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第頁關(guān)于大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請書錦集6篇高校轉(zhuǎn)專業(yè)申請書篇1

敬重的院系領(lǐng)導(dǎo):

你們好。

我是xx系xx班的大一新生,我叫xxx,籍貫河南?,F(xiàn)慎重提出轉(zhuǎn)業(yè)申請,希望能夠轉(zhuǎn)到會計學(xué)專業(yè)。

20xx年高考后,經(jīng)過了我的仔細考慮,確定放棄復(fù)讀,把全部的精力放到高校的學(xué)習上來,并綜合自身的條件在各三本院校中選擇了貴校,因為眾所周知,貴校的管理在河南全部的三本院校中是有口皆碑的,所以我堅信,在貴校良好的學(xué)習氛圍下,通過我自身的努力,肯定會學(xué)有所成。

然而,由于我的分數(shù)與二本分數(shù)線還有肯定的距離,我又傾心于會計學(xué),但據(jù)我考察,貴校的會計學(xué)又是熱門專業(yè),報名人數(shù)許多,競爭很大,所以我沒有十足的把握被貴校的會計學(xué)專業(yè)錄用。但是,我從貴校的網(wǎng)頁上看到了入校可以轉(zhuǎn)專業(yè)的消息,心底又燃起了希望,于是還是毅然決然的選擇了貴校作為第一志愿,并且聽從調(diào)劑。

很幸運的是我得以被貴校錄用,但同時又有些不幸的是沒有被會計學(xué)錄用。試著了解了一下xx,發(fā)覺自己在這方面愛好不大,沒有太多學(xué)習它的欲望與動力。都說愛好是最好的老師,我自己對此也深有體會。當然學(xué)習也不僅只憑愛好,但只要對某個專業(yè)有愛好,這個專業(yè)又適合自己,并且投入精力學(xué)習,在學(xué)習中發(fā)覺樂趣,信任最終肯定會勝利的。

而面對一門自己毫無愛好甚至不喜愛的學(xué)科,沒有學(xué)習的激情,也無法找到好的學(xué)習方法,不但無法全身心的投入,反而會使自己的高校生活更加味同嚼蠟,最終的結(jié)果不僅學(xué)無所成,更重要的是奢侈了青春,奢侈了生命。猶如在荒漠里找水,最終自己身心乏累,還可能找不到水,就算最終找到了一點水,也只是解了燃眉之急,而最終的結(jié)局照舊是付出慘痛的代價。所以,學(xué)一門適合自己的專業(yè)非常重要,這不僅是對自己負責,而且將來也能更好的服務(wù)大眾,回報社會。

在報志愿之前,通過對各種專業(yè)的了解,我對會計學(xué)產(chǎn)生了深厚的愛好。會計學(xué)主要是培育具備會計、管理、經(jīng)濟與法律等方面的學(xué)問及實力,能在企、事業(yè)單位、政府等部門從事會計實務(wù)及教學(xué)與管理工作的高素養(yǎng)應(yīng)用型人才。社會對這方面人才也非常須要,將來具有廣袤的發(fā)展空間。我對會計學(xué)的主要課程如管理學(xué),經(jīng)濟學(xué),統(tǒng)計學(xué),經(jīng)濟法等也非常有愛好,對數(shù)字的敏感程度也很高,而且非常想考注冊會計師,在對考注冊會計師非常重要的英語與數(shù)學(xué)這兩方面也有不錯的基礎(chǔ)與極大的愛好。

所以綜合各方面狀況,經(jīng)過我充分的思索,我認為會計學(xué)是一門非常適合我的學(xué)科,并下定決心將全身心投入到自己酷愛的會計學(xué)專業(yè)中,我信任經(jīng)過我的不懈努力,在會計學(xué)方面肯定會學(xué)有所成,實現(xiàn)自己的志向,開拓一片光明的將來。因此,我向院系領(lǐng)導(dǎo)慎重提出申請,望各位領(lǐng)導(dǎo)老師能夠批準,給我這次實現(xiàn)幻想的機會。最終,祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康,萬事如意。

此致

敬禮

申請人:xxx

20xx年x月x日

高校轉(zhuǎn)專業(yè)申請書篇2

各位院領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我是機械工程學(xué)院**級模具專業(yè)三班的學(xué)生陳**。

我現(xiàn)在慎重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請,希望從模具專業(yè)轉(zhuǎn)入機械設(shè)計及自動化專業(yè)。我看過學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)規(guī)定,成果已經(jīng)達到相關(guān)要求,特此遞交此申請。

高考填寫志愿的時候,聽親戚介紹就選擇了模具專業(yè)。在剛?cè)雽W(xué)的時候,由于對高校不是很了解,找不到自己的坐標,就告知自己安安心心的學(xué)習,學(xué)好所學(xué)的便完了任務(wù)。但是學(xué)習不是任務(wù),它是要走的路。一個學(xué)期過去了,慢慢明白并最終了解了自己,關(guān)于模具和材料成型方面的學(xué)習并不是我的所好,亦不是我的所長。猶如在戈壁掘井,掘得再深也掘不出。即使偶然加碰巧有了一點,到那時所付出的代價已經(jīng)遠遠超過了的價值。就算有一天我在模具專業(yè)畢業(yè)并且是優(yōu)秀的,我所付出的卻是四年花樣的青年華,如同燃燒在絢麗的光下的蠟燭,發(fā)光了發(fā)了,但是照明黑暗驅(qū)除寒冷的價值卻恒久消逝了。

通過和導(dǎo)員的溝通,我漸漸了解到機械設(shè)計專業(yè)的課程設(shè)計,其中的機電一體系統(tǒng)設(shè)計、還有數(shù)控課程引起了我的愛好,并且我了解了科大的轉(zhuǎn)專業(yè)制度,在大一上學(xué)期末,就下決心把轉(zhuǎn)專業(yè)提到日程上來,并加倍的努力實踐它。

堅持的力氣是巨大的。它能讓生讓讓死,支配著人的意志。有了這份堅持我信任我能做好。而且我喜愛機械設(shè)計類的課程,之所以轉(zhuǎn)專業(yè)還留在機械學(xué)院,也是應(yīng)為這個喜愛這個專業(yè),能創(chuàng)建生產(chǎn)力是很宏大的事情。

我第一學(xué)年的學(xué)習成果如下,專業(yè)課和選修課平均成果在86分左右,每科的成果均在均在75分以上,制圖成果在專業(yè)第一。

我希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我這次轉(zhuǎn)專業(yè)的機會,我將會把自己所長發(fā)揮的更加的精彩,在本專業(yè)的學(xué)習上加緊趕上進度,創(chuàng)建更好的成果。

枝頭含苞待放的花蕾,如同我二十歲歲的年齡,她不怕風吹雨打,驕曬,嚴霜壓頂,但是她要開放!那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機會,或許以后的路會坎坷,會荊棘;但是,是我自己的選擇,即使體無完膚,我還是可以堅持下去的。信任假如連一個機會也沒有,即使完整無缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了缺憾。

以上便是我的申請報告,敬請各位院系領(lǐng)導(dǎo)予以考慮。

陳**

9月1日

高校轉(zhuǎn)專業(yè)申請書篇3

敬重的領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我是經(jīng)濟管理學(xué)院財務(wù)會計系在產(chǎn)評估與管理專業(yè)的xxx.我現(xiàn)在慎重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請,希望從資產(chǎn)評估與管理專業(yè)轉(zhuǎn)入本系會計專業(yè)。

依據(jù)學(xué)院下發(fā)的通知,結(jié)合自身狀況,特此遞交此申請。高考填寫志愿的時候,我只填寫了本院的會計專業(yè),并且沒有聽從調(diào)劑,在高考錄用時學(xué)院說我分數(shù)不夠,不能上本院的會計專業(yè),發(fā)信息給我讓我聽從調(diào)劑,否則面臨退檔,我沒有聽從志愿,因為我非會計不學(xué),假如沒有學(xué)會計專業(yè),我寧愿復(fù)讀一年。當天打電話給學(xué)校,學(xué)校說我已經(jīng)被退檔了,但是過了兩天,我在網(wǎng)上查到我被本院資產(chǎn)評估與管理專業(yè)錄用了,我很是不解。收到錄用通知書的時候,以前班主任讓我去復(fù)讀,我當時就報名了天長中學(xué)的復(fù)讀班。回家后,爸媽勸我去讀,費了很大精力勸我,爸爸了解到本院資產(chǎn)評估與管理專業(yè)須要學(xué)會計方面的學(xué)問,須要考會計相關(guān)的證書,當時和爸媽妥協(xié)了,確定來本院就讀資產(chǎn)評估與管理專業(yè)。在開學(xué)的時候,本院只要是填會計并且沒有聽從專業(yè)被其他專業(yè)錄用的學(xué)生可以干脆轉(zhuǎn)到會計專業(yè)的,但是我不了解,所以錯失了這次轉(zhuǎn)專業(yè)的機會。

在這接近一個學(xué)期的學(xué)習里,雖然課程和會計專業(yè)一樣,但在以后須要學(xué)習資產(chǎn)評估方面的學(xué)問,我對資產(chǎn)評估方面的學(xué)問一點愛好都沒有,對它更沒有學(xué)習的熱忱,我一心只想學(xué)會計,不想學(xué)其他方面的學(xué)問。我對會計非常感愛好,我父親就是一名從事會計行業(yè)二十多年的會計,在我成長的過程中時時刻刻受到父親的影響,時常會幫父親處理一些賬目,對會計產(chǎn)生了深厚愛好,也對會計有了肯定了解。我對父親也是非常欽佩,今年父親通過了中級會計師考試,成為了一名中級會計師,父親也是國家報檢員,這也讓我產(chǎn)生了向我父親學(xué)習信念,更想以后從事會計行業(yè)的工作。據(jù)我了解,現(xiàn)在財務(wù)會計系各班的課程基本一樣,課程進度也基本一樣,所以我在轉(zhuǎn)專業(yè)之后不會落下什么課程,這是一件特別好的事。我非常想學(xué)會計,我已于今年8月份報名參與了20xx年1月份的會計自考本科,想在會計學(xué)歷上更上一個層次,我也正準備報名電大的會計函授本科,想兩年半之后考研。

特別感謝學(xué)院給了我們這么好的一個機會,讓我們自己選擇喜愛的專業(yè),讓那些專業(yè)聽從的學(xué)生轉(zhuǎn)到自己感愛好的專業(yè)。學(xué)校給了我這次機會,我要牢牢抓住它,轉(zhuǎn)到我喜愛的會計專業(yè)。

我希望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能給我這次轉(zhuǎn)專業(yè)的機會,我將會把自己所長發(fā)揮的更加的精彩,在本專業(yè)的學(xué)習會很努力,創(chuàng)建更好的成果。

以上便是我的申請報告,希望各位領(lǐng)導(dǎo)能批準。

高校轉(zhuǎn)專業(yè)申請書篇4

敬重的領(lǐng)導(dǎo):

在此,我先道一聲:“對不起”因為轉(zhuǎn)專業(yè)會給您帶來不便。本人×××目前在外語×班學(xué)習。

半年前,高考填報志愿時,我考慮一再最終確定填報本校國貿(mào)專業(yè)。并且滿懷期盼的打算著。但是,當錄用通知書在我手中打開的那刻我愣住了。我被錄用的專業(yè)竟然是毫無愛好的外語專業(yè)。

當然,入學(xué)之后我又看到了一絲希望:學(xué)校遵循“以人為本,因材施教”的原則,允許學(xué)生在入學(xué)后其次學(xué)期轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)習。

現(xiàn)如今,通過一個學(xué)期的學(xué)習,學(xué)科上我通過考試并且達到學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)要求水平。人際關(guān)系上也結(jié)識了眾多的摯友。但是,出于長遠考慮和個人發(fā)展須要,遵循“嚴以律己”的原則,結(jié)合外語專業(yè)的確不適合我的'實際,我須要轉(zhuǎn)向感愛好的國貿(mào)專業(yè)。而且,敬請院里放心,在外語專業(yè)的這學(xué)期我始終堅持國貿(mào)專業(yè)學(xué)問的學(xué)習。我自信能在國貿(mào)專業(yè)的學(xué)習上取得優(yōu)異成果。

懷著對轉(zhuǎn)向國貿(mào)專業(yè)的迫切期望和決心,特把握此次機會,望院領(lǐng)導(dǎo)、系主任、老師賜予批準。

特此

敬禮!

申請人:×××

×××年××月××日

高校轉(zhuǎn)專業(yè)申請書篇5

敬重的院領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是xx院xx班的學(xué)生,我叫xx。依據(jù)學(xué)校的規(guī)定,我在本學(xué)期慎重地向所在院系提出申請,由我院的教化學(xué)專業(yè)轉(zhuǎn)到我院的心理學(xué)專業(yè)。

我從中學(xué)時起就對心理學(xué)有著深厚的愛好,常常搜集與心理學(xué)有關(guān)的各種資料,在高考填報志愿時也一心想要學(xué)習心理學(xué),但因父親的干涉未能如愿。

如今,經(jīng)過半年的學(xué)校生活,我對教化學(xué)已經(jīng)有了許多了解,發(fā)覺自己的確不喜愛這個專業(yè),根本無法專心學(xué)習。。假如肯定要我學(xué)習這個專業(yè),最終也就只能像是在戈壁上掘井,掘的再深也掘不出水;即使偶然加碰巧有了一點,到那時所付出的代價也已遠遠超過了水的價值。

而對于心理學(xué),經(jīng)過進一步的了解,我更加酷愛它了!這半年,我大致通讀了,也閱讀了一些心理學(xué)家的著作,在讀這些書時,我總能做到用心致志,能夠自然而然地投入進去,思維也會變得很活躍。我認為自己頗具學(xué)習心理學(xué)的特質(zhì)。我喜愛視察四周的一切,對事物有著比較敏銳的洞察力,擅長獨立思索,更重要的是,我有毅力,能夠執(zhí)著于自己的追求,甘愿為志向付出汗水。

我希望自己的四年高校生活能夠充溢與有意義,而不是被白白奢侈在一個我不喜愛的專業(yè)上。我愿把自己的青春獻給摯愛的心理學(xué),為了自己的幻想,也為了心理學(xué)的明天!

以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話,敬請院領(lǐng)導(dǎo)以長輩的身份,慈祥地賜予考慮。

學(xué)生肯定會牢記您的關(guān)切與培育!

敬希批準

特此申請

申請人:xxx

20xx年x月x日

高校轉(zhuǎn)專業(yè)申請書篇6

各位院領(lǐng)導(dǎo),系領(lǐng)導(dǎo):

你們辛苦了!我是x級物理與機電工程學(xué)院機電系測控班的學(xué)生x.現(xiàn)在慎重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請,希望從機電測控專業(yè)轉(zhuǎn)入新聞系電視廣播新聞學(xué)專業(yè)。我看過學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)規(guī)定,知道這個時候提出轉(zhuǎn)專業(yè)是不合適的。但是請聽我說。

從小我就不愛撥弄機電之類的物事,甚至近而遠之,當然這是我的個人所好所確定的。也正因如此,難以變更;就猶如無法強迫一個人寵愛另一個人一樣。人的發(fā)自內(nèi)心的情感是無法驅(qū)策的,人能支配的只有行動。所以在剛?cè)雽W(xué)的時候,由于對高校本就是迷漫的不了解,找不到自己的坐標,就告知自己安安心心的學(xué)習,學(xué)好所學(xué)的便完成了任務(wù)。但是學(xué)習不是任務(wù),它是人要走的路。一個學(xué)期過去了,慢慢明白并最終了解了自己,機電不是我的所好,亦不是我的所長。猶如在戈壁上掘井,掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點,到那時所付出的代價已經(jīng)遠遠超過了水的價值。就算有一天我在機電系畢業(yè)并且是優(yōu)秀的,我所付出的卻是四年花樣的青春年華,如同燃燒在絢麗的陽光下的蠟燭,發(fā)光了發(fā)熱了,但是照明黑暗驅(qū)除寒冷的價值卻恒久消逝了。

我不能說在文科方面我有很大的特長,因為我是理科生,但我有滿腔的熱忱,并且我忠堅地愛著。情感的力氣是巨大的。它能讓人生讓讓人死,支配著人的意志。有了這份情感我信任我能做好。而且我喜愛寫作,但因不是全面發(fā)展的拔尖的優(yōu)秀人才,無法做到一心二用。要學(xué)就不能寫,要寫就不能學(xué),而電視新聞學(xué)專業(yè)則可把二者統(tǒng)一起來,即通過轉(zhuǎn)專業(yè)有利于我的自主學(xué)習成才。并且我的身體建康狀況也不適合在課程繁忙的專業(yè)學(xué)習,我始終患有頭痛癥,診斷為抑郁性神經(jīng)癥,不能過勞。我的家人知道后一樣要求我轉(zhuǎn)入文科學(xué)習,這也是我本人的意愿。按規(guī)定原來應(yīng)當在本學(xué)期末才可以轉(zhuǎn)專業(yè)的,

但是假如再有半年驚慌的學(xué)習生活,病情可能會加重,醫(yī)生說抑郁癥到了后期會特別嚴峻。而且反剛要轉(zhuǎn),早轉(zhuǎn)好過晚轉(zhuǎn)。也請新聞系領(lǐng)導(dǎo)給我一片輕松的天地。

同時我必需誠懇的報告我的公共課的學(xué)習成果:公共英語79分、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)82分、中國近代史89分、體育94分、計算機60分。高校生轉(zhuǎn)專業(yè)申請書申請書。我清晰計算機沒有達到70分,屬于硬件不合格。但是看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?如同我十九歲的年齡,她不怕風吹

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