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文檔簡介

信息技術(shù)基礎(chǔ)(必修)海南省文昌中學(xué)信息技術(shù)組林云信息技術(shù)基礎(chǔ)(必修)海南省文昌中學(xué)信息技術(shù)組林云1常用的郵箱地址常用的郵箱地址2練習(xí)題:小雪在網(wǎng)站上申請(qǐng)了用戶名為xiaox的電子信箱,小雪母親在網(wǎng)站上申請(qǐng)了用戶名為liujp的電子信箱,若小雪要通過電子郵件將賀卡發(fā)送給母親,則圖中收件人完整的E-mail地址是

。練習(xí)題:小雪在網(wǎng)站上申請(qǐng)了用戶名為xi3第一章信息與信息技術(shù)海南省文昌中學(xué)信息技術(shù)組林云第一章信息與信息技術(shù)海南省文昌中學(xué)信息技術(shù)組林云4學(xué)習(xí)目標(biāo)感受豐富多彩的信息理解信息的一般特征;學(xué)習(xí)目標(biāo)感受豐富多彩的信息理解信息的一般特征;5一、什么是信息(多定義)

“猜一猜”游戲:這是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的團(tuán)隊(duì),與體育有關(guān)。盡管人員不斷變換,這個(gè)團(tuán)隊(duì)始終由一群女孩子組成。這個(gè)團(tuán)隊(duì)曾經(jīng)在20世紀(jì)80年代創(chuàng)造了五連冠的輝煌戰(zhàn)績。在第29屆奧運(yùn)會(huì)上,她們獲得了銅牌。1、信息論的奠基人之一香農(nóng)認(rèn)為信息是:用來減少不確定性的任何事物都叫做信息。隨著信息的增加,不確定性隨之減少。一、什么是信息(多定義)“猜一猜”游戲:這是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的6一、什么是信息(多定義)2、控制論的奠基人維納指出:“信息就是信息,不是物質(zhì),也不是能量,它是區(qū)別于物質(zhì)與能量的第三類資源”。

舉例:某海軍陸戰(zhàn)隊(duì)在原始森林進(jìn)行為時(shí)一個(gè)月左右的生存實(shí)驗(yàn),具體要求如下:第一,每個(gè)隊(duì)員除了身上穿的衣服外,隨身只能帶三件物品,每件物品不能超過二公斤;第二,隊(duì)員都是由飛機(jī)空降到半徑為1000公里原始森林的中心地帶,要求在一個(gè)月時(shí)間內(nèi)從森林里走出來。提供給隊(duì)員的物品有:筆記本電腦、鋼槍、水、餅干、指南針、打火機(jī)、打火石、鋼刀.信息、物質(zhì)和能量構(gòu)成了當(dāng)今人類社會(huì)的三大資源問題:隊(duì)員帶哪三件物品合適?一、什么是信息(多定義)2、控制論的奠基人維納指出:“信息就7二、豐富多彩的信息信息在我們?nèi)粘I钪車鸁o時(shí)不在,無處不有,當(dāng)然,信息不僅存在于我們的周圍,同樣可以在我們身體內(nèi)部找到它的影子,如,醫(yī)生通過聽診器來感知我們的身體內(nèi)部的變化以確定病因??梢哉f,凡是通過眼睛、耳朵、鼻子、舌頭、手等感覺器官感受到的事物及其變化,不管是來自人自身還是自然界,都包含著豐富的信息。

二、豐富多彩的信息信息在我們?nèi)粘I钪車鸁o時(shí)不在,無8你可以從圖中獲得什么信息呢?你可以從圖中獲得什么信息呢?9你可以從文字中獲得什么信息呢?小草在睡覺,請(qǐng)您別打擾!你可以從文字中獲得什么信息呢?小草在睡覺,10你可以從數(shù)字中獲得什么信息呢?

你可以從數(shù)字中獲得什么信息呢?11你可以從符號(hào)中獲得什么信息呢?你可以從符號(hào)中獲得什么信息呢?12四、信息的基本特征(1)載體依附性

第一題:武俠小說里經(jīng)常在爭一種神秘的書,里面記載著練功方法這樣寶貴的信息。但是有個(gè)叫令狐沖學(xué)到的各派劍法卻不在書上,誰知道哪里記載著這些信息?總結(jié):(1)信息是無法脫離載體而單獨(dú)存在的,必須依靠載體來記錄、表達(dá)和傳遞;第二題:有的同學(xué)喜歡用座佑銘來激勵(lì)自己奮發(fā)學(xué)習(xí),學(xué)有所成。一條座佑銘通常寫在哪地方?

思過崖山山洞的墻壁上(2)信息的載體可以是多樣的。四、信息的基本特征(1)載體依附性第一題:武俠小說里經(jīng)常在13信息信息載體感知器官古代城樓上的烽火是不是信息?信息和信息的載體的區(qū)別

例如:交通信息依附于信號(hào)燈,CD音樂依附于光盤

信信息載體感知古代城樓上的烽火是不是信息?信息和信息14四、信息的基本特征(2)價(jià)值性

央視奧運(yùn)轉(zhuǎn)播狂賺20億

2008年08月27日22:11

四、信息的基本特征(2)價(jià)值性央視奧運(yùn)轉(zhuǎn)播15價(jià)值性信息的價(jià)值有兩方面體現(xiàn):一方面:直接體現(xiàn)為意識(shí)形態(tài),提高精神生活、思維能力。另一方面:作用于實(shí)踐,提高物質(zhì)、能量的生產(chǎn)與使用。練習(xí)題:(1)信息給我們提供的價(jià)值卻與物質(zhì)、能量有很大的不同,請(qǐng)問下面哪些不是說信息的價(jià)值性:A讀書以明理B知己知彼,百戰(zhàn)百勝C書中自有黃金屋D春雨貴如油

價(jià)值性信息的價(jià)值有兩方面體現(xiàn):練習(xí)題:16信息的基本特征案例分析:

以前,有兩家人是鄰居,王家賣油、張家賣報(bào)紙。王家媳婦每次賣油時(shí)都會(huì)偷偷省下一勺油,到年底時(shí),就積攢了一罐油,再賣掉它,就有了過年的錢。而張家媳婦看在眼里十分羨慕,也學(xué)王家媳婦的樣子,每個(gè)月也都偷偷省下一份報(bào)紙,可等到年底卻沒換到錢?為什么?

時(shí)效性

信息往往反映的只是事物某一特定時(shí)刻的狀態(tài),會(huì)隨著時(shí)間的推移而變化。信息的基本特征案例分析:時(shí)效性信17

時(shí)效性實(shí)際上是與信息的價(jià)值性聯(lián)系在一起的,如果信息沒有價(jià)值也就無所謂的時(shí)效了。時(shí)效性實(shí)際上是與信息的價(jià)值性聯(lián)系在一起的,如果信18信息的時(shí)效性

實(shí)例:(1)金融信息、氣象信息、會(huì)議通知、股市行情等都是日新月異,甚至是稍縱即逝的。

信息是具有時(shí)效性的,有些信息的時(shí)效很短,但是有些信息的時(shí)效較長。

(2)有些信息能夠在較長的時(shí)間內(nèi)保持有效,如:百科全書中的一些信息。

信息的時(shí)效性實(shí)例:(1)金融信息、氣象信息、會(huì)議通知、股市19信息的基本特征

典型實(shí)例:蕭伯納名言。蕭伯納所言:“你有一個(gè)蘋果,我有一個(gè)蘋果,我們交換一下,一人還是一個(gè)蘋果;你有一個(gè)思想,我有一個(gè)思想,我們交換一下,一人就有兩個(gè)思想,甚至更多?!?/p>

共享性信息的基本特征典型實(shí)例:蕭伯納名言。共享性20知識(shí)拓展信息還有別的特征嗎?信息一則:一條關(guān)于“海南香蕉有SARS病毒”的短信迅速流傳,給人們的心理造成了嚴(yán)重的恐慌,海南的香蕉價(jià)格暴跌,大量香蕉腐爛變質(zhì),蕉農(nóng)走投無路,導(dǎo)致海南全省損失已經(jīng)在5000萬元以上。(2007年6月3日央視國際)

看到以上的短信后你有什么想法?

真?zhèn)涡灾R(shí)拓展信息還有別的特征嗎?信息一則:一條關(guān)于“海南香蕉有S21盲人摸象

信息的不完全性四個(gè)盲人摸象,摸到尾巴的說大象說像是一根繩子,摸到軀干的說大象應(yīng)該像一堵墻,摸到耳朵的說像一把扇子,而摸到大象腿的盲人說大象就像一根柱子。人類的認(rèn)知是有局限性的。信息的不完全性盲人摸象四個(gè)盲人摸象,摸到尾巴的說大象22課堂小結(jié):

信息的基本特征:信息具有載體依附性、時(shí)效性、價(jià)值性、共享性信息其它的特征:真?zhèn)涡浴⒉煌耆?、普遍性、可存?chǔ)性、可處理性、可增值性、可傳遞性、……課堂小結(jié):信息的基本特征:信息具有載體依附性、時(shí)23練習(xí)題下列哪一個(gè)屬于信息()

A.電腦B.報(bào)紙上的新聞

C.紅綠燈D.光盤練習(xí)題下列哪一個(gè)屬于信息()24練習(xí)題G找路時(shí),使用舊的交通地圖往往會(huì)誤事A信息時(shí)效性B信息價(jià)值相對(duì)性C信息真?zhèn)涡訢信息傳遞性E中國田徑隊(duì)劉翔在110米欄預(yù)賽中退賽的消息廣為人知F孫臏“減灶退敵”、諸葛亮“空城計(jì)”嚇退司馬懿H“一千個(gè)讀者,一千個(gè)‘哈姆雷特’”練習(xí)題G找路時(shí),使用舊的交通地圖往往會(huì)誤事A信息時(shí)效性25謝謝大家!

謝謝大家!26信息技術(shù)基礎(chǔ)(必修)海南省文昌中學(xué)信息技術(shù)組林云信息技術(shù)基礎(chǔ)(必修)海南省文昌中學(xué)信息技術(shù)組林云27常用的郵箱地址常用的郵箱地址28練習(xí)題:小雪在網(wǎng)站上申請(qǐng)了用戶名為xiaox的電子信箱,小雪母親在網(wǎng)站上申請(qǐng)了用戶名為liujp的電子信箱,若小雪要通過電子郵件將賀卡發(fā)送給母親,則圖中收件人完整的E-mail地址是

。練習(xí)題:小雪在網(wǎng)站上申請(qǐng)了用戶名為xi29第一章信息與信息技術(shù)海南省文昌中學(xué)信息技術(shù)組林云第一章信息與信息技術(shù)海南省文昌中學(xué)信息技術(shù)組林云30學(xué)習(xí)目標(biāo)感受豐富多彩的信息理解信息的一般特征;學(xué)習(xí)目標(biāo)感受豐富多彩的信息理解信息的一般特征;31一、什么是信息(多定義)

“猜一猜”游戲:這是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的團(tuán)隊(duì),與體育有關(guān)。盡管人員不斷變換,這個(gè)團(tuán)隊(duì)始終由一群女孩子組成。這個(gè)團(tuán)隊(duì)曾經(jīng)在20世紀(jì)80年代創(chuàng)造了五連冠的輝煌戰(zhàn)績。在第29屆奧運(yùn)會(huì)上,她們獲得了銅牌。1、信息論的奠基人之一香農(nóng)認(rèn)為信息是:用來減少不確定性的任何事物都叫做信息。隨著信息的增加,不確定性隨之減少。一、什么是信息(多定義)“猜一猜”游戲:這是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的32一、什么是信息(多定義)2、控制論的奠基人維納指出:“信息就是信息,不是物質(zhì),也不是能量,它是區(qū)別于物質(zhì)與能量的第三類資源”。

舉例:某海軍陸戰(zhàn)隊(duì)在原始森林進(jìn)行為時(shí)一個(gè)月左右的生存實(shí)驗(yàn),具體要求如下:第一,每個(gè)隊(duì)員除了身上穿的衣服外,隨身只能帶三件物品,每件物品不能超過二公斤;第二,隊(duì)員都是由飛機(jī)空降到半徑為1000公里原始森林的中心地帶,要求在一個(gè)月時(shí)間內(nèi)從森林里走出來。提供給隊(duì)員的物品有:筆記本電腦、鋼槍、水、餅干、指南針、打火機(jī)、打火石、鋼刀.信息、物質(zhì)和能量構(gòu)成了當(dāng)今人類社會(huì)的三大資源問題:隊(duì)員帶哪三件物品合適?一、什么是信息(多定義)2、控制論的奠基人維納指出:“信息就33二、豐富多彩的信息信息在我們?nèi)粘I钪車鸁o時(shí)不在,無處不有,當(dāng)然,信息不僅存在于我們的周圍,同樣可以在我們身體內(nèi)部找到它的影子,如,醫(yī)生通過聽診器來感知我們的身體內(nèi)部的變化以確定病因??梢哉f,凡是通過眼睛、耳朵、鼻子、舌頭、手等感覺器官感受到的事物及其變化,不管是來自人自身還是自然界,都包含著豐富的信息。

二、豐富多彩的信息信息在我們?nèi)粘I钪車鸁o時(shí)不在,無34你可以從圖中獲得什么信息呢?你可以從圖中獲得什么信息呢?35你可以從文字中獲得什么信息呢?小草在睡覺,請(qǐng)您別打擾!你可以從文字中獲得什么信息呢?小草在睡覺,36你可以從數(shù)字中獲得什么信息呢?

你可以從數(shù)字中獲得什么信息呢?37你可以從符號(hào)中獲得什么信息呢?你可以從符號(hào)中獲得什么信息呢?38四、信息的基本特征(1)載體依附性

第一題:武俠小說里經(jīng)常在爭一種神秘的書,里面記載著練功方法這樣寶貴的信息。但是有個(gè)叫令狐沖學(xué)到的各派劍法卻不在書上,誰知道哪里記載著這些信息?總結(jié):(1)信息是無法脫離載體而單獨(dú)存在的,必須依靠載體來記錄、表達(dá)和傳遞;第二題:有的同學(xué)喜歡用座佑銘來激勵(lì)自己奮發(fā)學(xué)習(xí),學(xué)有所成。一條座佑銘通常寫在哪地方?

思過崖山山洞的墻壁上(2)信息的載體可以是多樣的。四、信息的基本特征(1)載體依附性第一題:武俠小說里經(jīng)常在39信息信息載體感知器官古代城樓上的烽火是不是信息?信息和信息的載體的區(qū)別

例如:交通信息依附于信號(hào)燈,CD音樂依附于光盤

信信息載體感知古代城樓上的烽火是不是信息?信息和信息40四、信息的基本特征(2)價(jià)值性

央視奧運(yùn)轉(zhuǎn)播狂賺20億

2008年08月27日22:11

四、信息的基本特征(2)價(jià)值性央視奧運(yùn)轉(zhuǎn)播41價(jià)值性信息的價(jià)值有兩方面體現(xiàn):一方面:直接體現(xiàn)為意識(shí)形態(tài),提高精神生活、思維能力。另一方面:作用于實(shí)踐,提高物質(zhì)、能量的生產(chǎn)與使用。練習(xí)題:(1)信息給我們提供的價(jià)值卻與物質(zhì)、能量有很大的不同,請(qǐng)問下面哪些不是說信息的價(jià)值性:A讀書以明理B知己知彼,百戰(zhàn)百勝C書中自有黃金屋D春雨貴如油

價(jià)值性信息的價(jià)值有兩方面體現(xiàn):練習(xí)題:42信息的基本特征案例分析:

以前,有兩家人是鄰居,王家賣油、張家賣報(bào)紙。王家媳婦每次賣油時(shí)都會(huì)偷偷省下一勺油,到年底時(shí),就積攢了一罐油,再賣掉它,就有了過年的錢。而張家媳婦看在眼里十分羨慕,也學(xué)王家媳婦的樣子,每個(gè)月也都偷偷省下一份報(bào)紙,可等到年底卻沒換到錢?為什么?

時(shí)效性

信息往往反映的只是事物某一特定時(shí)刻的狀態(tài),會(huì)隨著時(shí)間的推移而變化。信息的基本特征案例分析:時(shí)效性信43

時(shí)效性實(shí)際上是與信息的價(jià)值性聯(lián)系在一起的,如果信息沒有價(jià)值也就無所謂的時(shí)效了。時(shí)效性實(shí)際上是與信息的價(jià)值性聯(lián)系在一起的,如果信44信息的時(shí)效性

實(shí)例:(1)金融信息、氣象信息、會(huì)議通知、股市行情等都是日新月異,甚至是稍縱即逝的。

信息是具有時(shí)效性的,有些信息的時(shí)效很短,但是有些信息的時(shí)效較長。

(2)有些信息能夠在較長的時(shí)間內(nèi)保持有效,如:百科全書中的一些信息。

信息的時(shí)效性實(shí)例:(1)金融信息、氣象信息、會(huì)議通知、股市45信息的基本特征

典型實(shí)例:蕭伯納名言。蕭伯納所言:“你有一個(gè)蘋果,我有一個(gè)蘋果,我們交換一下,一人還是一個(gè)蘋果;你有一個(gè)思想,我有一個(gè)思想,我們交換一下,一人就有兩個(gè)思想,甚至更多?!?/p>

共享性信息的基本特征典型實(shí)例:蕭伯納名言。共享性46知識(shí)拓展信息還有別的特征嗎?信息一則:一條關(guān)于“海南香蕉有SARS病毒”的短信迅速流傳,給人們的心理造成了嚴(yán)重的恐慌,海南的香蕉價(jià)格暴跌,大量香蕉腐爛變質(zhì),蕉農(nóng)走投無路,導(dǎo)致海南全省損失已經(jīng)在5000萬元以上。(2007

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