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傅雷家書讀書感悟200字篇1

傅雷不愧是好父親,能以如此的心態(tài)和細(xì)心來教導(dǎo)孩子。傅雷到底是如何有這種氣力呢?這種宏偉的父愛可以說影響了傅聰?shù)囊簧?,為傅聰走向未來做出了鋪墊,打下了堅(jiān)實(shí)的根基。因此,傅雷所寫的這些書信也就是分外重要的,給傅聰上了一堂人生課,讓他知道如何在這個(gè)世界上生活。

這真是教導(dǎo)子女的一本好書,同時(shí)也理應(yīng)是作子女的了解父母的一本好書。子女可以通過這本書了解自己的父母,父母可以通過這本書了解自己的子女,傅雷在信中所寫的每字每句已經(jīng)成為經(jīng)典,永垂不朽的經(jīng)典。

傅雷作為父親,對子女的情感是特別豐富的,他對子女從不苛刻。而且他對傅聰?shù)囊魳肥聵I(yè)特別的重視。傅聰事業(yè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都分外的在乎,這讓傅聰特別的感動(dòng)。

其實(shí),我們身邊的父親也跟傅雷一樣的平凡與宏偉。我們的父親也是經(jīng)常為我們的生計(jì),為了我們的學(xué)習(xí),為了我們能上一個(gè)好的學(xué)校,為了我們能擁有好的勞績,使得自己的頭發(fā)都白了,費(fèi)盡了心血,這是真正的宏偉,這才是真正的父親!傅雷可以說是千千萬萬個(gè)父親中的一個(gè)優(yōu)良的代表,他的對子女的彌漫愛心的心理使得他的子女可以健康的成長。

傅聰?shù)哪赣H在信中也扮演了重要的角色,她也給她的兒女寫了好幾封信。信中彌漫了對子女的關(guān)切和憐愛。同樣,她對于傅聰?shù)囊魳肥聵I(yè)也分外的在乎,這也同樣讓傅聰特別的感動(dòng),他也明白了母親的愛對他有多重要。

這本《傅雷家書》真的讓我懂得了分外多的道理,也讓我更加了解父母的心理都在想著什么,這讓我可以更好的和父母溝通。

我太感謝這本書了,真正的父母的愛之書!

傅雷家書讀書感悟200字篇2

一、傅雷的愛子情深

“愛戴的孩子,你走后其次天,就想寫信,怕你嫌煩,也就罷了??墒菦]一天不想著你,每天清早六七點(diǎn)鐘就醒,翻來覆去的睡不著,也說不出為什么。猶如克利斯朵夫的母親自身守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一樣,我和你媽媽老是想著你二三歲到六七歲間的小故事?!?/p>

前面的語句摘自《傅雷家書》,是傅雷老師寫給他兒子傅聰?shù)摹纳厦娴恼Z句,字里行間可以看出傅雷的愛子情深。對于長大的兒子,夢想他茁壯成長,向外進(jìn)展,但又不忍孩子遠(yuǎn)離身邊。其實(shí)家長都是這樣的,從八月懷胎到十月分娩,家長辛辛苦苦,一步步將兒女哺育成人,為的就是夢想子女才有所用,以后不至于露宿街頭。而,兒女成才之際,亦是離開屋檐獨(dú)飛之時(shí)。作為父母,既為他們而欣喜,也為此悲傷憂傷。終究是骨肉之情。作為我們理應(yīng)體會(huì)、理解父母的苦心,讓父母看到他們想看的一幕——我們快喜悅樂的生活,也算是報(bào)答了父母含辛茹苦的培育之恩

二、傅雷對兒子的激勵(lì)

“以演奏而論,我覺得大體很好,一氣呵成,精神飽滿,細(xì)膩的地方分外細(xì)膩,tonecolour變化確實(shí)好多。我們聽了都很欣喜,很感動(dòng)。好孩子,我真該夸獎(jiǎng)你幾句才好?;叵胍痪盼逡荒晁脑聞倧睦ッ骰販臅r(shí)期,你真是從低洼中到了半山腰了。夢想你此后留神整個(gè)的修養(yǎng),將來確定能攀蹬峰頂。”

這是傅雷老師,聽過兒子傅聰?shù)匿浺艉?,對兒子所講評的。這里面包括了,傅老師對兒子的錄音,精細(xì)的分析,以及客觀的贊美。并且在后面提到了對兒子的夢想。這是家長對孩子的教導(dǎo)方法。既要表達(dá)出自己對孩子的斷定,讓其有努力拼搏的決心,以及會(huì)告成的信仰。另一方面,也提出了自己的夢想,給孩子指領(lǐng)略前進(jìn)的路線,進(jìn)展的方向。而我們當(dāng)子女的,也應(yīng)在父母指引的道路上,吸取父母的閱歷,取長補(bǔ)短進(jìn)展自己的新道路。

三、傅雷的交代

“在公共團(tuán)體中,趕任務(wù)而阻力正常學(xué)習(xí)是免不了的,這一點(diǎn)我早料到。一切只有你自己用堅(jiān)強(qiáng)的意志和立場,向領(lǐng)導(dǎo)悠揚(yáng)而有力的去爭取。否那么出國的打定又能做到多少呢?——更加是樂力方面,我一向放心不下。從今以后,四處都要靠你個(gè)人的毅力、信念與意志——實(shí)踐的意志?!?/p>

千叮囑萬交代,父母心放不住。兒子面臨社會(huì)千變?nèi)f化,如何應(yīng)對,作為父母百感交集。用自己走過的閱歷,指點(diǎn)兒子少走怨路,多踏捷徑。這是天下父母的想法。孩子,是父母生命的延續(xù),是父母心中托起太陽的夢想。父母走的彎路,不夢想孩子重蹈覆轍,夢想他們能比自己“更上一層樓”。青春期的我們,理應(yīng)放下逆反的心理,聽從父母的教訓(xùn),理解父母的苦心。其實(shí),這也是為了我們自己好,為了我們以后的生活更加輕松、喜悅。

四、母親的關(guān)切

“望你把全部精力放在研究學(xué)問上,多用理智,少用感情,當(dāng)然那是要靠你固執(zhí)的信仰,克制一切的煩擾,不是件輕易的事,但是非抑制不成。對于你的感情問題,我向來不加入任何觀法,覺得你各方面都在進(jìn)步,你是聰明人,自會(huì)覺悟的。我既是你媽媽,我們是體戚相關(guān)的骨肉,不得不要嘮叨幾句,加以勸戒。”

要說還是母親的心細(xì),父親在兒子前途上,精心良苦,而母親在最輕微的地方——兒子的感情問題著手,給兒子一明確的道路方向。報(bào)告他如何處理自己的感情與事業(yè)的問題,讓兒子明白著重點(diǎn)是那里。我們也應(yīng)采納傅雷妻子的教訓(xùn),我們理應(yīng)明白自己的重點(diǎn),明白自己的任務(wù)以及道路和方向,知道自己理應(yīng)做什么不理應(yīng)做什么,把握住方向的分寸。這樣有助于我們告成。

五、傅雷愛子心切

“孩子,我謔待了你,我永遠(yuǎn)對不起你,我永遠(yuǎn)補(bǔ)贖不了這種罪過!這些念頭整整一天沒離開過我的頭腦,只是不敢向你媽媽說,人生做錯(cuò)了一件事,良心就永久不得平靜!真的,巴爾扎克說得好:有些罪過只能補(bǔ)贖,不能洗刷!”

離別之時(shí),父親傅雷自責(zé)對兒子的管教嚴(yán)格,手段“殘忍”。竟然成了自己的錯(cuò)誤。哎,其實(shí)這是愛子情深啊!“少時(shí)不努力,老大徒傷悲”!傅雷老師在兒子幼時(shí),嚴(yán)加管教、一絲不茍,“殘忍地虐待”了兒子傅聰。聽來笑話,哪里有父親虐待自己的親生骨肉的呢?俗話說得好,棍棒底下出孝子,而傅雷老師用的是嚴(yán)父底下出才子。平日,父母對我們實(shí)行“暴力”的時(shí)候,我們理應(yīng)抱有理解的態(tài)度,我們要體諒父母的心急如焚。由于他們這么做是對我們好,也是恨鐵不成鋼。終究父母們都抱有,望子成龍望女成鳳的愿望啊!

傅雷家書讀書感悟200字篇3

每一封家書都是文化遺產(chǎn),《傅雷家書》更不用說了。家書,顧名思義,是指家人、親人之間往來的書信。大約在文字產(chǎn)生后,家書就展現(xiàn)了,可以說是源遠(yuǎn)流長。隨著文字語言的逐步豐富,紙張的研發(fā),家書逐步流行起來,一向到今天,家書都是維系親情紐帶之一。

一封封書信,在表達(dá)濃濃親情的字里行間,映照出美好的人際關(guān)系、高尚的生活準(zhǔn)那么、優(yōu)良的行為操守與道德傳統(tǒng)和愛國熱心。這些內(nèi)容,都是中華民族優(yōu)秀文化的組成片面。以《傅雷家書》來說,這本書是傅雷寫給孩子的家書。傅雷所寫下的近百封家書,總的主題是,教導(dǎo)孩子,立身行事,要以中華文明為準(zhǔn);立志成才,要以報(bào)效祖國為要?jiǎng)?wù)。

在家書中,我們可以看到平日教導(dǎo)子女極其嚴(yán)肅的傅雷直抒胸臆,愛子情深:“你走后其次天,就想寫信,怕你嫌煩,也就罷了??墒菦]一天不想著你。”1954年“你回來了,又走了;大量新的工作,新的繁忙、新的變化等著你,你是不會(huì)感到落莫的;我們卻是靜下來,逐漸地回復(fù)我們單調(diào)的生活,和才過去的歡會(huì)和忙亂比較之下,不免一片空虛?!?956年“兒子變了摯友,世界上有什么事可以和這種幸福相比的!盡管將來你我之間離少別多,但我精神上至少是和暖的,不孤獨(dú)的。”

傅雷家書給我們了解過去歷史,開啟了一扇窗戶,很好地為我們保存那個(gè)時(shí)代的記憶,正是由于它的存在,才將中華民族優(yōu)秀道德領(lǐng)會(huì)表達(dá),它不僅是傅雷對孩子的教導(dǎo),也是我們立身行事的準(zhǔn)那么。傅雷家書除了教人們立身行事,還洋溢著濃濃的親情,字里行間透露的親情令人感動(dòng)。我不禁想到我的父母,他們雖不是偉人,不像傅雷那么著名,也不能說出讓人立身處世的大道理,但他們事事為我著想,不管做任何事,都會(huì)先為我考慮,為我計(jì)劃。傅雷家書中有著許大量多做人處世的大道理,是一筆名貴的精神資產(chǎn),然而,父母日常的教化又何嘗不是立身行事的準(zhǔn)那么呢?我的父母不像傅雷那樣講道理,然而他們總是為我好。

讀了《傅雷家書》后,我學(xué)會(huì)了大量做人的大道理,還感受到了親情的宏偉。

傅雷家書讀書感悟200字篇4

有人認(rèn)為書信是最為誠懇、自然和忠誠的文字。是啊,由于寫下的一切文字都是即時(shí)即刻的內(nèi)心所想,思想到哪里,文字就到哪里。給親人寫信更是如此,而且是他敢于剖析自己,在子女面前供認(rèn)錯(cuò)誤,從自身的體驗(yàn)中給出閱歷和教訓(xùn)。所以,我想讀傅雷家書我們讀到的理應(yīng)就是傅雷自己吧。傅雷在子女的教導(dǎo)上也是因材施教的,在對傅聰音樂上的教導(dǎo)上,原先是強(qiáng)調(diào)技巧、而后反復(fù)要他能真正領(lǐng)悟作品本身,這也就是凡事多從“為什么”的角度斟酌問題,從而看到事物的本質(zhì)。傅雷在教導(dǎo)子女中自身的思想體驗(yàn)也在不斷的提高,在傅雷身上我們看到的是中西二種文化

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