2021-2022學(xué)年湖南省郴州市統(tǒng)招專升本語(yǔ)文自考預(yù)測(cè)試題(含答案)

Version:1.0StartHTML:0000000107EndHTML:0000081297StartFragment:0000000127EndFragment:00000812792021-2022學(xué)年湖南省郴州市統(tǒng)招專升本語(yǔ)文自考預(yù)測(cè)試題(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________一、單選題(5題)1.表達(dá)了儒家道德節(jié)操最高境界的孔子語(yǔ)錄是（）

A.人不知而不慍B.無(wú)求生以害仁，有殺身以成仁C.就有道而正焉D.歲寒，然后知松柏之后凋也

2.下列作品表達(dá)了作者的思鄉(xiāng)之情和對(duì)祖國(guó)的思念之情的是（）

A.《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》B.《我與地壇》C.《廢墟》D.《咬文嚼字》

3.《說(shuō)笑》一文的作者是（）

A.巴金B(yǎng).錢(qián)鐘書(shū)C.老舍D.沈從文

4.《門(mén)檻》中象征著人民群眾對(duì)革命者崇敬的意象是（）

A.一座大樓B.門(mén)內(nèi)的聲音C.一個(gè)圣人D.一個(gè)姑娘

5.杜甫詩(shī)歌的主要風(fēng)格是（）

A.沉郁頓挫B.豪放悲壯C.清新俊逸D.沉哀凄苦二、填空題(5題)6.直北關(guān)山金鼓震，____?！肚锱d八首》（其四）

7.魚(yú)龍寂寞秋江冷，____。（杜甫《秋興八首》〈其四〉）

8.陶淵明《飲酒》（其五）:____，而無(wú)車馬喧

9.____，哀民生之多艱

10.《詩(shī)經(jīng)·氓》：____，其葉沃若

三、判斷題(5題)11.在規(guī)范性公文中，應(yīng)當(dāng)使用擬、打算、準(zhǔn)備等詞匯修飾意圖和要求（）

A.否B.是

12.李白是繼屈原之后我國(guó)最偉大的浪漫主義詩(shī)人（）

A.否B.是

13.《揀麥穗》一文表現(xiàn)了人與人之間的純真情誼（）

A.否B.是

14.《詩(shī)經(jīng)》里的詩(shī)歌分為風(fēng)雅頌三類，《氓》屬于《詩(shī)經(jīng)》中的小雅（）

A.否B.是

15.先秦諸子散文中，《莊子》文學(xué)性最強(qiáng)（）

A.否B.是四、簡(jiǎn)答題(2題)16.什么是《詩(shī)經(jīng)》六義？

17.應(yīng)用文寫(xiě)作應(yīng)如何選擇材料？

五、閱讀理解(2題)18.本文是采取什么手法表現(xiàn)石崇豪富及其個(gè)性的？

19.閱讀下面的文言文，按要求答題。

莊辛論幸臣

①臣聞鄙語(yǔ)曰:見(jiàn)兔而顧犬，未為晚也；亡羊而補(bǔ)牢，未為遲也。臣聞昔湯、武以百里昌，桀、紂以天下亡。今楚國(guó)雖小，絕長(zhǎng)續(xù)短，猶以數(shù)千里，豈特百里哉？

②王獨(dú)不見(jiàn)夫蜻蛉乎？六足四翼，飛翔乎天地之間，俛啄蚊虻而食之，仰承甘露而飲之，自以為無(wú)患，與人無(wú)爭(zhēng)也；不知夫五尺童子，方將調(diào)飴膠絲，加己乎四仞之上，而下為螻蟻食也。

③夫蜻蛉其小者也，黃雀因是以。俯噣白粒，仰棲茂樹(shù)，鼓翅奮翼，自以為無(wú)患，與人無(wú)爭(zhēng)也；不知夫公子王孫，左挾彈，右攝丸，將加己乎十仞之上，以其類為招。晝游乎茂樹(shù)，夕調(diào)乎酸咸，倏忽之間，墜于公子之手。

④夫雀其小者也，黃鵠因是以。游于江海，淹乎大沼，俯噣鱔鯉，仰嚙菱衡，奮其六翮，而凌清風(fēng)，飄搖乎高翔，自以為無(wú)患，與人無(wú)爭(zhēng)也；不知夫射者方將修其碆盧，治其矰繳，將加己乎百仞之上。被監(jiān)刂磻，引微繳，折清風(fēng)而抎矣。故晝游乎江河，夕調(diào)乎鼎鼐。

⑤夫黃鵠其小者也，蔡靈侯之事因是以。南游乎高陂，北陵乎巫山，飲茹溪流，食湘波之魚(yú)。左抱幼妾，右擁嬖女，與之馳騁乎高蔡之中，而不以國(guó)家為事；不知夫子發(fā)方受命乎靈王，系己以朱絲而見(jiàn)之也。

⑥蔡靈侯之事其小者也，君王之事因是以。左州侯，右夏侯，輦從鄢陵君與壽陵君，飯封祿之粟，而載方府之金，與之馳騁乎云夢(mèng)之中，而不以天下國(guó)家為事；而不知夫穰侯方受命乎秦王，填黽塞之內(nèi)，而投己乎黽塞之外

本文在語(yǔ)言上具有整散結(jié)合的特點(diǎn)。請(qǐng)以第③④段為例，加以賞析

六、現(xiàn)代文閱讀(2題)20.舉例分析本文的藝術(shù)特色

21.請(qǐng)細(xì)細(xì)品味文章的韻味，說(shuō)明其語(yǔ)言風(fēng)格

參考答案

1.B寧可犧牲自己,也絕不為了生命而妨礙了君子的道德信仰。殺身成仁，體現(xiàn)了儒家道德節(jié)操的最高境界

2.AA《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》抒發(fā)了一個(gè)遠(yuǎn)離大陸多年的游子對(duì)久別的故土的深切思念和對(duì)祖國(guó)悠久歷史文化的熱切眷戀之情

3.B《說(shuō)笑》一文的作者是錢(qián)鐘書(shū)

4.C《門(mén)檻》中一座大樓象征著偉大而壯麗的革命事業(yè)，門(mén)檻象征著革命征途上的艱難險(xiǎn)阻，門(mén)內(nèi)的聲音象征著對(duì)投身革命者的考驗(yàn)；一位姑娘喻指勇于獻(xiàn)身的革命戰(zhàn)士；一個(gè)圣人象征著人民群眾對(duì)革命者的崇敬

5.A杜甫的詩(shī)作大多充滿憂國(guó)憂民意識(shí)，格調(diào)沉郁頓挫

6.征西車馬羽書(shū)馳

7.故國(guó)平居有所思

8.結(jié)廬在人境

9.長(zhǎng)太息以掩涕兮

10.桑之未落

11.N規(guī)范性公文中要求語(yǔ)言準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔，不應(yīng)采用修飾意圖和要求的詞匯

12.Y

13.Y

14.N《氓》屬于十五國(guó)風(fēng)中的《衛(wèi)風(fēng)》

15.Y

16.《詩(shī)經(jīng)》六義是指：風(fēng)、雅、頌、賦、比、興。風(fēng)、雅、頌，是從體例分類上來(lái)說(shuō)的。風(fēng)，大多是民歌；雅，是宮廷樂(lè)歌；頌，多是宗廟祭祀時(shí)用的樂(lè)歌。賦、比、興，是就表現(xiàn)手法而言。宋代朱熹解釋說(shuō)：賦者，敷陳其事而直言之也；比者，以彼物比此物也；興者，先言他物以引起所詠之詞也

17.（1）緊扣主旨選材；（2）選材務(wù)求真實(shí)；（3）選擇典型材料；（4）選擇新穎材料

18.對(duì)比手法

19.在段落與段落之間，如③④兩段的起首句，形成整句。每段中句子與句子之間，與散句結(jié)合，錯(cuò)落有致，富有節(jié)奏感，增加文章氣勢(shì)，有力地說(shuō)明了為人和治國(guó)都要有危機(jī)感，勵(lì)精圖治，以天下國(guó)家為事的道理

20.①充分運(yùn)用了想象的表現(xiàn)手法，豐富了作品的內(nèi)容，增強(qiáng)了作品的表現(xiàn)力。例如，第一段中，作者想象弱小的年輕人扛貨上樓的情景，表現(xiàn)了年輕人謀生的艱難;他頑強(qiáng)地承擔(dān)起養(yǎng)家的重?fù)?dān)，表現(xiàn)出與他年齡不相符的成熟，與下文所描寫(xiě)的他依偎在父親懷中所顯現(xiàn)的稚氣、嬌氣形成強(qiáng)烈的反差，讀來(lái)讓人心醉。②多種描寫(xiě)手法的綜合運(yùn)用。文章一至三段都有細(xì)致傳神的描寫(xiě)，對(duì)于刻畫(huà)人物形象、表達(dá)思想感情起到了重要作用。例如，第三段的動(dòng)作描寫(xiě)抖抖顫顫地從衣兜里摸出剪得有些吃力，卻剪得格外認(rèn)真；神態(tài)描寫(xiě)布滿皺