人教版道德和法治七年級(jí)下冊(cè)節(jié)奏和旋律課件

第三單元在集體中成長第七課共奏和諧樂章第2框節(jié)奏與旋律第三單元在集體中成長1學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解在不同的集體中,我們扮演不同的角色承擔(dān)不同的責(zé)任。2.懂得如何在不斷調(diào)整自己的節(jié)奏中學(xué)習(xí)過集體生活。3.理解從整體利益出發(fā),自覺地讓局部利益服從整體利益,個(gè)人利益服從集體利益。4.知道小群體的含義,了解小群體的作用,堅(jiān)持集體主義,反對(duì)小團(tuán)體主義學(xué)習(xí)目標(biāo)2學(xué)習(xí)提綱1.我們?cè)诓煌募w中有不同的角色和責(zé)任2.個(gè)人節(jié)奏與集體旋律之間的關(guān)系?3.怎樣正確處理在不同集體中的角色沖突?4.小群體是怎樣形成的?5.小群體與集體之間的關(guān)系?6.小群體的會(huì)有何影響影響(作用)?7.什么是小團(tuán)體主義?8.如何正確對(duì)待小團(tuán)體主義?學(xué)習(xí)提綱3我在多個(gè)集體中我在多個(gè)集體中4運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)我的多重身份(班級(jí)籃球以)超者(市共青團(tuán)先鋒志愿隊(duì))組員(課堂學(xué)習(xí)第五組)二胡汽奏員(七年級(jí))(學(xué)校樂團(tuán)梳理一下你在不同集體中的角色,數(shù)一數(shù)有多少種,都是什么角色。當(dāng)這些角色之間發(fā)生沖時(shí),你是如何處理的?運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)5人教版道德和法治七年級(jí)下冊(cè)節(jié)奏和旋律課件6人教版道德和法治七年級(jí)下冊(cè)節(jié)奏和旋律課件7人教版道德和法治七年級(jí)下冊(cè)節(jié)奏和旋律課件8人教版道德和法治七年級(jí)下冊(cè)節(jié)奏和旋律課件9人教版道德和法治七年級(jí)下冊(cè)節(jié)奏和旋律課件10人教版道德和法治七年級(jí)下冊(cè)節(jié)奏和旋律課件11人教版道德和法治七年級(jí)下冊(cè)節(jié)奏和旋律課件12人教版道德和法治七年級(jí)下冊(cè)節(jié)奏和旋律課件13人教版道德和法治七年級(jí)下冊(cè)節(jié)奏和旋律課件14人教版道德和法治七年級(jí)下冊(cè)節(jié)奏和旋律課件15人教版道德和法治七年級(jí)下冊(cè)節(jié)奏和旋律課件16人教版道德和法治七年級(jí)下冊(cè)節(jié)奏和旋律課件17人教版道德和法治七年級(jí)下冊(cè)節(jié)奏和旋律課件18人教版道德和法治七年級(jí)下冊(cè)節(jié)奏和旋律課件19人教版道德和法治七年級(jí)下冊(cè)節(jié)奏和旋律課件20人教版道德和法治七年級(jí)下冊(cè)節(jié)奏和旋律課件21人教版道德和法治七年級(jí)下冊(cè)節(jié)奏和旋律課件22人教版道德和法治七年級(jí)下冊(cè)節(jié)奏和旋律課件23人教版道德和法治七年級(jí)下冊(cè)節(jié)奏和旋律課件24人教版道德和法治七年級(jí)下冊(cè)節(jié)奏和旋律課件25人教版道德和法治七年級(jí)下冊(cè)節(jié)奏和旋律課件26人教版道德和法治七年級(jí)下冊(cè)節(jié)奏和旋律課件27人教版道德和法治七年級(jí)下冊(cè)節(jié)奏和旋律課件28人教版道德和法治七年級(jí)下冊(cè)節(jié)奏和旋律課件29人教版道德和法治七年級(jí)下冊(cè)節(jié)奏和旋律課件30人教版道德和法治七年級(jí)下冊(cè)節(jié)奏和旋律課件31人教版道德和法治七年級(jí)下冊(cè)節(jié)奏和旋律課件32人教版道德和法治七年級(jí)下冊(cè)節(jié)奏和旋律課件33人教版道德和法治七年級(jí)下冊(cè)節(jié)奏和旋律課件34人教版道德和法治七年級(jí)下冊(cè)節(jié)奏和旋律課件35人教版道德和法治七年級(jí)下冊(cè)節(jié)奏和旋律課件36人教版道德和法治七年級(jí)下冊(cè)節(jié)奏和旋律課件37人教版道德和法治七年級(jí)下冊(cè)節(jié)奏和旋律課件38人教版道德和法治七年級(jí)下冊(cè)節(jié)奏和旋律課件39人教版道德和法治七年級(jí)下冊(cè)節(jié)奏和旋律課件40人教版道德和法治七年級(jí)下冊(cè)節(jié)奏和旋律課件41第三單元在集體中成長第七課共奏和諧樂章第2框節(jié)奏與旋律第三單元在集體中成長42學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解在不同的集體中,我們扮演不同的角色承擔(dān)不同的責(zé)任。2.懂得如何在不斷調(diào)整自己的節(jié)奏中學(xué)習(xí)過集體生活。3.理解從整體利益出發(fā),自覺地讓局部利益服從整體利益,個(gè)人利益服從集體利益。4.知道小群體的含義,了解小群體的作用,堅(jiān)持集體主義,反對(duì)小團(tuán)體主義學(xué)習(xí)目標(biāo)43學(xué)習(xí)提綱1.我們?cè)诓煌募w中有不同的角色和責(zé)任2.個(gè)人節(jié)奏與集體旋律之間的關(guān)系?3.怎樣正確處理在不同集體中的角色沖突?4.小群體是怎樣形成的?5.小群體與集體之間的關(guān)系?6.小群體的會(huì)有何影響影響(作用)?7.什么是小團(tuán)體主義?8.如何正確對(duì)待小團(tuán)體主義?學(xué)習(xí)提綱44我在多個(gè)集體中我在多個(gè)集體中45運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)我的多重身份(班級(jí)籃球以)超者(市共青團(tuán)先鋒志愿隊(duì))組員(課堂學(xué)習(xí)第五組)二胡汽奏員(七年級(jí))(學(xué)校樂團(tuán)梳理一下你在不同集體中的角色,數(shù)一數(shù)有多少種,都是什么角色。當(dāng)這些角色之間發(fā)生沖時(shí),你是如何處理的?運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)46人教版道德和法治七年級(jí)下冊(cè)節(jié)奏和旋律課件47人教版道德和法治七年級(jí)下冊(cè)節(jié)奏和旋律課件48人教版道德和法治七年級(jí)下冊(cè)節(jié)奏和旋律課件49人教版道德和法治七年級(jí)下冊(cè)節(jié)奏和旋律課件50人教版道德和法治七年級(jí)下冊(cè)節(jié)奏和旋律課件51人教版道德和法治七年級(jí)下冊(cè)節(jié)奏和旋律課件52人教版道德和法治七年級(jí)下冊(cè)節(jié)奏和旋律課件53人教版道德和法治七年級(jí)下冊(cè)節(jié)奏和旋律課件54人教版道德和法治七年級(jí)下冊(cè)節(jié)奏和旋律課件55人教版道德和法治七年級(jí)下冊(cè)節(jié)奏和旋律課件56人教版道德和法治七年級(jí)下冊(cè)節(jié)奏和旋律課件57人教版道德和法治七年級(jí)下冊(cè)節(jié)奏和旋律課件58人教版道德和法治七年級(jí)下冊(cè)節(jié)奏和旋律課件59人教版道德和法治七年級(jí)下冊(cè)節(jié)奏和旋律課件60人教版道德和法治七年級(jí)下冊(cè)節(jié)奏和旋律課件61人教版道德和法治七年級(jí)下冊(cè)節(jié)奏和旋律課件62人教版道德和法治七年級(jí)下冊(cè)節(jié)奏和旋律課件63人教版道德和法治七年級(jí)下冊(cè)節(jié)奏和旋律課件64人教版道德和法治七年級(jí)下冊(cè)節(jié)奏和旋律課件65人教版道德和法治七年級(jí)下冊(cè)節(jié)奏和旋律課件66人教版道德和法治七年級(jí)下冊(cè)節(jié)奏和旋律課件67人教版道德和法治七年級(jí)下冊(cè)節(jié)奏和旋律課件68人教版道德和法治七年級(jí)下冊(cè)節(jié)奏和旋律課件69人教版道德和法治七年級(jí)下冊(cè)節(jié)奏和旋律課件70人教版道德和法治七年級(jí)下冊(cè)節(jié)奏和旋律課件71人教版道德和法治七年級(jí)下冊(cè)節(jié)奏和旋律課件72人教版道德和法治七年級(jí)下冊(cè)節(jié)奏和旋律課件73人教版道德和法治七年級(jí)下冊(cè)節(jié)奏和旋律課件74人教版道德和法治七年級(jí)下冊(cè)節(jié)奏和旋律課件75人教版道德和法治七年級(jí)下冊(cè)節(jié)奏和旋律課件76人教版道德和法治七年