學(xué)校開(kāi)學(xué)季工作計(jì)劃報(bào)告

PAGE頁(yè)碼9/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)24學(xué)校開(kāi)學(xué)季工作計(jì)劃報(bào)告一、指導(dǎo)思想以黨的十六屆三、四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，全面貫徹和落實(shí)黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，圍繞市教育局的工作重點(diǎn)，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，遵循辦人民滿意的教育的辦學(xué)宗旨，堅(jiān)持以實(shí)踐創(chuàng)新為動(dòng)力，以扎實(shí)有效的工作為基礎(chǔ)，以學(xué)生發(fā)展為根本，規(guī)范辦校，質(zhì)量立校，特色興校，科研強(qiáng)校，尋求新的發(fā)展機(jī)遇，不斷深化教育教學(xué)改革，堅(jiān)持依法治校保穩(wěn)定，進(jìn)一步搞好內(nèi)練素質(zhì)、外樹(shù)形象的師德師風(fēng)教育活動(dòng)，切實(shí)抓好新課程改革的關(guān)鍵環(huán)節(jié)--課堂教學(xué)改革，努力提高辦學(xué)能力，提高教育教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)校工作再上一年新臺(tái)階.二、工作目標(biāo)總體目標(biāo):團(tuán)結(jié)拼搏，求實(shí)創(chuàng)新，發(fā)展特色，爭(zhēng)創(chuàng)一流.德育目標(biāo):教育及培養(yǎng)學(xué)生做一名積極向上的四中人、北安人、中國(guó)人.智育目標(biāo):以全人的培養(yǎng)理念為基礎(chǔ)，面向全體，彰顯特色，注重對(duì)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)的發(fā)現(xiàn)及培養(yǎng)強(qiáng)化學(xué)生的基礎(chǔ)性學(xué)力和發(fā)展性學(xué)力，以提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，把學(xué)生培養(yǎng)成為品質(zhì)好、素質(zhì)高的社會(huì)所需要的優(yōu)秀人才.管理目標(biāo):構(gòu)建四化〔優(yōu)質(zhì)化、規(guī)范化、人性化、特色化〕及家校合一的管理模式，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的科學(xué)化、民主化.三、本學(xué)期工作的重點(diǎn)要求〔一〕做好一個(gè)轉(zhuǎn)變，即從服從向服務(wù)轉(zhuǎn)變.教育正經(jīng)歷著一場(chǎng)歷史性的變革，校長(zhǎng)的職能在轉(zhuǎn)換、教師的角色在轉(zhuǎn)換.因此，我校提出淡化管、強(qiáng)化理的服務(wù)理念，樹(shù)立兩個(gè)服務(wù):服務(wù)教師，服務(wù)學(xué)生.變昨天教師、學(xué)生服從為今天為教師學(xué)生服務(wù)，從而達(dá)到讓學(xué)生滿意、讓社會(huì)滿意.以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)一切為了學(xué)生、為了學(xué)生一切的理念.〔二〕努力落實(shí)兩個(gè)提高，即提高教師的師德修養(yǎng)和專業(yè)技能素養(yǎng).我校結(jié)合師德發(fā)展?fàn)顩r，適時(shí)提出把奉獻(xiàn)教育事業(yè)延伸到學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容，倡導(dǎo)奉獻(xiàn)教育事業(yè)，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的教師文化，力爭(zhēng)使我校師德建設(shè)達(dá)到一個(gè)新水平，同時(shí)學(xué)校把工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到教師的專業(yè)技能提高上來(lái)，通過(guò)理論研討、校本教研、案例引領(lǐng)、實(shí)踐探索等形式，使其專業(yè)素養(yǎng)得到不斷提高.〔三〕謀求三種發(fā)展，即〔學(xué)校、教師、學(xué)生的發(fā)展〕發(fā)展就是硬道理這一亙古不變的真理同樣適用學(xué)校的發(fā)展，在當(dāng)今社會(huì)發(fā)展時(shí)期，只有不斷謀求自身發(fā)展，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，正是基于以上的認(rèn)識(shí)，我校提出三發(fā)展，讓學(xué)校書(shū)香傳動(dòng)，構(gòu)建書(shū)香校園，走特色發(fā)展之路;教師愛(ài)崗愛(ài)生，自覺(jué)提高專業(yè)情商，促進(jìn)其專業(yè)發(fā)展;注重學(xué)生特長(zhǎng)，全面發(fā)展，走可持續(xù)發(fā)展之路.〔四〕倡導(dǎo)一個(gè)思想，弘揚(yáng)四種精神一個(gè)思想:愛(ài)字當(dāng)頭思想，建立愛(ài)生育人的良好氛圍.四種精神:務(wù)實(shí)求真，無(wú)私奉獻(xiàn)精神作風(fēng)正派，弘揚(yáng)正氣的精神團(tuán)結(jié)拼搏，努力協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神創(chuàng)新求異，爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)的進(jìn)取精神〔五〕努力實(shí)現(xiàn)的幾項(xiàng)工作1.突出三育人環(huán)境建設(shè)，真正做到管理育人，環(huán)境育人服務(wù)育人.2.優(yōu)化教師資源配置，發(fā)揮教師的潛能，使師資資源共享.3.加強(qiáng)校園文化建設(shè)，做好申報(bào)省級(jí)一類(lèi)初中的準(zhǔn)備工作，力爭(zhēng)年內(nèi)達(dá)到省一類(lèi)初中的標(biāo)準(zhǔn).4.以__市信息教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校召開(kāi)為契機(jī)，把我校信息技術(shù)與其它學(xué)科整合推向一個(gè)新高度.5.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，遵循師資隊(duì)伍建設(shè)二八定律，努力多培養(yǎng)名、優(yōu)、新等各級(jí)教師.6.大力倡導(dǎo)文明班級(jí)建設(shè)，通過(guò)爭(zhēng)做文明學(xué)生、爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)，從而達(dá)到創(chuàng)辦文明?；顒?dòng).7.開(kāi)發(fā)和豐富校本課程內(nèi)容，使我校特色辦學(xué)之路大放異彩.8.為學(xué)生發(fā)展創(chuàng)造一種安全、愉快和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，保持一個(gè)充滿贊揚(yáng)和肯定的環(huán)境，使學(xué)生感到安全，受到鼓勵(lì)，得到尊重和富于挑戰(zhàn).9.做好申報(bào)晉升__市文明單位標(biāo)兵的一切準(zhǔn)備工作，以極大熱情迎接驗(yàn)收工作，力爭(zhēng).10、加強(qiáng)畢業(yè)班的管理工作，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，力爭(zhēng)今年中考有更多的教師和學(xué)科有新的突破.11.籌備和實(shí)施初一任課教師技能展示，以推動(dòng)學(xué)校整體教學(xué)工作的提高.〔六〕在管理方面突出嚴(yán)、范、競(jìng)嚴(yán)字指的是工作作風(fēng)要嚴(yán)謹(jǐn)，各項(xiàng)工作要嚴(yán)字當(dāng)頭，如制定教育教學(xué)各項(xiàng)制度，要嚴(yán)密，執(zhí)行制度要嚴(yán)格，教學(xué)風(fēng)氣嚴(yán)肅，工作紀(jì)律、學(xué)生紀(jì)律要嚴(yán)明.范字是指領(lǐng)導(dǎo)要率先垂范;教師要為人師表，德高為范，學(xué)生要勤奮好學(xué)，文明守紀(jì)，爭(zhēng)做品學(xué)兼優(yōu)的典范;學(xué)校管理達(dá)到規(guī)范，努力爭(zhēng)創(chuàng)示范化學(xué)校.競(jìng)字是指學(xué)校，包括每一位教職員工必須清醒認(rèn)識(shí)到，在新的歷史條件下，一個(gè)競(jìng)字真正含義，因此樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)是學(xué)校重要工作之一.四、工作的重點(diǎn)內(nèi)容及措施〔一〕安全為本，切實(shí)做好學(xué)校的安全工作.1.開(kāi)展警、校、家、校共建活動(dòng)，優(yōu)化學(xué)生、學(xué)校安全環(huán)境消防安全隱患.2.開(kāi)展法制宣__育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)和遵紀(jì)守法的自覺(jué)性.3.對(duì)學(xué)生進(jìn)行生存和自救教育，讓學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn).4.加強(qiáng)校園安全防護(hù)、消防安全工作，制定切實(shí)可行措施，竭制突發(fā)事件發(fā)生，對(duì)突發(fā)事件有應(yīng)急措施，組織領(lǐng)導(dǎo)和補(bǔ)救方式方法.5.繼續(xù)采用兩遍鈴制度，帶班領(lǐng)導(dǎo)及值周教師的疏散制度，有效預(yù)防惡性事故的發(fā)生.實(shí)行帶班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，充分發(fā)揮學(xué)生監(jiān)督崗的作用，確保學(xué)生的安全.6.實(shí)行保干負(fù)責(zé)制、校園封閉制.嚴(yán)格控制不法分子小商、小販竄入，保證校園的寧?kù)o.7.確保教學(xué)安全，對(duì)微機(jī)課、理化實(shí)驗(yàn)課、體育課等教師提出明確要求，在保證上課質(zhì)量的前提下，以安全為主，保證學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全.8.組織大型活動(dòng)時(shí)，要充分了解是否存在安全隱患，制定應(yīng)急措施，確保學(xué)生安全，使學(xué)生危險(xiǎn)率降低為零.〔二〕繼續(xù)開(kāi)展民心工程，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、校委會(huì)、心系全體教職工、關(guān)心他們疾苦，想盡辦法，解決教職工生活中困難和后顧之憂，用真誠(chéng)的心、濃濃的情，營(yíng)造出愛(ài)的氛圍，使教職工感受到大家庭的溫暖，享受到大家庭的歡樂(lè).〔三〕拓寬德育渠道，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育我校始終堅(jiān)持把德育工作放在首位，以《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中學(xué)德育實(shí)施意見(jiàn)》的精神和中共中央《公民道德建設(shè)》為指導(dǎo)，以落實(shí)兩綱兩范為根本，堅(jiān)持以人為本，以德立校，嚴(yán)管厚愛(ài)，不斷優(yōu)化育人環(huán)境，拓寬德育渠道，更新德育手段，豐富德育內(nèi)容，走出一條全方位、多層次的德育工作新路子.1.樹(shù)立德育工作三大理念:即樹(shù)人先樹(shù)德;育人先育心;立身先立行.2.德育工作的生活化，在工作中注重提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性、主動(dòng)性，把以德治校、以德立校的觀念滲透到學(xué)校管理的每一方面.3.健全機(jī)構(gòu)，完善措施，優(yōu)化管理，大力加強(qiáng)德育體制建設(shè).1〕形成以校長(zhǎng)--教導(dǎo)處--政治處--團(tuán)總支--班主任一體化的德育工作體系.2〕發(fā)揮黨團(tuán)員的先鋒模范作用;發(fā)揮班主任、思想政治課教師的骨干作用.3〕在全體教工中樹(shù)立人人都是德育工作者的思想，要求全員參與德育工作，做到教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人，把德育滲透到教育教學(xué)各項(xiàng)工作中去，貫穿于學(xué)生成長(zhǎng)的整個(gè)過(guò)程.4〕建立健全三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò).4.與時(shí)俱進(jìn)，探微知著，創(chuàng)新發(fā)展，切實(shí)加強(qiáng)德育工作的實(shí)效性.__同志在十六報(bào)告指出:特別要加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè)，引導(dǎo)他們?cè)谧袷鼗拘袨橐?guī)范的基礎(chǔ)上，追求更高思想道德目標(biāo).為貫徹這一重要的指導(dǎo)精神，克服學(xué)校德育工作存在內(nèi)容上__化、簡(jiǎn)單化、形式化的特點(diǎn)，加強(qiáng)德育工作兩張皮的現(xiàn)象，我們要緊跟形勢(shì)的變化，適時(shí)調(diào)整德育工作的方式方法，以增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性.5.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化教師的思想道德建設(shè)和職業(yè)道德建設(shè)，完善我?！稁煹聨燂L(fēng)量化考核細(xì)則》，要求全體職工遵守我校的師德公約，消除教師中存在體罰、變相體罰和亂收費(fèi)等不正之風(fēng).6.建設(shè)一支高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、作風(fēng)正的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍.1〕要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，行政領(lǐng)導(dǎo)要帶頭學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)政治業(yè)務(wù)理論，努力提高自身政治業(yè)務(wù)修養(yǎng)，提高工作效率及工作能力，為全體教師起到示范作用.2〕要有一身正氣、敢于同不正之風(fēng)進(jìn)行斗爭(zhēng)的勇氣及能力，要以公平公正的原則對(duì)待每位教師，使正氣得到進(jìn)一步弘揚(yáng).3〕要有奉獻(xiàn)精神，以校興我榮、校衰我恥作為自己工作的座佑銘，做到以校為家，堅(jiān)持早迎師生來(lái)，晚送師生去.4〕對(duì)分管工作有責(zé)任心、使命感，不等不靠，注重實(shí)效.5〕善于開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，不做有損學(xué)校發(fā)展的事.〔四〕抓常規(guī)創(chuàng)特色，努力提高辦學(xué)水平1.本學(xué)期在全校范圍內(nèi)大力開(kāi)展創(chuàng)建文明班級(jí)建設(shè)活動(dòng)，通過(guò)對(duì)班主任管理和學(xué)生的常規(guī)和特色管理，使文明班建設(shè)收到實(shí)效，得到快速發(fā)展.在班主任管理中:〔1〕以建立完整科學(xué)的班主任工作評(píng)價(jià)體系;〔2〕堅(jiān)持每周一次的班主任匯報(bào)日;〔3〕開(kāi)展有針對(duì)性的班主任的培訓(xùn)班;〔4〕組織班主任進(jìn)行研討交流;在學(xué)生管理中:〔1〕發(fā)揮學(xué)生自主管理優(yōu)勢(shì)，大量啟用值周學(xué)生監(jiān)督崗，規(guī)范管理，做到學(xué)生課間每樓一崗.〔2〕加強(qiáng)對(duì)班團(tuán)干部的培訓(xùn)及管理，充分發(fā)揮其率先垂范的作用.〔3〕加強(qiáng)對(duì)學(xué)生養(yǎng)成教育及管理，形成良好的行為習(xí)慣.2.充分發(fā)揮政治處、團(tuán)總支的戰(zhàn)斗堡壘作用，擔(dān)當(dāng)起對(duì)學(xué)生思想道德建設(shè)的重任.3.教學(xué)管理力爭(zhēng)步入規(guī)范化、正規(guī)化、公平化，繼續(xù)完善領(lǐng)導(dǎo)包班制.〔五〕規(guī)范教學(xué)常規(guī)建設(shè)1.規(guī)范制度，明確責(zé)任.進(jìn)一步重申和明確教師的各種職責(zé)和制度，如《教師量化制定》、《教師備課制度》、《教師上課制度》等各種規(guī)章制度，使全體教師銘記于心，并時(shí)時(shí)處處約束自己，使教學(xué)管理制度化，使學(xué)校管理提高到一個(gè)新水平.2.開(kāi)展五個(gè)一活動(dòng)，即讀一本專業(yè)書(shū)，寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)論文，上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課，參加一次業(yè)務(wù)研討，進(jìn)行一次案例引領(lǐng)活動(dòng).3.完善教師的素養(yǎng)訓(xùn)練體系，注重教師職業(yè)技能綜合訓(xùn)練，主要從五個(gè)方面加以培訓(xùn)和引導(dǎo)，如口頭表達(dá)技能的綜合訓(xùn)練;教學(xué)技能的綜合訓(xùn)練;文體寫(xiě)作技能的綜合訓(xùn)練;多媒體教學(xué)技術(shù)的綜合訓(xùn)練;獲取和處理信息的綜合訓(xùn)練.4.組織現(xiàn)代信息技術(shù)的培訓(xùn)，讓更多的教師能自主完成powerpoint制作課件，利用班班通的設(shè)備，達(dá)到教學(xué)資源共享，提高課堂教學(xué)效率.〔六〕推進(jìn)課堂教學(xué)改革1.以學(xué)生為主體，從師生觀的轉(zhuǎn)變?nèi)胧?，備課先備學(xué)生，把握好備課要過(guò)三關(guān)，即教案指導(dǎo)關(guān)、備課監(jiān)督關(guān)、聽(tīng)課檢查關(guān).在備課過(guò)程中做到四統(tǒng)一〔統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，統(tǒng)一重難點(diǎn)，統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)，統(tǒng)一作業(yè)練習(xí)〕，實(shí)行備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、業(yè)務(wù)校長(zhǎng)四級(jí)把關(guān)制度.2.實(shí)行三級(jí)查課制度，做到課前有督促，課中有檢查，課后有總結(jié)，查課制度確定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)為:課前準(zhǔn)備充分，師生精神飽滿，教師講解語(yǔ)言流暢，學(xué)生聽(tīng)課全神貫注，課堂氣氛民主，研究討論熱烈.3.強(qiáng)調(diào)教師在授課過(guò)程中的五讓，即在教學(xué)中讓學(xué)生自己觀察，讓學(xué)生自己思考，讓學(xué)生自己表達(dá)，讓學(xué)生自己動(dòng)手，讓學(xué)生自己得出結(jié)論.4.引導(dǎo)教師從教學(xué)意識(shí)到課程意識(shí)的升華，教學(xué)目標(biāo)設(shè)定既重視預(yù)成性目標(biāo)，更要重視生成性目標(biāo)，注重學(xué)生體會(huì)、感悟，隨時(shí)捕捉學(xué)生思想碰撞的火花，加以點(diǎn)拔和引導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生思想的升華.5.開(kāi)展課改年級(jí)學(xué)科互動(dòng)互幫互學(xué)業(yè)活動(dòng)，提高對(duì)新教材的操作和使用能力，對(duì)新課程領(lǐng)悟和理解向深層次發(fā)展.6.強(qiáng)化科研興教、科研興校、科研強(qiáng)師的觀念，實(shí)行課題牽動(dòng)戰(zhàn)略，加大校本培訓(xùn)、校本教研的力度，使課堂教學(xué)改革按科學(xué)方法、科學(xué)途徑來(lái)指導(dǎo)課堂教學(xué).7.繼續(xù)深化課程改革，把落實(shí)國(guó)家課程、地方課程同開(kāi)發(fā)應(yīng)用校本課程有機(jī)結(jié)合起來(lái)，保證課程結(jié)構(gòu)的完整性，促進(jìn)學(xué)生的全面協(xié)調(diào)發(fā)展.本著教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展、課程發(fā)展、學(xué)生受益的原則，進(jìn)一步完善與落實(shí)我校的校本課程開(kāi)發(fā).8.充分運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的整合，教師要把落實(shí)預(yù)習(xí)制度、實(shí)施分層教學(xué)、開(kāi)展合作學(xué)習(xí)作為運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的三個(gè)突破口.〔七〕鞏固普九成果，增強(qiáng)學(xué)校吸納能力1.加強(qiáng)學(xué)籍管理，制定控輟責(zé)任狀，將控輟工作納入考評(píng)細(xì)則，堅(jiān)決將輟學(xué)率控制在2%以內(nèi).2.開(kāi)展扶貧濟(jì)困、獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，保證貧困學(xué)生就讀.3.依法管理，運(yùn)用法律手段控制輟學(xué)，鞏固普九成果.4.建立社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)，把普九工作宣傳到位.〔八〕堅(jiān)持做好音、體、美、勞、科、微、衛(wèi)生工作1.嚴(yán)格按照部頒標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)齊開(kāi)好每一門(mén)課程，上好兩操、兩課、兩活，實(shí)行任務(wù)到人，責(zé)任到人.2.認(rèn)真抓好體育教學(xué)，保障學(xué)生人身安全，使學(xué)生既__體質(zhì)，又陶冶情操.3.抓好體育、美術(shù)、音樂(lè)等校本課程活動(dòng)，開(kāi)展多種形式、興趣廣泛的各種活動(dòng)，合理安排活動(dòng)時(shí)間，為學(xué)生個(gè)性的發(fā)展，發(fā)展特長(zhǎng)提供有利保障.4.抓好衛(wèi)生保健工作，通過(guò)廣播、板報(bào)、班會(huì)、健康等形式，進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳，培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣，控制傳染性疾病的發(fā)生，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的指導(dǎo)，通過(guò)講座開(kāi)設(shè)心理咨詢等形式，排除學(xué)生心理障礙及煩惱.5.加強(qiáng)音、美課的管理，廣泛開(kāi)展群眾性文藝活動(dòng)，利用課堂、音美活動(dòng)課、文藝演出、書(shū)畫(huà)展對(duì)學(xué)生進(jìn)行美育教育.〔九〕加強(qiáng)校園文化建設(shè)，改善辦學(xué)條件，做好總務(wù)后勤工作1.加強(qiáng)綜合治理，做好保衛(wèi)、防火防盜工作.2.建設(shè)規(guī)范化校園，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，使校園變成學(xué)生的樂(lè)園.3.努力節(jié)約資金，為教學(xué)創(chuàng)設(shè)良好的條件，本學(xué)期爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)班班通.4.加強(qiáng)財(cái)經(jīng)管理，嚴(yán)格按財(cái)經(jīng)規(guī)定使用經(jīng)費(fèi).5.工會(huì)要充分發(fā)揮職能作用，深入開(kāi)展扶貧解困工作，為教職工排憂解難，做好計(jì)劃生育工作.PAGE頁(yè)碼12/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)24

學(xué)校開(kāi)學(xué)季工作計(jì)劃報(bào)告（2）強(qiáng)化目標(biāo)管理，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校精細(xì)化管理.以建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍為中心任務(wù)，以全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量為最終目的，完善和補(bǔ)充各種教學(xué)儀器和設(shè)備，不斷提高我校畢業(yè)班的升學(xué)率，教學(xué)質(zhì)量一流、辦學(xué)條件一流的學(xué)校.一、具體措施1.大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高我校教師的整體素質(zhì)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)水平.從本學(xué)期開(kāi)始，我校要把教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)當(dāng)作一件大事來(lái)抓，針對(duì)人們普遍存在的惰性心理，我們實(shí)行強(qiáng)制性業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，安排固定的學(xué)習(xí)時(shí)間，由專門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)班子組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，主要學(xué)習(xí)我校教師征訂的繼續(xù)教育相關(guān)教材.積極推進(jìn)新課程改革，進(jìn)一步抓好新課程的教師培訓(xùn).積極支持教師參加新課程培訓(xùn)；切實(shí)組織和開(kāi)展好我校的校本級(jí)培訓(xùn).全面應(yīng)用信息技術(shù)，構(gòu)建現(xiàn)代化教學(xué)平臺(tái).目前，我校已有多媒體教室、計(jì)算機(jī)室，各個(gè)教師都積極的運(yùn)用這些教學(xué)資源進(jìn)行教學(xué)，已經(jīng)收到較好的效果.2.抓好教學(xué)常規(guī)管理嚴(yán)格落實(shí)《教學(xué)工作管理細(xì)則》，平時(shí)通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)下年級(jí)、深入課堂聽(tīng)課、評(píng)課，指導(dǎo)教學(xué)教研工作.實(shí)行教學(xué)質(zhì)量測(cè)查、教學(xué)質(zhì)量分析和反饋制度.要組織好十月中下旬的月考和期中、期末考試工作，做好質(zhì)量分析并提出教學(xué)工作意見(jiàn).堅(jiān)持每月底教學(xué)設(shè)計(jì)的檢查、作業(yè)批改工作，對(duì)科任教師完成學(xué)期教學(xué)任務(wù)進(jìn)行綜合評(píng)估，并按照相關(guān)教學(xué)管理制度進(jìn)行獎(jiǎng)懲.3.加大畢業(yè)班的管理力度初三畢業(yè)班的升學(xué)質(zhì)量是關(guān)系學(xué)校生存和發(fā)展的重中之重，為全力提高升學(xué)質(zhì)量，我們打算做以下幾方面：①加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和正確的人生觀，從而端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的；②加強(qiáng)對(duì)教師的管理和思想教育.嚴(yán)格教學(xué)過(guò)程管理，認(rèn)真檢查和督促教師，提高每一節(jié)課的課堂效率，加強(qiáng)對(duì)教師進(jìn)行思想政治教育、師德教育.③組織教師研究近年來(lái)的中考試題，把握趨勢(shì)和動(dòng)態(tài)，同時(shí)，精心選擇試題，強(qiáng)化訓(xùn)練.4.班主任的使用和提高學(xué)校的工作開(kāi)展與班主任息息相關(guān)，因此，我們?nèi)允肿⒅剡x拔班主任，我們重點(diǎn)選拔事業(yè)心強(qiáng)、師德高尚、能力突出、能得到學(xué)生和家長(zhǎng)認(rèn)可的教師擔(dān)任班主任工作，同時(shí)，我們更加注意班主任的培養(yǎng)和提高，為此，我們定期召開(kāi)班主任工作交流會(huì)，座談會(huì)，力爭(zhēng)在使用班主任的同時(shí)，幫助他們不斷地提高，從而，使我校的班主任工作有明顯的轉(zhuǎn)變和進(jìn)步.5.加強(qiáng)教學(xué)工作的過(guò)程管理充分發(fā)揮教務(wù)處的檢查、指導(dǎo)和監(jiān)督作用.教育教學(xué)質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校的生命線，也是一個(gè)學(xué)校生存的先決條件和必要條件，為此，教學(xué)管理必須嚴(yán)格起來(lái)，本年度我們制定科學(xué)的考核措施，嚴(yán)格教師考勤制度，狠抓教學(xué)管理，嚴(yán)格教育教學(xué)秩序，突出抓好教師備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)等重要環(huán)節(jié).6.音、體、美、勞、衛(wèi)工作認(rèn)真落實(shí)體育、衛(wèi)生工作，上好兩課、兩操.開(kāi)展好二課活動(dòng).進(jìn)一步加強(qiáng)音、體美、勞和綜合實(shí)踐課的教育工作，保證上課時(shí)間和上課質(zhì)量.為展示學(xué)生的青春風(fēng)采，考驗(yàn)了他們的體能與心理素質(zhì)，我校定于九月下旬，組織第四屆校園運(yùn)動(dòng)會(huì).加強(qiáng)衛(wèi)生室的管理，充分利用衛(wèi)生室的設(shè)備，做好常見(jiàn)病、多發(fā)病的預(yù)防工作.二、優(yōu)化教學(xué)設(shè)施，提高后勤保障1.本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)完善校園建設(shè)，主要是整理校園環(huán)境、發(fā)揮“兩室”〔實(shí)驗(yàn)室和圖書(shū)室〕職能，使師生整個(gè)工作環(huán)境更加有序整潔、更加合理、人性化，通過(guò)物質(zhì)環(huán)境的改善來(lái)增強(qiáng)教師工作動(dòng)力.整個(gè)學(xué)校的總體布局也將更趨合理、和諧、優(yōu)美.2.加強(qiáng)后勤管理，提高服務(wù)工作實(shí)效.要規(guī)范和細(xì)化后勤管理的各項(xiàng)規(guī)章制度.本著勤儉節(jié)約的原則，要加強(qiáng)對(duì)水、電、辦公用品的管理和學(xué)校物品采購(gòu)、發(fā)放、保管等環(huán)節(jié)的管理，指定專人負(fù)責(zé)采購(gòu)，專人負(fù)責(zé)保管發(fā)放，所需物品的添置按照購(gòu)置物制度執(zhí)行.3.加強(qiáng)食堂管理，提高服務(wù)質(zhì)量.規(guī)范食堂的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到責(zé)任到人，確保師生的飲食衛(wèi)生、安全、可口.“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”，新的學(xué)期，新的希望！我們__中學(xué)的全體教職工將緊緊圍繞學(xué)校的教育教學(xué)工作，用更高的工作熱情，更強(qiáng)的敬業(yè)精神，更實(shí)的工作作風(fēng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，開(kāi)拓創(chuàng)新，為我校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階而努力奮斗！PAGE頁(yè)碼13/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)24

學(xué)校開(kāi)學(xué)季工作計(jì)劃報(bào)告（3）本學(xué)期的校園工作，依舊追求嚴(yán)謹(jǐn)，本著對(duì)學(xué)校，老師，學(xué)生負(fù)責(zé).很多工作都需要安排妥當(dāng)，這樣才能讓學(xué)校有秩序地運(yùn)行.一、做好師生到崗到校工作1.調(diào)入、調(diào)動(dòng)、新分配的教師要迅速到校報(bào)到，在_月_日前搬家到位.學(xué)校之間有調(diào)動(dòng)的、校內(nèi)崗位有變動(dòng)的，要做好相關(guān)檔案資料、學(xué)校財(cái)產(chǎn)的交接.2.積極走訪動(dòng)員學(xué)生入學(xué)，嚴(yán)格按照義務(wù)教育法就近方便入學(xué)和劃片招生的原則進(jìn)行招生，嚴(yán)格學(xué)籍管理，學(xué)生異動(dòng)一律憑符合規(guī)定的手續(xù)由校長(zhǎng)簽字同意后再辦理.3.從嚴(yán)聘用臨時(shí)工，聘用之前一律要先報(bào)中心校審批，同意后方可聘用，聘用的人員要求思想素質(zhì)好、具備相關(guān)崗位從業(yè)的資格證書(shū)，簽訂規(guī)范的勞動(dòng)用工合同建中心學(xué)校備查.二、做好環(huán)境衛(wèi)生整治工作1.操場(chǎng)、進(jìn)出學(xué)校的道路、屋后溝的的雜草、垃圾的清理要到位；綠化帶的花草樹(shù)木的整枝修剪、雜草的清理都要到位；教室、辦公室、寢室、廚房、各功能室、廁所、豬圈等處的衛(wèi)生由教師動(dòng)手清掃整理.確保在_月_日之前完成到位；2.制作好橫幅標(biāo)語(yǔ)，調(diào)整好校園廣播，確保開(kāi)學(xué)時(shí)學(xué)校面貌煥然一新，營(yíng)造積極的開(kāi)學(xué)氛圍.三、完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度1.各學(xué)校要根據(jù)上學(xué)年的學(xué)校管理實(shí)踐，結(jié)合新學(xué)年的管理目標(biāo)與要求，進(jìn)一步修改完善學(xué)校各方面的管理制度，確保各種制度要規(guī)范合理；2.組織教師學(xué)習(xí)鎮(zhèn)中心學(xué)校下發(fā)的管理資料匯編中的《備課作業(yè)質(zhì)量規(guī)范》、《羅田教職工管理暫行規(guī)定》、《教師言行二十不準(zhǔn)》、《一票否決》等資料，提高教師的政策水平；中心學(xué)校將組織抽測(cè).PAGE頁(yè)碼24/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)24

學(xué)校開(kāi)學(xué)季工作計(jì)劃報(bào)告（4）以__理論和思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，踐行“”及年教育工作會(huì)有關(guān)精神，立足學(xué)校實(shí)際，堅(jiān)持“打基礎(chǔ)、促養(yǎng)成、強(qiáng)隊(duì)伍、重實(shí)效、創(chuàng)特色”的原則，積極探索新形勢(shì)下中學(xué)生德育教育規(guī)律，堅(jiān)持以人為本，教育和引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操.以創(chuàng)建和諧校園為目標(biāo)，以班級(jí)管理為切入點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成和學(xué)校管理水平整體提高.二、遵循原則：1.培養(yǎng)目標(biāo)與社會(huì)發(fā)展相一致原則.2.貼近實(shí)際、貼近生活原則.3.堅(jiān)持知行相一致的原則，注重實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育，注重自覺(jué)實(shí)踐、自主參與.4.堅(jiān)持五結(jié)合原則：教師的言行與身教相結(jié)合;課堂教學(xué)與學(xué)科滲透相結(jié)合;學(xué)校、家庭、社會(huì)教育相結(jié)合;班主任與全體教師教書(shū)育人相結(jié)合;堅(jiān)持教育與管理相結(jié)合的原則.三、重點(diǎn)工作：〔一〕大力加強(qiáng)思想道德教育，全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)積極創(chuàng)建和諧校園.1.根據(jù)各年級(jí)的特點(diǎn)確定具體的教育目標(biāo)，將目標(biāo)分解，強(qiáng)化落實(shí).本學(xué)期重點(diǎn)將良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、良好的守紀(jì)習(xí)慣、良好的形象、健康心理素質(zhì)的提高等目標(biāo)進(jìn)行分解，將大目標(biāo)化成小目標(biāo).對(duì)每一個(gè)小目標(biāo)的落實(shí)，提出具體要求，并加強(qiáng)監(jiān)督檢查的力度.2.認(rèn)真扎實(shí)地搞好文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育.認(rèn)真規(guī)范和強(qiáng)化學(xué)生在校一日常規(guī)的落實(shí).通過(guò)軍訓(xùn)、入學(xué)教育、兩操、常規(guī)檢查評(píng)比、表彰獎(jiǎng)勵(lì)、道德實(shí)踐等多種途徑，提高學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)的意識(shí)，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成.逐漸形成“人人學(xué)先進(jìn)，人人講文明，人人講禮貌，人人懂規(guī)范，人人重安全”的良好氛圍.3.加強(qiáng)法制安全教育.通過(guò)專題報(bào)告、收看錄像等形式利用電視、廣播、校報(bào)、宣傳櫥窗、主題班會(huì)、班級(jí)板報(bào)等宣傳陣地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生知法、守法的意識(shí)，預(yù)防青少年違法犯罪.4.強(qiáng)化校園德育陣地教育功能.進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，積極營(yíng)造面面墻壁會(huì)說(shuō)話，時(shí)時(shí)處處皆育人的良好氛圍.充分發(fā)揮校報(bào)、廣播、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄在德育教育中的作用.以強(qiáng)化和規(guī)范主題班會(huì)為切入點(diǎn)，全面提高德育水平及學(xué)校管理水平.5.規(guī)范宿舍管理，營(yíng)造宿舍文化.宿舍文化是德育工作中非常重要的一環(huán)，進(jìn)一步強(qiáng)化管理、提升標(biāo)準(zhǔn)，讓宿舍真正成為學(xué)生的家園.〔二〕切實(shí)加強(qiáng)德育常規(guī)管理，進(jìn)一步完善德育領(lǐng)導(dǎo)體制和運(yùn)行機(jī)制.1.建立和完善校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，班主任為骨干，教職工全員育人的德育工作機(jī)制.形__人都是德育工作者，人人都在德育崗位的良好局面.從我校實(shí)際情況，加強(qiáng)年級(jí)建設(shè)和管理，積極發(fā)揮年級(jí)主任在德育中的作用，政教處加大檢查、監(jiān)督、評(píng)比的力度，加強(qiáng)教育過(guò)程反饋和改進(jìn).2.建立和完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合德育運(yùn)行機(jī)制.開(kāi)展共建、共管、共育活動(dòng)，實(shí)施“學(xué)生進(jìn)我校，家長(zhǎng)請(qǐng)放心”工程，將家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校有機(jī)結(jié)合起來(lái)，家?；?dòng)、協(xié)同教育，限度地提高家長(zhǎng)的教育能力.通過(guò)學(xué)校教育學(xué)生，學(xué)生影響家庭，家庭帶動(dòng)社會(huì)，增強(qiáng)家庭、社會(huì)對(duì)學(xué)校德育的重視程度，優(yōu)化學(xué)校德育的外部環(huán)境.3.遵循人的身心發(fā)展和道德品質(zhì)形成規(guī)律，創(chuàng)新德育工作方法.改變以往重他律輕自律，重外顯輕內(nèi)化，重灌輸輕養(yǎng)成，重理論輕實(shí)踐，片面強(qiáng)調(diào)限制、防范和改造，忽視引導(dǎo)、熏陶、塑造的傾向，突出學(xué)生的主體地位，讓每一個(gè)學(xué)生認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值，挖掘自己的道德潛能，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)自信、行為自律、生活自理、交往自尊、人格自主的意識(shí)和能力，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)、生活和發(fā)展的主人，真正地學(xué)會(huì)做人.4.充分發(fā)揮激勵(lì)機(jī)制.建立健全學(xué)校激勵(lì)機(jī)制調(diào)動(dòng)德育干部、班主任及學(xué)生的積極性，對(duì)在德育工作中成績(jī)突出的教職工進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì).年底，評(píng)選德育工作先進(jìn)個(gè)人.在班級(jí)中，開(kāi)展文明班級(jí)、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、十星〔公德星、尊師星、學(xué)習(xí)星、進(jìn)步星、衛(wèi)生星、團(tuán)結(jié)星、文體星、守紀(jì)星、勞動(dòng)星、儀表星〕評(píng)選活動(dòng).〔三〕加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，建立一支思想好、作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)的德育工作隊(duì)伍.在德育隊(duì)伍中，進(jìn)一步完善二個(gè)管理系統(tǒng).一是行政管理系統(tǒng)，即書(shū)記校長(zhǎng)-黨總支-政教處-班主任系統(tǒng);教務(wù)處-教研組-任課教師系統(tǒng);團(tuán)委-團(tuán)支部系統(tǒng);學(xué)生會(huì)-班委會(huì)系統(tǒng);少先大隊(duì)-少先中隊(duì)系統(tǒng).二是學(xué)生系統(tǒng)，加強(qiáng)學(xué)生自主管理，完善學(xué)生會(huì)組織.配合學(xué)校團(tuán)委健全學(xué)習(xí)部、組織部、宣傳部、衛(wèi)生部、體育部、生活部、心理健康教育部，進(jìn)一步明確職責(zé)規(guī)范工作流程，提高學(xué)生自主管理的意識(shí)和能力.在德育隊(duì)伍建設(shè)中，重點(diǎn)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè).1.班主任工作實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗，擇優(yōu)錄取，確定目標(biāo)，明確職責(zé)，積極營(yíng)造班主任工作的良好環(huán)境，讓想干的同志有機(jī)會(huì)，能干的同志有舞臺(tái)，干好的同志有地位，讓更多優(yōu)秀班主任脫穎而出.2.加強(qiáng)班主任工作方法的學(xué)習(xí).通過(guò)請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去，健全班主任例會(huì)制度、班主任工作、班主任工作方法探討和學(xué)習(xí)、拜師活動(dòng)等多種手段，盡快提高班主任工作的方法和能力.3.進(jìn)一步規(guī)范班主任師表形象，做到“三不、四勤、五心”〔三不：不歧視學(xué)習(xí)程度差和品德有缺陷的學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，不用老眼光看人.四勤：勤下班級(jí)、勤抓學(xué)習(xí)、勤教研、勤與家長(zhǎng)勾通、勤做思想工作;五心：熱心、誠(chéng)心、細(xì)心、耐心、恒心〕加強(qiáng)對(duì)“問(wèn)題學(xué)生”教育方法的研究，每學(xué)期寫(xiě)一篇教育個(gè)案.班主任要以高尚的品德、優(yōu)秀的人格、誠(chéng)信的作風(fēng)取得學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)認(rèn)可.1.及時(shí)整理上級(jí)下發(fā)的關(guān)于德育的文件或者檔案材料，并做詳細(xì)的歸類(lèi).2.繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生會(huì)的成長(zhǎng)，使學(xué)生會(huì)成為學(xué)生展示繽紛多彩生活的舞臺(tái)，更使學(xué)生會(huì)成為學(xué)校不可分割的一部分.3.分階段，分批次對(duì)學(xué)生會(huì)干部，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、為人處事及道德教育的培訓(xùn)，使他們真正成為有理想、有責(zé)任、健康向上的時(shí)代青年.4.培養(yǎng)一批下屆學(xué)生會(huì)的_人，培養(yǎng)一批優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部，使他們成為學(xué)生會(huì)的楷模，也是學(xué)生會(huì)的標(biāo)志，以期望帶動(dòng)學(xué)生會(huì)所有成員的成長(zhǎng)，再通過(guò)學(xué)生會(huì)這一組織帶動(dòng)全校學(xué)生的進(jìn)步.5.通過(guò)開(kāi)展2—3次有意義的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生會(huì)干部責(zé)任感、集體榮譽(yù)感、團(tuán)隊(duì)精神、勇挑重?fù)?dān)等精神.6.最重要的事德育工作規(guī)章制度要健全，活動(dòng)要豐富.二、工作方法上學(xué)期在帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)過(guò)程中出現(xiàn)了一些問(wèn)題，不如分配的工作，沒(méi)有堅(jiān)持下去，學(xué)生開(kāi)會(huì)不帶或者不及時(shí)，學(xué)生積極性不高，年級(jí)上不支持或者消極支持.這些問(wèn)題一方面是自己工作沒(méi)有做好，不了解學(xué)情，不了解學(xué)校的實(shí)際情況.另一方面是由于對(duì)學(xué)生要求不嚴(yán)，學(xué)生會(huì)還未成熟，需要繼續(xù)培養(yǎng).根據(jù)上學(xué)期存在的問(wèn)題以及本學(xué)期所想所感，通過(guò)以下方法完成工作.1.開(kāi)學(xué)前兩周，理清思路，__資料，德育工作具體分成哪幾塊，認(rèn)真建立健全德育各項(xiàng)規(guī)章制度.2.了解德育分塊后，找學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行談話，主要談上學(xué)期工作，工作中的收獲、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、建議等.找相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交談，在第一次學(xué)生會(huì)會(huì)議以后，本學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃和安排制定出來(lái)，并報(bào)給相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，請(qǐng)予以支持.3.每月對(duì)學(xué)生會(huì)進(jìn)行一次主題性的培訓(xùn)，不如第一次會(huì)議以“感恩”為主題進(jìn)行培訓(xùn).每?jī)芍荛_(kāi)展一次“主席部長(zhǎng)會(huì)議”，培訓(xùn)應(yīng)注意：關(guān)注學(xué)生個(gè)體發(fā)展，生活態(tài)度以及工作出現(xiàn)問(wèn)題進(jìn)行指導(dǎo).4.培養(yǎng)一批下屆學(xué)生會(huì)的_人，關(guān)注一年級(jí)學(xué)生會(huì)干部的發(fā)展，在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下，開(kāi)展一些活動(dòng)在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)合適的_人.通過(guò)會(huì)議、活動(dòng)讓二年級(jí)學(xué)生會(huì)干部和一年級(jí)干部進(jìn)行交流互動(dòng)，制定二年級(jí)干部培養(yǎng)一年級(jí)干部制度.合理有序的完成學(xué)生會(huì)的交接.5.建立健全學(xué)生會(huì)各個(gè)部分包括組宣部、體育部、文藝部.通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)先通過(guò)成員之間招募一批學(xué)生會(huì)愛(ài)好者，在活動(dòng)中展現(xiàn)才能，發(fā)揮特長(zhǎng)予以選拔.6.開(kāi)展2—3次活動(dòng).具體活動(dòng)有這幾項(xiàng)候選：1.看望敬老院、孤兒院等.2.清明節(jié)掃墓活動(dòng).3.__市內(nèi)文物調(diào)查和考察活動(dòng).4.其他文藝活動(dòng)和體育活動(dòng).在活動(dòng)中應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生的想象力、執(zhí)行力以及配合的能力，培養(yǎng)他們?cè)诓粩嗟幕顒?dòng)中展現(xiàn)自己，發(fā)揮自己的才能.7.德育工作的規(guī)范化，在不斷地積累和工作中不斷完善，讓德育工作有章可循.三、工作步驟1.開(kāi)學(xué)前兩周：3月3日以前籌備第一次學(xué)生會(huì)會(huì)議，主席部長(zhǎng)交談會(huì)，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)交談.2.3月15以前組織學(xué)生會(huì)成員搜集關(guān)于假冒偽劣產(chǎn)品的文章案例，并在全校范圍內(nèi)進(jìn)行宣傳，并檢查學(xué)校食堂、小賣(mài)部等.3.4月份以前籌備學(xué)生會(huì)第二次會(huì)議，為清明節(jié)掃墓做準(zhǔn)備.4.在掃墓過(guò)程中選拔新一屆學(xué)生會(huì)_人.5.掃墓活動(dòng)后適當(dāng)在學(xué)生會(huì)小范圍內(nèi)搞一些小活動(dòng)比如利用中午時(shí)間搞一些文體活動(dòng).6.5月以前學(xué)生會(huì)順利完成交接.7.每一天關(guān)注上級(jí)下發(fā)德育文件，每三天規(guī)范一天德育規(guī)章制度.四、工作時(shí)間1.學(xué)生會(huì)開(kāi)會(huì)一般定于晚上.2.學(xué)生會(huì)活動(dòng)一般定于節(jié)假日或者周六.3.德育檔案整理和文件下發(fā)一般在上午進(jìn)行.五、工作建議1.工作的開(kāi)展與安排應(yīng)在統(tǒng)籌考慮和實(shí)際情況下來(lái)進(jìn)行.2.充分發(fā)揮政教處人員的工作積極性，也要指出工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，并予以正確的指導(dǎo).3.培養(yǎng)規(guī)劃政教處教師的職業(yè)生涯，不能當(dāng)一天__撞一天鐘.4.應(yīng)根據(jù)每個(gè)人的實(shí)際情況調(diào)換工作.5.政教處領(lǐng)導(dǎo)和老師要充分發(fā)揮橋梁紐帶作用，一要勤于學(xué)生交流，二要善于同各年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交流.三要勇于做一些開(kāi)拓性工作.6.師者所以__受業(yè)解惑也，不管在哪里一定要牢記自己作為一名教師的責(zé)任，也要注意教師的形象，更要注意教育學(xué)生，其實(shí)也是提高自己.一、持之以恒，堅(jiān)持不懈地抓日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育.上學(xué)期政教處在日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育方面，主要抓好紀(jì)律、衛(wèi)生與出勤三項(xiàng)常規(guī)的評(píng)比，在校園環(huán)境衛(wèi)生方面，我們雖然付出了大量的努力，但學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成之路還很長(zhǎng).本學(xué)期將大宣傳力度，加強(qiáng)與各部門(mén)之間協(xié)調(diào)與聯(lián)系，尤其是加強(qiáng)與班主任的協(xié)調(diào)與溝通，深入開(kāi)展各項(xiàng)常規(guī)檢查與反饋，力爭(zhēng)使學(xué)生日常行為規(guī)范教育上一個(gè)新臺(tái)階.1.堅(jiān)決糾正學(xué)生的壞習(xí)慣.本學(xué)期將主抓兩條.一條是教學(xué)區(qū)不吃零食，課間不吃零食，不亂扔紙宵;二是教室保持潔凈，要求人人養(yǎng)成“掃好門(mén)前雪”習(xí)慣.還學(xué)校一個(gè)和諧、潔凈的校園環(huán)境.2.狠抓遲到現(xiàn)象，政教處值班的老師每天在早上7：00，中午1：00，晚上6：30要在門(mén)口值班抓遲到學(xué)生，必須做到!3.政教處相關(guān)負(fù)責(zé)人可以不定期到班級(jí)抽查點(diǎn)名〔包括班主任坐班情況〕.4.本學(xué)期，我們計(jì)劃對(duì)常規(guī)評(píng)比細(xì)則進(jìn)行修改，加強(qiáng)對(duì)相關(guān)評(píng)比人員的培訓(xùn)，使常規(guī)評(píng)比這一活動(dòng)更有實(shí)效、更加深得人心.5.本學(xué)期我們將加強(qiáng)對(duì)班長(zhǎng)〔含副班長(zhǎng)〕的管理和培訓(xùn)，組織一支由班長(zhǎng)組成的文明督導(dǎo)隊(duì)，利用課余時(shí)間在校園內(nèi)進(jìn)行巡查，及時(shí)糾正學(xué)生的不文明行為，充分發(fā)揮學(xué)生的自我管理的作用.二、深入持久地開(kāi)展文明禮儀教育.文明禮儀是一個(gè)人素質(zhì)高低的名片，文明禮儀教育做好了，學(xué)生素質(zhì)提高了，學(xué)生就會(huì)自覺(jué)地糾正那些不良的個(gè)人行為習(xí)慣，日常行為規(guī)范也就逐漸變好.本學(xué)期，我們將一如既往地做好以下工作：1，每月將組織一次全校性的儀容儀表檢查，督促那些不符合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》有關(guān)儀容儀表要求的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行整改.2，計(jì)劃在五月份舉行一次文明禮儀專題講座，提高學(xué)生的審美意識(shí)與審美情趣，讓美留駐校園.3，期末，我們要在校園內(nèi)進(jìn)行禮儀星的評(píng)選，通過(guò)這樣的評(píng)選活動(dòng)，在校園內(nèi)樹(shù)立美的楷模，讓美成為學(xué)生的追求.三、把感恩勵(lì)志教育做廣、做深20__年秋季，我們利用國(guó)旗下講話、課間集會(huì)，用生動(dòng)詳實(shí)的資料和事跡對(duì)進(jìn)行學(xué)生勵(lì)志和感恩教育，學(xué)生深受感動(dòng)，取得了良好的教育效果，本學(xué)期，在德育工作方面，我們還將有所創(chuàng)新地做好這一有意義的教育活動(dòng)!四、精心組織活動(dòng).緊張繁忙的學(xué)習(xí)需要適當(dāng)?shù)恼n外活動(dòng)相輔助，適當(dāng)健康的活動(dòng)不僅可以緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，更能培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，有利于學(xué)生的全面協(xié)調(diào)發(fā)展.本學(xué)期，我們將合學(xué)校的工作計(jì)劃及德育需要開(kāi)展一系列活動(dòng)，具體活動(dòng)如下：1.在3月份我們要開(kāi)展學(xué)雷鋒、爭(zhēng)做“文明小公民”的主題活動(dòng).我們不僅要在校內(nèi)倡導(dǎo)雷鋒精神，我們還要讓學(xué)生走進(jìn)社區(qū)，走近群眾，把雷鋒精神帶進(jìn)社區(qū)，讓雷鋒精神永放光芒!2.進(jìn)一步加強(qiáng)與共青團(tuán)、少先隊(duì)的協(xié)作，開(kāi)展形式多樣的德育活動(dòng).本學(xué)期，政教處將根據(jù)根據(jù)學(xué)校工作安排，有序推進(jìn)社團(tuán)工作.共青團(tuán)、少先隊(duì)是學(xué)校德育隊(duì)伍的重要組成部分，本學(xué)期將進(jìn)一步加強(qiáng)與共青團(tuán)、少先隊(duì)的協(xié)作，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的作用，使社團(tuán)工作在新的學(xué)期里有創(chuàng)新和突破.在“六一”節(jié)前后，我們要在初一年舉行“我能行”慶六一主題系列活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活;拓展學(xué)生的活動(dòng)空間.同時(shí)，我們要盡快充實(shí)學(xué)生志愿者隊(duì)伍，建立以常規(guī)活動(dòng)帶動(dòng)社團(tuán)建設(shè)，以大型活動(dòng)鍛煉社團(tuán)干部素質(zhì)能力的相關(guān)制度.計(jì)劃組織到一些慈善機(jī)構(gòu)或公益機(jī)構(gòu)開(kāi)展活動(dòng).3.切實(shí)推進(jìn)國(guó)旗班建設(shè).本學(xué)期將組織人員對(duì)國(guó)旗班隊(duì)成員進(jìn)行常規(guī)化培訓(xùn)，讓國(guó)旗隊(duì)盡快實(shí)現(xiàn)上崗.4.加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè).本學(xué)期將根據(jù)需要組織專門(mén)的老師對(duì)部分班委進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo).班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)由政教處主任負(fù)責(zé)培訓(xùn)，舍長(zhǎng)和治保委員由林賢順老師負(fù)責(zé)，紀(jì)律委員由張文良老師負(fù)責(zé)，嘗試“政教處助理”形式，讓每一個(gè)班干部有機(jī)會(huì)參與到學(xué)校管理中來(lái).5.每月將組織一次法制教育宣傳活動(dòng).具體形式有：專題講座、黑板報(bào)、手抄報(bào)等.6.其他活動(dòng)安排.〔1〕3月份中旬將在初三年段召開(kāi)中考百日誓師動(dòng)員大會(huì)，〔2〕6月份，我們將舉行20__屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮，增強(qiáng)師生的感情及生生之間的情感.〔3〕7月份，我們將組織部分學(xué)生進(jìn)行暑期學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng).五、班級(jí)建設(shè)1.班級(jí)是學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)的主要陣地，良好的班級(jí)文化能提高學(xué)生的品味.所以，我們要加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，我們要求每個(gè)班都能把班級(jí)建設(shè)成有自己特色的文化集體，每月，我們都要組織人員對(duì)班級(jí)的布置情況進(jìn)行評(píng)比，樹(shù)立一批榜樣班級(jí)在校內(nèi)供其他班級(jí)參觀與參考.2.班委是班級(jí)的骨干與核心力量，班委作用發(fā)揮了，集體才有凝聚力.為更好地發(fā)揮班干部的作用，在學(xué)期初我們就動(dòng)員班主任進(jìn)行班委的改選，我們要