一年級班主任教學(xué)計劃

一年級班主任授課計劃一年級班主任授課計劃4/4PAGE4一年級班主任授課計劃小學(xué)一年級班主任授課計劃

新的學(xué)年又開始了，我接任的是一年級的再生，擔(dān)當(dāng)他們的班主任，同時擔(dān)當(dāng)語文學(xué)科的授課。為了扎實有效地張開班級集體建設(shè)，成立優(yōu)秀的班風(fēng)、學(xué)分，確實加強少年少兒的道德建設(shè)，提高他們的綜合素質(zhì)，為少年少兒的健康成長服務(wù)。特擬定班主任工作計劃以下：

一、指導(dǎo)思想:

堅持德育為首位，以平時行為規(guī)范為準(zhǔn)繩，以新的教育理念為中心，鼎力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實踐能力，力求我班各方面的工作有新的打破。

二、班級基本情況:

我班共有學(xué)生46人。每個孩子都爽朗可愛，有著很強的進步心和集體榮譽感。他們單純平和，好奇心強，求知欲強?？墒亲灾颇芰Σ睿?jīng)常不能夠控制自己，上課時愛任意說話或許做小動作。好多行為習(xí)慣需要老師規(guī)范要求。

三、本期工作要點

(一)、常例教育方面

剛踏入一年級的小學(xué)生，關(guān)于學(xué)校的平時生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng)，每一項規(guī)章制度關(guān)于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠提早進入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在平時生活中能有序的引導(dǎo)，而且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時各處向?qū)W生進行有針對性的常例教育。所以，我決定從以下幾點下手：

養(yǎng)成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級成立“小小監(jiān)察崗”，特地負(fù)責(zé)監(jiān)察檢查學(xué)生的平時行為，并在下學(xué)前的進行一日總結(jié)，經(jīng)過監(jiān)察崗的報告，評出“最正確拇指獎”。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，實時進行點撥、指導(dǎo)，加強教育。

2、合理利用升旗儀式、重要節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重要活動舉行一些存心義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義感情。同時，讓學(xué)生在各樣活動和勞動中學(xué)會集作，學(xué)會生活。

3、充發(fā)散揮各項活動中的教育陣地的作用，加強學(xué)生的榮譽感，

使學(xué)生心中有他人、有集體。比方：能夠利用校園紅領(lǐng)巾廣播站、流動紅旗的評選等活動，對學(xué)生進行思想教育。關(guān)于學(xué)生的書寫讀的姿勢，我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)察，并在講堂上隨時提示與幫助。

(二)、班級紀(jì)律方面

一個班級，要想有優(yōu)秀的班風(fēng)，必定要有優(yōu)秀的紀(jì)律才行。所以，我從以下幾點下手：

1、講堂紀(jì)律:第一師生共同擬定班規(guī)班紀(jì)，并擬定相應(yīng)的獎懲辦

法。這樣學(xué)生既感覺幽默，又有動力，而且能夠在不知不覺中恪守紀(jì)律。由于是孩子們自己擬定的，這樣變被動的各樣要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的要旨是“說到就要做到?！?/p>

2、課間紀(jì)律:課間是學(xué)生輕松歇息的時間，優(yōu)秀的課間紀(jì)律將會

給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛?？墒?，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。同時，隨時提示學(xué)生要注意的危險活動和場所，寓教于樂。

3、路隊紀(jì)律:為了讓學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)秀的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，

將在班級張開“路隊小標(biāo)兵”評選活動，使學(xué)生不單做到快、齊、靜，而且能夠進行自主管理。

(三)、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成優(yōu)秀的生活習(xí)慣，還能夠創(chuàng)立一個優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生：要求穿著齊整，做好“三勤”——桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生：每日早、中、晚分配值日生打掃，成立衛(wèi)生監(jiān)察崗，進行檢查與監(jiān)察。關(guān)于主動、實時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進行獎賞。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛惜環(huán)境和花草的教育。

(四)、班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部倒是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采用班干部輪流制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都獲取充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會集作和學(xué)會管理。

四、詳細(xì)教育舉措：

1、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的

成進步步是十分必要的，優(yōu)秀的行為習(xí)慣使一個人的一世發(fā)展受益非淺。所以，在班級進行優(yōu)秀道德的養(yǎng)成教育是十分必要的。依照學(xué)生的思想實質(zhì)情況，與學(xué)校的德育工作親密配合，本學(xué)期，將從不一樣樣的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常例訓(xùn)練。要點落實好《小學(xué)一世常行為規(guī)范》，使學(xué)生漸漸形成優(yōu)秀的道德質(zhì)量，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。

2、加強潛能生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強對潛能生

的指導(dǎo)，講堂多關(guān)注，課后勤指導(dǎo)。力求他們本期獲取更大的進步。

3、實時認(rèn)識學(xué)情：正確掌握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在要點難點上下時間，以促使全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

4、家教結(jié)合：經(jīng)常與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，本學(xué)期，召開家長會1次，力求把所有的家長走訪一次，甚至多次。

5、培養(yǎng)班級干部：實時召開班干部會議，針對他們在工作中出

現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和此后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，同心合力，擰成一股繩，全力在同學(xué)之間成立他們的聲威，創(chuàng)立機遇，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)懷學(xué)生的生活，諒解他們的冷暖，認(rèn)識他們的心理，成立相同友好的師生關(guān)系，做學(xué)生的貼心朋友，以使班主任工作做的更好。

7、連續(xù)做