能增長我們的見識，構(gòu)成全家學(xué)習(xí)的空氣，可謂一舉三得。我們在陪孩子一齊讀書的過程中，毫無顧忌的大聲朗讀，遇到精彩的資料，我們會和孩子發(fā)出朗朗的笑聲，渲染出高興而又幸福的家庭空氣；有些奇思妙想的資料，能激發(fā)出孩子猛烈的求知欲望……

讓讀書成為家庭生活中必不成缺的一片面，營造家庭讀書的環(huán)境與氣氛，讓孩子在家中時時感受到書的氣息和馨香。愿這一路的書香伴隨著兒子健康快樂的成長！

小學(xué)書香少年事跡材料5

有人問，家是什么？我認為家是一份職責(zé)，家是彼此的真誠相待，家是和暖的港灣。由于有了溫馨的家，生命中的每一個日子，都有美觀。我們的家是一個大家庭，有和藹可親的爺爺奶奶，有良善勤勞的爸爸媽媽，還有活潑心愛的一雙兒女。在家里我始終倡導(dǎo)夫妻和氣，尊老愛幼、勤儉儉樸、鄰里互助等積級向上的空氣。也堅持百善孝為先原那么來要求自我，并由此來教導(dǎo)我的孩子。

一、彼此崇敬，坦誠相待。

在這個家庭里，我們夫妻之間互敬互愛。兩個人在不一樣環(huán)境生長，有不一樣的性格，不一樣的習(xí)慣，不一樣的愛好，所以在一齊生活難免會有不適應(yīng)，會有摩擦，這就需要彼此多點寬容，多點謙讓，多點諒解，做事多從對方角度斟酌一下。構(gòu)建和諧禮貌的家庭環(huán)境，將是一個永恒的主題和我們奮斗的目標(biāo)！持之以恒地過好生命中的每一天，用聰慧和士氣揚起理想的風(fēng)帆駛向和諧的對岸！

二、以身作那么，學(xué)會感恩。

在對待長輩方面，我和老公堅持正直做事，友善對待老人。平日對長輩噓寒問暖，關(guān)切她們的生活起居。每次全家人一齊吃飯時，我們總是把好吃的菜往父母碗里夾，讓她們多吃點。上街時，也會惦記著給老人添置新衣服、新鞋子。為了讓他們身體健康，我們經(jīng)常會買些水果、鈣片、等養(yǎng)分品，讓老人增加養(yǎng)分、滋補身體。有空時，我?guī)е⒆雍透改敢积R漫步、閑聊、重大節(jié)日和父母一齊慶祝。家里有些重活，我們都要自我干，不讓老人累著。正由于如此，我們的父母也同樣關(guān)愛、體諒我們，盡心心力的幫我們照管好一雙兒女，我們對父母由心的感恩。

三、全心投入，重視品德教導(dǎo)。

在教導(dǎo)孩子方面，我要求孩子崇敬教師、同學(xué)；在家中，教導(dǎo)孩子要崇敬家長；在公共場所，要孩子自覺遵守公共道德，從小使孩子樹立愛心和正義感。從2022年開頭，每年我和老公都給四川藏族的孩子們捐贈衣服及買一些學(xué)習(xí)用品。在這樣的家庭熏陶下，女兒助人為樂的品德也逐漸顯現(xiàn)，她的每一個愛心之舉，我都給以斷定和夸獎。我經(jīng)常和女兒讀讀《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》等讀物，我相信在閱讀中也能夠?qū)W習(xí)做人的道理，培養(yǎng)愛心，使孩子明白一個人的孝心和品德最重要。

四、真誠相待，弘揚家庭美德。

去年，婆婆的腰摔傷了，需要在床上靜躺三個月。天早上我都要給老人梳頭，晚上幫老人洗腳、擦身子，幫她翻身。為了不讓她落莫，我經(jīng)常陪她聊些開心的事情，還讓孩子給她唱歌，我們婆媳倆感情就像母女關(guān)系。婆婆每次和人說起我，都由心的夸獎我。其實我覺得為人子女者做這些都是就應(yīng)的，老人為我們這個家庭付出了好多好多，我們做小輩的也要盡心盡力地關(guān)切、保護老人。做為子女的我，期望爸爸媽媽公公婆婆身體健康，作為孩子媽媽的我，期望孩子健康成長