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2021年教師節(jié)的感言2021年教師節(jié)的感言1首先,在這個喜慶的日子里,請允許我代表#祝各位領(lǐng)導(dǎo),老師們節(jié)日快樂。謝謝大家的支持和厚愛,使我們?nèi)齻€榮獲這樣的殊榮。我本人是覺得受之有愧的,在這個學(xué)校中,到處充溢著活力四射,熱心教育的老師。上至校長,書記,各位分管領(lǐng)導(dǎo),下至廣大教職員工,我都能從大家身上看到閃光點和比我優(yōu)秀,能干的地方,相比較而言,自己還有很多需要向大家學(xué)習(xí)的地方。時值九月,秋風(fēng)颯爽,當(dāng)我又一次踏進這所擁有優(yōu)良傳統(tǒng)而又不失活力的學(xué)校,一如既往地產(chǎn)生一種由衷的親切感。每次抬頭透過辦公室的窗戶,看到那棵與學(xué)校同齡的香樟樹風(fēng)姿綽越,綠意盎然,我總是不由自主地告誡自己要發(fā)奮,要努力,要活出屬于自己生命的絢麗色彩。我很慶幸自己并不是孤軍奮戰(zhàn),在我的身邊總是圍繞著敬業(yè)樂業(yè),無私奉獻的領(lǐng)導(dǎo),同事和朋友,他們就像香樟樹的枝葉一樣,與我一起迎風(fēng)起舞,迎接每個光輝燦爛的早晨,送走每個暮靄沉沉的傍晚,在這個學(xué)校里,我從來沒有一種孤獨感,失落感,相反,我有一種強烈的歸屬感,認同感。在我人生失意的時候,是這所學(xué)校給我力量,在我發(fā)奮工作的時候,是這所學(xué)校給我信心,我感謝這所學(xué)校的每一個人,是你們陪我走過人生中快樂,充滿意義的歲月。是你們,讓我重新相信,付出會有所收獲。我喜歡這個地方,喜歡這所學(xué)校。在這里,有我熟悉的老師們;在這里,有我可愛的學(xué)生們;在這里,有我親密的朋友們;在這里,有我最忠誠的事業(yè)合作伙伴。我們齊心協(xié)力,我們共同進退,我們在曙光一起奏出人生最絢爛的生命樂章!在此我想引用蔣校長曾經(jīng)提到過的詩句送給大家:快樂是一個過程,并不是目的。所以去愛吧,就當(dāng)自己從未受過那些傷害。盡情地舞吧,就當(dāng)身邊沒有旁觀者。謝謝大家!2021年教師節(jié)的感言2.教師節(jié)到了,愿天下所有的老師:快樂隨你一年中的每一天,平安伴你一天中的每一時,健康牽你一時中的每一分,幸福陪你一分中的每一秒!.教師節(jié)將至,愿天下所有的老師:快樂隨您一年中的每一天,平安伴您一天中的每一時,健康牽您一時中的每一分,幸福陪您一分中的每一秒!.教師節(jié)來臨,愿天下所有的老師:快樂隨你一年中的每一天,平安伴你一天中的每一時,健康牽你一時中的每一分,幸福陪你一分中的每一秒!.教師節(jié)送老師一所"大房子",平安是磚,幸福是瓦,吉祥是門,如意是窗,快樂是鑰匙,愿‘大房子"伴隨老師每一天,祝老師節(jié)日快樂!.教師千萬:千叮嚀萬囑咐,千鼓舞萬教誨,一顆心千萬情,千付出萬無悔,千桃李天下人,千戶人把你夸。心中感激永長存,教師節(jié)來祝你快樂千萬年。.教師是蠟燭,燃燒自己照亮別人;教師是粉筆,磨短自己補長學(xué)生。教師的事業(yè)在天底下最壯麗,教師的稱號在人世間最可敬!祝教師幸福健康,永葆青春。.教師為我們教,為我們焦;老師為我們老,為我們勞;蠟燭為我們照耀,為我們?nèi)紵=處煿?jié)到了,對您的感激之情千言萬語也太少,感謝您,老師!.教室里蕩漾著你的授課聲音,走廊里有你的歡聲笑語,辦公室里有你的溫情教誨,聯(lián)誼活動和我們一起高歌齊舞。教師節(jié)到了,祝愿恩師一生平安身體健康!.教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在善于激勵喚醒和鼓舞。第斯多惠.教育是一個逐步發(fā)現(xiàn)自己無知的過程。一一杜蘭特.教子通經(jīng)古所賢,師住此山三十年,節(jié)應(yīng)中和天地晴,快瀉錢塘金玉船,樂是風(fēng)波釣是閑。教師節(jié)快樂!.今日適逢周六,老師正好雙休,節(jié)日祝福一簍,請您務(wù)必接收,開心快樂不走,吉祥如意臨頭,沒事常開笑口,生活平坦無溝。親愛的老師,教師節(jié)快樂!.今天教師節(jié),我托陽光送你美好的祝愿,我攜秋風(fēng)帶給你深深的思念,我寄白云捎給你久久的惦念,我讓藍天傳給你真真的問候,辛苦了,敬愛的老師。.金風(fēng)送爽秋來到,遍地金黃景色好,九月十日教師節(jié),舉國共慶師恩重,成才路上靠恩師,孜孜不倦知識播,恩師教誨永不忘,品德高尚新人做。教師節(jié),思念恩師,祝愿恩師節(jié)日快樂,永遠年輕。.經(jīng)歷了風(fēng)雨,才知道您的可貴;走上了成功,才知道您的偉大;謝謝您我尊敬的老師!今天恨您的學(xué)生會是將來愛戴您的家長,祝教師節(jié)快樂。.敬愛的老師,并不是只在今天才想起您,而是今天特別想念您!經(jīng)歷了風(fēng)雨,才知道您的可貴;走上了成功,才知道您的偉大;—一謝謝您我尊敬的老師!.敬愛的老師,素白的雪,是您的象征;獻上為您編織的神圣光環(huán),祝福您歲歲愉快,年年如意!教誨如春風(fēng),師恩似海深。.九月的秋天,我們慶祝豐收,您在辛勤耕耘。九月的秋天,我們采摘果實,您在澆灌幼苗。謝謝您,老師,在這個屬于您的節(jié)日里,祝您永遠平安幸福。.九月是一首詩,飽含深情和希望;九月是一支歌,充滿成功和喜悅。在這花香滿園、碩果累累的季節(jié),我們又迎來了這個盛大的節(jié)日—一教師節(jié),祝節(jié)日快樂!.君子藏器于身,待時而動。一一佚名.看那太陽耀眼奪目,看那百花嬌美迷人,看那秋風(fēng)耳邊拂過,看那歌聲高亢嘹亮,看那思念心中彌漫,看那祝福真摯真切:教師節(jié)到,祝您節(jié)日快樂!.快樂如風(fēng)吹拂四面八方,快樂似雪閃著耀眼的光芒,快樂像陽撫摸著世界的每個角落,快樂是細雨灑落在柔和的秋天,愿快樂伴您到老,祝您教師節(jié)快樂!.老師,不經(jīng)意里您的頭發(fā)已白了。只愿輕風(fēng)能吹拂您的白發(fā),明月清照您的白發(fā)。使您永遠年青!愿您永遠健康!.老師,節(jié)日好!老師,假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量!.老師,你用心點亮了我的心,以愛培育了我的愛,有你,我才感覺到世界的溫暖…….老師,您沒有給我榮耀的地位,沒有給我指明人生的方向,卻給了我創(chuàng)造和辨別的能力,您沒有給我一杯水,卻給了我一口打水的井,教師節(jié),想對您說一聲,謝謝。.老師,您是蠟燭,給我們帶來光亮;您是園丁,澆灌祖國的花朵;您是米蘭,默默的奉獻自我。.老師,您像藍天一樣純潔,教我們善良;您像高山一樣偉岸,讓我們努力;您像大海一樣廣博,給我們勇氣。獻給敬愛的老師,讓我們永記那些美麗的回憶!.老師,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒。.老師,我多想再一次注視您的目光,我多想再一次坐在您的課堂?;叵肫鹨郧暗臍q月,您仿佛仍在我的身邊,又是一年教師節(jié),祝您幸幸福福、百事可樂!.老師,永遠帶著笑容,總是那樣快樂幽默,喜歡談?wù)撊松矏勐犅犖业膲?,那就是我—一永遠的老師。.老師:想請您吃飯卻沒有鈔票;想送您禮物卻還沒買到;想說我愛您卻怕師母生氣……那就讓今天快點過去吧!.老師-感念的季節(jié)風(fēng)吹過我的眼眸,雨落在心中幾番幕起又幕落,忍不住又憶起童年往事,悄悄問候您!.老師老是太老實,職業(yè)過于樸實,教書過于踏實,做事過于厚實,為人過于真實,付出過于誠實,教出了我們充實城市,愿天下最貢獻的老師們,教師節(jié)快樂!.老師您的偉大精神永駐我心,您的寬廣胸懷激我前進,老師您偉大的職業(yè)我永遠不會忘記,未來的明天會被我們這一代接替,祖國的明天會更加繁榮富強。.老師是海,帶你在知識的海洋中翱翔;老師是山,是你傷心落寞時依靠的臂彎。今天9月10日教師節(jié),只想告訴您一聲:老師,您辛苦了,注意身體!.老師是一個光榮的稱謂,教師是一個高尚的職業(yè),其實,你可想過沒有那些老師的引導(dǎo),我們會迷失在哪,所以,在教師節(jié),我要告訴老師:謝謝您!.老師有什么要我們幫您辦的事情嗎?有的話快說吧,千萬別客氣喲,其實這對我們來說是一種安慰呢,真的!.兩袖清風(fēng)無愧教師稱號,一身正氣堪稱人民英雄。.落紅不是無情物,化作春泥更護花。.沒有愛,就沒有教育。一一蘇霍姆林斯基.每一個成功者都有一個開始。勇于開始,才能找到成功的路。.蜜蜂采蜜花中憩,您的勞作無停歇;大海發(fā)怒如嚴冬,您的和藹暖如春;明星尚有鮮花簇,您的舞臺無掌聲。親愛的老師,教師節(jié)到了,師愛無疆,感謝您的無私,感謝您的關(guān)愛,衷心祝您節(jié)日快樂!.默默奉獻,您的品德,怎一個“高”字了得;誨人不倦,您的恩情,怎一個“深”字了得;桃李天下,您的精神,怎一個“偉”字了得;教師節(jié)到,愿您健康快樂,怎一個“?!弊至说?難忘的校園時光,有著難忘的師生情懷;坦誠的學(xué)生時代,有著您孜孜不倦的教誨;時隔多年,記憶猶新,您,依然是我最尊敬的人,老師,祝節(jié)日快樂!.你不是演員,卻吸引著學(xué)生饑渴的目光;你不是歌手,卻讓知識的清泉叮咚作響;你不是雕塑家,卻琢出了人類的靈魂。祝教師節(jié)快樂。.你緊握知識的舵盤,載我們駛?cè)胫腔鄣暮Q蟆D銉A吐鼓勵的話語,伴我們走進夢想的國度。你開啟思考的大門,帶我們抵達成功的彼岸。老師,節(jié)日快樂!.你是蠟燭,燃燒自己照亮別人;你是粉筆,犧牲自己書寫希望,少時不識師恩重,長大方知老師親。今天是您的節(jié)日,您辛苦了,老師,教師節(jié)快樂!.你為我的未來做好嫁妝,你為我的前途東張西望,你為我的前程蒼白雙鬢,你為我的理想插上翅膀。您永遠是學(xué)生心目中最可愛的人。謝謝您老師,節(jié)日快樂。.你用知識的清風(fēng)拂去精神的無知,你用關(guān)懷的陽光驅(qū)散心靈的陰霾,你用智慧的明燈照亮生命的路途,你用不變的守候溫暖成長的歲月。親愛的老師,祝你節(jié)日快樂!.念不完的是真情,牽不完的是親情,感不完的友情,謝不完的是師情,一情連一情,一情攜一情,師恩似海情,短信祝福情!.您不是明星,但我心中,您是明星中的明星,三尺講臺煥發(fā)您的風(fēng)采;您不是偉人,但我心中,您是偉人中的偉人,方寸課堂塑造您的偉大。教師節(jié)快樂!.您的博學(xué)多才讓我們傾仰,您的嚴于律己讓我們敬仰,您的孜孜不倦讓我們贊仰,恩師,在教師節(jié)來臨之際,祝您身體健康,桃李滿門!.您的教誨,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛嚴厲,比母愛細膩,比友愛厚重。感謝老師對我的教誨,祝您教師節(jié)快樂!.您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇一一呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!.您的諄諄教導(dǎo)讓我刻苦奮斗,您的良苦用心讓我不斷成長,您的悉心呵護讓我成才圓夢,您的鼓勵教誨讓我不斷前行。老師,您辛苦了!祝您教師節(jié)快樂!.您會母親一樣的關(guān)懷,您有父親一般的嚴厲,您如朋友一樣的信賴,您是偶像一般的存在。敬愛的老師,節(jié)日快樂,愿您永遠年輕,幸福安康。.您那雙鬢已漸漸斑白,歲月已經(jīng)悄悄爬上您的臉,刻出一道道痕跡。三尺講臺留下您默默耕耘的汗水,而如今我們已長大,不敢忘您的教導(dǎo)之恩,老師謝謝您!.您是春蠶,春蠶到死絲方盡;您是園丁,一年四季勤耕耘;您是燈塔,照亮學(xué)生人生路;您是太陽,溫暖天下孩子心。祝您教師節(jié)快樂,萬事稱心!.您是花園里美麗的園丁,您期望精心培育的花朵盛開,歲月讓這成為現(xiàn)實,您露出了滿意的笑容。白色的銀絲布滿您的鬢間,恩師,晚年幸福,節(jié)日快樂。.您是媽媽,教導(dǎo)我要堅持不懈,您是陽光,指引我人生的方向,您是雨露,讓我茁壯的成長,感謝您我的老師,節(jié)日快樂!.您是我一生最難忘的人,謝謝您!.您是一片神奇的海灘,任我俯拾人世間那些美麗的貝殼。祝您教師節(jié)快樂!.您送我進入一個彩色的天地,您將我?guī)胍粋€無限的世界,老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。.您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!.您以滿腔的熱情寫下勤勞的詩篇,把知識和力量的章節(jié)盡情地揮灑。親愛的老師,您因我們而老,我們因您而驕傲。一聲恩師是我們真誠的謝語,一聲快樂時我們不變的祝福。.您用汗水澆灌每一個幼小的心靈,用熱情孕育每一個脆弱的生命,用愛心呵護每一個稚嫩的臂膀,用關(guān)愛扶持每一個成長的背影,再多的言語也不能表達對您的感謝,親愛的老師,祝您教師節(jié)快樂!.您用戲劇的精髓,吸引著學(xué)子們饑渴的目光;您用音樂的旋律,帶領(lǐng)著學(xué)子們追求知識的樂曲;您用雕塑家的技藝,雕琢出人類的靈魂。教師節(jié)來臨,愿您幸福安康,節(jié)日快樂!.您在講臺上,魅力無限;您在課堂下,隨和似友;您在執(zhí)教中,嚴肅負責(zé),您在我們眼里,可愛敬人。教師節(jié)來了,我可愛又尊敬的老師,祝您節(jié)日快樂,幸福健康!.嘔心瀝血哺頑童,桃李滿天兩鬢白,莘莘學(xué)子來謝恩,祝福老師晚年康。嘔心瀝血哺頑童,桃李滿天兩鬢白,莘莘學(xué)子來謝恩,祝福老師晚年康。.片言之賜,皆事師也,天涯何處皆可去,英望老師教導(dǎo)恩。.譜一曲教師的贊歌唱給您聽,寫一首抒情的詩篇讀給您聽,編一條祝福的短信發(fā)給您看,教師節(jié)到了,祝您身體健康,工作順利!.芊芊學(xué)子心,悠悠少年情。老師,您是我黑暗中的指路燈,我迷茫中的方向,我永遠感謝您!.親愛的老師,教師節(jié)就要快來了!感謝您陪伴了我走過了初一的美好時光。在這里:我真心的祝您:身體健康,萬事如意,天天開心!.親愛的老師,雖然我不常去看您,可是每當(dāng)想到您,我的心頭都會掠過一絲溫暖。祝您天天快樂!.親情是血濃于水,友情是彼此安慰,愛情是相依相偎,師生情是關(guān)愛教誨。教師節(jié)到了,雖不能探望老師,但掛念之心常在。愿您生活美滿,身體康泰。.清晨陪我們誦讀,白晝給我們授課,傍晚為我們批改作業(yè),您像蜜蜂一樣辛勤的工作,培育了一批又一批的學(xué)生,老師您辛苦了,教師節(jié)快樂。.燃燒自己照亮別人這是您的無私,誨人不倦薪火相傳這是您的情懷,毫無保留傾囊相授這是您的胸襟,今天是教師節(jié)-您的節(jié)日,祝您節(jié)日快樂,幸福萬年!.人非生而知之,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。.人生旅程上,您為我點燃希望的光芒,豐富我的心靈,增添我的智慧,謝謝您!老師,愿您永遠健康!愉快!幸福!2021年教師節(jié)的感言3今天是教師節(jié),早上,我老遠就看到學(xué)校門口掛著紅色的橫幅,上面“熱烈祝賀第三十個教師節(jié)”幾個大字映入我的眼簾。再往前走,見到同學(xué)們個個都手拿精心為老師準備的禮物,有自己精心制作的賀卡,有寄語著健康幸福的鮮花。每一樣禮物都代表著同學(xué)們對老師深深的感激。是呀!又是一年一度的教師節(jié)了,我們的老師每天為了我們的學(xué)習(xí),披星戴月,頭發(fā)變白了,臉上多了幾道皺紋,他們用自己美麗的青春換回我們的茁壯成長。想著想著,一幕幕的往事涌上了我的心頭。記得剛上一年級時,入學(xué)的第一天,我看到陌生的老師,陌生的同學(xué),陌生的班級心里感到特別的害怕,爸爸剛走,我就大哭起來。心里想:“這個老師會不會厲害。”同學(xué)們都在看著我笑話我,別人越笑我,我就越想哭,這時候,薛老師走過來,把我抱起來,幫我擦干眼淚。還告訴我:“寶貝,上了一年級,以后你就是小學(xué)生了,要學(xué)的勇敢堅強,以后大家都是你的好伙伴,老師也特別的喜歡你,希望你能夠變得堅強?!币贿B的幾天,每次到校,薛老師都會抱抱我,慢慢的我不再害怕了,也喜歡上了薛老師和新的班級,學(xué)習(xí)上也一直都是班里最棒的。故事想起來總是讓我感動,讓我流淚,在我的成長歷程中,薛老師是我的啟蒙老師,更像我的媽媽給了我無微不至的關(guān)愛,今天是教師節(jié),我有千言萬語想說,但都覺得沒有力度,我有更多更好的禮物可以獻給老師,但都代表不了我對老師的感激。薛老師今天是您的節(jié)日,我只想為您獻上一杯開水,那是您的學(xué)生——楊凱迪對您最真摯的愛,老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!2021年教師節(jié)的感言4真正感覺到幸福其實是從昨天開始,先是人大附的學(xué)生電話過來說只上半天課,要下午過來看我。于是,人大附中的三撥孩子開始一個接一個的給我打電話,我回答他們都是一句:我等你們,請你們吃飯。今天的幸福是從下午3點多開始的。雖然一早就有很多孩子沖上來送禮物,可我知道那些禮物背后的意義,那是出于人類史上最基礎(chǔ)的原則:交換。但是畢業(yè)生的禮物已經(jīng)脫離了它,而是感恩、留戀和愛。最先過來的是02屆到五中分的孩子,湊班門口偷過玻璃看我,被班里小不點們發(fā)現(xiàn)告訴我外面有人,拉開門就看到他們笑嘻嘻的臉,照老習(xí)慣給他們最狠的擁抱,他們已經(jīng)習(xí)慣這種獎勵的方式,以前是誰回答問題好,誰成績名列前茅,誰作文寫得讓我驚艷,誰獲得榮譽誰就能得到我的熊抱。然后就是祝賀我節(jié)日塞給我禮物,知道我喜歡喝茶,好多孩子買了茶一盒盒往我手上放,有的茶包裝精美看得出是大品牌,顯見是家長準備的,能得到畢業(yè)家長用這方式表達的對我的認可真是欣慰。過不久就開始一撥一撥連續(xù)不斷了,他們自己也因為久不見而喜悅和興奮著,湊在一起時很自然的按屆就分了堆??吹酱┲?中分、2中分、東中、171、65、22……不同校服的孩子手捧鮮花圍在身邊嘰嘰喳喳說不過來聽也聽不過來時,那滋味埃當(dāng)然,因為畢業(yè)生不同屆,所以看到一個我都要反應(yīng)一下:這是我哪屆的孩子?有時候搞錯了還會亂點鴛鴦譜:你到操場找一下誰誰他們,轉(zhuǎn)一圈看完想看的老師們最后再到我這兒來。不管怎樣,反正都是我的孩子,我是親媽,我在的班就是他們的大本營。這些孩子們在班里折騰、聊、翻看小不點兒們的作業(yè)本,把教室弄得亂七八糟。招呼他們到領(lǐng)操臺照合影,照顧他們合伙回家,叮囑安全,預(yù)定他們到了高一的聚會,已經(jīng)6點多了。留下人大附中的歷屆學(xué)生吃飯,03屆2個,02屆4個,00屆4個,尤其是00屆,他們是初中在人大附中,高中又考到本校,都是人尖兒。領(lǐng)他們到學(xué)校附近的多味居,孩子們一人點一個菜,一人一碗米飯,一人一碗過橋米線,幾大桶可樂雪碧就吃啊聊埃都大了,裝得個個都成熟穩(wěn)重的樣子,有的胡子拉茬的,有的滿臉青春痘,有的手舞足蹈,有的心思細密周到,還不停地照顧我。那滋味!聽著他們自豪的講自己的經(jīng)歷,或是互相調(diào)侃,或是講述現(xiàn)任老師的奇聞趣事,我覺得幸福極了。在他們的成材中有我的一分汗水一份耕耘,成就感油然而生。不止是頂尖學(xué)校的人才,所有的孩子回來都想讓我看到他們的進步,其中有幾個孩子給我寫了厚厚的信,夾在禮物中遞到我手里,信里講了現(xiàn)在最讓他們自豪的:學(xué)業(yè)的,成長的。外向的孩子更是急著告訴我:當(dāng)了什么官,排到了學(xué)校前多少名,某科考試多少分,得到了老師怎樣的贊美。今天在操場給孩子照相的時候王校正好經(jīng)過,拉住我對我說了這么一句:這是你最幸福的時刻吧。我由衷地回答:最幸福!2021年教師節(jié)的感言5當(dāng)我七歲的時候,我記得是媽媽牽著我的手,把我送進了校園。我清楚的記得第一天,我的頭腦當(dāng)中是一片茫然。幼稚的我,靜靜的坐在屬于我的那張課桌前。抬起渴求的雙眼,目不轉(zhuǎn)睛的凝視著那塊什么也沒有的黑板。只見黑板的前面,一張慈祥的面孔,一雙溫柔多情的眼。清晰的語言,如同情人花前月下喃喃細語,是那么動聽。就似絲絲春雨,總能滋潤我的心田。以至于今天,我坐在我的電腦前,雙手擊打著鍵盤,眼前還時常浮現(xiàn)著,我在黑板前見到的第一張臉。每及此時,我都會把我的頭稍稍一偏,閉上我的雙眼,沉靜的去把往日回味和思戀。日復(fù)一日,年復(fù)一年。所有后來的一切,都和黑板前最初見到的那張臉緊密相關(guān)。在那個年代,你手把手的教會我寫得最初的五個字是“毛主席萬歲”。自此,我才知道了在中國有一個人是那么偉大,而且這個人偉岸的身軀,昂首挺胸,立于天地之間。用他的智慧,用他的沉穩(wěn)和剛健,用他的膽識,用他大無畏的氣魄,支撐著中國的地和天。也是這個人,用盡半生的心血,讓一個支離破碎的舊中國,閃耀了陽光的清新,抹去了天上的烏云。重新讓中國的山水,呈現(xiàn)了潔白的云和藍藍的天。也是你,第一天揮舞著的那根閃爍著文化光環(huán)的教鞭。讓我知道了知識的海洋,浩瀚地沒有彼岸。若想在書海中遨游,就必須勤奮,刻苦和孜孜不倦。但每當(dāng)我的小舟遇到了激流和險灘,在我的迷茫的心中,都閃亮起了你滿是知識的雙眼,滿是智慧的那張清秀的臉。也只有這雙眼和這張臉,才能夠讓我釋懷,才能夠夠讓我的心不再困惑,從而有著如初的坦然。以至于日后,我每每展開書卷,總能書頁里,在墨印的字里行間,時時的跳躍著那張臉。正是這張熟悉的臉,讓我能夠隨心所欲地揚起我生活的風(fēng)帆。多少個不眼眠的夜晚,當(dāng)萬家燈火已經(jīng)熄滅,別人的鼾聲幾乎聯(lián)結(jié)成一片夜的安然。而臺燈下的你,仍然端坐在桌案前,把你豐富的情感,傾注在筆端。在我稚嫩的錯誤篇幅上,細心的瀏覽。用你的心血,渲染著全篇的圈圈點點。天上閃爍的星光,閱讀著你的疲倦。徐徐吹過的清風(fēng),撫摸著你的臉。一杯清水,幾塊餅干,就是熬夜的陪伴。當(dāng)你拖著困乏的身體走向床榻的那一刻,心里面轉(zhuǎn)念的還是忐忑不安,是不是有什么該做的我還沒有做完,還有什么事情需要我明天去重新的回味和體驗。在你的頭腦中還要閃過每一個孩子頑皮和淘氣的臉,在內(nèi)心問一下自己,是否對于每個孩子,你即將安睡的心都可以在今天不在留有任何的遺憾。當(dāng)天上的星星還在和地上的路燈交相輝映,你已經(jīng)在臂彎里挾起了書本,行走在了清冷的晨風(fēng)中。而其余的人,大部分還在享受著夢鄉(xiāng)的溫馨。寒來暑往,沒有見過你有過一天的停頓。風(fēng)雨冰霜,也沒有見你把腳下的路,停止了向前的延伸。不知不覺中,歲月的刻刀,已經(jīng)在你那飽滿的額頭,刻下了深深的皺紋。用時光的艱辛,緩緩的褶皺著你的青春。流年悄悄的抹去了你靚麗的容顏,日夜見證著你的付出,也把秋霜染上你的雙鬢。無數(shù)個春夏秋冬,無數(shù)次沐雨櫛風(fēng)。使你本來健康的身體,也如同飲鴆止渴一般,天長日久過度的操勞,讓很多的慢性疾浸潤了身體的每一個個部分。以至于有了拄著雙拐走上講臺的你,還有坐著輪椅仍然在奮斗在教學(xué)第一線的你,還有抱著殘缺的身體,仍不肯放棄自己的教學(xué)生涯的你,還有直到最后還要叫生命發(fā)出璀璨光芒的你。這就是,你身上永遠閃耀著一種精神。這就是你,你永遠再展示著一種信心。這就是你,你永遠都告訴你的弟子什么叫堅韌。這就是你,你永遠炫耀著一種豐采,那就是什么叫無休無止,無窮無盡的愛心。四處漫延,涓涓流淌。你把你的愛,把你的精神,漸漸地灑向了天下,每一個人的足跡能夠到達的地方。那里有了求知的渴望眼神,那里就有你瀟灑的身影,那里就能聽到銀鈴般爽朗歡笑的聲音。那里還有愚昧的遲鈍,那里就能夠看到你飄逸的長發(fā)。在那挺拔不屈的體內(nèi),永遠充滿著青春的活力,歡快少年的心。體現(xiàn)的是精神的富有,手握清貧的默默無聞。我不能忘記,無數(shù)次的風(fēng)雨路上,是你為我支起了雨傘,讓我避免了雨的無情;而你卻置身雨中,對于風(fēng)雨的侵蝕置若罔聞。是你在精神世界,從我蹣跚學(xué)步開始,一步步把我引向了知識的殿堂。在我人生的路上,給我插上了騰飛的翅膀。把我從一個低洼閉塞的空間,引領(lǐng)我到了一個人生階段的峰巔。讓我知道了更多的人生精彩,就在山的那一邊,只要我努力就能夠到達的彩云的下面。夕陽西下,陌上長亭,為何只是你一個人,在吹奏那低沉而悠揚的簫聲。從日出吹到正午,從正午吹到日暮,從日暮吹到黎明。春暖花開,你的青春于百鳥爭鳴,競相奔放著人生的光彩。萬紫千紅,群芳斗艷,你卻選擇了沉默,把一切的情感深深的藏于自己的心間。讓你的簫聲在接納著夏季的來臨。用你的淵博,用你的精深,用你博大的胸懷,讓你培育的桃李,變得穩(wěn)重,在人生成長的路上,又向成熟過渡了一個年輪。你選擇了荷花做為自己的象征,你卻又選擇了梅花去體現(xiàn)你的精神。在秋天,你把自己比做一棵樹。而我們也愿意,你把自己比做一棵樹,而我們是樹葉。雖然,每年都有一次對你殘酷的打擊,我們紛紛飄然離去。我們心中有著少許的傷感,而你的'心中卻是如火欲焚。面上露著慈祥的微笑,卻把淚水滴落在了自己的內(nèi)心。但我們始終不會忘記,只有回到你的身邊,我們飄泊的身影,才能夠?qū)ひ挼侥軌蚶卫蜗底∥覀冃牡母6?,白雪皚皚,陌上長亭,只有你著一襲長衫,仍在玩轉(zhuǎn)手中的簫音。似在呼喚著離你而去的我們,是在把那永遠不能泯滅的思念,如泣如訴的轉(zhuǎn)換成迫切的心音。一心甘守著寂寞,孑然攜手著清貧。白白的雪昭示著你的心跡,冷傲的梅花綻放著你的精神。我小學(xué)的時候,心中時常閃現(xiàn)你青春的眼光,靚麗的面龐。那時你的有著自己的夢想,也想像雄鷹一樣,在藍天翱翔。我上中學(xué)的時候,心中常把你中年的身姿隱藏。那時的你,已經(jīng)沒有了彷徨。堅定的信念,讓你的步履更加沉穩(wěn)和堅強。我上了大學(xué),時常要向別人詢問你漸漸老邁的情況。因為此時的你,可能也要在心中掩藏起那淡淡的哀傷。因為你,即將告別你奮斗了一生的神圣的講堂。我工作了,卻總是在對你訴說著自己的繁忙,一次次的把你的邀請化作無限期的奢望。而你對我卻沒有太多的責(zé)怪,總是以一句工作是神圣的,責(zé)任是重大的,來掩飾你的無限思量。我可能近在咫尺,就在你的身旁;我也可能遠在天涯,但我卻總是把你的音容笑貌做著神往的回想,因為你那里才是我們永久的根。飄落的樹葉無論怎樣,總有一天會回到你的身旁,繼續(xù)聚精會神的去你的講堂,聆聽你的教誨,去欣賞你慈祥的目光。因為你的目光,讓我終生難忘。2021年教師節(jié)的感言6正所謂教師個人的范例,對于青年人的心靈,是任何東西都不看你代替的最有用的陽光。啊,老師有人將您比作春蠶與蠟燭,好比古詩春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。又有人將您比作那落紅,好似那落紅不是無情物,化作春泥更護花。我們是新一代的接班人,而您是我們輝煌后面那雖黯淡無光,卻不可或缺的那為我們嘔心瀝血的付出者。教師節(jié),這是一個意義非凡的日子,也許對于教師來說,這也不過是平常的一天,但對我們來說,這是一個可以向老師們發(fā)出心聲,可以光明正大的向老師們表達敬意。也許我們曾經(jīng)對老師有過忤逆的時候,也許我們曾經(jīng)對老師有過冷戰(zhàn)的時候,也許我們曾經(jīng)對老師懷恨在心。但在這一天,一切的緣怨情仇都將化為虛有。在這一天,我們都會心無他念的一心祝福老師。也許老師回饋你的只有一個回眸一笑,但在心中,我們與老師的一份真誠之心都會緊緊的相連在一起,不論日后有何等大風(fēng),何等大雨,都無法分散我們師生這兩顆最真摯的心,兩顆最純真的情感。好話說,春風(fēng)十里,遠不如您。只有老師才會無私地向我們傾訴所有的知識與做人的道理。有時老師十分的偉大,他們可以熬夜班到十一二點,甚至更久。而那時,我們可能在美夢中找到了許多美好的事物。但老師他們那時可能是在為明天的課程而準備,也可能在判改我們那寫的不完美的作業(yè)。謝謝您,老師!您,是黑夜的啟明星。您,是白晝的晴空。您,是驕陽下的清風(fēng)。您,是雨中的屋檐。您,是大海,我是魚兒,有了您我才能自由暢游。您是天空,我是老鷹,有了您我才能自由的翱翔。您塑造了我的靈魂。是您教會了我們學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。是您教會了我們勿以惡小而為之,勿以善小而不為。也是您教會了我們吾日三省吾身。千言萬語匯成一句話,老師教師節(jié)快樂,您辛苦了。2021年教師節(jié)的感言7今年9月的教師節(jié),對于我來說,是最特別的?,F(xiàn)在班級和以前班級的孩子們紛紛短信、賀卡、鮮花祝福,我得到了雙倍的幸福感。以前班上的孩子,專門拿著鮮花、賀卡來辦公室、教室看我;學(xué)校里偶遇我,不回答我關(guān)心他們的問題,只是不停說想我;乖巧懂事的女孩給我發(fā)信息,祝我節(jié)日快樂。現(xiàn)在班上的孩子,一朵朵鮮花,一張張賀卡,一聲聲節(jié)日的祝福;中午時在黑板上寫上:"祝蒯老師節(jié)日快樂"幾個彩色大字,讓我驚喜萬分……學(xué)生從來不僅僅只是工作的一部分,它也是情感的維系。樓捷老師的—說:其實老師的幸福很簡單,平時只是做了自己該做的一點事,卻能成就一個學(xué)生的幸福。這就是幸福,只屬于老師的幸福。在我短淺的教學(xué)路上,沿路都是風(fēng)景,一路前行也一路變化、一路反省、一路幸福?;厥孜迥晡乙彩斋@很多,改變了一些。有句話我很喜歡,"在教他們時,只顧著抓他們的學(xué)習(xí)成績,而忽略了花一點點的時間去觀察每個孩子的特點、脾氣、性格子等等。"我也反思著自己。這學(xué)期,新接了三(4)班,就像新歡舊愛,處于磨合之期,彼此熟悉、彼此適應(yīng),彼此了解,相信會有新的起航。偶爾還能收到家長們溫暖的短信:蒯老師你好,很感謝你對孩子的教育。剛開學(xué)時看到又換新老師新班主任時,本還擔(dān)心孩子會一下子難適應(yīng),結(jié)果完全不用擔(dān)心。孩子周末在家都夸蒯老師,說蒯老師很嚴,但很喜歡你:雖嚴但很公正,有獎有罰,說到做到,很關(guān)心同學(xué)們。謝謝!蒯老師,真的謝謝您對我家小孩的關(guān)心,您真好,是一位很有責(zé)任心的老師。蒯老師您好,開學(xué)已經(jīng)是第三周了,感謝您對孩子們的付出。我們家長一定會盡力支持和配合您的工作,希望和您能成為朋友。我的幸福一直在路上,無需告別過去,幸福只是綿延,繼續(xù)加油,繼續(xù)前行吧。2021年教師節(jié)的感言8今天是教師節(jié),1995年的教師節(jié),我代表區(qū)優(yōu)秀教師在表彰會上發(fā)言,之后不久,我被借調(diào)到政府部門工作,離開了教師隊伍,一晃整整20年過去了,從少不更事到四十不惑,我決定放棄所有重新做教師,教師節(jié)感言:放棄所有,做純粹的教師。愛從來都不是空洞的,如果一個人熱愛教育,而不愿意做教師,不愿意進教室,不愿意和孩子們在一起,你信嗎?我不信。當(dāng)對教育的熱愛升華到一定程度的時候,我什么都不想做了,只想做教師。首屆中原華德福教育國際論壇上,穆培華主持開幕式當(dāng)我有這樣的發(fā)心時,我才理解,為什么志愿宏大的孔子,最終做得最踏實的是教師,我也理解了,一心挽救民族甚至是整個人類的史代納從本質(zhì)上就是一名師者,更讓我受鼓舞的是,民國時期,那么多雄才大略的大才都選擇了做先生。與權(quán)力機構(gòu)和經(jīng)濟市場相比,教師是不是很???錯!教師的作為,教師的舞臺怎么是名利場所能比的,得天下英才而教之,培養(yǎng)拯救世界的人,培養(yǎng)改變世界的人,培養(yǎng)建設(shè)世界的人,還有什么樣的事業(yè)比這項事業(yè)偉大?人們說,新中國是這個創(chuàng)造的,是那創(chuàng)造的,可我認為,新中國,包括所有的新文化、新世界,都是兩個人創(chuàng)造的,那就是老師和學(xué)生。當(dāng)然,重新做教師,不是做回從前,真正的教師需要肩負使命,需要自由空間,今天這個時代,這個世界,是一個很大的牢籠,我們是無處可逃的,不管你在體制內(nèi)外,體制始終是牢籠,不管你名利場內(nèi)外,名利始終是挑戰(zhàn),但這一切都不足以讓我們繳械投降,教室門一關(guān),那就是我們的王國,所有名利全部拋棄,我們就是自由的,地球已經(jīng)到了很危險的時候,人類已經(jīng)到了很危險的時候,中華民族已經(jīng)到了很危險的時候,作為教師,我們不能再培養(yǎng)制造問題的人,讓所有危機更加嚴重,我們的使命是培養(yǎng)解決問題的人,幫助人類度過危機,我們也許成功,也許失敗,但選擇做教師,我們永遠都要向著明亮那方。僅捧一顆心做教育是不夠的,成為一名優(yōu)秀的教師幾乎是一個實現(xiàn)不了的目標(biāo),我們可能一輩子都在成為一名合格教師的路上,所以,我們必須和孩子一起成長,我們必須像如饑似渴地學(xué)習(xí)所有和教育有關(guān)的知識,而且還要防止被知識的海淹死,防止被知識綁架。如果是被動的,這樣的學(xué)習(xí)真的是苦海無邊,但如果你愿意、喜歡,這樣的學(xué)習(xí)會讓你每天的生命都新,時時刻刻帶給你新喜,完全可以陶醉其中。在第一屆鄭州教育博客沙龍上,穆培華在和博友座談教師最大
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