語文教研活動(dòng)主持詞（共4篇）

第8頁共8頁語文教研活動(dòng)主持詞〔共4篇〕第1篇：語文教研活動(dòng)主持詞語文教研活動(dòng)主持詞尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家下午好！很快樂在這金色的十月我們相聚在雙語園，在這兒請?jiān)试S我代表我們學(xué)校對各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的到來表示熱烈的歡送。參加這次活動(dòng)的有，還有我們教研室的語文專家王麗主任。今天，我們連片教研的主題是“習(xí)作教學(xué)的策略研究”。習(xí)作一直以來是語文教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)，我們學(xué)校在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)教研室各級領(lǐng)導(dǎo)專家的指導(dǎo)，在我們馮主任的帶著下，一直致力于習(xí)作教學(xué)的研究，逐漸探究出一種習(xí)作講評課的教學(xué)形式。我們的研究還有許多不成熟的地方，今天就讓我們借此時(shí)機(jī)，暢所欲言，共同研究、共同進(jìn)步、共同進(jìn)步。這次的教研活動(dòng)，有以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：一、由我們學(xué)校的劉愛堂老師執(zhí)教一節(jié)習(xí)作講評課。二、授課老師談自己的習(xí)作教學(xué)。三、大家對授課老師進(jìn)展評課、議課。四、懇請教研室領(lǐng)導(dǎo)對我們進(jìn)展指導(dǎo)。第一環(huán)節(jié)：首先請劉愛堂老師進(jìn)展課堂展示。第二環(huán)節(jié)：授課老師反思自己的課堂。劉愛堂老師是我校的教學(xué)骨干，對習(xí)作教學(xué)的研究付出許多心血。我們請她談一談自己習(xí)作教學(xué)的設(shè)計(jì)?！泊蠹覛g送〕劉愛堂發(fā)言。第三環(huán)節(jié)：大家對授課老師進(jìn)展評課、議課?！不虿捎肔DC形式，有評課的，有研討習(xí)作策略的〕感謝劉老師的介紹。我們的習(xí)作教學(xué)研究雖有了些許成績，但也存在著許多缺乏，還請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師多指正。下面，咱們分組進(jìn)展交流討論，5分鐘。各組選出一個(gè)代表發(fā)言，其他進(jìn)展補(bǔ)充?！惨部刹捎肔DC形式研討匯報(bào)〕感謝各位老師的精彩點(diǎn)評或匯報(bào)。四、懇請教研室領(lǐng)導(dǎo)對我們進(jìn)展指導(dǎo)?！补恼啤诚旅?，請王主任進(jìn)展指導(dǎo)。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝教研領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的指導(dǎo)。今天我們分享了大家在習(xí)作教學(xué)中的一些討論，也討論研究了習(xí)作策略。相信，在我們的日常教學(xué)中只要老師們多一份智慧，多一份創(chuàng)新，我們的教學(xué)之花一定會(huì)更加絢麗多彩！最后，再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、感謝各位同仁，謝謝大家！今天的活動(dòng)到此完畢。第2篇：語文教研活動(dòng)主持詞①活動(dòng)一：課前說明8:55尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，大家好。在這樣一個(gè)美妙的季節(jié)，大家相聚我們云龍實(shí)驗(yàn)小學(xué)，共同研討小學(xué)語文課堂教學(xué)，應(yīng)該是一件愉快而有意義的事情。今天請大家觀摩的有效課堂研究活動(dòng)分兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)展。第一個(gè)環(huán)節(jié)由百花學(xué)校楊勇老師給大家上公開課，楊勇老師參加湘潭縣“杏壇之星”,是縣小語專業(yè)委員會(huì)理事,鎮(zhèn)級骨干老師,是百花學(xué)校青年語文老師。請全體語文老師進(jìn)展聽課觀課，搜集課堂信息,并在聽課時(shí)將您的手機(jī)調(diào)為靜音形式,謝謝合作;第二個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)展評課議課活動(dòng)。活動(dòng)二：課后學(xué)生離場9:40剛剛楊勇老師很用心地給我們上了一節(jié)公開課，在我們進(jìn)入評課、議課之前。我提議大家用掌聲對楊老師的付出表示感謝?；顒?dòng)三：進(jìn)入評課、議課活動(dòng)組織發(fā)言順序：1、我們首先請楊勇老師就本節(jié)課的目的達(dá)成情況作一個(gè)自評。2、“當(dāng)局者迷，旁觀者清”參加我們今天會(huì)議的代表，都是教育教學(xué)方面的行家里手，下面我們請盛市級骨干老師,縣小語學(xué)科帶頭人,縣小語專業(yè)委員會(huì)理事肖育林老師談一談自己觀課的感受。活動(dòng)四：完畢研討活動(dòng)。9:50因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，我們今天的評課、議課活動(dòng)暫時(shí)到此為止。課堂教學(xué)有科學(xué)也有藝術(shù)，程度越高的課堂，藝術(shù)成分越多，創(chuàng)造性要求也越高，因此理想的課堂教學(xué)與現(xiàn)實(shí)總有差距，我們研討的是一個(gè)永久的話題，不能停下的是我們理論的腳步。相信，在追尋理想課堂的過程中，我們能看到更加美麗的教育風(fēng)景，享受到更有意義的教育幸福。②活動(dòng)一：課前說明9:55尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，大家好。在這樣一個(gè)美妙的季節(jié)，大家相聚我們云龍實(shí)驗(yàn)小學(xué)，共同研討小學(xué)語文課堂教學(xué)，應(yīng)該是一件愉快而有意義的事情。今天請大家觀摩的有效課堂研究活動(dòng)分兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)展。第一個(gè)環(huán)節(jié)由花石中心小學(xué)劉俏梅老師給大家上公開課，劉俏梅老師是市優(yōu)秀老師,湘潭縣小語帶頭人,縣小語專業(yè)委員會(huì)副秘書長,花石小學(xué)教科室主任,縣“杏壇之星”獲獎(jiǎng)?wù)摺Ｕ埲w語文老師進(jìn)展聽課觀課，搜集課堂信息,并在聽課時(shí)將您的手機(jī)調(diào)為靜音形式,謝謝合作;第二個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)展評課、議課活動(dòng)?；顒?dòng)二：課后學(xué)生離場10:40剛剛劉俏梅老師很用心地給我們上了一節(jié)公開課，在我們進(jìn)入評課、議課之前。我提議大家用掌聲對劉老師的付出表示感謝?；顒?dòng)三：進(jìn)入評課、議課活動(dòng)組織發(fā)言順序：1、我們首先請劉俏梅老師就本節(jié)課的目的達(dá)成情況作一個(gè)自評。2、“當(dāng)局者迷，旁觀者清”參加我們今天會(huì)議的代表，都是教育教學(xué)方面的行家里手，下面我們請市級骨干老師,縣小語學(xué)科帶頭人,縣小語專業(yè)委員會(huì)理事,花石中心小學(xué)教誨主任,縣“杏壇之星”獲得者歐良嬌老師談一談自己觀課的感受?；顒?dòng)四：完畢評課、議課活動(dòng)10:50—11:00因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，我們今天的評課議、課活動(dòng)暫時(shí)到此為止。請所有老師進(jìn)入教學(xué)樓2棟3樓演出廳參加課題論壇,聽取專家點(diǎn)評活動(dòng)總結(jié)。第3篇：語文教研活動(dòng)主持詞語文教研活動(dòng)主持詞尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家上午好！今天，我們在這里歡聚一堂，共同舉行教研活動(dòng)，請?jiān)试S我代表我們學(xué)校對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡送。這次教研活動(dòng)由我主持，由老師做記錄。通過老師的精心準(zhǔn)備，她很用心地給我們上了一節(jié)公開課，在我們進(jìn)入評課、議課之前，我提議大家先用掌聲對老師的付出表示感謝。下面，就請老師先說說自己的課，說說成功的地方與缺乏的地方。有請老師發(fā)言。感謝老師的細(xì)致闡述、精彩發(fā)言。俗話說：“當(dāng)局者迷，旁觀者清”，還請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師多多指正。我們都是一家人，一家人不說兩家話。下面先請各位老師提出珍貴的意見和建議。我希望各位老師都能暢所欲言，毫不保存的把自己聽課的認(rèn)識、看法、見解、收獲等開誠布公的說出來。感謝各位老師的精彩點(diǎn)評。今天借這個(gè)難得的時(shí)機(jī)，我們請?jiān)谧念I(lǐng)導(dǎo)，為我們指點(diǎn)迷津，給與現(xiàn)場指導(dǎo)。大家掌聲歡送！下面，有請王校長進(jìn)展發(fā)言。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的指導(dǎo)。因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，我們今天的評課、議課活動(dòng)暫時(shí)到此為止。相信，在我們的日常教學(xué)中只要老師們多一份智慧，多一份創(chuàng)新，我們的教學(xué)程度會(huì)更上一個(gè)臺階！今天的教研活動(dòng)到此完畢，這次活動(dòng)開展的很成功，謝謝大家！第4篇：語文教研活動(dòng)主持詞語文教研活動(dòng)主持詞尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家下午好！(活動(dòng)目的)很快樂在這個(gè)季節(jié)我們相聚在這里，共同研討如何進(jìn)展板書的設(shè)計(jì),相信有大家的參與，我們這次教研活動(dòng)會(huì)消除窗外的寒冷，讓語文教學(xué)春意盎然，更上一個(gè)新的臺階！板書設(shè)計(jì)一直是小學(xué)語文教學(xué)的重要環(huán)節(jié)。如何才能使我們的板書設(shè)計(jì)合理、準(zhǔn)確。今天就讓我們借此時(shí)機(jī)，暢所欲言，共同研究、共同進(jìn)步、共同進(jìn)步。這次的研討活動(dòng)，有以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：一、按從低到高的順序每個(gè)年級選一名代表上臺發(fā)言。二、發(fā)言完畢后有宋校長進(jìn)展概括總結(jié)。三、正常開展集體備課活動(dòng)?？偨Y(jié)：在今天的活動(dòng)中，有老師的自我剖析，也有老師們的直言不諱，相信大家都