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文檔簡(jiǎn)介
教師招聘考試題庫(kù)《教育理論綜合知識(shí)》考點(diǎn)預(yù)測(cè)最新版(二)1、多選題
教師勞動(dòng)的特點(diǎn)是_____。
A:復(fù)雜性
B:創(chuàng)造性
C:示范性
D:長(zhǎng)期性
參考答案:ABCD
本題解釋:
【出題思路】本題考查考生對(duì)教師勞動(dòng)特點(diǎn)的掌握。
【參考答案】ABCD
【名師點(diǎn)睛】教師勞動(dòng)的特點(diǎn)主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:強(qiáng)烈的示范性、獨(dú)特的創(chuàng)造性、勞動(dòng)的長(zhǎng)期性、勞動(dòng)的復(fù)雜性、空間的廣延性和時(shí)間的連續(xù)性以及勞動(dòng)效果的隱含性。
2、單選題
知道“三角形的內(nèi)角和等于180度”,屬于_____。
A:策略性知識(shí)
B:陳述性知識(shí)
C:條件性知識(shí)
D:程序性知識(shí)
參考答案:B
本題解釋:
參考答案:B。參考解析:陳述性知識(shí)是對(duì)事實(shí)、定義、規(guī)則和原理等的描述。
3、單選題
當(dāng)代教師素質(zhì)能力的集中體現(xiàn)是_____。
A:教師的個(gè)人修養(yǎng)
B:教師的專業(yè)素養(yǎng)
C:教師的個(gè)性品質(zhì)
D:師生關(guān)系
參考答案:B
本題解釋:
【答案】B。解析:當(dāng)代教師素質(zhì)能力集中體現(xiàn)是教師的專業(yè)素養(yǎng)。
4、多選題
下列關(guān)于師生關(guān)系描述正確的是_____。
A:教師態(tài)度對(duì)師生關(guān)系有直接影響
B:學(xué)生親近老師重要因素之一是教師的淵博學(xué)識(shí)
C:師生關(guān)系的影響因素僅指教師方面
D:教師的領(lǐng)導(dǎo)方式對(duì)師生關(guān)系也有影響
參考答案:ABD
本題解釋:
【答案】ABD。解析:影響師生有關(guān)系的因素是多方面的,包括教師方面、學(xué)生方面和環(huán)境方面。
5、填空題
聯(lián)結(jié)學(xué)習(xí)理論認(rèn)為,一切學(xué)習(xí)都是通過(guò)____作用,在____和____之間建立直接聯(lián)結(jié)的過(guò)程。
參考答案:條件刺激反應(yīng)
本題解釋:
參考解析:條件刺激反應(yīng)
6、多選題
設(shè)立學(xué)校及其它教育機(jī)構(gòu),必須具備下列條件_____。
A:有組織機(jī)構(gòu)和章程
B:有符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)場(chǎng)所及設(shè)施、設(shè)備等
C:有合格的教師
D:有必備的辦學(xué)資金和穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來(lái)源
參考答案:ABCD
本題解釋:
【答案】ABCD。解析:按照《中華人民共和國(guó)教育法》第二十六條規(guī)定,設(shè)立學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu),必須具備下列基本條件:(1)有組織機(jī)構(gòu)和章程;(2)有合格的教師;(3)有符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)場(chǎng)所及設(shè)施、設(shè)備等;(4)有必備的辦學(xué)資金和穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來(lái)源。
7、多選題
以下屬于我國(guó)基礎(chǔ)教育學(xué)校教學(xué)任務(wù)的是_____。
A:引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)文化基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能
B:發(fā)展學(xué)生的智力、體力和創(chuàng)造才能
C:培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)主義品德和審美情趣,奠定學(xué)生的科學(xué)世界觀基礎(chǔ)
D:培養(yǎng)學(xué)生就業(yè)能力
參考答案:ABC
本題解釋:
【出題思路】本題考查考生對(duì)學(xué)校教學(xué)任務(wù)的掌握。
【參考答案】ABC
【名師點(diǎn)睛】基礎(chǔ)教育學(xué)校教學(xué)的任務(wù)包括:引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)文化基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能;發(fā)展學(xué)生的智力、體力和創(chuàng)造才能;培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和良好的思想品德,形成科學(xué)的世界觀基礎(chǔ);關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展?;A(chǔ)教育是指小學(xué)、初中和高中階段的教育,主要目的是為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)和生活奠定良好的基礎(chǔ),而不是培養(yǎng)學(xué)生的就業(yè)能力。
8、單選題
在教學(xué)過(guò)程中。學(xué)生對(duì)客觀世界的認(rèn)識(shí),主要是通過(guò)學(xué)習(xí)什么實(shí)現(xiàn)的?_____
A:直接經(jīng)驗(yàn)
B:間接經(jīng)驗(yàn)
C:生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)
D:生活經(jīng)驗(yàn)
參考答案:B
本題解釋:
【答案】B。解析:學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容是已知的間接經(jīng)驗(yàn),并在教學(xué)中間接地去認(rèn)識(shí)世界。
9、簡(jiǎn)答題
提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是上好課,什么樣的課才算是好課?
參考答案:
教師進(jìn)行教學(xué),平時(shí)的業(yè)務(wù)準(zhǔn)備、思想準(zhǔn)備和精心備課,最后總要落實(shí)到教好課上。為了上好課,取得良好的教學(xué)效果,教師上課應(yīng)符合的要求包括:目的明確、內(nèi)容正確、方法得當(dāng)、結(jié)構(gòu)合理、語(yǔ)言藝術(shù)、氣氛熱烈、板書(shū)有序、態(tài)度從容。
1.目的明確。一是目標(biāo)制定得當(dāng),符合課程標(biāo)準(zhǔn)的要求及學(xué)生的實(shí)際;二是課堂上的一切教學(xué)活動(dòng)都應(yīng)該圍繞教學(xué)目的來(lái)進(jìn)行。
2.內(nèi)容正確。保證教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)性和思想性。
3.方法得當(dāng)。指教師根據(jù)教學(xué)任務(wù)、內(nèi)容和學(xué)生的特點(diǎn)選擇較佳的方法進(jìn)行教學(xué)。力求使教學(xué)取得較好的結(jié)果。
4.結(jié)構(gòu)合理。要有嚴(yán)密的計(jì)劃性和組織性。是指課的進(jìn)程次序分明、有條不紊;課的進(jìn)行緊湊,不同任務(wù)變換時(shí)過(guò)度自然,課堂秩序良好。
5.語(yǔ)言藝術(shù)。講普通話,要清楚、注意抑揚(yáng)頓挫。
6.氣氛熱烈。是指課應(yīng)該自始至終在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。教師注意因材施教,使每個(gè)學(xué)生都能積極地動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手,課堂內(nèi)充滿民主的氣氛,形成生動(dòng)活潑的教學(xué)局面。
7.板書(shū)有序。形式上字跡規(guī)范、清楚、位置適宜;內(nèi)容上重點(diǎn)突出,條理清晰。
8.態(tài)度從容。充滿自信,適當(dāng)應(yīng)用肢體語(yǔ)言。
10、填空題
教師應(yīng)享有的基本物質(zhì)利益權(quán)利是____。
參考答案:獲取勞動(dòng)報(bào)酬和享受福利待遇權(quán)
本題解釋:
參考解析:獲取勞動(dòng)報(bào)酬和享受福利待遇權(quán)。解析:獲取勞動(dòng)報(bào)酬和享受福利待遇權(quán)是教師應(yīng)享有的基本物質(zhì)利益權(quán)利。
11、單選題
《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》指出,我國(guó)中小學(xué)教學(xué)評(píng)估和考試命題的直接依據(jù)是_____。
A:教育目的
B:培養(yǎng)目標(biāo)
C:課程目標(biāo)
D:課程標(biāo)準(zhǔn)
參考答案:D
本題解釋:
參考答案:D。參考解析:
《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》中指出,國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)是教材編寫、教學(xué)、評(píng)估和考試命題的依據(jù),是國(guó)家管理和評(píng)價(jià)課程的基礎(chǔ)。
12、單選題
以下選項(xiàng)中,不屬于經(jīng)典性條件反射現(xiàn)象的是_____。
A:望梅止渴
B:畫(huà)餅充饑
C:談虎色變
D:葉公好龍
參考答案:D
本題解釋:
參考答案:D。參考解析:
經(jīng)典條件反射(又稱巴甫洛夫條件反射),是指一個(gè)刺激和另一個(gè)帶有獎(jiǎng)賞或懲罰的無(wú)條件刺激多次聯(lián)結(jié),可使個(gè)體學(xué)會(huì)在單獨(dú)呈現(xiàn)該刺激時(shí),也能引發(fā)類似無(wú)條件反應(yīng)的條件反應(yīng)。經(jīng)典條件反射最著名的例子是巴甫洛夫的狗的唾液條件反射。望梅止渴、畫(huà)餅充饑和談虎色變屬于條件反射。
13、簡(jiǎn)答題
保教結(jié)合原則
參考答案:
參考解析:
保教結(jié)合原則:也稱保教合一或保教并重,指對(duì)幼兒教育和保育要給予同等的重視,并使兩者相互配合。
14、填空題
教學(xué)口語(yǔ)的基木表達(dá)技巧包括____、____、____和語(yǔ)調(diào)四種。
參考答案:停頓重音語(yǔ)速
本題解釋:
【答案】停頓;重音;語(yǔ)速
15、填空題
我國(guó)教育目的是建立在____基礎(chǔ)上的。
參考答案:馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說(shuō)
本題解釋:
參考解析:【答案】馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說(shuō)
16、判斷題
有意注意是在人類社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中發(fā)展起來(lái)的,它是人類所特有的一種心理現(xiàn)象。(對(duì))
參考答案:
本題解釋:
【答案】對(duì)。
17、單選題
《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2020年)》提出,未來(lái)十年國(guó)家教育發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力是_____。
A:育人為本
B:提高質(zhì)量
C:促進(jìn)公平
D:改革創(chuàng)新
參考答案:D
本題解釋:
參考答案:D。參考解析:《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2020年)》提出:把促進(jìn)公平作為國(guó)家基本教育政策;把提高質(zhì)量作為教育改革發(fā)展的核心任務(wù);把育人為本作為教育工作的根本要求;把改革創(chuàng)新作為教育發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。
18、單選題
十八大報(bào)告指出,_____是加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的關(guān)鍵。經(jīng)濟(jì)體制改革的核心問(wèn)題是_____。
A:創(chuàng)新發(fā)展金融體制改革
B:深化改革處理好政府與市場(chǎng)的關(guān)系
C:協(xié)調(diào)發(fā)展處理好公有制和非公有制經(jīng)濟(jì)之問(wèn)的關(guān)系
D:均衡發(fā)展經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整
參考答案:B
本題解釋:
參考答案:B。參考解析:【答案】B。解析:十八大報(bào)告指出,全面深化經(jīng)濟(jì)體制改革。深化改革是加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的關(guān)鍵。經(jīng)濟(jì)體制改革的核心問(wèn)題是處理好政府和市場(chǎng)的關(guān)系,必須更加尊重市場(chǎng)規(guī)律,更好發(fā)揮政府作用。故本題選B。
19、填空題
教師最基本的職業(yè)道德是忠于人民的教育事業(yè),教師職業(yè)道德的核心是____。
參考答案:關(guān)愛(ài)學(xué)生
本題解釋:
參考解析:關(guān)愛(ài)學(xué)生
20、單選題
依法執(zhí)教的要求不包括_____
A:有法可依
B:依法執(zhí)政
C:違法必究
D:執(zhí)法必嚴(yán)
參考答案:B
本題解釋:
參考答案:B。參考解析:依法執(zhí)教的要求包括:有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究。
21、填空題
認(rèn)為遺忘發(fā)生是因?yàn)閷W(xué)習(xí)者不想記住而將其壓抑到潛意識(shí)中,這一遺忘理論是____
參考答案:動(dòng)機(jī)說(shuō)
本題解釋:
【答案】動(dòng)機(jī)說(shuō)。解析:這一理論最早由弗洛伊德提出。動(dòng)機(jī)說(shuō)認(rèn)為遺忘是由于動(dòng)機(jī)而引起的非自然的遺忘,即遺忘是因?yàn)橛洃泝?nèi)容本身太可怕、太痛苦或有損自我形象,導(dǎo)致學(xué)習(xí)者不愿意記住而將記憶信息壓抑到潛意識(shí)中,也稱“壓抑理論”。
22、單選題
課外、校外教育與課堂教學(xué)相比更有利于_____。
A:發(fā)展學(xué)生個(gè)性
B:促進(jìn)溫故知新
C:加強(qiáng)教學(xué)相長(zhǎng)
D:堅(jiān)持循序漸進(jìn)
參考答案:A
本題解釋:
參考答案:A。參考解析:課外、校外教育與課堂教學(xué)相比更有利于發(fā)展學(xué)生個(gè)性。
23、簡(jiǎn)答題
簡(jiǎn)述個(gè)性傾向性的含義及其特征。
參考答案:
參考解析:
【答案要點(diǎn)】
個(gè)性傾向性是決定人對(duì)事物的態(tài)度和行為的動(dòng)力系統(tǒng),對(duì)一個(gè)人的心理與行為起著促進(jìn)和引導(dǎo)的作用。學(xué)前期兒童個(gè)性傾向性的發(fā)展主要反映在需要、動(dòng)機(jī)及興趣的發(fā)展方面。
個(gè)性傾向性的基本特征如下。
(1)積極性。個(gè)性積極性使人以不同的態(tài)度和努力程度去組織自己的行動(dòng)。例如,當(dāng)一個(gè)人的需要較強(qiáng)烈時(shí),他的行為反應(yīng)就會(huì)相應(yīng)比較強(qiáng);而當(dāng)需要較弱時(shí),行為反應(yīng)的程度就會(huì)相對(duì)減弱。
(2)選擇性。個(gè)性積極性使人有目的、有選擇地對(duì)客觀世界進(jìn)行反應(yīng)。例如,不同的需要會(huì)導(dǎo)致人選擇不同的事物、不同的方向。
24、判斷題
經(jīng)典條件反射與操作條件發(fā)射的理論都認(rèn)為動(dòng)機(jī)是形成和鞏固條件反射的重要條件。_____
參考答案:錯(cuò)誤
本題解釋:
參考答案:錯(cuò)。參考解析:
經(jīng)典性條件反射和操作性條件反射都需要通過(guò)強(qiáng)化才能建立起來(lái)。即都認(rèn)為強(qiáng)化是形成和鞏固條件反射的重要條件。
25、簡(jiǎn)答題
角色扮演法
參考答案:
參考解析:
角色扮演法:指模擬現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的某些情景,讓兒童扮演其中的角色,嘗試從該角色的立場(chǎng)上分析問(wèn)題、處理問(wèn)題、體驗(yàn)情感,并通過(guò)及時(shí)的反饋和教師指導(dǎo),了解別人的需求和感受,從而更好地掌握與角色相適應(yīng)的行為及規(guī)范。
26、單選題
美國(guó)心理學(xué)家加德納提出的智力理論是_____。
A:二因素論
B:層次結(jié)構(gòu)論
C:三無(wú)結(jié)構(gòu)論
D:多元智力論
參考答案:D
本題解釋:
參考答案:D。參考解析:D[解析]加德納在心理學(xué)領(lǐng)域最有影響的是他的多元智力理論。他認(rèn)為人的智力包括九種類型:言語(yǔ)智力(即學(xué)習(xí)和使用語(yǔ)言文字的能力)、邏輯一數(shù)學(xué)智力(即數(shù)學(xué)運(yùn)算和邏輯推理的能力)、視覺(jué)一空間智力(即憑知覺(jué)識(shí)別距離、判定方向的能力)、音樂(lè)一節(jié)奏智力(即對(duì)音律感受、欣賞、表達(dá)能力)、肢體一動(dòng)覺(jué)智力(即支配肢體以完成精密作業(yè)的能力)、人際交往智力(即與人交往且能和睦相處的能力)、內(nèi)省智力(認(rèn)識(shí)自己并選擇自己生活方向的能力)、關(guān)于自然的智力(即辨別生物以及對(duì)自然世界的其他特征敏感的能力)以及存在智力(陳述,思考有關(guān)生與死、身體與心理世界的最終命運(yùn)等的傾向性)。
27、單選題
幼兒發(fā)音的錯(cuò)誤大多發(fā)生在_____。
A:元音
B:輔音
C:前鼻音
D:齒音
參考答案:B
本題解釋:
【答案】B。解析:幼兒發(fā)音的錯(cuò)誤大多發(fā)生在輔音。
28、單選題
幼兒美育的目標(biāo)是_____。
A:使幼兒掌握美學(xué)的知識(shí)
B:使幼兒掌握表現(xiàn)美的技能
C:培養(yǎng)幼兒的審美動(dòng)機(jī)
D:培養(yǎng)幼兒感受美、表現(xiàn)美的情趣和初步能力
參考答案:D
本題解釋:
參考答案:D。參考解析:D【解析】對(duì)幼兒進(jìn)行美育,不是為了讓其進(jìn)行專業(yè)性的學(xué)習(xí),而是要培養(yǎng)其感受美、表現(xiàn)美的情趣和初步能力。故選D。
29、單選題
學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)的特性主要有_____。
A:獨(dú)特性、變異性、發(fā)展性
B:穩(wěn)定性、靈活性、發(fā)展性
C:獨(dú)特性、創(chuàng)新性、發(fā)展性
D:靈活性、變異性、發(fā)展性
參考答案:B
本題解釋:
參考答案:B。參考解析:學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)有四方面的特性:
(1)獨(dú)特性。由于每個(gè)學(xué)生的思維方式不同,在學(xué)習(xí)過(guò)程中容易產(chǎn)生較大的差別性。
(2)穩(wěn)定性。思維方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成,往往是比較穩(wěn)定、不容易發(fā)生改變的。
(3)發(fā)展性。學(xué)生正處在成長(zhǎng)發(fā)展期,應(yīng)有目的地培訓(xùn)學(xué)生的習(xí)慣。
(4)靈活性。教師應(yīng)針對(duì)不同的學(xué)生采用不同的指導(dǎo)方法。
因此本題的正確答案為B。
30、簡(jiǎn)答題
社會(huì)知覺(jué)
參考答案:
參考解析:社會(huì)知覺(jué)是指?jìng)€(gè)人對(duì)人的心理狀態(tài)、行為動(dòng)機(jī)、意向等做出推測(cè)與判斷的過(guò)程。
31、單選題
《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》總則第一條規(guī)定,為了保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利,保證義務(wù)教育的實(shí)施,提高全民族素質(zhì),根據(jù)_____制定本法。
A:《中華人民共和國(guó)憲法》和《中華人民共和國(guó)教育法》
B:《中華人民共和國(guó)憲法》和《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》,
C:《中華人民共和國(guó)憲法》和《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》
D:《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》和《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》
參考答案:A
本題解釋:
參考答案:A。參考解析:根據(jù)《中華人民共和國(guó)憲法》和《中華人民共和國(guó)教育法》制定的《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》。
32、單選題
學(xué)前兒童記憶占優(yōu)勢(shì)的是_____。
A:無(wú)意記憶
B:有意記憶
C:語(yǔ)詞記憶
D:意義記憶
參考答案:A
本題解釋:
參考答案:A。參考解析:3歲以前的幼兒基本上只有無(wú)意識(shí)記,他們不會(huì)進(jìn)行有意識(shí)記,而在整個(gè)幼兒期,無(wú)意識(shí)記的效果都優(yōu)于有意識(shí)記。
33、單選題
《禮記?中庸》中描述的“博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之”是指現(xiàn)代教學(xué)論中的_____
A:教學(xué)過(guò)程
B:教學(xué)內(nèi)容
C:教學(xué)目標(biāo)
D:教學(xué)方法
參考答案:A
本題解釋:
參考答案:A。參考解析:結(jié)合題干可知從博學(xué)、審問(wèn)到篤行是一個(gè)過(guò)程,故應(yīng)是教學(xué)過(guò)程。
34、簡(jiǎn)答題
合作學(xué)習(xí)
參考答案:
【答案】合作學(xué)習(xí)是指學(xué)生在小組或團(tuán)隊(duì)中為了完成共同的任務(wù),有明確的責(zé)任分工的互助性學(xué)習(xí)。
35、單選題
課程標(biāo)準(zhǔn)是_____的基本綱領(lǐng)性文件。
A:國(guó)家課程
B:地方課程
C:校本課程
D:學(xué)科課程
參考答案:A
本題解釋:
參考答案:A。參考解析:
課程標(biāo)準(zhǔn)是國(guó)家課程的綱領(lǐng)性文件,是國(guó)家對(duì)基礎(chǔ)教育課程的基本規(guī)范和要求,是教材編寫、教學(xué)、91ExaM.org評(píng)估和考試命題的依據(jù),是國(guó)家管理和評(píng)價(jià)課程的基礎(chǔ)。
36、簡(jiǎn)答題
價(jià)值觀
參考答案:
參考解析:價(jià)值觀是指一個(gè)人對(duì)周圍的客觀事物(包括人、事、物)的意義、重要性的總評(píng)價(jià)和總看法。它是人們對(duì)社會(huì)存在的反映,是社會(huì)成員用來(lái)評(píng)價(jià)行為、事物以及從各種可能的目標(biāo)中選擇自己合意目標(biāo)的準(zhǔn)則。
37、多選題
教學(xué)環(huán)境中的社會(huì)環(huán)境包括_____。
A:課堂紀(jì)律
B:課堂氣氛
C:師生關(guān)系
D:同學(xué)關(guān)系
E:校風(fēng)
參考答案:ABCDE
本題解釋:
參考答案:ABCDE。參考解析:
教學(xué)環(huán)境包括物質(zhì)環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。課堂紀(jì)律、課堂氣氛、師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系、校風(fēng)以及社會(huì)文化背景等屬于社會(huì)環(huán)境。故選ABCDE。
38、單選題
關(guān)于教師專業(yè)化,下列說(shuō)法不正確的是_____。
A:教師需要具有專業(yè)知識(shí)技能
B:教師需要具備專業(yè)精神
C:教師專業(yè)化是要師范畢業(yè)生從事教學(xué)工作
D:教師專業(yè)化的實(shí)現(xiàn)需要社會(huì)多方面的共同努力
參考答案:C
本題解釋:
參考答案:C。參考解析:
教師專業(yè)化是指教師在整個(gè)職業(yè)生涯中,通過(guò)專門訓(xùn)練和終身學(xué)習(xí),逐步習(xí)得教育專業(yè)的知識(shí)與技能并在教育專業(yè)實(shí)踐中不斷提高自身的從教素質(zhì),從而成為一名合格的專業(yè)教育工作者的過(guò)程。
39、單選題
黨的十八大報(bào)告的主線是_____
A:堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義
B:堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義政治
C:堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)
D:堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化
參考答案:A
本題解釋:
【答案】A。解析:堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義是貫穿黨的十八大報(bào)告的一條主線。
40、單選題
德育過(guò)程的基本矛盾是_____。
A:教育者與受教育者之間的矛盾
B:教育者與德育內(nèi)容之間的矛盾
C:受教育者與教育內(nèi)容之間的矛盾
D:教育者提出的德育要求和受教育者已有的品德水平之間的矛盾
參考答案:D
本題解釋:
參考答案:D。參考解析:教育者提出的德育要求和受教育者已有的品德水平之間的矛盾是德育過(guò)程的基本矛盾。
41、單選題
按照遷移性質(zhì)的不同,學(xué)習(xí)遷移可以分為_(kāi)____。
A:正遷移與負(fù)遷移
B:縱向遷移與橫向遷移
C:普通遷移與特殊遷移
D:順向遷移與逆向遷移
參考答案:A
本題解釋:
參考答案:A。參考解析:根據(jù)遷移性質(zhì)的不同,即遷移的影響效果不同而劃分,學(xué)習(xí)遷移可以分為正遷移和負(fù)遷移。
42、單選題
學(xué)校實(shí)施德育的基本途徑是_____。
A:教學(xué)活動(dòng)B、社會(huì)活動(dòng)
C:課外、校外活動(dòng)
D:共青團(tuán)少先隊(duì)活動(dòng)
參考答案:A
本題解釋:
【答案】A解析:學(xué)校工作以教學(xué)為主,教學(xué)是學(xué)校教育的主要組織形式,教學(xué)具有教育性。思想品德與其他學(xué)科教學(xué)是學(xué)校有目的、有計(jì)劃、系統(tǒng)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育的基本途徑。故正確答案是A。
43、單選題
被譽(yù)為“中國(guó)幼兒園之父”的教育家是_____
A:陶行知
B:張雪門
C:陳鶴琴
D:晏陽(yáng)初
參考答案:C
本題解釋:
【答案】C。解析:陳鶴琴被譽(yù)為“中國(guó)幼兒園之父”。
44、多選題
幼兒游戲區(qū)別于其他活動(dòng)的特點(diǎn)主要有_____。
A:社會(huì)性
B:虛構(gòu)性
C:自由性
D:愉悅性
E:活動(dòng)性
參考答案:ABCD
本題解釋:
【答案】ABCD。解析:幼兒游戲區(qū)別于其他活動(dòng)的特點(diǎn)主要有:社會(huì)性、虛構(gòu)性、自由性和愉悅性。
45、單選題
《中華人民共和國(guó)教師法》規(guī)定對(duì)教師進(jìn)行考核的機(jī)構(gòu)是_____
A:國(guó)務(wù)院教育行政部門
B:教師工作所在的學(xué)校
C:當(dāng)?shù)亟逃?/p>
D:當(dāng)?shù)厝嗣裾?/p>
參考答案:B
本題解釋:
【答案】B
46、填空題
耶克斯—多德森定律:動(dòng)機(jī)水平____,最有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。
參
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