雨六年級作文

第雨六年級作文雨六年級作文1

小時候，媽媽告訴我春天的風(fēng)，夏天的雨，秋天的云和冬天的雪都是四季中十分奇特的幾種自然現(xiàn)象。我決心要好好觀察他們。

記得有一次，我無意中捉到了夏天的雨景。那天中午，太陽像個大火球一樣烤著大地，地面滾燙滾燙的，像要燒起來了似的?？刹胚^了一會，天陰了下來，燕子飛得很低，螞蟻忙著搬家，蟋蟀也煩躁地叫著，要下雨了。漸漸地，烏云越來越多，越來越濃，最后把整個天空都遮住了，似乎要落下的不是雨點，而是濃濃的墨汁。接著，狂風(fēng)刮個不停，它抓起塵土沙石往天空中拋；它抱住每一棵樹用力搖：小樹被它折彎了腰，大叔也痛得哇哇直叫。隨著一聲雷聲，大雨傾盆而下，雨點順著屋檐落了下來，開始像斷了線的珠子，一顆接一顆；過了一會，雨點連成了一條線，嘩嘩地流個不停，落到的上濺起無數(shù)水花，于樓下人們撐起的傘花相映成趣。沒幾分鐘，雨停了，天晴了，大地好似洗了個澡，干干凈凈的。草更綠了花兒更艷了。一條彩虹無聲無息地架在空中，像一座七色拱橋。

哦，夏天的雨不僅奇特，而且美麗。

雨六年級作文2

今天早上，我吃過早飯后，就哼著小曲準(zhǔn)備去上學(xué)，可是，我剛走出門就打了一個噴嚏，原來外邊下雨了，我轉(zhuǎn)身回到屋里拿了一把傘就走了，走在街上，寒風(fēng)刺骨，我的手拿著傘也不停地抖動，一切的美麗景色盡收眼底。街上寥寥無幾的人全部都是去上學(xué)的學(xué)生，和送孩子上學(xué)的家長，他們成了雨中的好看點：五顏六色的衣服和五彩繽紛的雨傘。我匆匆忙忙的走進學(xué)校，坐在位置上開始讀書，一有時間就偷偷往窗外看雨。雨，嘩啦嘩啦的下著，雨滴滴在地上的聲音，落在傘上的聲音和雨滴落在其他地方的聲音，像一個無名氏在彈奏著一首首美妙的歌曲。

中午，雨依然下著，不過，雨不是那么大，我聽著雨敲擊著傘的聲音，那聲音仿佛像一個歌唱家在唱著一首無字的歌謠，嘩啦啦，嘩啦啦.......

下午，雨明顯小了許多，那些熱鬧的景色全部都沉浸在蒙蒙的霧中。雨，一直下著，不停的下著。到了放學(xué)的時候，天又不知為何生氣起來，又嘩啦嘩啦的下起了傾盆大雨。

丁----冬-----丁-----冬.......這仿佛是這場雨的音韻。

雨六年級作文3

不知從什么時候，我喜歡上了雨。

春天的雨，使樹葉開始萌芽，花苞在輕輕地擺動。水珠子從花苞里滴下來，比少女的眼淚還嬌媚。這時，整個大地都是美麗的，一陣清風(fēng)吹過，發(fā)出了一種沙沙聲。呼吸變得暢快，空氣中彌漫著花香。因為這場春雨，使世界改變了面貌。

夏天的雨就別有一番風(fēng)情了，夏天的雨熱烈而又粗暴。當(dāng)天空聚集幾朵烏云時，豆般大的雨點就打了下來。打著雨傘固然能保持干凈，但是洗個雨澡也很有趣。在這時你會更開心。春雨給大地?fù)Q上新裝，幾經(jīng)夏雨的灌溉，大地展示了它全部的誘惑?；▋籂幭瓤趾蟮亻_，草兒也不甘示弱地長。荷葉鋪滿了河面，與蟬、蛙共同演奏了夏雨的交響曲。

當(dāng)田野上染上一層金黃時，雨不大出門了，田野上幾乎總是金黃的太陽。突然，在一個靜謐的夜晚，窗戶上發(fā)出響聲，這時天空是暗的，卻在閃光，田野是靜的，雨卻在傾訴。就這樣，雨一直下著。

到了冬天，也許有人會厭雨吧！因為人們受著冷冽的寒風(fēng)的刺激。雨水滴在臉上會使人們打個寒顫，他不再是春天那般溫柔，它是雪花狀的。人們喜歡等它一層一層疊起后，將它捏成球狀再來打雪仗。我想這應(yīng)該只是小孩子想要的。

??！雨，我喜愛的雨，多么使人愛戀的雨??！

雨六年級作文4

早上剛醒來，就看到了窗外飄起的雨絲。我迫不及待地穿好衣服，走出了家門，邁著輕盈的步伐享受著清鮮的雨絲以及好聞的空氣帶給我的愜意。不知不覺間，我走到了公園，公園比以往更熱鬧了！也許他們也是來享受雨絲的吧！我站在被雨水淋濕的草坪中間，陶醉在這大自然的杰作中，任由淘氣的雨絲打在我的頭發(fā)上，臉頰上，它好似在給我撓撓癢呢！我輕輕地抬頭，張大嘴巴，讓著可愛的雨絲跑到我的嘴巴里面，細(xì)細(xì)品嘗著……

不一會兒，雨慢慢下了下來，又過了一會兒，雨停了。太陽慢慢探出頭來對我們微笑，四周慢慢變得明亮，太陽叔叔給萬物鍍上了一層光?！翱?！彩虹出來了！〞也不知道是誰喊了一聲，大家都興奮的朝天邊望去，我也不例外。哇！彩虹就是彩虹，永遠(yuǎn)都是那么漂亮！雖然我見過很屢次彩虹，但是每次都要感慨一下彩虹的美麗以及大自然的創(chuàng)造力。彩虹是多么耀眼呀！七種顏色交織在一起，這是多么夢幻呀！使我總想把彩虹拽下來，編織成一條彩色的手鏈……沒一會兒，彩虹消失了，估計彩虹姐姐現(xiàn)在在另一個地方供別人欣賞呢吧！

雨六年級作文5

水是一個大魔術(shù)師，他能變成云、雨、雪、霜、冰、雹。而我最喜歡雨。

我喜歡春天的雨，因為春天的雨是和風(fēng)細(xì)雨的。春雨過后，大地上的花草樹木都蘇醒了。躲了一冬天的嫩芽都紛紛地鉆了出來，迎接春天的陽光。

我喜歡夏天的雨，在暖暖的春風(fēng)吹過后，炎熱的夏天到了。夏天的雨來臨之前，雷聲陣陣，電光閃閃，像一個大電燈流一樣閃閃亮，我還可以看見雨后美麗的彩虹，就掛在我前方的天邊。

我喜歡秋天的雨，涼爽的秋風(fēng)帶來了秋雨，淋在樹葉上，樹葉有的黃了，有的紅了，滿山遍野地真好看！

我喜歡冬天的雨，冰涼的，冷冷的，我會穿上厚厚的羽絨服，戴著手套打著傘，聽著雨夾著雪花落在傘上的聲音，知道明天起床可以打雪仗了。

下雨真好，我喜歡四季的雨，可以給我?guī)聿煌目鞓?，讓我知道四季的存在，看到四季的美景?/p>

雨六年級作文6

雨是一種非常常見的氣候，但是在每一個季節(jié)，雨都是不一樣的。

春雨是柔和的。像一條條細(xì)絲落在地上，假設(shè)不仔細(xì)的看是看不見的。春雨還是善良的。經(jīng)過了冬天嚴(yán)寒的摧殘，萬物迎來了春天，春雨淅淅瀝瀝的落下，滋潤萬物，讓整個世界都重新恢復(fù)了往日的燦爛。小草長出來了，花兒們也競相開放，他們都在感謝這溫柔的春雨的滋養(yǎng)。

夏雨是強烈的。它不像春雨那樣柔和的滋潤萬物，而是一下將雨水直接灌入土地。如果把春天的雨比作母愛，那么夏雨就像父愛一樣重如泰山。夏雨不僅強烈，而且來的快去的也快，好似剛剛還是太陽當(dāng)空照，一轉(zhuǎn)眼就烏云密布，下起了大雨。下雨的時候，一滴滴黃豆般的雨點砸下來。雨過之后，空氣涼爽，就仿佛換了一個季節(jié)，如果運氣好還可以看見彩虹。各種花草樹木都旺盛的生長著。

秋雨是涼爽的。秋雨伴著徐徐的秋風(fēng)落入人間，雨點輕輕地落在臉上，一陣清涼的感覺由然而生，假設(shè)不是容易感冒，真應(yīng)該在雨中好好淋一場。

雨是千變?nèi)f化的，每個季節(jié)都有每個季節(jié)的美。

雨六年級作文7

雨悄悄地來了，我站在窗前看著那細(xì)如絲的雨，它飄飄灑灑地落，密密麻麻的，像一面無色的屏障圍著你。它讓萬物洗了個澡，使遠(yuǎn)處的景物變得更清晰，使空氣變得更新鮮，讓我們感覺到在森林里，有鳥叫，有樹葉沙沙的響聲，有……

這時我仿佛自己也是一滴雨了，為人類做出奉獻。假設(shè)火災(zāi)來了，我和同伴們就從天而降，落到有火的地方，把每一處火熄滅，把被火燒的房子淋得濕漉漉的，雨停了都還不斷冒出水來。假設(shè)哪里有干旱，人類、動物、植物都渴，我們就成了及時雨，涮涮的落下來解決了旱情。春天來了，農(nóng)民伯伯把種子種在田野里，所有的種子們都需要水，這時不能要農(nóng)民伯伯一挑一挑的去抬水吧！于是我們落下來，等到種子們都喝飽了才停下。

雨落在萬物上，發(fā)出的聲音如一段優(yōu)美的旋律小學(xué)生作文，輕快、動聽，像小孩子的聲音那樣清脆，又如一個音樂家在彈奏著古箏，那古典的音樂使我們想起古代有那些人是那樣快樂，過著愉快的生活。

雨在優(yōu)美的旋律中停了下來，四周安靜極了，突然一滴水落在路邊的小水淌里，發(fā)出的聲音異常清脆。

?！恕！硕！?/p>

仿佛一段旋律的結(jié)尾！

雨六年級作文8

天，悶熱悶熱的，一絲風(fēng)也沒有，讓人感覺到喘不上氣來，空氣好似被靜止了，樹上的葉子在樹枝上紋絲不動，過了一會兒，風(fēng)開始變大了，樹葉從枝上落了下來，往地上一看，已經(jīng)滿是樹葉，天空中的閃電像一條銀龍在空中騰飛，那隆隆的雷聲好似有人在天空擂鼓。

伴隨著電閃雷鳴，天空中下起了雨點，落在地上，發(fā)出“啪啪〞的聲音。豆大的雨點一會兒卻變成了“線絲〞，像瀑布一樣從空中降落下來。

雨，落在汽車上，濺起無數(shù)晶瑩剔透的水花；雨，落在屋檐上，像一朵朵盛開的花朵；雨，落在雨傘上，發(fā)出“呯呯〞的響聲，小朋友們在淘氣的把雨傘轉(zhuǎn)起來，飛濺出一朵朵美麗的“傘花〞。

雨中的車輛行走的很慢，司機們都翻開了雨刷器，把雨水刷掉，以免雨水模糊了視線，影響開車……風(fēng)雨過后，一道彩虹像一座美麗誘人的橋掛在天邊。馬路旁的樹上的葉子，被雨水沖洗得干干凈凈；再看地上，有土的地方已經(jīng)變成了“泥路〞，仔細(xì)看，還有蚯蚓鉆來鉆去，土地格外松軟。

孩子們就是這樣，在雨中嬉戲、玩耍；當(dāng)然，也有人苦惱、煩心。雨后的景色給人一種清新的感覺。

雨六年級作文9

天陰沉沉的，好似要下雨了。蜻蜓在湖面上點著水，仿佛在和游在水面上的小魚交換著天氣情報，小鳥慌亂地飛到樹上躲起來，一陣悶熱的濕氣從地上竄起，路人也行色匆匆往家趕。

過了一會兒，云變得更黑了。緊接著天上下起了雨，雨滴叮叮咚咚落在屋頂上，落在馬路上，落在雨傘上像在鋼琴演奏，聲音清脆悅耳，街上不知何時已變成五彩繽紛傘的世界。

雨漸漸地越下越大，雨滴打在不同的地方，發(fā)出不同的聲音，有的`滴達滴達，有的沙沙沙沙，有的嘩啦嘩啦，上下起伏，很有節(jié)奏。這時候，小貓依偎著小狗坐在沙發(fā)上，討論等到天放晴應(yīng)該到哪里去遊玩和散步，而剛剛還在的傘的世界也因大雨變得像流動的河，流向不同的方向……

不久，烏云哥哥躲到別的地方去了，太陽伯伯再次探出頭露出笑臉，小蟬弟弟快樂地唱起了歌，雨停了！蝸牛妹妹從家里慢慢爬到水池邊欣賞這雨后的美景，空氣清新了，花園里的花戴著雨珠笑著跳著，燦爛的笑容讓天邊的彩虹也不免有些嫉妒，人們輕松地散著步，快樂地贊嘆著夏天的這一場雨真好！

雨六年級作文10

大家好，我是雨，在我們雨家族中，我有很多兄弟姐妹，大哥叫暴雨，大姐叫雷陣雨，二哥叫臺風(fēng)雨......而我便是那細(xì)如牛毛的小雨.

春天一到，萬物復(fù)蘇，我用自己的汗水澆灌著每一寸土地。于是，楊柳更加婀娜多姿，松柏更加蔥蘢，桃花更加迷人......世界多么美麗！

夏天來臨了，太陽炙烤著大地。知了在樹上拍打著翅膀，發(fā)出焦躁的抱怨，它渴望找到一處陰涼的地方。門前的大黃狗，平常都是威風(fēng)凌凌，不可一世的樣子，今兒怎么無精打采地耷拉著腦袋呢？看來我得撫慰撫慰它們了。看哪，我從空中飛下來了，飄飄灑灑，紛紛揚揚......大黃狗又恢復(fù)了往日的神氣，知了也開始在樹上活蹦亂跳，我欣慰地笑了......

在我們的雨家族中，我的大哥暴雨性格剛烈，敢作敢當(dāng)；大姐雷陣雨哭起來的嗓門比誰都大，但哭完后再也不掉一滴眼淚；二哥臺風(fēng)雨其實是個懦弱的家伙，它只是受風(fēng)大伯的挑唆而胡作非為。我的爸爸媽媽最喜歡的是我，我是他們的小女兒，我的性格溫柔善良，歌聲美妙動聽，總能給人們帶來快樂。

你們記住我了嗎，我的名字叫——小雨。

雨六年級作文11

在大自然中，雨可謂是隨處可見，但是，又有多少人真正靜下心來傾聽過雨的聲音呢？

春雨，是溫順的。它輕輕的撫摸著大地，滋潤著世間萬物，用它優(yōu)美的聲音告訴大家春天來了。

夏雨是澎湃淘氣搗蛋的。它總是喜歡與風(fēng)和雷一起惡作劇，青蛙被吵醒了，二話不說就參加了這場惡作劇，風(fēng)呼呼地吹著，看到花草樹木痛苦的表情，風(fēng)吹得更大了，雷轟隆隆的打著，看到小動物們驚慌失措的表情，雷打得更響了，雨下得更大了，聽，它們在笑！

秋雨是冷傲的，當(dāng)秋雨開始悲傷的獨奏時，大樹漸漸換上了金色的衣服，大樹不禁為之落淚—葉子掉了。小草也換上了金色的衣服，它知道為了下一代它要走了，莊稼也換上了金色的衣服，它們知道自己要被收割了，紛紛唉哀聲嘆氣。

冬雨，是寒冷的，它總是喜歡與北風(fēng)和雪一起把大地變成一個白色世界，似乎它們非常敬佩歲寒三友—松，竹，梅，這種不畏嚴(yán)寒的精神，便呼呼呼滴滴答答地給歲寒三友送來了白色的棉襖。

這就是雨的聲音，它預(yù)示著，春天，夏天，秋天和冬天。

雨六年級作文12

很多人愛春雨，因為它的溫柔，因為它的無私；很多人愛夏雨，因為它的豪放，因為它的粗暴；也有很多人愛冬雨，因為它的嚴(yán)肅，因為它的冷峻。而我，卻獨愛秋雨，因為它的纏綿，因為它的豐腴。

每當(dāng)秋天來臨，伴隨它一起來的就使――秋雨，秋雨如煙如霧，無聲地飄灑在空地上瓦礫堆里，枯枝敗葉上，澆滑了路，擦凈了房子，淋濕了樹，那秋雨又如發(fā)亮的珍珠，灑像大地母親。

秋雨不停地下，把小路沖刷得如一面鏡子，找出秋天的倩影，小路兩旁的樺樹，被碎雨籠罩著，綠蒙蒙的，望不到邊際。遠(yuǎn)出的居民樓旁，栽種著一簇菊花，那菊花粉的似霞，白的似雪，紅的似血，籠在著九月中，泛出一曾層水潤潤的紅百粉霧，著蒙蒙的綠意，這團團的彩霧，真像剛滴到紙上的水彩一般，漸漸地浸潤開來，呵，這美妙地秋雨，它正給春雨孕育生命喂食呢。這景象真讓人陶醉。

你看那花壇里：花兒舒展著手臂，迎著風(fēng)兒翩翩起舞。瞧，它們經(jīng)過秋雨的洗禮，紅地那么鮮艷，綠得那么清翠，顯得生意盎然，那葉子上掛滿了水珠，猶如一串串銀色的珍珠。

啊。秋雨，你是我最喜歡的季節(jié)雨，你給大地帶來了清新的空氣，勃勃的生機。

雨六年級作文13

“你是？〞有人問我。

“連我都不知道？〞我心里郁悶。

孩子一臉茫然：“你到底是誰啊？〞

我更加郁悶，算了，我告訴你。

“哼哼，聽好了，我就是人見人愛，花見花開的。知道了吧。〞

孩子搖搖頭。

“我給你提醒一下。〞

“我會分身術(shù)。〞

“哦，我知道了，你是不是蜘蛛俠??？〞

我被雷倒。

“小子，聽好了，我是雨。〞

說完，便跑走了。

“神啊，求求你給我點雨吧。〞

“笨蛋，求神？哥，你太迷信了吧，還不如求我哩。〞

突然，他們好似是發(fā)現(xiàn)我了，對著我磕頭。并求我給點雨，沒方法，我只好用我的法寶—降雨包袋，才解決了干旱，他們忙說謝謝，我也快樂了一小把。

我突然發(fā)現(xiàn)已到黃昏，知道馬上就得回家，所以趕快離開了這兒。

“雨哥哥，給點水吧，渴死我了。〞原來是莊稼弟弟啊。我不敢怠慢，拿出包袋，啊？還有一點兒水了，把心一橫，終于翻開了包袋，沒方法，誰讓我是大善人呢？不對，應(yīng)該是大善雨。眼看莊稼弟弟，就要奄奄一息了，可我的雨一下就讓他們生機勃勃了。

不過，我一丁點兒水都沒了，可就在這時，烏云伯伯對我說：“小雨，你媽喊你回家吃飯哩。〞

雨六年級作文14

沙啦啦，沙啦啦……

雨，悄悄地下了起來，像牛毛，像花針，滋潤著大自然的一切生物，雨的演奏會，開始了，樹林立刻變得無比安靜。雨，像一只只纖細(xì)無比的小手。它打打嫩綠的樹葉，發(fā)出“滴，滴〞的聲音；拍拍巨大的巖石，發(fā)出“啪，啪〞的聲音；碰碰清澈的小溪，那么發(fā)出“叮，叮〞的清脆聲音……幾種聲音交集在一起，便匯成了一支無比動聽的歌曲。