蜘蛛開(kāi)店課堂課件2

一物生來(lái)強(qiáng),每天織網(wǎng)忙。織完靜靜坐,專等蚊蟲(chóng)撞。猜謎語(yǔ)一物生來(lái)強(qiáng),猜謎語(yǔ)1

同學(xué)們,你們猜到這則謎語(yǔ)的謎底了嗎?這是哪種昆蟲(chóng)?對(duì)了,這就是會(huì)織網(wǎng)的蜘蛛。今天我們一起去看看這只有趣的蜘蛛是怎樣開(kāi)店的吧。同學(xué)們,你們猜到這則謎語(yǔ)的謎底了嗎?這是哪種昆蟲(chóng)220蜘蛛開(kāi)店人教版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第一課時(shí)第二課時(shí)20蜘蛛開(kāi)店人教版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第一課時(shí)第3魯冰

中國(guó)當(dāng)代童話作家。主要作品：《365夜兒歌》《月亮生病了》《小鳥(niǎo)快飛》等。第一課時(shí)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-20蜘蛛開(kāi)店（57PPT朗讀素材）人教（部編版）(3份打包)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-20蜘蛛開(kāi)店（57PPT朗讀素材）人教（部編版）(3份打包)魯冰第一課時(shí)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-20蜘蛛開(kāi)店（57PPT4

蜘蛛屬于節(jié)肢動(dòng)物，身體分為頭胸部和腹部，腹部有紡器，內(nèi)連絲腺，能吐絲結(jié)網(wǎng)。蜘蛛多以昆蟲(chóng)、其他蜘蛛、多足類為食，部分蜘蛛也會(huì)以小型動(dòng)物為食。二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-20蜘蛛開(kāi)店（57PPT朗讀素材）人教（部編版）(3份打包)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-20蜘蛛開(kāi)店（57PPT朗讀素材）人教（部編版）(3份打包)蜘蛛屬于節(jié)肢動(dòng)物，身體分為頭胸部和腹部，腹部有紡器，5我會(huì)認(rèn)朗讀課文掃清障礙店diàn蹲dūn書(shū)店商店造句：書(shū)店里有許多種書(shū)。蹲下蹲著造句：我蹲下來(lái)?yè)炱疸U筆。二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-20蜘蛛開(kāi)店（57PPT朗讀素材）人教（部編版）(3份打包)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-20蜘蛛開(kāi)店（57PPT朗讀素材）人教（部編版）(3份打包)我會(huì)認(rèn)朗讀課文掃清障礙店diàn蹲dūn書(shū)店造句：書(shū)店里有6寂jì寞mò寂靜寂寞造句：山里的村莊格外寂靜。寂寞造句：這只貓咪很寂寞。二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-20蜘蛛開(kāi)店（57PPT朗讀素材）人教（部編版）(3份打包)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-20蜘蛛開(kāi)店（57PPT朗讀素材）人教（部編版）(3份打包)寂jì寞mò寂靜造句：山里的村莊格外寂靜。寂寞造句：這只貓咪7罩zhàobiān口罩面罩造句：霧霾天氣要戴口罩。編織編寫(xiě)造句：這個(gè)筐籃編織得很漂亮。編二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-20蜘蛛開(kāi)店（57PPT朗讀素材）人教（部編版）(3份打包)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-20蜘蛛開(kāi)店（57PPT朗讀素材）人教（部編版）(3份打包)罩zhàobiān口罩造句：霧霾天氣要戴口罩。編織造句：這個(gè)8顧gùfù顧客照顧造句：顧客就是上帝。支付付出造句：手機(jī)支付很方便。付二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-20蜘蛛開(kāi)店（57PPT朗讀素材）人教（部編版）(3份打包)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-20蜘蛛開(kāi)店（57PPT朗讀素材）人教（部編版）(3份打包)顧gùfù顧客造句：顧客就是上帝。支付造句：手機(jī)支付很方便。9夫fūhuàn農(nóng)夫夫人造句：農(nóng)夫種了很多蔬菜。交換更換造句：我們相互交換了禮物。換二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-20蜘蛛開(kāi)店（57PPT朗讀素材）人教（部編版）(3份打包)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-20蜘蛛開(kāi)店（57PPT朗讀素材）人教（部編版）(3份打包)夫fūhuàn農(nóng)夫造句：農(nóng)夫種了很多蔬菜。交換造句：我們相互10頸jǐngwà頸椎長(zhǎng)頸鹿造句：正確坐姿有助于保護(hù)頸椎。襪子棉襪造句：我有很多雙襪子。襪二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-20蜘蛛開(kāi)店（57PPT朗讀素材）人教（部編版）(3份打包)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-20蜘蛛開(kāi)店（57PPT朗讀素材）人教（部編版）(3份打包)頸jǐngwà頸椎造句：正確坐姿有助于保護(hù)頸椎。襪子造句：我11匆cōngwú匆忙匆匆造句：他昨天走的很匆忙，忘了拿書(shū)。蜈蚣船造句：我有一個(gè)蜈蚣船模型。蜈二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-20蜘蛛開(kāi)店（57PPT朗讀素材）人教（部編版）(3份打包)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-20蜘蛛開(kāi)店（57PPT朗讀素材）人教（部編版）(3份打包)匆cōngwú匆忙造句：他昨天走的很匆忙，忘了拿書(shū)。蜈蚣船造12蚣gōng蜈蚣造句：蜈蚣有很多條腿。二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-20蜘蛛開(kāi)店（57PPT朗讀素材）人教（部編版）(3份打包)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-20蜘蛛開(kāi)店（57PPT朗讀素材）人教（部編版）(3份打包)蚣gōng蜈蚣造句：蜈蚣有很多條腿。二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-2013店決定商夫終完換diànjuédìngshāngfūzhōngwánhuànqī我會(huì)寫(xiě)期店決定商夫終完換diànjuédìngshāngfūzhōn生字歸類左右結(jié)構(gòu)定店終決換完獨(dú)體結(jié)構(gòu)商期夫上下結(jié)構(gòu)半包圍結(jié)構(gòu)生字歸類左右結(jié)構(gòu)定店終決換完獨(dú)體結(jié)構(gòu)商期夫上下結(jié)夫fū天熟字比較識(shí)字方法加一加亻+寸=付宀+叔=寂喚-口+扌=換勁-力+頁(yè)=頸換一換夫fū天熟字比較識(shí)字方法加一加亻+寸=付宀+叔=寂喚-口+扌罩zhào易讀錯(cuò)不要讀成“zào”罩zhào易讀錯(cuò)不要讀成“zào”17商決juéshāng

里面是“八”“口”，不要寫(xiě)成“古”。易寫(xiě)錯(cuò)

第二筆是提，第三筆是橫折。二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-20蜘蛛開(kāi)店（57PPT朗讀素材）人教（部編版）(3份打包)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-20蜘蛛開(kāi)店（57PPT朗讀素材）人教（部編版）(3份打包)商決juéshāng里面是“八”“口”，不要寫(xiě)成“古diàn部首：廣（廣字旁）結(jié)構(gòu)：半包圍結(jié)構(gòu)組詞：店家商店造句：商店里的東西很多啊。重難點(diǎn)字書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-20蜘蛛開(kāi)店（57PPT朗讀素材）人教（部編版）(3份打包)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-20蜘蛛開(kāi)店（57PPT朗讀素材）人教（部編版）(3份打包)diàn部首：廣（廣字旁）結(jié)構(gòu)：半包圍結(jié)構(gòu)組詞：店家商店造19識(shí)字游戲幫小蝴蝶逃生店定終完換期顧頸編決二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-20蜘蛛開(kāi)店（57PPT朗讀素材）人教（部編版）(3份打包)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-20蜘蛛開(kāi)店（57PPT朗讀素材）人教（部編版）(3份打包)識(shí)字游戲幫店定終完換期顧頸編決二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-20蜘蛛詞語(yǔ)解釋寂寞：孤單冷清。家里只剩下我一個(gè)人，真是寂寞。決定：對(duì)如何行動(dòng)做出主張。文中是說(shuō)蜘蛛想要開(kāi)商店。他決定自己一個(gè)人去完成這項(xiàng)任務(wù)。二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-20蜘蛛開(kāi)店（57PPT朗讀素材）人教（部編版）(3份打包)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-20蜘蛛開(kāi)店（57PPT朗讀素材）人教（部編版）(3份打包)詞語(yǔ)解釋寂寞：孤單冷清。家里只剩下我一個(gè)人，真是寂寞。決定21

講述的是一只

打算開(kāi)店賣(mài)

，他給

織口罩用了一整天，覺(jué)得不容易。第二天改成

，來(lái)了一只

，他足足忙了

，累壞了。后來(lái)他改成

，可是來(lái)了一條長(zhǎng)著

腳的蜈蚣，把他嚇跑了。蜘蛛口罩整體感知有感情地朗讀，說(shuō)說(shuō)課文主要講了一件什么事？河馬賣(mài)圍巾長(zhǎng)頸鹿一個(gè)星期賣(mài)襪子四十二只（課后第一題）二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-20蜘蛛開(kāi)店（57PPT朗讀素材）人教（部編版）(3份打包)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-20蜘蛛開(kāi)店（57PPT朗讀素材）人教（部編版）(3份打包)講述的是一只打算開(kāi)店賣(mài)，

根據(jù)課文內(nèi)容說(shuō)說(shuō)：課文是按照什么順序?qū)懙?？按事情發(fā)展順序二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-20蜘蛛開(kāi)店（57PPT朗讀素材）人教（部編版）(3份打包)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-20蜘蛛開(kāi)店（57PPT朗讀素材）人教（部編版）(3份打包)根據(jù)課文內(nèi)容說(shuō)說(shuō)：課文是按照什么順序?qū)懙?？按事情發(fā)展23一、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。早—（）升—()有—（）滿—（）好—()簡(jiǎn)單—（）課堂演練晚

降

無(wú)空壞困難二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-20蜘蛛開(kāi)店（57PPT朗讀素材）人教（部編版）(3份打包)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-20蜘蛛開(kāi)店（57PPT朗讀素材）人教（部編版）(3份打包)一、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。早—（）升—(24二、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)牧吭~。一（）河馬

一（）蜘蛛

一（）商店

一（）小木屋

一（）招牌

一（）錢(qián)

一（）蜈蚣

一（）星期只家只間個(gè)元條個(gè)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-20蜘蛛開(kāi)店（57PPT朗讀素材）人教（部編版）(3份打包)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-20蜘蛛開(kāi)店（57PPT朗讀素材）人教（部編版）(3份打包)二、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)牧吭~。一（）河馬一（25

同學(xué)們，上節(jié)課我們知道了課文講了一只蜘蛛開(kāi)店鬧出了很多笑話的事，這一節(jié)我們繼續(xù)學(xué)習(xí)課文，了解一下為什么蜘蛛覺(jué)得很容易的事卻變得那么難呢。第二課時(shí)同學(xué)們，上節(jié)課我們知道了課文講了一只蜘蛛開(kāi)店鬧出了很26

讀課文第一自然，想一想蜘蛛為什么開(kāi)店？互動(dòng)課堂讀課文第一自然，想一想蜘蛛為什么開(kāi)店？互動(dòng)課堂

有一只蜘蛛，每天蹲在網(wǎng)上等著小飛蟲(chóng)落在上面，好寂寞，好無(wú)聊啊。

孤單冷清。

精神空虛，不知道該做什么。

事情的起因，點(diǎn)明蜘蛛此時(shí)現(xiàn)狀。有一只蜘蛛，每天蹲在網(wǎng)上等著小飛蟲(chóng)落在上面，好寂寞，28

蜘蛛開(kāi)店第一次賣(mài)的是什么商品？蜘蛛開(kāi)店第一次賣(mài)的是什么商品？

蜘蛛決定開(kāi)一家商店。賣(mài)什么呢？就賣(mài)口罩吧，因?yàn)榭谡挚椘饋?lái)很簡(jiǎn)單?！疽蚬P(guān)系】因?yàn)榭谡挚椘饋?lái)很簡(jiǎn)單。蜘蛛為什么要賣(mài)口罩？蜘蛛決定開(kāi)一家商店。賣(mài)什么呢？就賣(mài)口罩吧，因?yàn)榭谡挚?/p>

因果關(guān)系：表示前后分句之間存在著原因和結(jié)果的關(guān)系。

因果倒置:為強(qiáng)調(diào)結(jié)果而先出示結(jié)果，再寫(xiě)原因。因果關(guān)系：表示前后分句之間存在著原因和結(jié)果的關(guān)系。讀一讀，寫(xiě)一寫(xiě)。就賣(mài)口罩吧，因?yàn)榭谡挚椘饋?lái)很簡(jiǎn)單。

，因?yàn)?/p>

。今天沒(méi)去上學(xué)我喜歡到顧客多的書(shū)店

，因?yàn)?/p>

。我感冒了那樣不會(huì)被人注意讀一讀，寫(xiě)一寫(xiě)。，因?yàn)?/p>

于是，蜘蛛在一間小木屋外面掛了一個(gè)招牌，上面寫(xiě)著：“口罩編織店，每位顧客只需付一元錢(qián)?！笨谡志幙椀辏课活櫩椭恍韪兑辉X(qián)。于是，蜘蛛在一間小木屋外面掛了一個(gè)招牌，上面寫(xiě)著：“口33

蜘蛛的第一位顧客是誰(shuí)呢？他有什么特點(diǎn)？蜘蛛的第一位顧客是誰(shuí)呢？他有什么特點(diǎn)？

顧客來(lái)了，是一只河馬。河馬嘴巴那么長(zhǎng)，口罩好難織啊，蜘蛛用了一整天的功夫，終于織完了。

因?yàn)楹玉R嘴巴很長(zhǎng)時(shí)間長(zhǎng)難織一整天終于顧客來(lái)了，是一只河馬。河馬嘴巴那么長(zhǎng)，口罩好難織啊，蜘蛛35用“……終于……”造句。我終于寫(xiě)完作業(yè)啦！媽媽終于下班了！學(xué)校終于放假了！小練筆用“……終于……”造句。我終于寫(xiě)完作業(yè)啦！媽

蜘蛛開(kāi)店第二次賣(mài)的是什么商品？蜘蛛開(kāi)店第二次賣(mài)的是什么商品？

晚上，蜘蛛想：還是賣(mài)圍巾吧，因?yàn)閲砜椘饋?lái)很簡(jiǎn)單。

第二天，蜘蛛的招牌換了，上面寫(xiě)著：“圍巾編織店，每位顧客只需一元錢(qián)?！?/p>

圍巾編織店，每位顧客只需付一元錢(qián)。蜘蛛為什么改賣(mài)圍巾？晚上，蜘蛛想：還是賣(mài)圍巾吧，因?yàn)閲砜椘饋?lái)很簡(jiǎn)單。38

蜘蛛的第二位顧客是誰(shuí)呢？他有什么特點(diǎn)？蜘蛛的第二位顧客是誰(shuí)呢？他有什么特點(diǎn)？“只見(jiàn)身子不見(jiàn)頭”“他的脖子和大樹(shù)一樣高”

顧客來(lái)了，只見(jiàn)身子不見(jiàn)頭。蜘蛛向上一看，原來(lái)是一只長(zhǎng)頸鹿，他的脖子和大樹(shù)一樣高，腦袋從樹(shù)葉間露出來(lái)，正對(duì)著蜘蛛笑呢。

【外形描寫(xiě)】長(zhǎng)頸鹿脖子長(zhǎng)“只見(jiàn)身子不見(jiàn)頭”顧客來(lái)了，只見(jiàn)身子不見(jiàn)頭。蜘蛛向上一40

蜘蛛織啊織，足足忙了一個(gè)星期，才織完那條長(zhǎng)長(zhǎng)的圍巾。蜘蛛織得很辛苦織圍巾用的時(shí)間多蜘蛛織啊織，足足忙了一個(gè)星期，才織完那條長(zhǎng)長(zhǎng)的圍巾。蜘蛛41

蜘蛛開(kāi)店第三次賣(mài)的是什么商品？蜘蛛開(kāi)店第三次賣(mài)的是什么商品？

蜘蛛累得趴在地上，心里想：還是賣(mài)襪子吧，因?yàn)橐m子織起來(lái)很簡(jiǎn)單。

蜘蛛決定不織圍巾，織襪子的原因。蜘蛛為什么改賣(mài)襪子？蜘蛛累得趴在地上，心里想：還是賣(mài)襪子吧，因?yàn)橐m子織起來(lái)43

重讀“一個(gè)星期、長(zhǎng)長(zhǎng)的”，要讀出圍巾的長(zhǎng)，蜘蛛編織的辛苦。重讀“累得、趴”等詞語(yǔ)，讀出蜘蛛織圍巾的辛苦，決定改變主意。朗讀指導(dǎo)（課后第一題）重讀“一個(gè)星期、長(zhǎng)長(zhǎng)的”，要讀出圍巾的長(zhǎng)，蜘蛛編織的

第二天，蜘蛛的招牌又換了，上面寫(xiě)著：“襪子編織店，每位顧客只需付一元錢(qián)?！币m子編織店，每位顧客只需付一元錢(qián)。第二天，蜘蛛的招牌又換了，上面寫(xiě)著：“襪子編織店，每位45

蜘蛛的第三位顧客是誰(shuí)呢？他有什么特點(diǎn)？蜘蛛的第三位顧客是誰(shuí)呢？他有什么特點(diǎn)？

可是，蜘蛛看到顧客后，卻嚇得匆忙跑回網(wǎng)上。原來(lái)那位顧客竟是一條四十二只腳的蜈蚣！可是，蜘蛛看到顧客后，卻嚇得匆忙跑回網(wǎng)上。原來(lái)那位顧客47

口罩店，因?yàn)楹玉R嘴巴大，蜘蛛織了一整天；圍巾店，因?yàn)殚L(zhǎng)頸鹿的脖子很長(zhǎng)，蜘蛛一個(gè)星期才織完；襪子店，因?yàn)轵隍嫉哪_多，蜘蛛嚇得跑回了網(wǎng)上。蜘蛛開(kāi)店結(jié)果怎么樣？口罩店，因?yàn)楹玉R嘴巴大，蜘蛛織了一整天；圍巾店，因?yàn)?8開(kāi)一家毛衣店，會(huì)遇到大象。開(kāi)一家帽子編織店，遇到藍(lán)鯨?！?/p>

如果你是蜘蛛，你可能會(huì)開(kāi)一家什么店？會(huì)遇到什么顧客？開(kāi)一家毛衣店，會(huì)遇到大象。開(kāi)一家帽子編織店，遇到藍(lán)鯨?！?9再讀課文，思考：蜘蛛開(kāi)店為什么失??？怕麻煩怕吃苦挑三揀四再讀課文，思考：蜘蛛開(kāi)店為什么失?。颗侣闊┡鲁钥嗵羧龗?0

接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么故事？展開(kāi)想象，續(xù)編故事，講給大家聽(tīng)。

蜘蛛坐在網(wǎng)上呼哧呼哧地喘了一會(huì)兒，用手擦了一下頭上的汗，心說(shuō)：嚇?biāo)牢伊?。這時(shí)一只蜻蜓飛過(guò)來(lái)，對(duì)著蜘蛛說(shuō)：“小蜘蛛，你應(yīng)該忠于自己的職守，好好地捉蟲(chóng)子。不應(yīng)該嫌寂寞、無(wú)聊，就去干別的工作。你看，你做了這么多，很累不說(shuō)，收入很少，而且還影響了自己捉蟲(chóng)子?！敝┲肼?tīng)了蜻蜓的話，慚愧地低下了頭。（課后第二題）接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么故事？展開(kāi)想象，續(xù)編故事，講給大家聽(tīng)51口罩店河馬一整天起因：經(jīng)過(guò)蜘蛛開(kāi)店

結(jié)果：朝三暮四一事無(wú)成

襪子店蜈蚣

圍巾店長(zhǎng)頸鹿一星期跑回網(wǎng)上結(jié)構(gòu)梳理寂寞無(wú)聊口罩店河馬一整天起因：經(jīng)過(guò)蜘蛛開(kāi)店結(jié)52

本文語(yǔ)言通俗易懂，用白描的手法描寫(xiě)了蜘蛛開(kāi)店的經(jīng)過(guò)，告訴我們

。

無(wú)論做什么事都要持之以恒，

不要朝三暮四主題概括本文語(yǔ)言通俗易懂，用白描的手法描寫(xiě)了蜘蛛開(kāi)店的經(jīng)過(guò)，告53拓展延伸小蜘蛛織網(wǎng)點(diǎn)擊播放拓展延伸小蜘蛛織網(wǎng)點(diǎn)54一、寫(xiě)出下列各詞的反義詞。無(wú)聊——()簡(jiǎn)單——()長(zhǎng)——()賣(mài)——()充實(shí)復(fù)雜短買(mǎi)課堂演練一、寫(xiě)出下列各詞的反義詞。無(wú)聊——()充實(shí)復(fù)雜短買(mǎi)55二、根據(jù)課文內(nèi)容說(shuō)出下列動(dòng)物的特征。(1)河馬(2)長(zhǎng)頸鹿(3)蜈蚣嘴巴長(zhǎng)脖子長(zhǎng)腳多二、根據(jù)課文內(nèi)容說(shuō)出下列動(dòng)物的特征。(1)河馬嘴巴長(zhǎng)脖子長(zhǎng)腳56三、你想對(duì)文中的蜘蛛說(shuō)些什么？

做什么事都要堅(jiān)持不懈，不要被一點(diǎn)困難嚇倒，不然將一事無(wú)成。三、你想對(duì)文中的蜘蛛說(shuō)些什么？做什么事都要堅(jiān)持不懈，571.教學(xué)時(shí)，可充分借助文本讓學(xué)生建立對(duì)童話體裁的感性認(rèn)識(shí)，由此引起他們閱讀童話的興趣，鼓勵(lì)他們大量閱讀，繼而由讀到寫(xiě)，進(jìn)一步激發(fā)想象力和創(chuàng)作熱情。2.閱讀這篇童話，我們既要從現(xiàn)實(shí)的角度理解這是一個(gè)不幸的故事，也從文化的角度理解這是一個(gè)幸福的故事，能夠在小女孩“幸?！钡南胂笾校萌绾蚊鎸?duì)苦難，汲取怎樣活著的勇氣和力量。3.學(xué)會(huì)抓住重點(diǎn)詞語(yǔ)、句段體會(huì)當(dāng)年的小女孩的生活情境，感受小女孩的悲慘與辛酸。4.這是故事發(fā)生的環(huán)境描寫(xiě)。環(huán)境描寫(xiě)的作用一般是交代事情發(fā)生的時(shí)間，渲染凄涼的氣氛，為下文埋下伏筆。環(huán)境如此惡劣，預(yù)示著故事的悲慘和小女孩的不幸。5.短短幾個(gè)段落，我們讀到了自然環(huán)境的寒冷，讀到了社會(huì)環(huán)境的冷漠，還讀到了家庭環(huán)境的冷淡。6.感受小女孩在殘酷現(xiàn)實(shí)中對(duì)幸福生活的渴望與追求，體會(huì)“幸?！钡恼嬲齼?nèi)涵。7.借助課后提供的例子和資料，了解“預(yù)測(cè)”和怎樣進(jìn)行預(yù)測(cè)，能照樣子說(shuō)說(shuō)旁批的其他預(yù)測(cè)是怎樣得出來(lái)的。1.教學(xué)時(shí)，可充分借助文本讓學(xué)生建立對(duì)童話體裁的感性認(rèn)識(shí)，由58一物生來(lái)強(qiáng),每天織網(wǎng)忙。織完靜靜坐,專等蚊蟲(chóng)撞。猜謎語(yǔ)一物生來(lái)強(qiáng),猜謎語(yǔ)59

同學(xué)們,你們猜到這則謎語(yǔ)的謎底了嗎?這是哪種昆蟲(chóng)?對(duì)了,這就是會(huì)織網(wǎng)的蜘蛛。今天我們一起去看看這只有趣的蜘蛛是怎樣開(kāi)店的吧。同學(xué)們,你們猜到這則謎語(yǔ)的謎底了嗎?這是哪種昆蟲(chóng)6020蜘蛛開(kāi)店人教版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第一課時(shí)第二課時(shí)20蜘蛛開(kāi)店人教版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第一課時(shí)第61魯冰

中國(guó)當(dāng)代童話作家。主要作品：《365夜兒歌》《月亮生病了》《小鳥(niǎo)快飛》等。第一課時(shí)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-20蜘蛛開(kāi)店（57PPT朗讀素材）人教（部編版）(3份打包)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-20蜘蛛開(kāi)店（57PPT朗讀素材）人教（部編版）(3份打包)魯冰第一課時(shí)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-20蜘蛛開(kāi)店（57PPT62

蜘蛛屬于節(jié)肢動(dòng)物，身體分為頭胸部和腹部，腹部有紡器，內(nèi)連絲腺，能吐絲結(jié)網(wǎng)。蜘蛛多以昆蟲(chóng)、其他蜘蛛、多足類為食，部分蜘蛛也會(huì)以小型動(dòng)物為食。二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-20蜘蛛開(kāi)店（57PPT朗讀素材）人教（部編版）(3份打包)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-20蜘蛛開(kāi)店（57PPT朗讀素材）人教（部編版）(3份打包)蜘蛛屬于節(jié)肢動(dòng)物，身體分為頭胸部和腹部，腹部有紡器，63我會(huì)認(rèn)朗讀課文掃清障礙店diàn蹲dūn書(shū)店商店造句：書(shū)店里有許多種書(shū)。蹲下蹲著造句：我蹲下來(lái)?yè)炱疸U筆。二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-20蜘蛛開(kāi)店（57PPT朗讀素材）人教（部編版）(3份打包)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-20蜘蛛開(kāi)店（57PPT朗讀素材）人教（部編版）(3份打包)我會(huì)認(rèn)朗讀課文掃清障礙店diàn蹲dūn書(shū)店造句：書(shū)店里有64寂jì寞mò寂靜寂寞造句：山里的村莊格外寂靜。寂寞造句：這只貓咪很寂寞。二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-20蜘蛛開(kāi)店（57PPT朗讀素材）人教（部編版）(3份打包)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-20蜘蛛開(kāi)店（57PPT朗讀素材）人教（部編版）(3份打包)寂jì寞mò寂靜造句：山里的村莊格外寂靜。寂寞造句：這只貓咪65罩zhàobiān口罩面罩造句：霧霾天氣要戴口罩。編織編寫(xiě)造句：這個(gè)筐籃編織得很漂亮。編二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-20蜘蛛開(kāi)店（57PPT朗讀素材）人教（部編版）(3份打包)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-20蜘蛛開(kāi)店（57PPT朗讀素材）人教（部編版）(3份打包)罩zhàobiān口罩造句：霧霾天氣要戴口罩。編織造句：這個(gè)66顧gùfù顧客照顧造句：顧客就是上帝。支付付出造句：手機(jī)支付很方便。付二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-20蜘蛛開(kāi)店（57PPT朗讀素材）人教（部編版）(3份打包)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-20蜘蛛開(kāi)店（57PPT朗讀素材）人教（部編版）(3份打包)顧gùfù顧客造句：顧客就是上帝。支付造句：手機(jī)支付很方便。67夫fūhuàn農(nóng)夫夫人造句：農(nóng)夫種了很多蔬菜。交換更換造句：我們相互交換了禮物。換二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-20蜘蛛開(kāi)店（57PPT朗讀素材）人教（部編版）(3份打包)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-20蜘蛛開(kāi)店（57PPT朗讀素材）人教（部編版）(3份打包)夫fūhuàn農(nóng)夫造句：農(nóng)夫種了很多蔬菜。交換造句：我們相互68頸jǐngwà頸椎長(zhǎng)頸鹿造句：正確坐姿有助于保護(hù)頸椎。襪子棉襪造句：我有很多雙襪子。襪二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-20蜘蛛開(kāi)店（57PPT朗讀素材）人教（部編版）(3份打包)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-20蜘蛛開(kāi)店（57PPT朗讀素材）人教（部編版）(3份打包)頸jǐngwà頸椎造句：正確坐姿有助于保護(hù)頸椎。襪子造句：我69匆cōngwú匆忙匆匆造句：他昨天走的很匆忙，忘了拿書(shū)。蜈蚣船造句：我有一個(gè)蜈蚣船模型。蜈二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-20蜘蛛開(kāi)店（57PPT朗讀素材）人教（部編版）(3份打包)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-20蜘蛛開(kāi)店（57PPT朗讀素材）人教（部編版）(3份打包)匆cōngwú匆忙造句：他昨天走的很匆忙，忘了拿書(shū)。蜈蚣船造70蚣gōng蜈蚣造句：蜈蚣有很多條腿。二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-20蜘蛛開(kāi)店（57PPT朗讀素材）人教（部編版）(3份打包)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-20蜘蛛開(kāi)店（57PPT朗讀素材）人教（部編版）(3份打包)蚣gōng蜈蚣造句：蜈蚣有很多條腿。二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-2071店決定商夫終完換diànjuédìngshāngfūzhōngwánhuànqī我會(huì)寫(xiě)期店決定商夫終完換diànjuédìngshāngfūzhōn生字歸類左右結(jié)構(gòu)定店終決換完獨(dú)體結(jié)構(gòu)商期夫上下結(jié)構(gòu)半包圍結(jié)構(gòu)生字歸類左右結(jié)構(gòu)定店終決換完獨(dú)體結(jié)構(gòu)商期夫上下結(jié)夫fū天熟字比較識(shí)字方法加一加亻+寸=付宀+叔=寂喚-口+扌=換勁-力+頁(yè)=頸換一換夫fū天熟字比較識(shí)字方法加一加亻+寸=付宀+叔=寂喚-口+扌罩zhào易讀錯(cuò)不要讀成“zào”罩zhào易讀錯(cuò)不要讀成“zào”75商決juéshāng

里面是“八”“口”，不要寫(xiě)成“古”。易寫(xiě)錯(cuò)

第二筆是提，第三筆是橫折。二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-20蜘蛛開(kāi)店（57PPT朗讀素材）人教（部編版）(3份打包)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-20蜘蛛開(kāi)店（57PPT朗讀素材）人教（部編版）(3份打包)商決juéshāng里面是“八”“口”，不要寫(xiě)成“古diàn部首：廣（廣字旁）結(jié)構(gòu)：半包圍結(jié)構(gòu)組詞：店家商店造句：商店里的東西很多啊。重難點(diǎn)字書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-20蜘蛛開(kāi)店（57PPT朗讀素材）人教（部編版）(3份打包)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-20蜘蛛開(kāi)店（57PPT朗讀素材）人教（部編版）(3份打包)diàn部首：廣（廣字旁）結(jié)構(gòu)：半包圍結(jié)構(gòu)組詞：店家商店造77識(shí)字游戲幫小蝴蝶逃生店定終完換期顧頸編決二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-20蜘蛛開(kāi)店（57PPT朗讀素材）人教（部編版）(3份打包)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-20蜘蛛開(kāi)店（57PPT朗讀素材）人教（部編版）(3份打包)識(shí)字游戲幫店定終完換期顧頸編決二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-20蜘蛛詞語(yǔ)解釋寂寞：孤單冷清。家里只剩下我一個(gè)人，真是寂寞。決定：對(duì)如何行動(dòng)做出主張。文中是說(shuō)蜘蛛想要開(kāi)商店。他決定自己一個(gè)人去完成這項(xiàng)任務(wù)。二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-20蜘蛛開(kāi)店（57PPT朗讀素材）人教（部編版）(3份打包)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-20蜘蛛開(kāi)店（57PPT朗讀素材）人教（部編版）(3份打包)詞語(yǔ)解釋寂寞：孤單冷清。家里只剩下我一個(gè)人，真是寂寞。決定79

講述的是一只

打算開(kāi)店賣(mài)

，他給

織口罩用了一整天，覺(jué)得不容易。第二天改成

，來(lái)了一只

，他足足忙了

，累壞了。后來(lái)他改成

，可是來(lái)了一條長(zhǎng)著

腳的蜈蚣，把他嚇跑了。蜘蛛口罩整體感知有感情地朗讀，說(shuō)說(shuō)課文主要講了一件什么事？河馬賣(mài)圍巾長(zhǎng)頸鹿一個(gè)星期賣(mài)襪子四十二只（課后第一題）二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-20蜘蛛開(kāi)店（57PPT朗讀素材）人教（部編版）(3份打包)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-20蜘蛛開(kāi)店（57PPT朗讀素材）人教（部編版）(3份打包)講述的是一只打算開(kāi)店賣(mài)，

根據(jù)課文內(nèi)容說(shuō)說(shuō)：課文是按照什么順序?qū)懙?？按事情發(fā)展順序二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-20蜘蛛開(kāi)店（57PPT朗讀素材）人教（部編版）(3份打包)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-20蜘蛛開(kāi)店（57PPT朗讀素材）人教（部編版）(3份打包)根據(jù)課文內(nèi)容說(shuō)說(shuō)：課文是按照什么順序?qū)懙模堪词虑榘l(fā)展81一、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。早—（）升—()有—（）滿—（）好—()簡(jiǎn)單—（）課堂演練晚

降

無(wú)空壞困難二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-20蜘蛛開(kāi)店（57PPT朗讀素材）人教（部編版）(3份打包)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-20蜘蛛開(kāi)店（57PPT朗讀素材）人教（部編版）(3份打包)一、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。早—（）升—(82二、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)牧吭~。一（）河馬

一（）蜘蛛

一（）商店

一（）小木屋

一（）招牌

一（）錢(qián)

一（）蜈蚣

一（）星期只家只間個(gè)元條個(gè)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-20蜘蛛開(kāi)店（57PPT朗讀素材）人教（部編版）(3份打包)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-20蜘蛛開(kāi)店（57PPT朗讀素材）人教（部編版）(3份打包)二、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)牧吭~。一（）河馬一（83

同學(xué)們，上節(jié)課我們知道了課文講了一只蜘蛛開(kāi)店鬧出了很多笑話的事，這一節(jié)我們繼續(xù)學(xué)習(xí)課文，了解一下為什么蜘蛛覺(jué)得很容易的事卻變得那么難呢。第二課時(shí)同學(xué)們，上節(jié)課我們知道了課文講了一只蜘蛛開(kāi)店鬧出了很84

讀課文第一自然，想一想蜘蛛為什么開(kāi)店？互動(dòng)課堂讀課文第一自然，想一想蜘蛛為什么開(kāi)店？互動(dòng)課堂

有一只蜘蛛，每天蹲在網(wǎng)上等著小飛蟲(chóng)落在上面，好寂寞，好無(wú)聊啊。

孤單冷清。

精神空虛，不知道該做什么。

事情的起因，點(diǎn)明蜘蛛此時(shí)現(xiàn)狀。有一只蜘蛛，每天蹲在網(wǎng)上等著小飛蟲(chóng)落在上面，好寂寞，86

蜘蛛開(kāi)店第一次賣(mài)的是什么商品？蜘蛛開(kāi)店第一次賣(mài)的是什么商品？

蜘蛛決定開(kāi)一家商店。賣(mài)什么呢？就賣(mài)口罩吧，因?yàn)榭谡挚椘饋?lái)很簡(jiǎn)單?！疽蚬P(guān)系】因?yàn)榭谡挚椘饋?lái)很簡(jiǎn)單。蜘蛛為什么要賣(mài)口罩？蜘蛛決定開(kāi)一家商店。賣(mài)什么呢？就賣(mài)口罩吧，因?yàn)榭谡挚?/p>

因果關(guān)系：表示前后分句之間存在著原因和結(jié)果的關(guān)系。

因果倒置:為強(qiáng)調(diào)結(jié)果而先出示結(jié)果，再寫(xiě)原因。因果關(guān)系：表示前后分句之間存在著原因和結(jié)果的關(guān)系。讀一讀，寫(xiě)一寫(xiě)。就賣(mài)口罩吧，因?yàn)榭谡挚椘饋?lái)很簡(jiǎn)單。

，因?yàn)?/p>

。今天沒(méi)去上學(xué)我喜歡到顧客多的書(shū)店

，因?yàn)?/p>

。我感冒了那樣不會(huì)被人注意讀一讀，寫(xiě)一寫(xiě)。，因?yàn)?/p>

于是，蜘蛛在一間小木屋外面掛了一個(gè)招牌，上面寫(xiě)著：“口罩編織店，每位顧客只需付一元錢(qián)?！笨谡志幙椀?，每位顧客只需付一元錢(qián)。于是，蜘蛛在一間小木屋外面掛了一個(gè)招牌，上面寫(xiě)著：“口91

蜘蛛的第一位顧客是誰(shuí)呢？他有什么特點(diǎn)？蜘蛛的第一位顧客是誰(shuí)呢？他有什么特點(diǎn)？

顧客來(lái)了，是一只河馬。河馬嘴巴那么長(zhǎng)，口罩好難織啊，蜘蛛用了一整天的功夫，終于織完了。

因?yàn)楹玉R嘴巴很長(zhǎng)時(shí)間長(zhǎng)難織一整天終于顧客來(lái)了，是一只河馬。河馬嘴巴那么長(zhǎng)，口罩好難織啊，蜘蛛93用“……終于……”造句。我終于寫(xiě)完作業(yè)啦！媽媽終于下班了！學(xué)校終于放假了！小練筆用“……終于……”造句。我終于寫(xiě)完作業(yè)啦！媽

蜘蛛開(kāi)店第二次賣(mài)的是什么商品？蜘蛛開(kāi)店第二次賣(mài)的是什么商品？

晚上，蜘蛛想：還是賣(mài)圍巾吧，因?yàn)閲砜椘饋?lái)很簡(jiǎn)單。

第二天，蜘蛛的招牌換了，上面寫(xiě)著：“圍巾編織店，每位顧客只需一元錢(qián)。”

圍巾編織店，每位顧客只需付一元錢(qián)。蜘蛛為什么改賣(mài)圍巾？晚上，蜘蛛想：還是賣(mài)圍巾吧，因?yàn)閲砜椘饋?lái)很簡(jiǎn)單。96

蜘蛛的第二位顧客是誰(shuí)呢？他有什么特點(diǎn)？蜘蛛的第二位顧客是誰(shuí)呢？他有什么特點(diǎn)？“只見(jiàn)身子不見(jiàn)頭”“他的脖子和大樹(shù)一樣高”

顧客來(lái)了，只見(jiàn)身子不見(jiàn)頭。蜘蛛向上一看，原來(lái)是一只長(zhǎng)頸鹿，他的脖子和大樹(shù)一樣高，腦袋從樹(shù)葉間露出來(lái)，正對(duì)著蜘蛛笑呢。

【外形描寫(xiě)】長(zhǎng)頸鹿脖子長(zhǎng)“只見(jiàn)身子不見(jiàn)頭”顧客來(lái)了，只見(jiàn)身子不見(jiàn)頭。蜘蛛向上一98

蜘蛛織啊織，足足忙了一個(gè)星期，才織完那條長(zhǎng)長(zhǎng)的圍巾。蜘蛛織得很辛苦織圍巾用的時(shí)間多蜘蛛織啊織，足足忙了一個(gè)星期，才織完那條長(zhǎng)長(zhǎng)的圍巾。蜘蛛99

蜘蛛開(kāi)店第三次賣(mài)的是什么商品？蜘蛛開(kāi)店第三次賣(mài)的是什么商品？

蜘蛛累得趴在地上，心里想：還是賣(mài)襪子吧，因?yàn)橐m子織起來(lái)很簡(jiǎn)單。

蜘蛛決定不織圍巾，織襪子的原因。蜘蛛為什么改賣(mài)襪子？蜘蛛累得趴在地上，心里想：還是賣(mài)襪子吧，因?yàn)橐m子織起來(lái)101

重讀“一個(gè)星期、長(zhǎng)長(zhǎng)的”，要讀出圍巾的長(zhǎng)，蜘蛛編織的辛苦。重讀“累得、趴”等詞語(yǔ)，讀出蜘蛛織圍巾的辛苦，決定改變主意。朗讀指導(dǎo)（課后第一題）重讀“一個(gè)星期、長(zhǎng)長(zhǎng)的”，要讀出圍巾的長(zhǎng)，蜘蛛編織的

第二天，蜘蛛的招牌又換了，上面寫(xiě)著：“襪子編織店，每位顧客只需付一元錢(qián)。”襪子編織店，每位顧客只需付一元錢(qián)。第二天，蜘蛛的招牌又換了，上面寫(xiě)著：“襪子編織店，每位103

蜘蛛的第三位顧客是誰(shuí)呢？他有什么特點(diǎn)？蜘蛛的第三位顧客是誰(shuí)呢？他有什么特點(diǎn)？

可是，蜘蛛看到顧客后，卻嚇得匆忙跑回網(wǎng)上。原來(lái)那位顧客竟是一條四十二只腳的蜈蚣！可是，蜘蛛看到顧客后，卻嚇得匆忙跑回網(wǎng)上。原來(lái)那位顧客105

口罩店，因?yàn)楹玉R嘴巴大，蜘蛛織了一整天；圍巾店，因?yàn)殚L(zhǎng)頸鹿的脖子很長(zhǎng)，蜘蛛一個(gè)星期才織完；襪子店，因?yàn)轵隍嫉哪_多