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![八年級生物第一學期期末考試模擬試題(四)_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/99f757d3fba2bb63b24a65d5ca41a158/99f757d3fba2bb63b24a65d5ca41a1583.gif)
![八年級生物第一學期期末考試模擬試題(四)_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/99f757d3fba2bb63b24a65d5ca41a158/99f757d3fba2bb63b24a65d5ca41a1584.gif)
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文檔簡介
八年級生物第一學期期末考試模擬試題(四)八年級生物第一學期期末考試模擬試題(四)八年級生物第一學期期末考試模擬試題(四)資料僅供參考文件編號:2022年4月八年級生物第一學期期末考試模擬試題(四)版本號:A修改號:1頁次:1.0審核:批準:發(fā)布日期:八年級生物試題(四)一、選擇題1、下列關于部分無脊椎動物與人類生活關系的敘述,錯誤的是()
A.海蜇營養(yǎng)豐富,并具有清熱解毒的功效
B.蛔蟲與人共生,危害人的健康C.蚯蚓能疏松土壤,排出的糞便能提高土壤肥力D.扇貝富含蛋白質,可以食用2、下列關于扁形動物的敘述,錯誤的是()
A.體表有角質層B.兩側對稱C.有口無肛門D.背腹扁平3、下列關于動物形態(tài)結構與功能相適應的對應關系的敘述,錯誤的是()A.鳥有氣囊,在飛行時可增加氣體交換的面積B.蜥蜴的體表覆蓋著角質鱗片,可減少體內水分的蒸發(fā)C.青蛙濕潤的皮膚里密布毛細血管,可輔助肺呼吸D.虎的牙齒有分化,可提高攝食物和消化食物的能力4、某同學探究鯽魚適應水中生活的特征,并作了記錄。下列記錄中錯誤的是()A.具鱗片,鱗片上有黏液,可減小游泳阻力B.靠尾部和軀干部左右擺動產生向前的動力C.呼吸器官是鰾,鰓只起輔助呼吸的作用
D.側線感知水流的方向、速度和測定方位5、下列現象不屬于同種動物間信息交流的是()A.黑長尾猴發(fā)現蛇時向同伴發(fā)出叫聲B.蜜蜂發(fā)現蜜源后跳“圓形舞”C.蚊子飛行時發(fā)出“嗡嗡”聲D.蝶蛾類昆蟲的雌蟲分泌性外激素吸引雌蟲6、下列關于動物在生物圈中的作用,敘述錯誤的是()A.沒有動物,生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)就無法進行B.動物直接或間接以植物為食,對植物的生長、繁殖并不總是有害的C.不能隨意引進某種動物,否則可能會影響生態(tài)系統(tǒng)的平衡狀態(tài)D.蜜蜂采集花粉時,能幫助植物傳粉7、果農一般用嫁接的方式改良品種,下列有關嫁接優(yōu)點的敘述不正確的是()
A.有利進化
B.保持優(yōu)良性狀C.提高產量D.縮短繁殖時間
8、下圖是雞卵的結構示意圖。有關“觀察雞卵的結構”實驗的敘述,錯誤的是()
A.將雞卵放到溫水中有氣泡冒出,說明卵殼上有氣孔B.
為了觀察氣室,首先要將雞卵的任意一端敲出裂痕C.
除去卵殼和外殼膜后,看到一個空腔是⑦氣室D.
卵黃上乳白色小點①是胚盤,里面含有細胞核9、如圖甲表示屈肘動作,圖乙表示投籃動作。下列敘述錯誤的是()
A.
圖甲中①是肌腱,②是肌腹B.
圖乙所示投籃動作中,肱三頭肌的變化是先收縮后舒張C.
投籃動作至少需要兩組肌肉相互配合D.
運動并不是僅靠運動系統(tǒng)來完成的,還需要其他系統(tǒng)如神經系統(tǒng)的調節(jié)10、與兩棲類動物相比,鳥類繁殖成活率較高,其主要原因是()
①卵生
②體內受精
③卵內有豐富的營養(yǎng)物質
④有孵卵與育雛行為
⑤卵有卵殼保護
⑥生殖發(fā)育不受水的限制
⑦卵的數量巨大A.
①②③④⑤⑥⑦B.
②④⑤⑥C.
①③⑦D.
①③⑥⑦11、如圖為染色體、DNA、基因之間的關系示意圖,下列有關敘述,錯誤的是()A.
每種生物細胞內①的形態(tài)與數目都是恒定的B.
②和④都含有特定的遺傳信息C.
具有遺傳效應的②片段叫基因D.
不同的③蘊含著不同的遺傳信息12、如圖是某人的體細胞染色體排序圖,下列敘述錯誤的是()
A.
圖中形態(tài)差別較大的一對染色體是性染色體B.
正常情況下,此人產生的精子含X染色體或Y染色體C.
此人所生后代是男孩的幾率是50%D.
此人的體細胞中X染色體來自父方或母方13、與人性別決定一樣,果蠅體細胞中除含常染色體外,雌果蠅含XX性染色體,雄果蠅含XY性染色體(如圖)。下列敘述錯誤的是()A.
果蠅體細胞中染色體成對存在,共4對8條B.
就性染色體來看,雌果蠅只產生含X的一種卵細胞C.
就性染色體來看,雄果蠅產生含X和含Y的兩種精子D.
每條染色體上有無數個DNA和基因決定性狀的多樣性14、
在學校組織的農耕體驗活動中,一位同學拔蘿卜時發(fā)現,同一個蘿卜長在地下的一半表皮是白色的,長在地上的一半表皮是淺綠色的。對此現象的解釋正確的是()A.生物的性狀只與基因有關B.這個蘿卜一定發(fā)生了基因突變
C.生物的性狀受環(huán)境的影響.
D.導致這種現象的非生物因素是溫度15.DNA雙螺旋結構的發(fā)現,不僅為揭示生命奧秘奠定了基礎,同時宣告了分子生物學時代的到來。下列關于DNA的相關概念表述錯誤的是()A.DNA是主要的遺傳物質B.一條染色體上有一個DNA分子上的片段叫做基因
D.親子鑒定是通過親子間DNA比對來實現的16、按照蜜蜂所屬類群進行排序,由大到小依次為()①植物②動物③脊椎動物④無脊椎動物⑤節(jié)肢動物⑥環(huán)節(jié)動物⑦甲殼類
⑧昆蟲類A.
①④⑥⑧B.
②③⑤⑧C.
②④⑤⑧D.
②④⑥⑦17、大豆易患萎黃病,致使植株矮縮、葉片黃化、莢小粒少??茖W家利用野生大豆與易患萎黃病的大豆雜交,培育出一批抗萎黃病的優(yōu)良大豆品種,大幅度提高了大豆產量。這是利用了生物多樣性的()
A.種類多樣性B.基因多樣性C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性D.物種多樣性
18、生物檢索表可以確定生物的分類地位,并能判斷生物之間親緣關系的遠近。下表是某同學編制的部分生物檢索表,下列相關敘述,錯誤的是()
A.
類群1是病毒,寄生在其他生物的活細胞中B.
類群2屬于原核生物,有些種類具有鞭毛、莢膜等特殊結構C.
類群3既有單細胞生物,也有多細胞生物,但都是真核生物D.
類群1、2、3的共同點是都不能利用無機物制造有機物19、“多么可愛的小精靈啊”,下列有關蜜蜂的敘述,錯誤的是()A.
蜜蜂的發(fā)育過程是不完全變態(tài)B.
蜜蜂的發(fā)育過程要經過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段C.
工蜂發(fā)現蜜源后跳“8”字形舞或圓形舞,是動物之間的信息交流D.
蜂群里蜂王、雄峰和工蜂分工合作,是社會行為20我市是山東省專業(yè)自行車隊的起源地,黃河口(東營)公路自行車賽已在我市成功舉辦三屆。下列敘述正確的是()A.
蹬車動作很簡單,無需神經系統(tǒng)的協調B.
蹬車時只需要下肢的股四頭肌參與C.
完成蹬車動作時,相關的骨和關節(jié)起支點的作用D.
骨骼肌受到刺激,牽引骨繞關節(jié)運動,完成蹬車動作21、克隆羊“多利”、“試管嬰兒”路易斯?布朗、轉基因抗蟲棉和太空南瓜都是當今生物界的“明星”。下列有關敘述,正確的是()A.
克隆技術和試管嬰兒技術都屬于無性生殖B.
克隆技術和轉基因技術都是在分子水平上的操作C.
抗蟲棉的抗蟲性狀可以遺傳給后代D.
太空南瓜是太空特殊環(huán)境誘發(fā)定向變異的結果22、昆蟲是地球上種類和數量最多的一類動物。下列有關昆蟲的說法,正確的是()A.
昆蟲體表覆蓋著外骨骼,屬于甲殼動物B.
昆蟲的身體分為頭、胸、腹、軀干四部分C.
昆蟲的發(fā)育過程是完全變態(tài)發(fā)育D.
昆蟲一般有兩對翅,適于飛行23、“穿花蛺蝶深深見,點水蜻蜓款款飛。”詩句中分別描述了昆蟲的哪種行為()A.
覓食行為、繁殖行為B.
攻擊行為、覓食行為C.
防御行為、繁殖行為D.
覓食行為、防御行為24、下表的四種植物中,哪兩個物種的親緣關系最近()
植物名稱分類等級胡蘿卜小麥水稻白菜門種子植物門種子植物門種子植物門種子植物門綱雙子葉植物綱單子葉植物綱單子葉植物綱雙子葉植物綱目傘形目莎草目莎草目白花菜目科傘形科禾本科禾本科十字花科屬胡蘿卜屬小麥屬稻屬蕓薹屬A.
胡蘿卜和小麥B.
小麥和水稻C.
胡蘿卜和白菜D.
水稻和白菜25、下列關于雞卵的敘述,正確的是()A.胚胎發(fā)育過程中營養(yǎng)物質主要由卵白提供B.雞卵細胞中的遺傳物質存在于卵黃中C.未受精的雞卵不能產出體外D.卵殼的保護提高了了胚胎的成活率二、簡答題(每空1分,共50分)26、(13)I.如圖是長頸鹿的進化示意圖,據圖回答相關問題:(1)當地球環(huán)境變得干旱、缺乏青草時,頸長的個體容易生存下來,頸短的個體被淘汰,從進化過程可以看出,頸長的變異屬于________變異(填“有利”或“不利”)。(2)可以看出,自然選擇是通過_______________實現的,生物的_________性和_________性是自然選擇的結果。II.釣魚島及其附屬島嶼是我國固有領土,生物資源十分豐富。島上的代表性生物如圖所示。請據圖回答:
①海芙蓉
②紅斑蛇
③巴浪魚④藍臉鳥⑤諸熹田澤蟹⑥釣魚臺鼴鼠(1)釣魚臺鼴鼠相對于其他生物來說,其生殖發(fā)育特點是__________________,這有利于提高后代的成活率。(2)要對動物進行分類,需要依據動物的__________________________________________;按照體內脊柱的有無可將其中的動物分為兩類,其中與釣魚臺鼴鼠同屬一類的還有________________(填序號)。(3)海芙蓉是釣魚島上生活的一種被子植物,它與裸子植物很明顯的一個區(qū)別是種子外面有___________包被。(4)藍臉鳥飛行時需要大量的營養(yǎng)供給和充足的氧氣。請列舉2項藍臉鳥的消化系統(tǒng)適于飛行的結構特點:__________________________________________________________________;藍臉鳥____________________的呼吸方式,能保證其飛行時氧氣的供應。(5)從生物進化的歷程來看,生物進化的趨勢是:_________________________________
;____________________________;______________________________
。27、(10分)據如圖回答下列有關問題:(1)填出各部分名稱:①______________;③______________;⑦______________。(2)圖乙中標號⑥和⑦的表面覆蓋著一層[]______________,能減少運動時骨與骨之間的摩擦。______________里有少量的滑液,從而使關節(jié)活動靈活。(3)人體完成圖甲所示動作時,③⑤分別處于______________、______________狀態(tài)。(4)激情燃燒的CBA聯賽開賽了!球員奮力拼搏賽場時,任何一個動作,都是由______________、骨和______________三者協調配合,在____________________的支配和其他系統(tǒng)的配合下完成的。28、(5分)概念圖是一種直觀形象地表達知識結構的方式,它能有效呈現知識關聯,有利于加深對知識的理解和快速記憶。如圖是“生物多樣性之間關系”的概念圖,A、B、C三項共同組成了生物多樣性。請分析,并回答下列相關問題:
(1)A指的是
______多樣性;B指的是
______
多樣性;
C指的是
______
多樣性。(2)可愛的狗狗們長相各異,屬于不同的品種,這是由
__________多樣性造成的。
(3)走進大自然,豐富多彩的生物世界是我們對生物多樣性最直觀、最基本的認識。這是指
___________
多樣性.29、(8)在
2019
年北京世園會期間,我國的9個牡丹野生種首次亮相。花卉專家利用這些牡丹野生種培育出了純黃、橙紅等不同花色的新品種。
回答下列問題。
(1)材料中培育的牡丹新品種與親本牡丹野生種在花色上有明顯不同,這種穩(wěn)定的差異屬于____________變異,這是培育新品種的基礎。培育牡丹新品種的方法有__________________(寫2種)。
(2)花卉專家研究發(fā)現,純種紅花牡丹和純種白花牡丹(基因用G、g表示)
與純種紅花豌豆和純種白花豌豆(基因用A、a表示)
的雜交實驗現象有所不同,結果如圖所示。
①牡丹的紅花與白花在遺傳學上稱為__________________。
②牡丹雜交實驗中,子一代性狀不表現為紅花,也不表現為白花,而是表現為粉紅花。如果子二代獲得的牡丹共366株,理論上粉紅花植株的數量為____________株。
③豌豆的體細胞中有7對染色體,其產生的卵細胞中的染色體數目是______條。
豌豆雜交實驗中,子二代紅花植株體細胞中,染色體與控制花色的基因可以用如圖中的____________表示(填字母)。
④豌豆雜交實驗中,為確定子二代某一株紅花豌豆的基因組成,可讓該紅花豌豆____________,觀察其后代的性狀表現。
豌豆豆莢的綠色(H)對黃色(h)為顯性,現將純種黃色豌豆授以純種綠色豌豆的花粉,則該植株所結豌豆豆莢的顏色及種子中胚的基因組成分別是______________________________。30、(6分)生物的遺傳主要是由細胞核內遺傳物質控制的。如圖表示“孟德爾高莖和矮莖豌豆雜交實驗”涉及到的術語及相互聯系,請據圖回答問題。(注:括號內填字母,橫線上填術語)
(1)豌豆的莖有高莖和矮莖之分,這樣的一對性狀被稱為[______]____________。
(2)孟德爾實驗中,作為親代的豌豆有一方為高莖,子一代全部為高莖,這種親代與子代之間的相似性叫做[______]____________。豌豆的高莖性狀是由[______]____________控制的。
(3)豌豆親代的性狀能夠在子代出現,是因為[_____]____________上控制性狀的基因,通過[_____]____________傳遞到子代個體。由此可見,生物的遺傳是通過____________實現的。31、(8分)模擬實驗是根據相似性原理通過模擬的方法制成研究對象的模型,用模型來代替被研究對象,模擬研究對象的實際情況來進行實驗的研究活動。模擬實驗也是科學常用的一種方法。請分析以下模擬實驗并回答問題:
(一)模擬精子與卵細胞的隨機結合
將10枚黑圍棋子和10枚白圍棋子放入一個紙盒中,再將20枚白圍棋子放入另一個紙盒中,然后每次從兩個紙盒中各摸取一枚圍棋子組合起來,記錄白白、黑白組合數量,每次取完記錄后,再將棋子放回去,注意搖勻再取,共記錄10次,得到下表中的數據,請回答下列問題:組合1組2組3組4組5組6組7組8組9組10組合計百分比白白26354965755252%黑白84756145354848%(1)白棋子模擬的是_____________________________________________,若拿出的小球組合是黑、白色組合,代表出生的孩子為__________性。
(2)根據實驗結果,白、白小球組合與黑、白小球組合的比例接近1:1,則說明:
_______________________________________________________。
?(3)為什么每次取完記錄后,要把棋子再放回盒子中?
______________________________________________________________(二)模擬保護色的形成過程
在做探究“模擬保護色的形成過程”實驗中,實驗準備了一塊面積為×的彩色布和紅、黃、綠、白、藍小紙片各25片。在實驗中,得到了下表的數據,請回答下列問題:第一代第二代第三代第四代第五代紙片顏色開始數目幸存者數開始數目幸存者數開始數目幸存者數開始數目幸存者數開始數目幸存者數紅2552
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