中秋節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)(5篇)

中秋節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)(5篇)為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,經(jīng)常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是從目的、要求、方式、（方法）、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計(jì)劃。下面是為大家收集的關(guān)于（中秋節(jié)）活動(dòng)方案設(shè)計(jì)(5篇)（范文）。希望可以幫助大家。

中秋節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)1

一、活動(dòng)目的：

我們結(jié)束了漫長(zhǎng)的假期又回到了熟悉的校園，在這重逢的日子里我們迎來(lái)了期待已久的中秋節(jié)。

于是我們舉辦“中秋燈謎會(huì)”讓全書(shū)院的師生們感受節(jié)日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖。

二、主辦單位：

三、活動(dòng)主題：

中秋節(jié)猜燈謎

四、活動(dòng)時(shí)間：

20__年9月23日星期日晚上8：00——9：30

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

D1與D2之間的過(guò)道

六、活動(dòng)對(duì)象：

七、活動(dòng)流程：

1、海報(bào)的制作(宣傳部)注：海報(bào)在9月18日就擺出

2、9月23日下午5：00派工作人員到活動(dòng)地點(diǎn)布置場(chǎng)地：

①派人到會(huì)議室搬兩張桌子六張凳子，到老師辦公室搬音響，搬展板到活動(dòng)場(chǎng)地(到時(shí)候根據(jù)人數(shù)安排)

②插3根竹子，用兩條繩子將分兩層竹子連起來(lái)，再將燈謎掛在繩子上，和黏在展板上;

③3個(gè)男生和幾個(gè)女生負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的燈籠，宣傳欄布置;

④其他導(dǎo)生配合工作。

3、活動(dòng)開(kāi)始：

①五名導(dǎo)生在燈謎被拿走后負(fù)責(zé)綁上另一個(gè)燈謎(看到有用手機(jī)的要溫馨提示一下)

②負(fù)責(zé)對(duì)答案和蓋印章

③根據(jù)學(xué)生拿來(lái)的燈謎的派發(fā)禮物(答對(duì)一題得卡套，兩題得香皂盒，三題得伸縮筆一支)和回收燈謎。

④負(fù)責(zé)在大門口宣傳燈謎的活動(dòng)和派發(fā)抽獎(jiǎng)號(hào)碼，鼓舞更多人來(lái)參加。

⑤九點(diǎn)鐘抽獎(jiǎng)。

(剩下的導(dǎo)生可以按實(shí)際情況相互幫忙)

4、活動(dòng)結(jié)束，清理好活動(dòng)場(chǎng)地

八、活動(dòng)用具準(zhǔn)備：

燈籠，音響，竹子，活動(dòng)獎(jiǎng)品，夾子，展板，印章，桌子椅子，繩子，LED燈

九、活動(dòng)預(yù)算：

LED燈共241元(29元/7串13元/2串12運(yùn)費(fèi))

LED燈籠97、5元(LDE燈籠15_3、5LDE荷花燈10_3、5運(yùn)費(fèi)10元)

禮品共168元(卡套0、3_80香皂盒0、7_70伸縮筆1、2_50運(yùn)費(fèi)10元按摩器5_5)

夾子共18元(6_3)

雙面膠2元

合計(jì)：536.5元

十、聯(lián)系方式

中秋節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)2

一、活動(dòng)目的：

借中秋之際，答謝小區(qū)業(yè)主的支持，展示中華（文化）、營(yíng)造清幽氛圍，體現(xiàn)活動(dòng)的高雅品位，提高顧客滿意度、忠誠(chéng)度，提升企業(yè)形象，提高企業(yè)美譽(yù)度，展示小區(qū)形象，促進(jìn)樓中樓后期銷售。

二、活動(dòng)主題：

兒時(shí)明月今時(shí)觀，千年文化凝真情

三、活動(dòng)資料：

日期：__年__月__日

時(shí)間：19：00~22：00

地點(diǎn)：小區(qū)

對(duì)象：目標(biāo)買家、業(yè)主

四、活動(dòng)簡(jiǎn)介：

(1)詩(shī)歌朗誦

邀請(qǐng)小區(qū)住戶及家人一齊來(lái)參加這次活動(dòng);

邀請(qǐng)著名學(xué)者余光中一家人來(lái)泉過(guò)中秋，由余光中先生朗誦著名詩(shī)歌《鄉(xiāng)愁》，

之后再由一位小朋友跟余老先生對(duì)答，講述中秋節(jié)跟月餅的由來(lái);

(2)自制月餅

邀請(qǐng)?jiān)祜瀻煾到o大家示范了月餅的做法，(先在桌子上撒點(diǎn)面粉，然后將餅皮搟成圓塊，再將餡料放入餅皮中，邊轉(zhuǎn)邊往上攏，直到包住餡料，把面團(tuán)弄成一

個(gè)圓柱形，然后往雕花模具里撒點(diǎn)面粉，之后把做好的面團(tuán)放入模具中，兩手使勁壓面團(tuán)，讓其整個(gè)填充在模具里，再拿著木質(zhì)把手向左右輕磕一下，再向下一

磕，印上字的月餅就誕生了，前后但是幾分鐘);

邀請(qǐng)業(yè)主以家庭為單位，在糕點(diǎn)師傅的指導(dǎo)下制作月餅，每個(gè)家庭都給自家的月餅做上標(biāo)志，然后由（烘焙）師傅統(tǒng)一烘焙，以待品嘗;

(3)猜燈謎

透過(guò)主持人提問(wèn)的方式口述燈謎，明白答案的來(lái)賓舉手示意，回答正確的家庭更能夠獲得精美禮品一份;

(4)豐收

請(qǐng)糕點(diǎn)師傅端出烘焙好的月餅，由穿著復(fù)古的服務(wù)人員把月餅分給每個(gè)家庭，讓他們品嘗自家的勞動(dòng)成果，同時(shí)送上水果、茶;

(5)回憶

現(xiàn)場(chǎng)分發(fā)給每個(gè)來(lái)賓簡(jiǎn)易望遠(yuǎn)鏡賞月，同時(shí)邀請(qǐng)經(jīng)濟(jì)之聲電臺(tái)的主持人，用優(yōu)美的聲音，講述月亮的（故事），讓大家回味起童年時(shí)的完美往事;講述70年代人的艱苦歷程，讓那里的同類人回味在完美的記憶里，同時(shí)也是對(duì)小朋友很好的一場(chǎng)（教育）課程;

(6)歌唱表演

先有小朋友朗誦《水調(diào)歌頭》，再有一位演唱家?guī)ьI(lǐng)大家一齊歌唱;

(7)許愿每個(gè)家庭分發(fā)一個(gè)孔明燈和些許小紙條，每個(gè)家庭成員寫上自己的愿望和對(duì)遠(yuǎn)方家人的祝福，寄托在在孔明燈上，在主持人的安排下，統(tǒng)一放飛手中的祝福，默默的祈禱。

中秋節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)3

一、活動(dòng)目的

中秋節(jié)是我國(guó)一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的意義與主旨是“團(tuán)圓”。團(tuán)圓與和諧緊密相連，團(tuán)圓不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚(yáng)祖國(guó)的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的民族情感，我校領(lǐng)組、少先總隊(duì)決定在中秋節(jié)前后，開(kāi)展“月圓人圓”主題活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年_月_日——_月_日。

三、活動(dòng)安排

第一階段：佳節(jié)讀月——主題閱讀。

1、搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩(shī)歌、書(shū)籍，各班開(kāi)展有關(guān)的晨讀。

2、舉行一次中秋主題班隊(duì)會(huì)。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩(shī)詞，在品月餅、誦古詩(shī)的過(guò)程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

主題班會(huì)時(shí)間：_月_日班隊(duì)會(huì)，少先總隊(duì)將進(jìn)行檢查。

第二階段：佳節(jié)憶月——溝通展示。

1、組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩(shī)詞佳句的資料，各班將資料、活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中的照片等經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)，展示在教室布置及（黑板報(bào)）中，少先總隊(duì)將進(jìn)行檢查評(píng)比。

2、各班可以在班內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻，學(xué)生可以把對(duì)同學(xué)、親人、老師、長(zhǎng)輩想說(shuō)想表達(dá)的情義寫紙上并貼在墻上。

第三階段：佳節(jié)賞月——實(shí)踐活動(dòng)。

1、開(kāi)展一次“小小月餅寄深情”親子互動(dòng)活動(dòng)。鼓舞學(xué)生為父母制作中秋（賀卡），幫長(zhǎng)輩做家務(wù)，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團(tuán)圓的幸福。

2、開(kāi)展“快樂(lè)體驗(yàn)”志愿者活動(dòng)，少先總隊(duì)向敬老院的孤寡老人、留守（兒童）送月餅，送溫暖。

3、將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來(lái)。

第四階段：佳節(jié)思月——溝通匯報(bào)。

1、回顧自己讀、憶、賞月的歷程，與親友、同伴溝通分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望偉大的祖國(guó)在未來(lái)更加繁榮、富強(qiáng)。

2、一至六班級(jí)各班上交繪畫_幅;三至六班級(jí)各班上交征文_篇。_月_日前上交少先總隊(duì)，屆時(shí)將進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)并在國(guó)慶期間展出。

主題教育活動(dòng)時(shí)間：_月_—_日溝通匯報(bào)。

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一.活動(dòng)背景

關(guān)于節(jié)日起源有很多種說(shuō)法，也有很多關(guān)于這天的（傳說(shuō)）和傳統(tǒng)。中秋節(jié)與（春節(jié)）、（清明）節(jié)、（端午節(jié)）并稱為中國(guó)漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。每年農(nóng)歷八月十五日，是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時(shí)是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的滿月更圓，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月節(jié)”。此夜，人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月，自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子，也借此寄托自己對(duì)故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以，中秋又稱“團(tuán)圓節(jié)”。在夏末秋初這么一個(gè)富有詩(shī)意的季節(jié)里，我們結(jié)束了漫長(zhǎng)的假期又回到了熟悉的校園，在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達(dá)著對(duì)室友、同學(xué)、朋友再次相見(jiàn)的喜悅。校園里的同學(xué)們也在尋找著適合的機(jī)會(huì)互相溝通學(xué)習(xí)，同時(shí)也計(jì)劃著一個(gè)新的開(kāi)始新的征程，以及怎樣表達(dá)對(duì)即將到來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。

二.活動(dòng)主題

“歡度中秋，情濃意濃?！?/p>

三.活動(dòng)目的

讓學(xué)生充分了解我中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣，增加學(xué)生在校學(xué)習(xí)的愛(ài)好，了解節(jié)日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國(guó)所獨(dú)有的文化內(nèi)涵，以此來(lái)體驗(yàn)暑假后來(lái)學(xué)校體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義;體會(huì)學(xué)校就是一個(gè)大家庭，每個(gè)人都是學(xué)校大家庭的成員，應(yīng)該相互關(guān)懷，相互愛(ài)惜;增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)父母愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)祖國(guó)的感情，同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)，使學(xué)生真正了解節(jié)日，了解中國(guó)（傳統(tǒng)文化），幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來(lái)快樂(lè)與幸福。

四.參加對(duì)象

主要面對(duì)大一大二新生。

五.活動(dòng)地點(diǎn)與活動(dòng)時(shí)間

9月12日19：00---21：00（籃球）場(chǎng)，風(fēng)雨操場(chǎng)和二食堂門口

前期準(zhǔn)備與宣傳工作：

活動(dòng)準(zhǔn)備

1.搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說(shuō)故事等等。

2.調(diào)查訪問(wèn)身邊的長(zhǎng)輩，了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

宣傳工作

用大量的海報(bào)，宣傳板，對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳，以用有限資源對(duì)活動(dòng)進(jìn)行最大的宣傳效果。將海報(bào)宣傳板放置于人流量較大的各宣傳欄內(nèi)，另外還利用網(wǎng)絡(luò)通知，主要用校園BBS和人人網(wǎng)。

活動(dòng)流程與安排：

前期活動(dòng)

感愛(ài)好同學(xué)可以設(shè)計(jì)別致、精美的月餅圖案，將設(shè)計(jì)發(fā)送至郵箱，詳情評(píng)比見(jiàn)附錄。

正式活動(dòng)

1.主持人主持活動(dòng)：

主持人準(zhǔn)備幾個(gè)有意思的關(guān)于中秋節(jié)的活動(dòng)。活動(dòng)過(guò)程中可以邀請(qǐng)大二或者大三大四同學(xué)來(lái)講講這一年來(lái)的收獲，也可以啊哦請(qǐng)大一同學(xué)來(lái)講講對(duì)于大學(xué)生活的向往，加強(qiáng)同學(xué)與同學(xué)之間的友誼。

2.中秋燈謎活動(dòng)：

燈謎由每個(gè)部門出25個(gè)，寫好后匯總，每個(gè)部門上交15張，學(xué)校籃球場(chǎng)與二食堂周邊布置好燈謎和熒光棒。同學(xué)有好奇燈謎不解的可以問(wèn)URHA工作人員。

3.中秋祝?？?許愿卡)。

所有在URHA擔(dān)任干部的同學(xué)，每人寫8張?jiān)S愿卡,全部許愿卡寫滿以后，再進(jìn)行編號(hào)(抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)用)，關(guān)于許愿卡的發(fā)放：來(lái)領(lǐng)許愿卡的同學(xué)，每人領(lǐng)取一張，然后由該名同學(xué)在寫下祝福放到祝福箱之中。

4.中秋節(jié)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

由主持人宣布抽獎(jiǎng)(20：30---21：00)抽獎(jiǎng)結(jié)束尋找幸運(yùn)者，主持人宣布活動(dòng)結(jié)束

后期活動(dòng)

可以在學(xué)校內(nèi)自由拍攝中秋月亮的圖片，進(jìn)行自由PS，將PS后圖片發(fā)送至郵箱，評(píng)比見(jiàn)附錄。

七.資源需要和經(jīng)費(fèi)預(yù)算

晚會(huì)用品:

宣傳板白紙6張30元

（廣告）色顏料6甁18元

宣傳黃紙(做海報(bào)用)12張24元

許愿卡75+152+100=327張109元

氣球60個(gè)12元

彩帶30元

銀光棒2盒40元

礦泉水一箱12元

祝福箱子3個(gè)

桌子10張

凳子20張

音響設(shè)備1套

活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：

1.手機(jī)座2元到15元不等《=100元

手機(jī)鏈2元到15元不等《=100元

月餅一盒《=200元

糖果30元

果凍30元

中國(guó)結(jié)30個(gè)60元

總計(jì)：795元

八.活動(dòng)中應(yīng)該注意的問(wèn)題和細(xì)節(jié)

1.各部門人員應(yīng)提前半小時(shí)到場(chǎng)

2.活動(dòng)會(huì)場(chǎng)提前2小時(shí)布置好

3.活動(dòng)中途防止人員離開(kāi)

4.活動(dòng)中保持場(chǎng)地寧?kù)o

5.負(fù)責(zé)后勤部門做好所需準(zhǔn)備，樂(lè)觀配合工作

6.結(jié)束后立即開(kāi)展清理工作

7.工作人員必須佩戴工作證

8.結(jié)束后將對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行全面細(xì)致的（總結(jié)）

應(yīng)急方案：如果下雨，改為風(fēng)雨操場(chǎng)內(nèi)進(jìn)行。

九.附錄

(一)參賽作品要求：

①參賽作品必須是原創(chuàng)作品，參賽者保證有該作品完整的著作權(quán)，每人作品數(shù)不多于兩張。(圖片應(yīng)配有圖注，并盡量附使用的相機(jī)、鏡頭、曝光參數(shù)等說(shuō)明)

②參賽作品可以用照相機(jī)或手機(jī)拍攝，圖片須為JPEG格式，照片可利用相關(guān)軟件進(jìn)行圖片尺寸、對(duì)比、色彩的調(diào)整(接受進(jìn)行PS合成的照片)。作品不得低于500W像素，尺寸不得小于14寸。

③要求參賽作品內(nèi)容緊扣主題，健康、活潑。

(二)投稿方式：

有意參加的同學(xué)請(qǐng)于5月4日之前將照片電子文件發(fā)送至指定的郵箱，(每人可最多兩幅作品，注明姓名、學(xué)院、專業(yè))如有疑問(wèn)，可向以下聯(lián)系人咨詢。

郵箱地址：

聯(lián)系人：

短號(hào)：

(三)評(píng)選規(guī)則：

由URHA部長(zhǎng)作為評(píng)委，根據(jù)參賽作品的選材、攝影技術(shù)及創(chuàng)新能力，評(píng)出優(yōu)秀作品。

中秋節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)5

一、實(shí)施背景：

讓學(xué)生充分了解我國(guó)各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的愛(ài)好，了解節(jié)日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國(guó)所獨(dú)有的文化內(nèi)涵，以此來(lái)體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義;體會(huì)班級(jí)就是一個(gè)大家庭，每個(gè)人都是班級(jí)大家庭的成員，應(yīng)該相互關(guān)懷，相互愛(ài)惜;增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)父母愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)祖國(guó)的感情，同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)，使學(xué)生真正了解節(jié)日，了解中國(guó)傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來(lái)快樂(lè)與幸福。

二、活動(dòng)時(shí)間：中秋節(jié)前兩天

三、活動(dòng)目的：

1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

2、通過(guò)了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的情感，體會(huì)家庭歡樂(lè)、生活甜美的幸福。

3、通過(guò)對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。

4、培育學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運(yùn)用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達(dá)能力。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及中秋的相關(guān)資料。

第一階段：