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觀潮觀潮1教學(xué)目標(biāo):1.能熟練地朗讀課文。2.掌握文章中常用文言詞語,了解文章內(nèi)容。3.體會(huì)文中自然美與風(fēng)俗民情美相融合的特點(diǎn)教學(xué)目標(biāo):2
錢塘江是浙江省最大的河流,其入海口成喇叭狀,每逢漲潮海水倒灌,水勢(shì)受阻,形成著名的“錢塘潮”。波瀾壯闊,氣勢(shì)磅礴古人贊曰天下壯觀無。四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2錢塘江是浙江省最大的河流,其入??诔衫葼睿?作者簡介周密:字公謹(jǐn),號(hào)草窗,原籍濟(jì)南,后遷吳興(今屬浙江)。南宋文學(xué)家。宋末曾做過義烏縣官等職,宋滅后不再做官,他的詩文都有成就,又能書畫?!队^潮》選自《武林舊事》。是他進(jìn)入元朝后所作。四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2作者簡介周密:字公謹(jǐn),號(hào)草窗,原籍濟(jì)南,后遷吳興(今屬浙江)4簡介南宋觀潮盛事
杭州在南宋時(shí)稱臨安,是國都。
Ω觀潮地當(dāng)時(shí)在臨安城南,每年農(nóng)歷八月十八日舉行觀潮盛典。
Ω迎潮前有水軍演習(xí),潮到時(shí)又有吳地少年弄潮爭標(biāo)的表演。
Ω當(dāng)日從宮廷到民間爭相觀看,萬人空巷,十分狂熱。四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2簡介南宋觀潮盛事杭州在南宋時(shí)稱臨安,是國都。四年級(jí)上冊(cè)5四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材26四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材27四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材28四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材29四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材210四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材211四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材212四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材213四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材214四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材215四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材216四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材217四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材218四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材219四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材220讀準(zhǔn)字音
雷霆
léi
tíng
楊誠齋
zhāi
艨艟
méngchōng
倏爾
shū
僦賃
jiùlìn
一舸無跡
gě
鯨(jīng)波萬仞
rèn
羅綺
qǐ
如履平地lǚ
善泅
qiú
四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2讀準(zhǔn)字音雷霆léitíng楊誠齋zhāi21
浙江之潮,天下之偉觀也。自既望以至十八日為盛。方其遠(yuǎn)出海門,僅如銀線;既而漸近,則玉城雪嶺際天而來,大聲如雷霆,震撼激射,吞天沃日,勢(shì)極雄豪。楊誠齋詩云“海涌銀為郭,江橫玉系腰”者是也。每歲京尹出浙江亭教閱水軍,艨艟數(shù)百,分列兩岸;既而盡奔騰分合五陣之勢(shì),并有乘騎弄旗標(biāo)槍舞刀于水面者,如履平地。倏爾黃煙四起,人物略不相睹,水爆轟震,聲如崩山。煙消波靜,則一舸無跡,僅有“敵船”為火所焚,隨波而逝。吳兒善泅者數(shù)百,皆披發(fā)文身,手持十幅大彩旗,爭先鼓勇,溯迎而上,出沒于鯨波萬仞中,騰身百變,而旗尾略不沾濕,以此夸能。江干上下十余里間,珠翠羅綺溢目,車馬塞途,飲食百物皆倍穹常時(shí),而僦賃看幕,雖席地不容間也。觀潮周密四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2浙江之潮,天下之偉觀也。自既望以至十八日22解釋下列紅色的字詞:1.自既望以至十八日為最盛2.方其遠(yuǎn)出海門,僅如銀線3.倏爾黃煙四起,人物略不相睹4.僅有“敵船”為火所焚,隨波而逝5.吳兒善泅者數(shù)百,皆披發(fā)文身6.珠翠羅綺溢目,車馬塞途疏通文意四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2解釋下列紅色的字詞:1.自既望以至十八日為最盛疏通文意四年級(jí)23詞語反饋練習(xí):1.天下之偉觀也2.自既望以至十八日為盛3.方其遠(yuǎn)出海門4.僅如銀線5.則玉城雪嶺際天而來6.吞天沃日景象農(nóng)歷十六日當(dāng)……時(shí)發(fā)、起僅僅連接著天用水淋洗四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2詞語反饋練習(xí):景象農(nóng)歷十六日當(dāng)……時(shí)發(fā)、起僅僅連接著天用水淋247.每歲京尹出浙江亭教閱水軍8.既而盡奔騰合五陣之勢(shì)9.并有乘騎弄旗標(biāo)槍舞刀于水面者10.如履平地11.倏爾黃煙四起12.人物略不相睹13.隨波而逝年窮盡馬舞動(dòng)舉踩,走忽然一點(diǎn)兒也不去四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材27.每歲京尹出浙江亭教閱水軍年窮盡馬舞動(dòng)舉踩,走忽然一點(diǎn)兒也2514.吳兒善泅者數(shù)百15.皆披發(fā)文身16.出沒于鯨波萬仞中17.珠翠羅綺溢目18.飲食百物皆倍穹常時(shí)19.而僦賃看幕20.雖席地不容閑也游泳畫花紋,動(dòng)詞巨波滿高租用許,使四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材214.吳兒善泅者數(shù)百游泳畫花紋,動(dòng)詞巨波滿高租用許,使四年級(jí)261、浙江之潮,天下之偉觀也。錢塘江的潮水,是天下雄偉的景觀啊。2、自既望以至十八日為盛。從八月十六日到十八日是潮水最旺盛的時(shí)候。3、方其遠(yuǎn)出海門,僅如銀線;既而漸近,則玉城雪嶺際天而來,大聲如雷霆,震撼激射,吞天沃日,勢(shì)極雄豪。當(dāng)潮水遠(yuǎn)遠(yuǎn)地從浙江入??谟科鸬臅r(shí)候,幾乎像一條銀白色的線;不久越來越近,玉城雪嶺一般的潮水連天涌來,聲音大得像雷霆萬鈞,震撼天地,激揚(yáng)噴薄,吞沒天空,沖蕩太陽,氣勢(shì)極其雄偉豪壯。四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材21、浙江之潮,天下之偉觀也。四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年274、楊誠齋詩云“海涌銀為郭,江橫玉系腰”者是也。
楊萬里的詩中說的“海涌銀為郭,江橫玉系腰”就是指這樣的景象。5、每歲京尹出浙江亭教閱水軍,艨艟數(shù)百,分列兩岸;既而盡奔騰分合五陣之勢(shì),并有乘騎弄旗標(biāo)槍舞刀于水面者,如履平地。每年京都臨安府長官來到浙江亭操練檢閱水軍,數(shù)百艘戰(zhàn)船分列兩邊;不久水軍的戰(zhàn)船演習(xí)五陣的陣勢(shì),忽而疾駛,忽而騰起,忽而分,忽而合,極盡種種變化,同時(shí)有在水面上騎馬、舞旗、舉槍、揮刀的人,好像踩在平地上一樣安穩(wěn)。四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材24、楊誠齋詩云“海涌銀為郭,江橫玉系腰”者是也。四年級(jí)上冊(cè)286、倏爾黃煙四起,人物略不相睹,水爆轟震,聲如崩山。忽然黃色的煙霧從四面升起,人和物彼此一點(diǎn)兒也看不見了,只聽得水爆的轟鳴聲,聲音像山崩塌一樣。7、煙消波靜,則一舸無跡,僅有“敵船”為火所焚,隨波而逝。煙霧消散,水面又恢復(fù)了平靜,就看不到一條船的蹤跡,只剩下被火燒毀的“敵船”,隨著波浪流走了。四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材26、倏爾黃煙四起,人物略不相睹,水爆轟震,聲如崩山。四年級(jí)上298、吳兒善泅者數(shù)百,皆披發(fā)文身,手持十幅大彩旗,爭先鼓勇,溯迎而上,出沒于鯨波萬仞中,騰身百變,而旗尾略不沾濕,以此夸能。幾百個(gè)善于泅水的吳地健兒,都披散著頭發(fā),身上畫著花紋,手里拿著十幅長的彩旗,爭相奮力逆流迎潮而上,在萬仞高的巨浪中忽隱忽現(xiàn),翻騰著身子變換著各種姿態(tài),但是旗尾卻一點(diǎn)也不被水沾濕,憑借這種表演來顯示他們高超的技能。四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材28、吳兒善泅者數(shù)百,皆披發(fā)文身,手持十幅大彩旗,爭先鼓勇,溯309、江干上下十余里間,珠翠羅綺溢目,車馬塞途,飲食百物皆倍穹常、時(shí),而僦賃看幕,雖席地不容間也。江岸上下游十余里的地方,滿眼都是華麗的服飾,道路上堵滿了車馬。食物和別的各種東西比平時(shí)貴上一倍。但是租用看棚的人非常多,即使是一席之地也不會(huì)空閑。四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材29、江干上下十余里間,珠翠羅綺溢目,車馬塞途,飲食百物皆倍穹31讀一讀鹽官鎮(zhèn)寬闊的錢塘江橫臥籠罩蒙蒙的薄霧鎮(zhèn)海古塔屹立若隱若現(xiàn)人山人海昂首東望隆隆的響聲悶雷滾動(dòng)人聲鼎沸風(fēng)平浪靜橫貫江面白浪翻滾齊頭并進(jìn)浩浩蕩蕩山崩地裂奔騰西去風(fēng)號(hào)浪吼漫天卷地四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2讀一讀鹽官鎮(zhèn)寬闊的錢塘江橫臥32潮來之前——風(fēng)平浪靜潮來之時(shí)——奔騰咆哮潮來之后——恢復(fù)平靜四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2潮來之前——風(fēng)平浪靜四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)33整體感知文章寫了哪些內(nèi)容?錢塘江潮的雄偉景象水軍演習(xí)奔騰汾河的宏大場(chǎng)面。健兒高超的吳中弄潮技巧。觀潮者之多。四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2整體感知文章寫了哪些內(nèi)容?錢塘江潮的雄偉景象水軍演習(xí)奔騰汾河34全文分為四個(gè)自然段,請(qǐng)同學(xué)們概括出每一段的大意。漲潮奇觀水軍演習(xí)吳兒弄潮觀潮盛況風(fēng)景畫風(fēng)俗畫四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2全文分為四個(gè)自然段,請(qǐng)同學(xué)們概括出每一段的大意。漲潮奇觀水軍35第一句“浙江之潮,天下之偉觀也。”在全文中有什么作用?總起全文四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2第一句“浙江之潮,天下之偉觀也?!痹谌闹杏惺裁醋饔茫靠偲鹑?6接下來作者從形狀、顏色、聲音、氣勢(shì)四個(gè)方面對(duì)錢塘江潮水進(jìn)行了描繪,請(qǐng)說出下面句子或詞語是描寫潮水的哪些方面。僅如銀線玉城雪嶺(形、色)大聲如雷霆(聲)震撼激射,吞天沃日,勢(shì)極雄豪。(勢(shì))四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2接下來作者從形狀、顏色、聲音、氣勢(shì)四個(gè)方面對(duì)錢塘江潮水進(jìn)行了37文章是按照什么順序來寫潮水的?由遠(yuǎn)到近的順序四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2文章是按照什么順序來寫潮水的?由遠(yuǎn)到近的順序四年級(jí)上冊(cè)觀潮38浙江之潮色形聲勢(shì)比喻夸張引用偉觀由遠(yuǎn)及近四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2浙江之潮色形聲勢(shì)比喻夸張引用偉觀由遠(yuǎn)及近四年級(jí)上391、水軍演習(xí)寫得扣人心弦,水軍表演的精彩之處表現(xiàn)在哪里?2、一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的演習(xí),卻結(jié)束在“煙消波散”的靜景中,這采用的什么寫法?四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材21、水軍演習(xí)寫得扣人心弦,水軍表演的精彩之處表現(xiàn)在哪里?2、40視聽結(jié)合動(dòng)靜結(jié)合水軍演習(xí)戰(zhàn)斗激烈場(chǎng)面宏大四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2視聽結(jié)合動(dòng)靜結(jié)合水軍演習(xí)戰(zhàn)斗激烈四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材241水軍操練圖艨艟數(shù)百分列兩岸奔騰分合乘弄標(biāo)舞聲如崩山煙消波靜一舸無跡靜動(dòng)靜動(dòng)靜結(jié)合,為下文別開生面的另一場(chǎng)水上表演做了鋪墊。四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2水軍操練圖艨艟數(shù)百奔騰分合煙消波靜靜動(dòng)靜動(dòng)靜結(jié)合,為下文別開42四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材243
第三自然段用了哪些動(dòng)詞來描寫吳中健兒在驚濤駭浪中所作的精彩表演?請(qǐng)摘記出來。持、爭、鼓、溯、迎、出沒、騰身等動(dòng)詞。運(yùn)用了披、四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2第三自然段用了哪些動(dòng)詞來描寫吳中健兒在驚濤駭浪中所作的精彩表44騰身百變,而旗尾略不沾濕。你認(rèn)為第三自然段中哪一句是贊嘆弄潮兒本領(lǐng)的?四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2騰身百變,而旗尾略不沾濕。你認(rèn)為第三自然段中哪一句是贊嘆弄潮45觀潮盛況圖車馬塞途倍穹常時(shí)席地不閑
四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2觀潮盛況圖車馬塞途倍穹常時(shí)席地不閑四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教46寫觀潮的人多,對(duì)描寫潮水有什么作用?從側(cè)面說明了“浙江之潮,天下之偉觀也?!边@句話。四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2寫觀潮的人多,對(duì)描寫潮水有什么作用?從側(cè)面說明了“浙江之潮,47觀潮人多側(cè)面描寫盛大熱鬧正面描寫人、車之多物價(jià)倍穹常時(shí)看幕席地不閑人之多—觀潮之盛—錢塘潮之壯觀(側(cè)面襯托江潮之盛和水上表演精彩)四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2觀潮人多側(cè)面描寫盛大正面描寫人、車之多物價(jià)倍穹常時(shí)人之多—觀48問題探討
作者寫“觀潮”,為什么要寫“教閱水軍”和吳中健兒弄潮圖“?
作者在描寫了錢塘江潮的雄偉景象之后,有濃墨重彩描繪水軍演習(xí)的宏大場(chǎng)面和吳中健兒高超的弄潮技巧,既寫了風(fēng)景又寫了民俗,人借水勢(shì),水借人勢(shì),人助水勢(shì),水助人勢(shì),使兩者相得益彰,巧妙融合。這樣的描寫,使自然之美與人文之美相互映襯,使讀者如身臨其境一般。四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2問題探討作者寫“觀潮”,為什么要寫“教閱水軍49主題:本文描寫的水軍演戲,弄潮表演以及觀潮情景,既襯托了錢江涌潮的奇?zhèn)邀?,又共同組成了南宋都城生活的風(fēng)景畫,風(fēng)俗畫,表現(xiàn)了人與自然搏斗的勇敢精神。四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2主題:四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材50四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材251四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材252我愛祖國我愛大自然四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2我愛祖國我愛大自然四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年53觀潮觀潮54教學(xué)目標(biāo):1.能熟練地朗讀課文。2.掌握文章中常用文言詞語,了解文章內(nèi)容。3.體會(huì)文中自然美與風(fēng)俗民情美相融合的特點(diǎn)教學(xué)目標(biāo):55
錢塘江是浙江省最大的河流,其入海口成喇叭狀,每逢漲潮海水倒灌,水勢(shì)受阻,形成著名的“錢塘潮”。波瀾壯闊,氣勢(shì)磅礴古人贊曰天下壯觀無。四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2錢塘江是浙江省最大的河流,其入??诔衫葼?,56作者簡介周密:字公謹(jǐn),號(hào)草窗,原籍濟(jì)南,后遷吳興(今屬浙江)。南宋文學(xué)家。宋末曾做過義烏縣官等職,宋滅后不再做官,他的詩文都有成就,又能書畫?!队^潮》選自《武林舊事》。是他進(jìn)入元朝后所作。四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2作者簡介周密:字公謹(jǐn),號(hào)草窗,原籍濟(jì)南,后遷吳興(今屬浙江)57簡介南宋觀潮盛事
杭州在南宋時(shí)稱臨安,是國都。
Ω觀潮地當(dāng)時(shí)在臨安城南,每年農(nóng)歷八月十八日舉行觀潮盛典。
Ω迎潮前有水軍演習(xí),潮到時(shí)又有吳地少年弄潮爭標(biāo)的表演。
Ω當(dāng)日從宮廷到民間爭相觀看,萬人空巷,十分狂熱。四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2簡介南宋觀潮盛事杭州在南宋時(shí)稱臨安,是國都。四年級(jí)上冊(cè)58四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材259四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材260四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材261四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材262四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材263四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材264四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材265四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材266四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材267四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材268四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材269四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材270四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材271四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材272四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材273讀準(zhǔn)字音
雷霆
léi
tíng
楊誠齋
zhāi
艨艟
méngchōng
倏爾
shū
僦賃
jiùlìn
一舸無跡
gě
鯨(jīng)波萬仞
rèn
羅綺
qǐ
如履平地lǚ
善泅
qiú
四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2讀準(zhǔn)字音雷霆léitíng楊誠齋zhāi74
浙江之潮,天下之偉觀也。自既望以至十八日為盛。方其遠(yuǎn)出海門,僅如銀線;既而漸近,則玉城雪嶺際天而來,大聲如雷霆,震撼激射,吞天沃日,勢(shì)極雄豪。楊誠齋詩云“海涌銀為郭,江橫玉系腰”者是也。每歲京尹出浙江亭教閱水軍,艨艟數(shù)百,分列兩岸;既而盡奔騰分合五陣之勢(shì),并有乘騎弄旗標(biāo)槍舞刀于水面者,如履平地。倏爾黃煙四起,人物略不相睹,水爆轟震,聲如崩山。煙消波靜,則一舸無跡,僅有“敵船”為火所焚,隨波而逝。吳兒善泅者數(shù)百,皆披發(fā)文身,手持十幅大彩旗,爭先鼓勇,溯迎而上,出沒于鯨波萬仞中,騰身百變,而旗尾略不沾濕,以此夸能。江干上下十余里間,珠翠羅綺溢目,車馬塞途,飲食百物皆倍穹常時(shí),而僦賃看幕,雖席地不容間也。觀潮周密四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2浙江之潮,天下之偉觀也。自既望以至十八日75解釋下列紅色的字詞:1.自既望以至十八日為最盛2.方其遠(yuǎn)出海門,僅如銀線3.倏爾黃煙四起,人物略不相睹4.僅有“敵船”為火所焚,隨波而逝5.吳兒善泅者數(shù)百,皆披發(fā)文身6.珠翠羅綺溢目,車馬塞途疏通文意四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2解釋下列紅色的字詞:1.自既望以至十八日為最盛疏通文意四年級(jí)76詞語反饋練習(xí):1.天下之偉觀也2.自既望以至十八日為盛3.方其遠(yuǎn)出海門4.僅如銀線5.則玉城雪嶺際天而來6.吞天沃日景象農(nóng)歷十六日當(dāng)……時(shí)發(fā)、起僅僅連接著天用水淋洗四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2詞語反饋練習(xí):景象農(nóng)歷十六日當(dāng)……時(shí)發(fā)、起僅僅連接著天用水淋777.每歲京尹出浙江亭教閱水軍8.既而盡奔騰合五陣之勢(shì)9.并有乘騎弄旗標(biāo)槍舞刀于水面者10.如履平地11.倏爾黃煙四起12.人物略不相睹13.隨波而逝年窮盡馬舞動(dòng)舉踩,走忽然一點(diǎn)兒也不去四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材27.每歲京尹出浙江亭教閱水軍年窮盡馬舞動(dòng)舉踩,走忽然一點(diǎn)兒也7814.吳兒善泅者數(shù)百15.皆披發(fā)文身16.出沒于鯨波萬仞中17.珠翠羅綺溢目18.飲食百物皆倍穹常時(shí)19.而僦賃看幕20.雖席地不容閑也游泳畫花紋,動(dòng)詞巨波滿高租用許,使四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材214.吳兒善泅者數(shù)百游泳畫花紋,動(dòng)詞巨波滿高租用許,使四年級(jí)791、浙江之潮,天下之偉觀也。錢塘江的潮水,是天下雄偉的景觀啊。2、自既望以至十八日為盛。從八月十六日到十八日是潮水最旺盛的時(shí)候。3、方其遠(yuǎn)出海門,僅如銀線;既而漸近,則玉城雪嶺際天而來,大聲如雷霆,震撼激射,吞天沃日,勢(shì)極雄豪。當(dāng)潮水遠(yuǎn)遠(yuǎn)地從浙江入海口涌起的時(shí)候,幾乎像一條銀白色的線;不久越來越近,玉城雪嶺一般的潮水連天涌來,聲音大得像雷霆萬鈞,震撼天地,激揚(yáng)噴薄,吞沒天空,沖蕩太陽,氣勢(shì)極其雄偉豪壯。四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材21、浙江之潮,天下之偉觀也。四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年804、楊誠齋詩云“海涌銀為郭,江橫玉系腰”者是也。
楊萬里的詩中說的“海涌銀為郭,江橫玉系腰”就是指這樣的景象。5、每歲京尹出浙江亭教閱水軍,艨艟數(shù)百,分列兩岸;既而盡奔騰分合五陣之勢(shì),并有乘騎弄旗標(biāo)槍舞刀于水面者,如履平地。每年京都臨安府長官來到浙江亭操練檢閱水軍,數(shù)百艘戰(zhàn)船分列兩邊;不久水軍的戰(zhàn)船演習(xí)五陣的陣勢(shì),忽而疾駛,忽而騰起,忽而分,忽而合,極盡種種變化,同時(shí)有在水面上騎馬、舞旗、舉槍、揮刀的人,好像踩在平地上一樣安穩(wěn)。四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材24、楊誠齋詩云“海涌銀為郭,江橫玉系腰”者是也。四年級(jí)上冊(cè)816、倏爾黃煙四起,人物略不相睹,水爆轟震,聲如崩山。忽然黃色的煙霧從四面升起,人和物彼此一點(diǎn)兒也看不見了,只聽得水爆的轟鳴聲,聲音像山崩塌一樣。7、煙消波靜,則一舸無跡,僅有“敵船”為火所焚,隨波而逝。煙霧消散,水面又恢復(fù)了平靜,就看不到一條船的蹤跡,只剩下被火燒毀的“敵船”,隨著波浪流走了。四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材26、倏爾黃煙四起,人物略不相睹,水爆轟震,聲如崩山。四年級(jí)上828、吳兒善泅者數(shù)百,皆披發(fā)文身,手持十幅大彩旗,爭先鼓勇,溯迎而上,出沒于鯨波萬仞中,騰身百變,而旗尾略不沾濕,以此夸能。幾百個(gè)善于泅水的吳地健兒,都披散著頭發(fā),身上畫著花紋,手里拿著十幅長的彩旗,爭相奮力逆流迎潮而上,在萬仞高的巨浪中忽隱忽現(xiàn),翻騰著身子變換著各種姿態(tài),但是旗尾卻一點(diǎn)也不被水沾濕,憑借這種表演來顯示他們高超的技能。四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材28、吳兒善泅者數(shù)百,皆披發(fā)文身,手持十幅大彩旗,爭先鼓勇,溯839、江干上下十余里間,珠翠羅綺溢目,車馬塞途,飲食百物皆倍穹常、時(shí),而僦賃看幕,雖席地不容間也。江岸上下游十余里的地方,滿眼都是華麗的服飾,道路上堵滿了車馬。食物和別的各種東西比平時(shí)貴上一倍。但是租用看棚的人非常多,即使是一席之地也不會(huì)空閑。四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材29、江干上下十余里間,珠翠羅綺溢目,車馬塞途,飲食百物皆倍穹84讀一讀鹽官鎮(zhèn)寬闊的錢塘江橫臥籠罩蒙蒙的薄霧鎮(zhèn)海古塔屹立若隱若現(xiàn)人山人海昂首東望隆隆的響聲悶雷滾動(dòng)人聲鼎沸風(fēng)平浪靜橫貫江面白浪翻滾齊頭并進(jìn)浩浩蕩蕩山崩地裂奔騰西去風(fēng)號(hào)浪吼漫天卷地四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2讀一讀鹽官鎮(zhèn)寬闊的錢塘江橫臥85潮來之前——風(fēng)平浪靜潮來之時(shí)——奔騰咆哮潮來之后——恢復(fù)平靜四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2潮來之前——風(fēng)平浪靜四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)86整體感知文章寫了哪些內(nèi)容?錢塘江潮的雄偉景象水軍演習(xí)奔騰汾河的宏大場(chǎng)面。健兒高超的吳中弄潮技巧。觀潮者之多。四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2整體感知文章寫了哪些內(nèi)容?錢塘江潮的雄偉景象水軍演習(xí)奔騰汾河87全文分為四個(gè)自然段,請(qǐng)同學(xué)們概括出每一段的大意。漲潮奇觀水軍演習(xí)吳兒弄潮觀潮盛況風(fēng)景畫風(fēng)俗畫四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2全文分為四個(gè)自然段,請(qǐng)同學(xué)們概括出每一段的大意。漲潮奇觀水軍88第一句“浙江之潮,天下之偉觀也?!痹谌闹杏惺裁醋饔茫靠偲鹑乃哪昙?jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2第一句“浙江之潮,天下之偉觀也。”在全文中有什么作用?總起全89接下來作者從形狀、顏色、聲音、氣勢(shì)四個(gè)方面對(duì)錢塘江潮水進(jìn)行了描繪,請(qǐng)說出下面句子或詞語是描寫潮水的哪些方面。僅如銀線玉城雪嶺(形、色)大聲如雷霆(聲)震撼激射,吞天沃日,勢(shì)極雄豪。(勢(shì))四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2接下來作者從形狀、顏色、聲音、氣勢(shì)四個(gè)方面對(duì)錢塘江潮水進(jìn)行了90文章是按照什么順序來寫潮水的?由遠(yuǎn)到近的順序四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2文章是按照什么順序來寫潮水的?由遠(yuǎn)到近的順序四年級(jí)上冊(cè)觀潮91浙江之潮色形聲勢(shì)比喻夸張引用偉觀由遠(yuǎn)及近四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2浙江之潮色形聲勢(shì)比喻夸張引用偉觀由遠(yuǎn)及近四年級(jí)上921、水軍演習(xí)寫得扣人心弦,水軍表演的精彩之處表現(xiàn)在哪里?2、一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的演習(xí),卻結(jié)束在“煙消波散”的靜景中,這采用的什么寫法?四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材21、水軍演習(xí)寫得扣人心弦,水軍表演的精彩之處表現(xiàn)在哪里?2、93視聽結(jié)合動(dòng)靜結(jié)合水軍演習(xí)戰(zhàn)斗激烈場(chǎng)面宏大四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材2視聽結(jié)合動(dòng)靜結(jié)合水軍演習(xí)戰(zhàn)斗激烈四年級(jí)上冊(cè)觀潮部編教材294水軍操練圖艨艟數(shù)百
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