2022年黑龍江省佳木斯市成考專(zhuān)升本語(yǔ)文自考預(yù)測(cè)試題(含答案)

2022年黑龍江省佳木斯市成考專(zhuān)升本語(yǔ)文自考預(yù)測(cè)試題(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(30題)1.將下列五句話(huà)填在橫線(xiàn)上，順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

在北京寬闊的馬路上，________。要沒(méi)有這些小色塊點(diǎn)綴，北京的深秋或許就索然無(wú)味了。

①氣氛顯得安謐而有生氣

②行道樹(shù)是由各種樹(shù)木組成的

③街道被美麗的各種形狀的小色塊點(diǎn)綴著④落葉飄搖而下

⑤首都濃濃的秋意就驀然顯現(xiàn)出來(lái)

A.⑤②④③①

B.②④③⑤①

C.②④③①⑤

D.⑤①②④③

2.

第

5

題

下列各組詞語(yǔ)中，有錯(cuò)別字的一組是（）

3.對(duì)選文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的分析不正確的是

A.“僅”限定范圍強(qiáng)調(diào)有完全花的荔枝品種很少。

B.“應(yīng)”表示理所當(dāng)然，肯定荔枝的花分雄雌的知識(shí)來(lái)自于果農(nóng)。

C.“往往”表示時(shí)常發(fā)生，表明荔枝的雌雄花同時(shí)開(kāi)放的情況比較少見(jiàn)。

D.“大概”表示不很準(zhǔn)確的估計(jì)，意思是屠本畯的詩(shī)可能是關(guān)于荔枝蜜最早的記載。

4.

第

6

題

下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）

5.

第

10

題

下列對(duì)文中信息的理解與推斷，不正確的一項(xiàng)是（）

6.下列語(yǔ)句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是（）A.A.錢(qián)其琛在《外交十記》的自序中道：“有情敘往事，無(wú)官開(kāi)新卷?！?/p>

B.每當(dāng)三五月明之夜，三三兩兩的傣家女便結(jié)伴來(lái)到離村三、四里的小溪邊，一邊浣衣，一邊嬉鬧。

C.漢字的《六書(shū)》：象形、指事、會(huì)意、形聲、轉(zhuǎn)注、假借——和其他文字大不相同之處是超越時(shí)間的特色。

D.愛(ài)其子，擇師而教子，于其身也，則恥師焉；惑矣。

7.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字的讀音，全都不相同的一組是（）A.A.跋扈

躑躅

蹙額

踟躕不前一蹴而就

B.整飭

餉銀氣餒

文過(guò)飾非以饗讀者

C.翌日

蓊郁

翱翔

翻云覆雨振翮高飛

D.磨礪

麾下奢靡

麻木不仁

摩肩接踵

8.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）。

A.今年夏天，那個(gè)正處于二十多歲的青年科技骨干在工作時(shí)被一場(chǎng)突如其來(lái)的大火奪去了生命，令人扼腕嘆息。

B.一部全國(guó)性的《職業(yè)病防治法》將提交全國(guó)人大審議，這有望使勞動(dòng)者保護(hù)自身健康提供更強(qiáng)有力的武器。

C.通過(guò)學(xué)習(xí)相關(guān)資料和聽(tīng)專(zhuān)家的報(bào)告，家長(zhǎng)們都認(rèn)識(shí)到不適當(dāng)?shù)毓芙毯⒆訉?duì)孩子的健康成長(zhǎng)是不利的。

D.研究表明，雖然電動(dòng)牙刷比普通牙刷能多清除38%的牙菌斑，但如果電動(dòng)牙刷質(zhì)量不過(guò)關(guān)，非但起不了保健作用，還會(huì)對(duì)口腔造成傷害。

9.梁?jiǎn)⒊墩撘懔Α返闹行恼擖c(diǎn)是（）A.A.有毅力者成，反是者敗

B.其阻力雖或大或小.而要之必?zé)o可逃避者也

C.順逆兩境又常相間以迭乘

D.非至強(qiáng)之人，未有能善于其終者也

10.填入下面橫線(xiàn)處的語(yǔ)句，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）華夏大地上的古村落民居，作為鄉(xiāng)土建筑的精華，具有很高的文物價(jià)值，_______，_______，_______。_______，_______，承載著豐富的歷史文化信息，反映了中國(guó)人的價(jià)值觀念和生活方式。①卻輝映著輝煌的歷程②鮮明地折射出中國(guó)悠久的歷史③生動(dòng)地展現(xiàn)了豐富多樣的民族文化④它們看似陳舊⑤是了解中國(guó)文化和歷史的一個(gè)重要窗口A.④①③②⑤B.②⑤①④③C.③④①②⑤D.③②⑤④①

11.

12.填入下面一段文字橫線(xiàn)處，與上下文銜接恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)有些人說(shuō)：“______”實(shí)惠與否，要看對(duì)誰(shuí)說(shuō)。雷鋒在風(fēng)雨之夜送一對(duì)母子回家，就使這個(gè)勞動(dòng)?jì)D女和她的孩子得到了實(shí)惠；他在車(chē)站上樂(lè)呵呵地為大家掃地，就使來(lái)往的顧客得到了實(shí)惠；他把節(jié)省下的錢(qián)捐給了公社，就使這個(gè)公社得到了實(shí)惠。這些怎能說(shuō)不實(shí)惠呢?A.學(xué)雷鋒實(shí)惠嗎？B.學(xué)雷鋒，不實(shí)惠。C.學(xué)雷鋒，應(yīng)講實(shí)惠。D.學(xué)雷鋒，要不要講實(shí)惠？13.下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，讀音全都相同的一項(xiàng)是（）。A.A.高亢

伉儷

沆瀣一氣引吭高歌

B.扉頁(yè)

緋聞?dòng)暄?/p>

蜚短流長(zhǎng)

C.睥睨

裨益奴顏婢膝

稗官野史

D.手諭

際遇

瑕不掩瑜

不可逾越

14.對(duì)下列各句運(yùn)用的表達(dá)方式，括號(hào)內(nèi)的判斷不正確的是

A.中國(guó)人口味之雜也，敢說(shuō)堪為世界之冠。（議論）

B.麻雀蹲在枝上啼鳴，如孩子騎在父親的肩上高聲喊叫。（描寫(xiě)）

C.地球上生命的歷史即是生物與它們的環(huán)境互相作用的歷史。（說(shuō)明）

D.我感到了第一個(gè)穿過(guò)三峽的人曾經(jīng)感到和未曾感到的喜悅。（抒情）

15.

第

10

題

根據(jù)原文提供的信息，以下推斷正確的一項(xiàng)是（）

16.

17.下列成語(yǔ)中，不出于《季氏將伐顓臾》的是（）A.A.禍起蕭墻B.季孫之憂(yōu)C.望洋興嘆D.分崩離析18.依次填人下面一段文字橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

不管是修繕

是重建，對(duì)于文化遺跡來(lái)說(shuō)，要義在于保存。圓明園廢墟是北京城最有歷史感的文化遺跡之一，

把它完全鏟平，造一座嶄新的圓明園，多么得不償失。何必要抹去昨夜的故事，去收拾前夜的殘夢(mèng)。吏何況，收拾起來(lái)的

前夜的殘夢(mèng)，

今日的游戲。A.A.或即使僅是不是B.還如果僅是不是C.還如果不是只是D.或即使不是只是19.下列各句，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()A.A.我報(bào)社收到的群眾來(lái)信中，反映這方面問(wèn)題的讀者來(lái)信始終沒(méi)有間斷過(guò)。

B.誰(shuí)又能否認(rèn)任何新生事物都是在斗爭(zhēng)中成長(zhǎng)壯大起來(lái)呢!

C.扶貧工作組的同志們經(jīng)常到農(nóng)村去了解情況，他們的足跡踏遍了黃岡的五十多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

D.大家事先都知道這場(chǎng)災(zāi)難勢(shì)必難免，政府也作了移民安排，但還是有人沒(méi)有逃脫這場(chǎng)無(wú)妄之災(zāi)。

20.下列詞語(yǔ)中劃線(xiàn)的字，讀音全都相同的一項(xiàng)是()A.【陌】生【秣】馬厲兵【驀】然醒悟B.【嘮】叨時(shí)代【烙】印防旱防【澇】C.【墮】落

度【德】量力城墻【垛】口D.?！灸贰?/p>

櫛風(fēng)【沐】雨

【睦】鄰友邦21.下列詞語(yǔ)括號(hào)中的字的讀音，都不相同的一項(xiàng)是（）。A.跋(扈)(踏)青(蹙)額踟(躕)不前一(蹴)而就

B.(飼)養(yǎng)糧(餉)氣(餒)文過(guò)(飾)非以(饗)讀者

C.(翌)日(蓊)郁(翱)翔翻云(覆)雨瀚海無(wú)(垠)

D.(磨)礪(麾)下奢(靡)(麻)木不仁(摩)肩接踵

22.把后面的句子填到兩段話(huà)的橫線(xiàn)上，銜接恰當(dāng)，音節(jié)和諧的一組是（）

人，這世界上最具靈性的動(dòng)物，也離不開(kāi)水的滋潤(rùn)。__________，讓人具有水一般的不屈的性格。

巍峨險(xiǎn)峻的大山攔不住洶涌的波濤，而洶涌的波濤去摧不倒人類(lèi)精神鼓起的風(fēng)帆__________，我也看到了人類(lèi)所具有的水一般的不屈的性格。

①水滲入了人的靈魂，合成人的血肉之軀

②水在合成人血肉之軀的同時(shí)，也滲入了人的靈魂

③在大海的背景下，我聽(tīng)見(jiàn)了海明威崇拜的那位老人的吶喊

④聽(tīng)吧，在大海的背景下海明威崇拜的那位老人在吶喊A.A.①③B.②④C.①④D.②③

23.

第

4

題

下列各組詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（）

24.下列句子，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）

A.在一些缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的青少年中，由于受不良思想的毒害頭腦中缺乏法制觀念。

B.帶領(lǐng)我們參觀的是相識(shí)已久的王曉明的姐姐。

C.科學(xué)發(fā)展到今天，誰(shuí)也不會(huì)否認(rèn)地球是繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的。

D.人類(lèi)不但要改造環(huán)境，還要適應(yīng)環(huán)境。

25.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音全都相同的一組是()。

A.惡心厭惡惡貫滿(mǎn)盈B.模型模樣模棱兩可C.剝削瘦削削足適履D.荷花荷載荷槍實(shí)彈26.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音全對(duì)的一組是

()A.復(fù)辟(pì)押解(jiè)大有裨(bì)益

B.埋(mán)怨揣度(duó)橫(hèng)行霸道

C.肖(xiào)像稽(qǐ)首安步當(dāng)(dàng)車(chē)

D.著(zhāo)數(shù)倔強(qiáng)(jiàng)創(chuàng)(chuàng)巨痛深

27.下列各句，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()A.A.這位建筑師的出色工作和獨(dú)特的設(shè)計(jì)已被有關(guān)單位采用并受到國(guó)外的關(guān)注。

B.為了爭(zhēng)取早日完成任務(wù)，一大早，大家就拼命地開(kāi)始干起來(lái)。

C.假冒偽劣產(chǎn)品的生產(chǎn)屢禁不止的一個(gè)重要原因就是因?yàn)榈胤奖Ｗo(hù)主義。

D.風(fēng)風(fēng)雨雨，他每天都在山里敲呀鑿呀。他用手錘敲醒了太陽(yáng)，他又用手錘敲落了月亮，敲得石頭都有了情感。

28.下列各組詞語(yǔ)中括號(hào)中的字的讀音，與所給注音全都相同的一組是（）A.帖tiē妥(帖)請(qǐng)(帖)字(帖)俯首(帖)耳

B.屏bǐng(屏)息(屏)退(屏)障(屏)除成見(jiàn)

C.模mó楷(模)(模)糊(模)具(模)棱兩可

D.創(chuàng)chuàng首(創(chuàng))(創(chuàng))傷(創(chuàng))新(創(chuàng))造幸福

29.

第

2

題

下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）

30.《風(fēng)波》中反復(fù)說(shuō)“一代不如一代”的人物是（）

A.趙七爺B.七斤C.八一嫂D.九斤老太二、填空題(10題)31.莊子《秋水》中體現(xiàn)了他的哲學(xué)本體論是__________主義的。

32.《李將軍列傳》在文末引民諺：“桃李不言，__________?！?/p>

33.李煜《虞美人》：“___________，只是朱顏改?！?/p>

34.曹操《短歌行》：“___________，天下歸心?！?/p>

35.17.所謂“四書(shū)”是指《孟子》、《大學(xué)》、《中庸》和《_________》。

36.被譽(yù)為“短篇小說(shuō)之王”的法國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義作家是___________。

37.傅雷是我國(guó)現(xiàn)當(dāng)代著名的___________家。

38.繼屈原之后，我國(guó)最偉大的浪漫主義詩(shī)人是___________。

39.20.莊子《秋水》中體現(xiàn)了他的哲學(xué)本體論是__________主義的。

40.《詩(shī)經(jīng)》包括風(fēng)、雅和___________三部分。

三、文言文閱讀(5題)41.首聯(lián)連用兩典抒發(fā)了什么樣的情懷?(5分)

答：________________________________________________________________

42.

43.閱讀下面的古詩(shī)，完成以下題。秋思[唐]張籍洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)，欲作家書(shū)意萬(wàn)重。復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡，行人臨發(fā)又開(kāi)封。注：行人：這里指送信的人。開(kāi)封：打開(kāi)信封。這首詩(shī)是怎樣渲染作者的思鄉(xiāng)之情的?請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。44.楊子之鄰人亡羊，既率其黨①，又請(qǐng)楊子之豎②追之。楊子曰：“嘻！亡一羊，何追之者眾？”鄰人曰：“多歧路?！?/p>

既反問(wèn)：“獲羊乎？”

曰：“亡之矣?！?/p>

曰：“奚亡之？”

曰：“歧路之中又有歧焉。吾不知其所之，所以反也?！?/p>

楊子戚然變?nèi)?，不言者移時(shí)③，不笑者竟日。

門(mén)人怪之，請(qǐng)?jiān)唬骸把蛸v畜，又非夫子之有，而損言笑者，何哉？”楊子不答。門(mén)人不獲所命。弟子孟孫陽(yáng)出，以告心都子。心都子他日與孟孫陽(yáng)偕入，而問(wèn)曰：‘昔有昆弟三人，游齊魯之間，同師而學(xué)，進(jìn)仁義之道而歸。其父曰：‘仁義之道若何？’伯曰：‘仁義使我愛(ài)身而后名?！僭唬骸柿x使我殺身以成名?！逶唬骸柿x使我身名并全?！巳g(shù)相反，而同出于儒。孰是孰非邪？”楊子曰：“人有濱河而居者，習(xí)于水，勇于泅，操舟鬻渡，利供百口。裹糧就學(xué)者成徒，而溺死者幾半。本學(xué)泅，不學(xué)溺，而利害如此。若以為孰是孰非？”心都子嘿然而出。孟孫陽(yáng)讓之曰：“何吾子問(wèn)之迂，夫子答之僻？吾惑愈甚?！毙亩甲釉唬骸按蟮酪远嗥缤鲅?，學(xué)者以多方喪生。非本不同，非本不一，而末異若是。唯歸同反一，為亡得喪。子長(zhǎng)先生之門(mén)，習(xí)先生之道，而不達(dá)先生之況也，哀哉！”

【注】①黨：家人、親戚。②豎：年輕的仆人。③移時(shí)：半晌。把文中畫(huà)線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(6分)

45.“戌卒叫，函谷舉，楚人一炬，可憐焦土“一句中：

①“戍卒叫，函谷舉”指：

②“楚人一炬，可憐焦土”指：

四、現(xiàn)代文閱讀(5題)46.根據(jù)內(nèi)容回答下列各題。

1944年9月7日，愛(ài)因斯坦在給麥克斯。玻恩的一封信中寫(xiě)道：“個(gè)人所能做的就是作出了好榜樣，要有勇氣在風(fēng)言冷語(yǔ)的社會(huì)中堅(jiān)定地高舉倫理的信念”。

愛(ài)因斯坦所說(shuō)的倫理，是指處理人與人之間道德關(guān)系的基本原理和準(zhǔn)則。荀子說(shuō)：“圣人者，盡倫者也?！币馑际鞘ト四芎芎玫靥幚砣伺c人之間的關(guān)系，是道德品質(zhì)高尚的人?？萍脊ぷ髡咭矐?yīng)當(dāng)成為這樣的“圣人”。許多科學(xué)家不僅以偉大的科學(xué)成就彪炳于世，而且高尚的道德情操也萬(wàn)古流芳。愛(ài)因斯坦在評(píng)價(jià)居里夫人時(shí)說(shuō)：“第一流人物對(duì)于時(shí)代和歷史的進(jìn)程的意義，在其道德品質(zhì)方面，也許比單純的才智成就方面還要大。即使是后者，他們?nèi)Q于品格的程度，也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)通常所認(rèn)為的那樣?！本永锓蛉藬?shù)年如一日，從上噸的鈾礦渣中提煉出一克純鐳，已傳為科學(xué)史上的佳話(huà)。這里，生動(dòng)地體現(xiàn)出堅(jiān)定的倫理信念是一種多么巨大的力量。凡為醫(yī)之道，必先正己，然后正物……若不正己，豈能正物，不能正物，豈能愈疾？從事任何科技工作都存在正己和正物的問(wèn)題，都要有高尚的道德，而不能認(rèn)為科學(xué)與道德無(wú)關(guān)。

然而，樹(shù)立良好的科學(xué)道德又確實(shí)不容易。第二次世界大戰(zhàn)期間，一些德國(guó)科學(xué)家為法西斯出力。愛(ài)因斯坦對(duì)此極為不滿(mǎn)，譏諷他們?yōu)榧顾璞饶X髓起著“遠(yuǎn)為重要的作用”。因此，他強(qiáng)調(diào)“堅(jiān)定”，就是說(shuō)在任何情況下，特別是在成功和失敗的時(shí)刻，同樣要高舉倫理的信念，講科學(xué)道德。成功意味著名利雙至。有的人在默默無(wú)聞的時(shí)候，尚能謙虛謹(jǐn)慎，一旦功成名就，則判若兩人。曾發(fā)現(xiàn)胰島素、榮獲1923年諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的巴丁，起初主動(dòng)要求到麥克勞德實(shí)驗(yàn)室工作，請(qǐng)麥指導(dǎo)，還提出與麥聯(lián)合發(fā)表文章?？墒?，當(dāng)他名聲鵲起以后，卻矢口否認(rèn)麥的功績(jī)，似乎麥不應(yīng)分享諾貝爾獎(jiǎng)。諾貝爾獎(jiǎng)評(píng)選工作中的這樁著名“公案”表明，成功對(duì)于科技工作者的倫理信念是多么嚴(yán)肅的考驗(yàn)。

挫折和失敗本來(lái)是常事，許多科技工作者正是從失敗走向成功。達(dá)爾文甚至說(shuō)，用一個(gè)詞就可以道出他35年最艱辛的工作特點(diǎn)，這個(gè)詞就是“失敗”。不過(guò)，也有人經(jīng)不起失敗的考驗(yàn)，或者灰心喪氣，一蹶不振，或者弄虛作假，投機(jī)鉆營(yíng)。什么“曙人”、“N射線(xiàn)”、“經(jīng)絡(luò)小體”、“人工活細(xì)胞”之類(lèi)的科學(xué)丑聞，大抵是那些經(jīng)不起失敗考驗(yàn)又不愿付出艱巨勞動(dòng)、道德墮落的人的“杰作”。

兩極看來(lái)相反，實(shí)質(zhì)相通。在成功和失敗的關(guān)鍵時(shí)刻“缺德”，無(wú)非都是為了追名逐利。

名利思想不除，倫理信念不舉。試看古今中外之科學(xué)史，寧不信乎？選文的中心論點(diǎn)是什么？（答案不超過(guò)15個(gè)字）47.作者用回味富春江美景的方式組織材料，描繪曲折多姿的江流、迷人的綠色和清幽的氛圍以突出富春江（）、（）、（）的特色。48.渾善達(dá)克沙地是距北京最近的大沙地，距北京不足200公里。對(duì)北京影響最大的系列風(fēng)沙災(zāi)害的沙源地就是它。它的生態(tài)環(huán)境直接影響到北京、天津和整個(gè)華東地區(qū)的生態(tài)安全。說(shuō)起渾善達(dá)克沙地的治理，首先要弄清生態(tài)退化的原因。在支持生態(tài)系統(tǒng)的6大環(huán)境因子中。這里的光照沒(méi)有變化，溫度正常波動(dòng)，氧氣含量也沒(méi)有變化，二氧化碳稍有增加，總體雨量正常，部分年份還偏高。我們都知道在溫帶以及寒溫帶地區(qū)，雨、熱、先是同期的，既然適合植物生長(zhǎng)的氣象條件仍存在，為什么草地的生長(zhǎng)一年不如一年?原因存在于土壤和礦物質(zhì)的巨大變化。草地生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)被人為中斷了。土壤損失嚴(yán)重；在日益減少草地覆蓋的條件下，疏松的土壤在冬春季被風(fēng)吹走：“皮之不存，毛將焉附?”元素不能循環(huán)使生態(tài)系統(tǒng)的運(yùn)轉(zhuǎn)失去了一個(gè)“輪子”。例如錫林郭勒某牧場(chǎng)因常年出售牲畜及其產(chǎn)品和燃燒牛糞。造成氮素嚴(yán)重?fù)p失，損失的氮相當(dāng)于78600噸硫酸氨。欲維持該牧場(chǎng)的氮平衡需要每年輸入560噸純氮，但遺憾的是這部分輸入幾乎為零，這對(duì)于土壤系統(tǒng)的破壞是致命的。人口增加是最主要的原因。隨著人們對(duì)生活追求的增加，牲畜數(shù)量更是急劇增加，50年內(nèi)，當(dāng)?shù)貎粼黾由?700％。草地的壓力急劇加大，超過(guò)了極限：社區(qū)生活方式的變化以及由于這種變化而實(shí)行的政策導(dǎo)向也是重要的原因。由游牧而定居，且追求現(xiàn)代化的生活目標(biāo)，更加重了草地的退化。

實(shí)際上，在元代(公元1206年)以前。渾善達(dá)克沙地基本沒(méi)有太大的人為壓力，人很少。天然放牧，元忽必烈時(shí)代開(kāi)始對(duì)這片土地利用；明嘉靖33年(1554)定居開(kāi)始出現(xiàn)；清朝初年(1616一1644)招徠大批漢民傭種，并開(kāi)放牧場(chǎng)，但清中期的“休養(yǎng)生息”政策，使這里的土地穩(wěn)定了200年。1912年墾務(wù)總局成立，使這里草地退化開(kāi)始起步。但是。最大的幾次生態(tài)破壞出現(xiàn)在20世紀(jì)的50年代和70年代——兩次草地墾殖高潮，“以糧為綱”，“牧民不吃虧心糧”等政策，鼓勵(lì)了對(duì)天然草地的掠取。最致命的破壞還是最近的10年，飛速發(fā)展的畜牧業(yè)使草場(chǎng)到了崩潰的邊緣。我國(guó)歷史上曾有過(guò)成功的草地恢復(fù)模式。例如。清朝統(tǒng)一全國(guó)后，出現(xiàn)了連續(xù)200年的政策穩(wěn)定，將草場(chǎng)范圍劃區(qū)固定(皇家禁地)，分區(qū)輪牧，災(zāi)年賑濟(jì)。對(duì)草地利用的核心是讓草地能夠“休養(yǎng)生息”?！x自2001年7月25日《中國(guó)青年報(bào)》

渾善達(dá)克沙地生態(tài)退化的根本原因是（）。A.草地生態(tài)循環(huán)系統(tǒng)進(jìn)到破壞

B.人口和牲畜數(shù)最的急劇增加

C.人們由游牧而定居，且追求現(xiàn)代化的生活目標(biāo)

D.“以糧為綱”，“牧民不吃虧心糧”等政策

49.閱讀下面的現(xiàn)代文，完成7～10題。

在南極，雖然連熱氣騰騰的火山也被控制在冰封雪壓之下，但是也有起然于冰雪之外的地方。若從飛機(jī)上看下去，在羅斯島以西有一片黑色的沒(méi)有冰雪的土地，在茫茫白色的世界里顯得格外突出，這就是干谷。實(shí)際上，千各地區(qū)是由三個(gè)各地組成的，自南往北依次是泰勒谷、右谷和維克多利亞谷。

干谷地區(qū)有幾個(gè)非常特殊的湖。其中最著名的是右谷中的汪尼迭湖和泰勒谷中的巴內(nèi)湖，都是咸水湖。有趣的是，這些湖水的成度是分層的，表層成度最小，上面為3~4米厚的冰所覆蓋。越往深處，成度越大。例如，汪尼迭湖附近年平均溫度為零下20℃左右，但在69米深的湖底，水溫卻高達(dá)25℃，其成度比海水高10倍。還有一個(gè)小湖，其湖水的成度是如此之高，以至在零下50℃時(shí)也不會(huì)結(jié)冰。水溫的熱能主要還是來(lái)自太陽(yáng)。在夏天，太陽(yáng)光線(xiàn)透過(guò)冰層，連續(xù)不斷地照射下去，由于湖水成度很高，很容易就把這些熱能吸收并儲(chǔ)存起來(lái)?？茖W(xué)家們發(fā)現(xiàn)，在這些湖水中，居然生長(zhǎng)著海藻和某些類(lèi)型的真菌?？茖W(xué)家們對(duì)干各地區(qū)的巖石和土壤也特別感興趣。這里的原始土壤，在許多性質(zhì)上，與火星和月球上的土壤極為相似。因此，從事火星探測(cè)的科學(xué)家們，專(zhuān)門(mén)到南極去進(jìn)行實(shí)地考察，以得到某種感性認(rèn)識(shí)。還有一項(xiàng)重要的發(fā)現(xiàn)是，科學(xué)家們利用右各地區(qū)的巖石標(biāo)本所作的古地磁研究表明，大約在1O億多年以前，現(xiàn)在的南極是位于赤道附近的。

據(jù)研究，大約在5萬(wàn)年以前，干各地區(qū)同樣也被冰雪所覆蓋。實(shí)際上，這些山谷就是冰川刻劃出采的。那么，后來(lái)是由于什幺原因，冰川都消失得無(wú)影無(wú)蹤了呢？而且，按理說(shuō)，沿海地區(qū)的降雪量是很大的，其他地區(qū)的積雪都年復(fù)一年地積存下來(lái)，唯獨(dú)干各地區(qū)卻能把降雪融化得干干凈凈，不留痕跡，這又是為什幺呢？這正是科學(xué)家們急于想知道的。但是，人類(lèi)走到哪里，就會(huì)把污染帶到哪里。由于進(jìn)入干谷的人越來(lái)越多，給干各地區(qū)所帶來(lái)的污染也就愈來(lái)愈嚴(yán)重。因此很有可能，在科學(xué)家們還沒(méi)有搞清楚干谷的奧秘之前，那里獨(dú)特的科學(xué)價(jià)值可能就已經(jīng)不復(fù)存在了。

下面對(duì)第一段文意的理解，不正確的一項(xiàng)是（）。A.A.在南極，即使冒著熱氣的火山也覆蓋著冰雪

B.在南極，有一片沒(méi)有冰雪的土地被稱(chēng)為干谷

C.干谷在羅斯島以西，從高空看土地是黑色的

D.干谷呈東西走向，是由三個(gè)谷地連接組成的

50.世界文學(xué)的輝煌殿堂對(duì)每一位有志者都敞開(kāi)著，誰(shuí)也不必對(duì)它收藏之豐富望洋興嘆，因?yàn)閱?wèn)題不在于數(shù)量。有的人一生中只讀過(guò)十來(lái)本書(shū)，卻仍然不失為真正的讀書(shū)人。還有人見(jiàn)書(shū)便生吞下去，對(duì)什么都能說(shuō)上幾句，然而一切努力全都白費(fèi)。因?yàn)榻甜B(yǎng)得有一個(gè)可教養(yǎng)的客體作前提，那就是個(gè)性或人格。沒(méi)有這個(gè)前提，教養(yǎng)在一定意義上便落了空，縱然能積累某些知識(shí)，卻不會(huì)產(chǎn)生愛(ài)和生命。沒(méi)有愛(ài)的閱讀，沒(méi)有敬重的知識(shí)，沒(méi)有心的教養(yǎng)，是戕害性靈的最嚴(yán)重的罪過(guò)之一。當(dāng)今之世，對(duì)書(shū)籍已經(jīng)有些輕視了。為數(shù)甚多的年輕人，似乎覺(jué)得舍棄愉快的生活而埋頭讀書(shū)，是既可笑又不值得的；他們認(rèn)為人生太短促、太寶貴，卻又?jǐn)D得出時(shí)間一星期去泡六次咖啡館，在舞池中消磨許多時(shí)光。是啊，“現(xiàn)實(shí)世界”的大學(xué)、工場(chǎng)、交易所和游樂(lè)地不管多么生氣蓬勃，可整天呆在這些地方，難道就比我們一天留一兩個(gè)小時(shí)去讀古代哲人和詩(shī)人的作品，更能接近真正的生活么？不錯(cuò)，讀得太多可能有害，書(shū)籍可能成為生活的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。但盡管如此，我仍然不反對(duì)任何人傾心于書(shū)。讓我們每個(gè)人都從自己能夠理解和喜愛(ài)的作品開(kāi)始閱讀吧！但單靠報(bào)紙和偶然得到的流行文學(xué)，是學(xué)不會(huì)真正意義上的閱讀的，而必須讀杰作。杰作常常不像時(shí)髦讀物那么適口，那么富于刺激性。杰作需要我們認(rèn)真對(duì)待，需要我們?cè)谧x的時(shí)候花力氣、下功夫……“因?yàn)榻甜B(yǎng)得有一個(gè)可教養(yǎng)的客體作前提，那就是個(gè)性或人格”句中“可教養(yǎng)的客體”之所指，下列解說(shuō)最具體準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）A.哲學(xué)概念，指主體以外的客觀事物，是主體認(rèn)識(shí)和實(shí)踐的對(duì)象。

B.指“一生中只讀過(guò)十來(lái)本書(shū)”的讀書(shū)人。

C.指“做前提”的“個(gè)性或人格”。

D.指有獲得教養(yǎng)的愿望、有高尚人格和獨(dú)特人格追求的讀書(shū)人。

五、閱讀題(2題)51.作者為什么說(shuō)諫官的責(zé)任重大？擔(dān)任諫官的人應(yīng)該怎樣履行職責(zé)？(用自己的話(huà)概述)

52.

六、作文(1題)53.

通過(guò)閱讀下面的材料，然后按要求作文。愛(ài)爾蘭大文學(xué)家蕭伯納說(shuō)：“你我是朋友，各拿一個(gè)蘋(píng)果彼此交換，交換后仍然各有一個(gè)蘋(píng)果；倘若你有一種思想，我也有一種思想，彼此交流思想，那么，我們每一個(gè)人就有兩種思想了?！币罁?jù)材料，自選角度，自擬題目，寫(xiě)一篇600字以上的文章。

參考答案

1.C

2.B

3.B

4.B

5.B

6.AB+項(xiàng)“三、四里，，之間的頓號(hào)應(yīng)去掉。C項(xiàng)書(shū)名號(hào)應(yīng)改成引號(hào)。D項(xiàng)“擇師而教之”后的逗號(hào)應(yīng)改成分號(hào)；“則恥師焉”后的分號(hào)應(yīng)改成逗號(hào)。

7.C本題考查識(shí)記現(xiàn)代漢語(yǔ)普通話(huà)的字音的能力。A項(xiàng)“蹙”、“蹴”同音；B項(xiàng)“餉”、“饗”同音；D項(xiàng)“磨”、“摩”同音。

8.D本題考查辨識(shí)病句的能力。A項(xiàng)成分贅余，“正處于”多余，應(yīng)刪去；B項(xiàng)搭配不當(dāng)，“使……提供”不能搭配，應(yīng)是“為……提供”；C項(xiàng)表意不明，“不適當(dāng)”可以有兩種理解，一是管教不得法，二是缺少必要的管教。

9.A梁?jiǎn)⒊摹墩撘懔Α窂娜松鷼v程的一般規(guī)律、順逆的關(guān)系和順逆的轉(zhuǎn)化兩個(gè)方面論證中心論點(diǎn)：“有毅力者成，反是者敗?！币虼诉x擇A項(xiàng)“有毅力者成，反是者敗”。

10.D本題考查了結(jié)合語(yǔ)境正確使用語(yǔ)言的能力。④①連在一起表示轉(zhuǎn)折不能分開(kāi)，故排除B項(xiàng)，畫(huà)橫線(xiàn)的第三處末尾是句號(hào)，可排除A項(xiàng)。③句講“文化”，②句講“歷史”，⑤句講“文化和歷史”，所以這三句應(yīng)該按照③②⑤的順序排列，且中間不能插入其他成分，故答案選D。

11.C

12.B

13.B

14.D

15.B

16.C

17.C《季氏將伐顓鬼》一文，語(yǔ)言形象犀利，“既來(lái)之，則安之”,“分崩離析”，以及由本文引申出來(lái)