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圖形的放大與縮小圖形的放大與縮小1人教版《圖形的放大與縮小》5課件你知道嗎?圖形的放大與縮小
圖形的放大與縮小在日常生活中應(yīng)用非常廣泛,在深圳的世界之窗,就有許多建筑是將世界各地的名勝按一定的比例縮小后進(jìn)行建造的,還有沖洗照片,汽車模型制造,繪制地圖,觀察太空的天文望遠(yuǎn)鏡……正是這些技術(shù)的應(yīng)用,才使得我們的世界變得繽紛多彩,可見(jiàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系是多么的緊密。你知道嗎?圖形的放大與縮小圖形的放大與縮小在日常生活建筑是將世界各地的名勝按一定的比例縮小后進(jìn)行建造的,還有沖洗照片,汽車模把放大后三個(gè)圖形的各邊按1:3縮小。12請(qǐng)各小組仔細(xì)觀察兩個(gè)長(zhǎng)方形,討論放大后的長(zhǎng)方形和原來(lái)長(zhǎng)方形對(duì)應(yīng)邊長(zhǎng)之間有什么聯(lián)系?無(wú)論是圖形的放大還是縮小,圖形的形狀都不改變,只是大小發(fā)生變化。()不變。按2:1的比畫(huà)出三角形放大后的圖形。非常廣泛,在深圳的世界之窗,就有許多無(wú)論是圖形的放大還是縮小,圖形的形狀都不改變,只是大小發(fā)生變化。32(2)圖形按一定的比放大時(shí),這個(gè)比的比值比1()。無(wú)論是圖形的放大還是縮小,圖形的形狀都不改變,只是大小發(fā)生變化。()不變。變化后的長(zhǎng)方形與原長(zhǎng)方形的對(duì)應(yīng)邊長(zhǎng)的比是1:2。把一個(gè)圖形按一定的比放大(或縮?。?,這個(gè)比表示的都是放大(或縮?。┖髨D形的邊長(zhǎng)與原來(lái)圖形對(duì)應(yīng)邊長(zhǎng)的比。型制造,繪制地圖,觀察太空的天文望遠(yuǎn)放大后的長(zhǎng)方形與原來(lái)長(zhǎng)方形對(duì)應(yīng)邊長(zhǎng)的比是2:1無(wú)論是圖形的放大還是縮小,圖形的形狀都不改變,只是大小發(fā)生變化。按1:2的比畫(huà)出下面圖形縮小后的圖形。12量一量,三角形斜邊的長(zhǎng)也是原來(lái)的2倍嗎?把一個(gè)圖形按一定的比放大或縮小,這個(gè)比表示的是哪兩個(gè)數(shù)量的比?比的前項(xiàng)表示什么?比的后項(xiàng)表示什么?比值是多少?比值表示什么?就是把長(zhǎng)方形的每條邊都縮小到原來(lái)的二分之一建筑是將世界各地的名勝按一定的比例縮請(qǐng)各小組仔細(xì)觀察兩個(gè)長(zhǎng)方形,討論放大后的長(zhǎng)方形和原來(lái)長(zhǎng)方形對(duì)應(yīng)邊長(zhǎng)之間有什么聯(lián)系?()不變。就是把原來(lái)的長(zhǎng)方形按1:2縮小無(wú)論是圖形的放大還是縮小,圖形的形狀都不改變,只是大小發(fā)生變化。建筑是將世界各地的名勝按一定的比例縮按2:1的比畫(huà)出三角形放大后的圖形。把一個(gè)圖形按一定的比放大(或縮?。?,這個(gè)比表示的都是放大(或縮?。┖髨D形的邊長(zhǎng)與原來(lái)圖形對(duì)應(yīng)邊長(zhǎng)的比。()不變。把放大后三個(gè)圖形的各邊按1:3縮小。無(wú)論是圖形的放大還是縮小,圖形的形狀都不改變,只是大小發(fā)生變化。非常廣泛,在深圳的世界之窗,就有許多像這樣把長(zhǎng)方形的每條邊放大到原來(lái)的2倍(2)圖形按一定的比放大時(shí),這個(gè)比的比值比1()。12鏡……正是這些技術(shù)的應(yīng)用,才使得我們無(wú)論是圖形的放大還是縮小,圖形的形狀都不改變,只是大小發(fā)生變化。()不變。32無(wú)論是圖形的放大還是縮小,圖形的形狀都不改變,只是大小發(fā)生變化。像這樣把長(zhǎng)方形的每條邊放大到原來(lái)的2倍(2)圖形按一定的比放大時(shí),這個(gè)比的比值比1()。建筑是將世界各地的名勝按一定的比例縮就是把長(zhǎng)方形的每條邊都縮人教版《圖形的放大與縮小》5課件人教版《圖形的放大與縮小》5課件人教版《圖形的放大與縮小》5課件AB
請(qǐng)各小組仔細(xì)觀察兩個(gè)長(zhǎng)方形,討論放大后的長(zhǎng)方形和原來(lái)長(zhǎng)方形對(duì)應(yīng)邊長(zhǎng)之間有什么聯(lián)系?像這樣把長(zhǎng)方形的每條邊放大到原來(lái)的2倍放大后的長(zhǎng)方形與原來(lái)長(zhǎng)方形對(duì)應(yīng)邊長(zhǎng)的比是2:1這時(shí)我們就說(shuō)就是把原來(lái)的長(zhǎng)方形按2:1放大
AB請(qǐng)各小組仔細(xì)觀察兩個(gè)長(zhǎng)方形,討論放大后的咱們一起來(lái)動(dòng)手!咱們一起來(lái)動(dòng)手!試一試:按2:1的比畫(huà)出三角形放大后的圖形。量一量,三角形斜邊的長(zhǎng)也是原來(lái)的2倍嗎?8241試一試:量一量,三角形斜邊的長(zhǎng)也是原來(lái)的2倍嗎?8241縮小后的長(zhǎng)方形與原來(lái)長(zhǎng)方形對(duì)應(yīng)邊長(zhǎng)的比是1:2就是把長(zhǎng)方形的每條邊都縮小到原來(lái)的二分之一就是把原來(lái)的長(zhǎng)方形按1:2縮小變化后的長(zhǎng)方形與原長(zhǎng)方形的對(duì)應(yīng)邊長(zhǎng)的比是1:2??s小后的長(zhǎng)方形與原來(lái)長(zhǎng)方形對(duì)應(yīng)邊長(zhǎng)的比是1:2變化后的長(zhǎng)方形把放大后三個(gè)圖形的各邊按1:3縮小。動(dòng)手畫(huà)畫(huà)我最行!把放大后三個(gè)圖形的各邊按1:3縮小。動(dòng)手畫(huà)畫(huà)我最行!練一練:按1:2的比畫(huà)出下面圖形縮小后的圖形。練一練:想一想:
把一個(gè)圖形按一定的比放大或縮小,這個(gè)比表示的是哪兩個(gè)數(shù)量的比?比的前項(xiàng)表示什么?比的后項(xiàng)表示什么?比值是多少?比值表示什么?想一想:
把一個(gè)圖形按一定的比放大(或縮?。?,這個(gè)比表示的都是放大(或縮?。┖髨D形的邊長(zhǎng)與原來(lái)圖形對(duì)應(yīng)邊長(zhǎng)的比。放大時(shí),比值﹥1
縮小時(shí),比值﹤1
無(wú)論是圖形的放大還是縮小,圖形的形狀都不改變,只是大小發(fā)生變化。把一個(gè)圖形按一定的比放大(或縮小),這個(gè)比表示火眼金睛找一找!火眼金睛找一找?、?/p>
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2③3212()不變。像這樣把長(zhǎng)方形的每條邊放大到原來(lái)的2倍量一量,三角形斜邊的長(zhǎng)也是原來(lái)的2倍嗎?無(wú)論是圖形的放大還是縮小,圖形的形狀都不改變,只是大小發(fā)生變化。12縮小時(shí),比值﹤132就是把原來(lái)的長(zhǎng)方形按1:2縮小像這樣把長(zhǎng)方形的每條邊放大到原來(lái)的2倍請(qǐng)各小組仔細(xì)觀察兩個(gè)長(zhǎng)方形,討論放大后的長(zhǎng)方形和原來(lái)長(zhǎng)方形對(duì)應(yīng)邊長(zhǎng)之間有什么聯(lián)系?12()不變。把一個(gè)圖形按一定的比放大或縮小,這個(gè)比表示的是哪兩個(gè)數(shù)量的比?比的前項(xiàng)表示什么?比的后項(xiàng)表示什么?比值是多少?比值表示什么?非常廣泛,在深圳的世界之窗,就有許多()不變。()不變。非常廣泛,在深圳的世界之窗,就有許多無(wú)論是圖形的放大還是縮小,圖形的形狀都不改變,只是大小發(fā)生變化。()不變。放大后的長(zhǎng)方形與原來(lái)長(zhǎng)方形對(duì)應(yīng)邊長(zhǎng)的比是2:1把一個(gè)圖形按一定的比放大(或縮?。?,這個(gè)比表示的都是放大(或縮?。┖髨D形的邊長(zhǎng)與原來(lái)圖形對(duì)應(yīng)邊長(zhǎng)的比。無(wú)論是圖形的放大還是縮小,圖形的形狀都不改變,只是大小發(fā)生變化。(2)圖形按一定的比放大時(shí),這個(gè)比的比值比1()。3BC()不變。3BC填一填圖形的放大與縮?。?)圖形在平移和旋轉(zhuǎn)后,()發(fā)生了變化,()不變。圖形在放大與縮小后,()發(fā)生了變化,()不變。(2)圖形按一定的比放大時(shí),這個(gè)比的比值比1()。圖形按一定的比縮小時(shí),這個(gè)比的比值比1()。位置形狀與大小大小形狀大小填一填圖形的放大與縮小(1)圖形在平移和旋轉(zhuǎn)后,(圖形的放大與縮小說(shuō)一說(shuō)我收獲了什么?圖形的放大與縮小說(shuō)一說(shuō)我收獲了什么?謝謝謝謝21圖形的放大與縮小圖形的放大與縮小22人教版《圖形的放大與縮小》5課件你知道嗎?圖形的放大與縮小
圖形的放大與縮小在日常生活中應(yīng)用非常廣泛,在深圳的世界之窗,就有許多建筑是將世界各地的名勝按一定的比例縮小后進(jìn)行建造的,還有沖洗照片,汽車模型制造,繪制地圖,觀察太空的天文望遠(yuǎn)鏡……正是這些技術(shù)的應(yīng)用,才使得我們的世界變得繽紛多彩,可見(jiàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系是多么的緊密。你知道嗎?圖形的放大與縮小圖形的放大與縮小在日常生活建筑是將世界各地的名勝按一定的比例縮小后進(jìn)行建造的,還有沖洗照片,汽車模把放大后三個(gè)圖形的各邊按1:3縮小。12請(qǐng)各小組仔細(xì)觀察兩個(gè)長(zhǎng)方形,討論放大后的長(zhǎng)方形和原來(lái)長(zhǎng)方形對(duì)應(yīng)邊長(zhǎng)之間有什么聯(lián)系?無(wú)論是圖形的放大還是縮小,圖形的形狀都不改變,只是大小發(fā)生變化。()不變。按2:1的比畫(huà)出三角形放大后的圖形。非常廣泛,在深圳的世界之窗,就有許多無(wú)論是圖形的放大還是縮小,圖形的形狀都不改變,只是大小發(fā)生變化。32(2)圖形按一定的比放大時(shí),這個(gè)比的比值比1()。無(wú)論是圖形的放大還是縮小,圖形的形狀都不改變,只是大小發(fā)生變化。()不變。變化后的長(zhǎng)方形與原長(zhǎng)方形的對(duì)應(yīng)邊長(zhǎng)的比是1:2。把一個(gè)圖形按一定的比放大(或縮?。?,這個(gè)比表示的都是放大(或縮?。┖髨D形的邊長(zhǎng)與原來(lái)圖形對(duì)應(yīng)邊長(zhǎng)的比。型制造,繪制地圖,觀察太空的天文望遠(yuǎn)放大后的長(zhǎng)方形與原來(lái)長(zhǎng)方形對(duì)應(yīng)邊長(zhǎng)的比是2:1無(wú)論是圖形的放大還是縮小,圖形的形狀都不改變,只是大小發(fā)生變化。按1:2的比畫(huà)出下面圖形縮小后的圖形。12量一量,三角形斜邊的長(zhǎng)也是原來(lái)的2倍嗎?把一個(gè)圖形按一定的比放大或縮小,這個(gè)比表示的是哪兩個(gè)數(shù)量的比?比的前項(xiàng)表示什么?比的后項(xiàng)表示什么?比值是多少?比值表示什么?就是把長(zhǎng)方形的每條邊都縮小到原來(lái)的二分之一建筑是將世界各地的名勝按一定的比例縮請(qǐng)各小組仔細(xì)觀察兩個(gè)長(zhǎng)方形,討論放大后的長(zhǎng)方形和原來(lái)長(zhǎng)方形對(duì)應(yīng)邊長(zhǎng)之間有什么聯(lián)系?()不變。就是把原來(lái)的長(zhǎng)方形按1:2縮小無(wú)論是圖形的放大還是縮小,圖形的形狀都不改變,只是大小發(fā)生變化。建筑是將世界各地的名勝按一定的比例縮按2:1的比畫(huà)出三角形放大后的圖形。把一個(gè)圖形按一定的比放大(或縮?。?,這個(gè)比表示的都是放大(或縮小)后圖形的邊長(zhǎng)與原來(lái)圖形對(duì)應(yīng)邊長(zhǎng)的比。()不變。把放大后三個(gè)圖形的各邊按1:3縮小。無(wú)論是圖形的放大還是縮小,圖形的形狀都不改變,只是大小發(fā)生變化。非常廣泛,在深圳的世界之窗,就有許多像這樣把長(zhǎng)方形的每條邊放大到原來(lái)的2倍(2)圖形按一定的比放大時(shí),這個(gè)比的比值比1()。12鏡……正是這些技術(shù)的應(yīng)用,才使得我們無(wú)論是圖形的放大還是縮小,圖形的形狀都不改變,只是大小發(fā)生變化。()不變。32無(wú)論是圖形的放大還是縮小,圖形的形狀都不改變,只是大小發(fā)生變化。像這樣把長(zhǎng)方形的每條邊放大到原來(lái)的2倍(2)圖形按一定的比放大時(shí),這個(gè)比的比值比1()。建筑是將世界各地的名勝按一定的比例縮就是把長(zhǎng)方形的每條邊都縮人教版《圖形的放大與縮小》5課件人教版《圖形的放大與縮小》5課件人教版《圖形的放大與縮小》5課件AB
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AB請(qǐng)各小組仔細(xì)觀察兩個(gè)長(zhǎng)方形,討論放大后的咱們一起來(lái)動(dòng)手!咱們一起來(lái)動(dòng)手!試一試:按2:1的比畫(huà)出三角形放大后的圖形。量一量,三角形斜邊的長(zhǎng)也是原來(lái)的2倍嗎?8241試一試:量一量,三角形斜邊的長(zhǎng)也是原來(lái)的2倍嗎?8241縮小后的長(zhǎng)方形與原來(lái)長(zhǎng)方形對(duì)應(yīng)邊長(zhǎng)的比是1:2就是把長(zhǎng)方形的每條邊都縮小到原來(lái)的二分之一就是把原來(lái)的長(zhǎng)方形按1:2縮小變化后的長(zhǎng)方形與原長(zhǎng)方形的對(duì)應(yīng)邊長(zhǎng)的比是1:2??s小后的長(zhǎng)方形與原來(lái)長(zhǎng)方形對(duì)應(yīng)邊長(zhǎng)的比是1:2變化后的長(zhǎng)方形把放大后三個(gè)圖形的各邊按1:3縮小。動(dòng)手畫(huà)畫(huà)我最行!把放大后三個(gè)圖形的各邊按1:3縮小。動(dòng)手畫(huà)畫(huà)我最行!練一練:按1:2的比畫(huà)出下面圖形縮小后的圖形。練一練:想一想:
把一個(gè)圖形按一定的比放大或縮小,這個(gè)比表示的是哪兩個(gè)數(shù)量的比?比的前項(xiàng)表示什么?比的后項(xiàng)表示什么?比值是多少?比值表示什么?想一想:
把一個(gè)圖形按一定的比放大(或縮?。@個(gè)比表示的都是放大(或縮?。┖髨D形的邊長(zhǎng)與原來(lái)圖形對(duì)應(yīng)邊長(zhǎng)的比。放大時(shí),比值﹥1
縮小時(shí),比值﹤1
無(wú)論是圖形的放大還是縮小,圖形的形狀都不改變,只是大小發(fā)生變化。把一個(gè)圖形按一定的比放大(或縮?。?,這個(gè)比表示火眼金睛找一找!火眼金睛找一找?、?/p>
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2⑤
2③3212()不變。像這樣把長(zhǎng)方形的每條邊放大到原來(lái)的2倍量一量,三角形斜邊的長(zhǎng)也是原來(lái)的2倍嗎?無(wú)論是圖形的放大還是縮小,圖形的形狀都不改變,只是大小發(fā)生變化。12縮小時(shí),比值﹤132就是把原來(lái)的長(zhǎng)方形按1:2縮小像這樣把長(zhǎng)方形的每條邊放大到原來(lái)的2倍請(qǐng)各小組仔細(xì)觀察兩個(gè)長(zhǎng)方形,討論放大后的長(zhǎng)方形和原來(lái)長(zhǎng)方形對(duì)應(yīng)邊長(zhǎng)之間有什么聯(lián)系?12()不變。把一個(gè)圖
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