設(shè)計(jì)案例分享-年度工作總結(jié)報(bào)告課件

教務(wù)處工作總結(jié)2010報(bào)告人：XXXXXXXXXXXX大學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)2010報(bào)告人：XXXXXXXXXXXX大學(xué)組

考

數(shù)

據(jù)：

547660人次，通過(guò)率81%，開(kāi)

設(shè)

專

業(yè)：

43個(gè)專業(yè)開(kāi)

設(shè)

課

程：

600余門課程教學(xué)固定資產(chǎn)：

新增407萬(wàn)元在

校

生

人數(shù)：畢

業(yè)

生

人數(shù)：獲學(xué)位證書人數(shù)：71288人18284人102人一組辦學(xué)數(shù)據(jù)組考數(shù)據(jù)：547660人次，通過(guò)率81%，成人教育68596+1052人1640人在校生人數(shù)（71288）開(kāi)放教育成人?？?44人畢業(yè)生人數(shù)（18284）開(kāi)放本科開(kāi)放專科5819人102人獲得學(xué)位證書12221人成人教育68596+1052人1640人在校生人數(shù)（7128目錄2010工作報(bào)告2011工作計(jì)劃12目錄2010工作報(bào)告2011工作計(jì)劃122010工作報(bào)告11、業(yè)務(wù)工作報(bào)告2、廉潔自律報(bào)告3、維穩(wěn)工作報(bào)告2010工作報(bào)告11、業(yè)務(wù)工作報(bào)告1、業(yè)務(wù)工作報(bào)告工作依據(jù)“

一個(gè)重點(diǎn)，

三大職能，

八項(xiàng)建設(shè)

”“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，

外樹(shù)形象

”指導(dǎo)思想“

用心去做”核心理念1、業(yè)務(wù)工作報(bào)告工作依據(jù)“一個(gè)重點(diǎn)，指導(dǎo)思想“用心去a、用培訓(xùn)提升能力b、用項(xiàng)目鍛煉隊(duì)伍c、用制度規(guī)范管理d、用服務(wù)提高效率e、用心打造精品學(xué)科f、用心建設(shè)精品資源g、用心培育精品文化a、用培訓(xùn)提升能力b、用項(xiàng)目鍛煉隊(duì)伍c、用制度規(guī)范管理a、用培訓(xùn)提升能力遠(yuǎn)程研究培訓(xùn)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)教學(xué)工作培訓(xùn)學(xué)術(shù)講座效果a、用培訓(xùn)提升能力遠(yuǎn)程研究培訓(xùn)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)教學(xué)工作培訓(xùn)學(xué)術(shù)遠(yuǎn)程研究培訓(xùn)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)教學(xué)工作培訓(xùn)學(xué)術(shù)講座效果a、用培訓(xùn)提升能力遠(yuǎn)程研究培訓(xùn)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)教學(xué)工作培訓(xùn)學(xué)術(shù)講座效果a、用培訓(xùn)遠(yuǎn)程研究培訓(xùn)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)教學(xué)工作培訓(xùn)學(xué)術(shù)講座效果a、用培訓(xùn)提升能力遠(yuǎn)程研究培訓(xùn)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)教學(xué)工作培訓(xùn)學(xué)術(shù)講座效果a、用培訓(xùn)遠(yuǎn)程研究培訓(xùn)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)教學(xué)工作培訓(xùn)學(xué)術(shù)講座效果a、用培訓(xùn)提升能力遠(yuǎn)程研究培訓(xùn)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)教學(xué)工作培訓(xùn)學(xué)術(shù)講座效果a、用培訓(xùn)遠(yuǎn)程研究培訓(xùn)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)教學(xué)工作培訓(xùn)學(xué)術(shù)講座效果a、用培訓(xùn)提升能力遠(yuǎn)程研究培訓(xùn)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)教學(xué)工作培訓(xùn)學(xué)術(shù)講座效果a、用培訓(xùn)遠(yuǎn)程研究培訓(xùn)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)教學(xué)工作培訓(xùn)學(xué)術(shù)講座效果教學(xué)研究發(fā)表論文網(wǎng)絡(luò)課件業(yè)務(wù)大賽a、用培訓(xùn)提升能力遠(yuǎn)程研究培訓(xùn)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)教學(xué)工作培訓(xùn)學(xué)術(shù)講座效果教學(xué)研究發(fā)表遠(yuǎn)程研究培訓(xùn)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)教學(xué)工作培訓(xùn)學(xué)術(shù)講座效果教學(xué)研究發(fā)表論文網(wǎng)絡(luò)課件業(yè)務(wù)大賽新增省級(jí)教改課題6個(gè)，（結(jié)題7個(gè)）a、用培訓(xùn)提升能力遠(yuǎn)程研究培訓(xùn)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)教學(xué)工作培訓(xùn)學(xué)術(shù)講座效果教學(xué)研究發(fā)表遠(yuǎn)程研究培訓(xùn)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)教學(xué)工作培訓(xùn)學(xué)術(shù)講座效果教學(xué)研究發(fā)表論文網(wǎng)絡(luò)課件業(yè)務(wù)大賽

全處共發(fā)表7篇，其中在校學(xué)報(bào)第四期上組織了一個(gè)研究專題。a、用培訓(xùn)提升能力遠(yuǎn)程研究培訓(xùn)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)教學(xué)工作培訓(xùn)學(xué)術(shù)講座效果教學(xué)研究發(fā)表遠(yuǎn)程研究培訓(xùn)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)教學(xué)工作培訓(xùn)學(xué)術(shù)講座效果教學(xué)研究發(fā)表論文網(wǎng)絡(luò)課件業(yè)務(wù)大賽

a、用培訓(xùn)提升能力網(wǎng)絡(luò)課件補(bǔ)充將近100門。遠(yuǎn)程研究培訓(xùn)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)教學(xué)工作培訓(xùn)學(xué)術(shù)講座效果教學(xué)研究發(fā)表遠(yuǎn)程研究培訓(xùn)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)教學(xué)工作培訓(xùn)學(xué)術(shù)講座效果教學(xué)研究發(fā)表論文網(wǎng)絡(luò)課件業(yè)務(wù)大賽

組隊(duì)參加全國(guó)教務(wù)管理業(yè)務(wù)知識(shí)大賽，獲得：“組織獎(jiǎng)”、“精神風(fēng)貌”獎(jiǎng)；

胡春梅還獲得了教務(wù)管理

“業(yè)務(wù)能手獎(jiǎng)”。a、用培訓(xùn)提升能力遠(yuǎn)程研究培訓(xùn)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)教學(xué)工作培訓(xùn)學(xué)術(shù)講座效果教學(xué)研究發(fā)表專業(yè)規(guī)則、專業(yè)培養(yǎng)方案通過(guò)中央電大專家組評(píng)審。1、四門統(tǒng)設(shè)課程教學(xué)大綱、考核說(shuō)明通過(guò)專家組評(píng)審，四門課程一體化設(shè)計(jì)方案、教材送審稿也已完成2、3個(gè)成人新設(shè)專業(yè)的申報(bào)工作2009.52010.12010.12中央電大正式批復(fù)立項(xiàng)建設(shè)時(shí)間一

承擔(dān)全國(guó)電大共建共享專業(yè)《光伏發(fā)電技術(shù)與應(yīng)用》建設(shè)項(xiàng)目b、用項(xiàng)目鍛煉隊(duì)伍專業(yè)規(guī)則、專業(yè)培養(yǎng)方案通過(guò)中央電大專家組評(píng)審。1、四門統(tǒng)設(shè)課一

承擔(dān)全國(guó)電大共建共享專業(yè)《光伏發(fā)電技術(shù)與應(yīng)用》建設(shè)項(xiàng)目b、用項(xiàng)目鍛煉隊(duì)伍一承擔(dān)全國(guó)電大共建共享專業(yè)《光伏發(fā)電技術(shù)與應(yīng)用》建設(shè)項(xiàng)目一

承擔(dān)全國(guó)電大共建共享專業(yè)《光伏發(fā)電技術(shù)與應(yīng)用》建設(shè)項(xiàng)目】掌握了專業(yè)學(xué)科建設(shè)的設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范流程和技術(shù)要求，提升了與中央電大、學(xué)科專家、課程教師的溝通、協(xié)調(diào)能力，鍛煉了一支隊(duì)伍專業(yè)學(xué)科建設(shè)隊(duì)伍。感悟b、用項(xiàng)目鍛煉隊(duì)伍一承擔(dān)全國(guó)電大共建共享專業(yè)《光伏發(fā)電技術(shù)與應(yīng)用》建設(shè)項(xiàng)目二組織全省教務(wù)知識(shí)業(yè)務(wù)大賽活動(dòng)b、用項(xiàng)目鍛煉隊(duì)伍二組織全省教務(wù)知識(shí)業(yè)務(wù)大賽活動(dòng)b、用項(xiàng)目鍛煉隊(duì)伍二組織全省教務(wù)知識(shí)業(yè)務(wù)大賽活動(dòng)第一次對(duì)一個(gè)活動(dòng)作了整體策劃（提升業(yè)務(wù)、營(yíng)造文化、凝聚系統(tǒng)）；第一次實(shí)現(xiàn)全程網(wǎng)上實(shí)時(shí)直播；第一次從文化視角對(duì)活動(dòng)進(jìn)行設(shè)計(jì)；第一次中央電大有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)要求現(xiàn)場(chǎng)觀摩。4個(gè)第一次感悟b、用項(xiàng)目鍛煉隊(duì)伍二組織全省教務(wù)知識(shí)業(yè)務(wù)大賽活動(dòng)第一次對(duì)一個(gè)活動(dòng)作了整體策

在資源建設(shè)上首次設(shè)立了開(kāi)發(fā)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，并明確了管理使用辦法。

在專業(yè)責(zé)任教師職責(zé)等方面作了重新調(diào)整并抓了落實(shí)。c、用制度規(guī)范管理在資源建設(shè)上首次設(shè)立了開(kāi)發(fā)專項(xiàng)新教務(wù)系統(tǒng)的實(shí)施、使信息傳遞的衰減量大幅縮小。開(kāi)發(fā)應(yīng)用程序，解決工作難題，提高效率。（5個(gè)—學(xué)籍/教材）d、用服務(wù)提高效率新教務(wù)系統(tǒng)的實(shí)施、使信息傳遞的衰減量大幅縮小。開(kāi)發(fā)應(yīng)用程序，

通過(guò)全國(guó)電大共享專業(yè)《光伏發(fā)電與應(yīng)用》建設(shè)提升學(xué)科建設(shè)。一是

聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)一流專家為我們?cè)O(shè)計(jì)、把關(guān)。

不僅有能力建，而且能高質(zhì)量的建好，使我省電大迅速進(jìn)入了全國(guó)電大專業(yè)學(xué)科建設(shè)。感悟二是

課程建設(shè)起步就按中央電大精品課程建設(shè)要求來(lái)做。三是

專業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)按新模式進(jìn)行探討。e、用心建設(shè)精品學(xué)科通過(guò)全國(guó)電大共享專業(yè)《光伏發(fā)電與應(yīng)用》建設(shè)提升立項(xiàng)9門，已基本完成5門省開(kāi)課的網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)，2個(gè)重點(diǎn)開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò)課程也已取得重要進(jìn)展。（網(wǎng)絡(luò)精品課程、網(wǎng)絡(luò)教改課程）學(xué)歷課程與證書課程接軌項(xiàng)目推進(jìn)有力。統(tǒng)計(jì)資格證514個(gè)（全國(guó)首批），9個(gè)?？茖I(yè)雙證課程啟動(dòng)。教學(xué)資源辦學(xué)資源f、用心打造精品資源立項(xiàng)9門，已基本完成5門省開(kāi)課的網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)，2個(gè)重點(diǎn)開(kāi)發(fā)網(wǎng)

制作“開(kāi)放大學(xué)文化視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)集”、“大賽指南”

按精品材料進(jìn)行設(shè)計(jì)，賽標(biāo)、口號(hào)、海報(bào)、招貼畫、才藝展示等每一環(huán)節(jié)

都較好溶入電大文化元素.

設(shè)計(jì)并制作了首個(gè)“電大業(yè)務(wù)工作知識(shí)臺(tái)歷”下發(fā)基層用心“經(jīng)營(yíng)”校友錄網(wǎng)站

開(kāi)造網(wǎng)上校園文化（有6名同學(xué)被評(píng)為全國(guó)電大優(yōu)秀畢業(yè)生）g、用心培育精品文化制作“開(kāi)放大學(xué)文化視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)集”、“大賽指南”g、用心培校外評(píng)審專家高度評(píng)價(jià)電大中央電大專家來(lái)校調(diào)研教學(xué)改革工作（評(píng)估辦方主任強(qiáng)調(diào):來(lái)江西是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的）感悟g、用心培育精品文化校外評(píng)審專家高度評(píng)價(jià)電大感悟g、用心培育精品文化一個(gè)專業(yè)的、梯隊(duì)的業(yè)務(wù)骨干隊(duì)伍雛形正在形成。感悟一個(gè)專業(yè)的、梯隊(duì)的業(yè)務(wù)骨干隊(duì)伍雛形正在形成。感悟無(wú)亂收費(fèi)，沒(méi)有私設(shè)小金庫(kù)。2、廉潔自律報(bào)告無(wú)亂收費(fèi)，2、廉潔自律報(bào)告3、維穩(wěn)工作報(bào)告重視維穩(wěn)工作，工作臺(tái)帳清楚完備；認(rèn)真負(fù)責(zé)的處理電大辦學(xué)歷史遺留問(wèn)題和各種疑難雜癥；規(guī)范管理，減少安全隱患。abc3、維穩(wěn)工作報(bào)告重視維穩(wěn)工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)的處理電規(guī)范管理，ab4、不足之處開(kāi)放教育專職教學(xué)老師還是偏少系統(tǒng)管理面臨新的挑戰(zhàn)4、不足之處開(kāi)放教育專職教學(xué)老師還是偏少2011工作計(jì)劃22011工作計(jì)劃22011工作計(jì)劃“創(chuàng)新管理理念，服務(wù)基層電大”2011工作計(jì)劃“創(chuàng)新管理理念，服務(wù)基層電大”1、進(jìn)一步完善制度建設(shè)并做好落實(shí)1、進(jìn)一步完善制度建設(shè)并做好落實(shí)2、進(jìn)一步提升自身團(tuán)隊(duì)的文化建設(shè)2、進(jìn)一步提升自身團(tuán)隊(duì)的文化建設(shè)謝謝聆聽(tīng)！2011-1-11謝謝聆聽(tīng)！2011-1-11教務(wù)處工作總結(jié)2010報(bào)告人：XXXXXXXXXXXX大學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)2010報(bào)告人：XXXXXXXXXXXX大學(xué)組

考

數(shù)

據(jù)：

547660人次，通過(guò)率81%，開(kāi)

設(shè)

專

業(yè)：

43個(gè)專業(yè)開(kāi)

設(shè)

課

程：

600余門課程教學(xué)固定資產(chǎn)：

新增407萬(wàn)元在

校

生

人數(shù)：畢

業(yè)

生

人數(shù)：獲學(xué)位證書人數(shù)：71288人18284人102人一組辦學(xué)數(shù)據(jù)組考數(shù)據(jù)：547660人次，通過(guò)率81%，成人教育68596+1052人1640人在校生人數(shù)（71288）開(kāi)放教育成人?？?44人畢業(yè)生人數(shù)（18284）開(kāi)放本科開(kāi)放專科5819人102人獲得學(xué)位證書12221人成人教育68596+1052人1640人在校生人數(shù)（7128目錄2010工作報(bào)告2011工作計(jì)劃12目錄2010工作報(bào)告2011工作計(jì)劃122010工作報(bào)告11、業(yè)務(wù)工作報(bào)告2、廉潔自律報(bào)告3、維穩(wěn)工作報(bào)告2010工作報(bào)告11、業(yè)務(wù)工作報(bào)告1、業(yè)務(wù)工作報(bào)告工作依據(jù)“

一個(gè)重點(diǎn)，

三大職能，

八項(xiàng)建設(shè)

”“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，

外樹(shù)形象

”指導(dǎo)思想“

用心去做”核心理念1、業(yè)務(wù)工作報(bào)告工作依據(jù)“一個(gè)重點(diǎn)，指導(dǎo)思想“用心去a、用培訓(xùn)提升能力b、用項(xiàng)目鍛煉隊(duì)伍c、用制度規(guī)范管理d、用服務(wù)提高效率e、用心打造精品學(xué)科f、用心建設(shè)精品資源g、用心培育精品文化a、用培訓(xùn)提升能力b、用項(xiàng)目鍛煉隊(duì)伍c、用制度規(guī)范管理a、用培訓(xùn)提升能力遠(yuǎn)程研究培訓(xùn)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)教學(xué)工作培訓(xùn)學(xué)術(shù)講座效果a、用培訓(xùn)提升能力遠(yuǎn)程研究培訓(xùn)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)教學(xué)工作培訓(xùn)學(xué)術(shù)遠(yuǎn)程研究培訓(xùn)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)教學(xué)工作培訓(xùn)學(xué)術(shù)講座效果a、用培訓(xùn)提升能力遠(yuǎn)程研究培訓(xùn)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)教學(xué)工作培訓(xùn)學(xué)術(shù)講座效果a、用培訓(xùn)遠(yuǎn)程研究培訓(xùn)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)教學(xué)工作培訓(xùn)學(xué)術(shù)講座效果a、用培訓(xùn)提升能力遠(yuǎn)程研究培訓(xùn)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)教學(xué)工作培訓(xùn)學(xué)術(shù)講座效果a、用培訓(xùn)遠(yuǎn)程研究培訓(xùn)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)教學(xué)工作培訓(xùn)學(xué)術(shù)講座效果a、用培訓(xùn)提升能力遠(yuǎn)程研究培訓(xùn)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)教學(xué)工作培訓(xùn)學(xué)術(shù)講座效果a、用培訓(xùn)遠(yuǎn)程研究培訓(xùn)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)教學(xué)工作培訓(xùn)學(xué)術(shù)講座效果a、用培訓(xùn)提升能力遠(yuǎn)程研究培訓(xùn)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)教學(xué)工作培訓(xùn)學(xué)術(shù)講座效果a、用培訓(xùn)遠(yuǎn)程研究培訓(xùn)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)教學(xué)工作培訓(xùn)學(xué)術(shù)講座效果教學(xué)研究發(fā)表論文網(wǎng)絡(luò)課件業(yè)務(wù)大賽a、用培訓(xùn)提升能力遠(yuǎn)程研究培訓(xùn)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)教學(xué)工作培訓(xùn)學(xué)術(shù)講座效果教學(xué)研究發(fā)表遠(yuǎn)程研究培訓(xùn)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)教學(xué)工作培訓(xùn)學(xué)術(shù)講座效果教學(xué)研究發(fā)表論文網(wǎng)絡(luò)課件業(yè)務(wù)大賽新增省級(jí)教改課題6個(gè)，（結(jié)題7個(gè)）a、用培訓(xùn)提升能力遠(yuǎn)程研究培訓(xùn)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)教學(xué)工作培訓(xùn)學(xué)術(shù)講座效果教學(xué)研究發(fā)表遠(yuǎn)程研究培訓(xùn)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)教學(xué)工作培訓(xùn)學(xué)術(shù)講座效果教學(xué)研究發(fā)表論文網(wǎng)絡(luò)課件業(yè)務(wù)大賽

全處共發(fā)表7篇，其中在校學(xué)報(bào)第四期上組織了一個(gè)研究專題。a、用培訓(xùn)提升能力遠(yuǎn)程研究培訓(xùn)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)教學(xué)工作培訓(xùn)學(xué)術(shù)講座效果教學(xué)研究發(fā)表遠(yuǎn)程研究培訓(xùn)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)教學(xué)工作培訓(xùn)學(xué)術(shù)講座效果教學(xué)研究發(fā)表論文網(wǎng)絡(luò)課件業(yè)務(wù)大賽

a、用培訓(xùn)提升能力網(wǎng)絡(luò)課件補(bǔ)充將近100門。遠(yuǎn)程研究培訓(xùn)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)教學(xué)工作培訓(xùn)學(xué)術(shù)講座效果教學(xué)研究發(fā)表遠(yuǎn)程研究培訓(xùn)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)教學(xué)工作培訓(xùn)學(xué)術(shù)講座效果教學(xué)研究發(fā)表論文網(wǎng)絡(luò)課件業(yè)務(wù)大賽

組隊(duì)參加全國(guó)教務(wù)管理業(yè)務(wù)知識(shí)大賽，獲得：“組織獎(jiǎng)”、“精神風(fēng)貌”獎(jiǎng)；

胡春梅還獲得了教務(wù)管理

“業(yè)務(wù)能手獎(jiǎng)”。a、用培訓(xùn)提升能力遠(yuǎn)程研究培訓(xùn)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)教學(xué)工作培訓(xùn)學(xué)術(shù)講座效果教學(xué)研究發(fā)表專業(yè)規(guī)則、專業(yè)培養(yǎng)方案通過(guò)中央電大專家組評(píng)審。1、四門統(tǒng)設(shè)課程教學(xué)大綱、考核說(shuō)明通過(guò)專家組評(píng)審，四門課程一體化設(shè)計(jì)方案、教材送審稿也已完成2、3個(gè)成人新設(shè)專業(yè)的申報(bào)工作2009.52010.12010.12中央電大正式批復(fù)立項(xiàng)建設(shè)時(shí)間一

承擔(dān)全國(guó)電大共建共享專業(yè)《光伏發(fā)電技術(shù)與應(yīng)用》建設(shè)項(xiàng)目b、用項(xiàng)目鍛煉隊(duì)伍專業(yè)規(guī)則、專業(yè)培養(yǎng)方案通過(guò)中央電大專家組評(píng)審。1、四門統(tǒng)設(shè)課一

承擔(dān)全國(guó)電大共建共享專業(yè)《光伏發(fā)電技術(shù)與應(yīng)用》建設(shè)項(xiàng)目b、用項(xiàng)目鍛煉隊(duì)伍一承擔(dān)全國(guó)電大共建共享專業(yè)《光伏發(fā)電技術(shù)與應(yīng)用》建設(shè)項(xiàng)目一

承擔(dān)全國(guó)電大共建共享專業(yè)《光伏發(fā)電技術(shù)與應(yīng)用》建設(shè)項(xiàng)目】掌握了專業(yè)學(xué)科建設(shè)的設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范流程和技術(shù)要求，提升了與中央電大、學(xué)科專家、課程教師的溝通、協(xié)調(diào)能力，鍛煉了一支隊(duì)伍專業(yè)學(xué)科建設(shè)隊(duì)伍。感悟b、用項(xiàng)目鍛煉隊(duì)伍一承擔(dān)全國(guó)電大共建共享專業(yè)《光伏發(fā)電技術(shù)與應(yīng)用》建設(shè)項(xiàng)目二組織全省教務(wù)知識(shí)業(yè)務(wù)大賽活動(dòng)b、用項(xiàng)目鍛煉隊(duì)伍二組織全省教務(wù)知識(shí)業(yè)務(wù)大賽活動(dòng)b、用項(xiàng)目鍛煉隊(duì)伍二組織全省教務(wù)知識(shí)業(yè)務(wù)大賽活動(dòng)第一次對(duì)一個(gè)活動(dòng)作了整體策劃（提升業(yè)務(wù)、營(yíng)造文化、凝聚系統(tǒng)）；第一次實(shí)現(xiàn)全程網(wǎng)上實(shí)時(shí)直播；第一次從文化視角對(duì)活動(dòng)進(jìn)行設(shè)計(jì)；第一次中央電大有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)要求現(xiàn)場(chǎng)觀摩。4個(gè)第一次感悟b、用項(xiàng)目鍛煉隊(duì)伍二組織全省教務(wù)知識(shí)業(yè)務(wù)大賽活動(dòng)第一次對(duì)一個(gè)活動(dòng)作了整體策

在資源建設(shè)上首次設(shè)立了開(kāi)發(fā)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，并明確了管理使用辦法。

在專業(yè)責(zé)任教師職責(zé)等方面作了重新調(diào)整并抓了落實(shí)。c、用制度規(guī)范管理在資源建設(shè)上首次設(shè)立了開(kāi)發(fā)專項(xiàng)新教務(wù)系統(tǒng)的實(shí)施、使信息傳遞的衰減量大幅縮小。開(kāi)發(fā)應(yīng)用程序，解決工作難題，提高效率。（5個(gè)—學(xué)籍/教材）d、用服務(wù)提高效率新教務(wù)系統(tǒng)的實(shí)施、使信息傳遞的衰減量大幅縮小。開(kāi)發(fā)應(yīng)用程序，

通過(guò)全國(guó)電大共享專業(yè)《光伏發(fā)電與應(yīng)用》建設(shè)提升學(xué)科建設(shè)。一是

聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)一流專家為我們?cè)O(shè)計(jì)、把關(guān)。

不僅有能力建，而且能高質(zhì)量的建好，使我省電大迅速進(jìn)入了全國(guó)電大專業(yè)學(xué)科建設(shè)。感悟二是

課程建設(shè)起步就按中央電大精品課程建設(shè)要求來(lái)做。三是

專業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)按新模式進(jìn)行探討。e、用心建設(shè)精品學(xué)科通過(guò)全國(guó)電大共享專業(yè)《光伏發(fā)電與應(yīng)用》建設(shè)提升立項(xiàng)9門，已基本完成5門省開(kāi)課的網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)，2個(gè)重點(diǎn)開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò)課程也已取得重要進(jìn)展。（網(wǎng)絡(luò)精品課程、網(wǎng)絡(luò)教改課程）學(xué)歷課程與證書課程接軌項(xiàng)目推進(jìn)有力。統(tǒng)計(jì)資格證514個(gè)（全國(guó)首批），9個(gè)?？茖I(yè)雙證課程啟動(dòng)。教學(xué)資源辦學(xué)資源f、用心打造精品資源立項(xiàng)9門，已基本完成5門省開(kāi)課的網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)，2個(gè)重點(diǎn)開(kāi)