2020年初一音樂教師述職報告

2020年初一音樂教師述職報告音樂教師是校園藝術情操的培養(yǎng)者，為您初一音樂教師述職報告，歡迎閱讀。學無止境，學，然后知不足。我盡自己最大的努力去學習，把書籍作為我進步的階梯。認真研讀、學習了蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》、鄭杰的《給教師的一百條新建議》、《你能成為優(yōu)秀的教師》、《與優(yōu)秀教師同行》、《與名師同行》、《骨干教師成長的秘訣》等專業(yè)書籍，從專家學者身上吸取理論精華，充實自己的教育教學思想。做有心人，多觀察，多思考，善于積累，勤于動筆。將自己的隨思隨想化為文字，積極投稿報刊雜志20xx年撰寫論文《論音樂教育在學校素質教育中的作用發(fā)表《現(xiàn)代教育報教師周刊年撰寫論文《以音樂為本實施初中音樂新理念》發(fā)表于國家 主管的《新課程研.基礎教育》刊物年撰寫論文《改變教學方打造高效音樂課堂》發(fā)表于國家 主管的《教育學》刊物。積極參加教育教學研討，不斷總結教育教學經(jīng)驗。在各級教研活動中發(fā)揮輻射、示范作用。發(fā)展自己的研究能力為學校教育事業(yè)的發(fā)展獻計獻策。充分利用網(wǎng)站資源提高教育教學水平，實現(xiàn)自我成長。熟練掌握現(xiàn)代信息技術，每學期精心制作多個教學課件，并有的開展，促進自身業(yè)務能力的提高。積極參加專業(yè)技能實踐鍛煉，提高自己的專業(yè)技能水平。忘不了與學校部分老師參加的20xx年春節(jié)文藝匯演文化廣場展演健身操展示了錦秋中學老師們蓬勃向上的精神風貌也忘不了與全校老師一起拼搏20xx年紀念改革開放三十周年博興教育系統(tǒng)合唱比賽，喜獲二等獎展現(xiàn)了錦秋人的積極豪邁更忘不了與錦秋辦事處的全體職工一起參加縣委宣傳部組織舉辦的慶祝中華人民 成立60周年及我縣躋身全國經(jīng)濟百強大型廣場歌詠比賽，榮獲二等獎。并且珍惜和積極投身于全縣教育藝術團的每次排練和演出。xx920xx10320xx年9月被評為博興縣第七批初中音樂學科教學能手，20xx12認真開展教育教學實踐和教科研課題，出經(jīng)驗，出成果。用心積累學校的藝術教育成果，用愛打造精彩獨特的藝術作品。學校藝術人才的培養(yǎng)和藝術成果的積累需要課外活動時間的打磨，需要日積月累和堅持不懈，課外活動開展需要常態(tài)化，才能保證兩年一屆的全市、全縣中小學藝術節(jié)節(jié)目精彩紛呈。建立了自己的教育 ，達到資源共享。回顧任職骨干教師以來的教育教學工作，當過班主任，做過全當然我深知要想成為一名真正出色的音樂教師，我的路還很漫談起教育教學，在座的各位都是行家里手。在此，謹將自己任請批評指正。始終自覺以一個骨干教師的標準要求自己，嚴于律己，從各個方面樹立教師的良好形象。課堂精致，與同事愉快相處，對學校真心維護。把熱愛學生、熱愛本堅持愛心育人，身正為范。曾經(jīng)做過一學年的班主任，后因身甘做學生的朋友、師長。關注教育中的細節(jié)，關注學生的心理，關注學生的可持續(xù)發(fā)展。全面了解、研究、評價學生，充分調動全體學生的積極性，培養(yǎng)學生全面發(fā)展和個性發(fā)展。開發(fā)校內外課程資源，利用現(xiàn)代教育技術，拓展學生的學習空間，培養(yǎng)學生有自主、合作、探究的習慣，反思學習過程和自我評價的習慣。通過自己的實際行動，全心全意的教育好學生。潛心教學研究，有明確的專業(yè)發(fā)展目標。以素質教育和新課程的理念指導教學研究和教學實踐，有教育學生之間的合作、互動。教后能夠進行理性反思，將教學方法、技能奮斗目標明確，教學改革愿望強烈。管理、學生素質提高、班級管理等方面有所創(chuàng)新。創(chuàng)新教學模式，形成自己獨特的教學特色和教學風格。用心上好每一堂課，認真做好教后札記，研究教學案例評析，2DOREMI》和初二年級的欣賞課生的現(xiàn)代京劇聯(lián)唱、表演節(jié)目。關注教育改革與發(fā)展的動態(tài)和趨向，學習教育理論專著。立足自我專業(yè)發(fā)展和學校事業(yè)發(fā)展，有計劃有針對性地學習相做到了平時多讀書，讀好書，多一些知識的積淀，形成比較強烈的教科研意識。主動提高自身專業(yè)水平，使自己真正成為引領、推進新課程的帶頭人。勤時時處處皆學習。俗話說：夜精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。我始終把工作放20xx年101220xx3新課程背景下的音樂高效課堂教