關(guān)于保護(hù)環(huán)境的演講稿

第頁(yè)關(guān)于保護(hù)環(huán)境的演講稿關(guān)于愛(ài)護(hù)環(huán)境的演講稿1

敬重的各位老師、敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！今日，我國(guó)旗下講話的題目是《愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起》。自然環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴幕A(chǔ)，愛(ài)護(hù)和改善自然環(huán)境，是人類維護(hù)自身生存和發(fā)展的前提。作為二十一世紀(jì)的小主子，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)怎樣愛(ài)護(hù)環(huán)境呢？這讓我想起一個(gè)小故事：我國(guó)一位聞名的學(xué)者在歐洲一個(gè)海濱公園的椅子上休息時(shí)，望見(jiàn)旁邊長(zhǎng)椅上一個(gè)四、五歲的小女孩，走到十多米以外的一個(gè)垃圾桶，把一張巧克力的包裝紙扔了進(jìn)去，又高興奮興地走回來(lái)。那位學(xué)者問(wèn)小女孩：“你為什么走那么遠(yuǎn)去扔一張紙呢？”女孩仔細(xì)地說(shuō)：“這草地那么美，要是我把廢紙扔在上面，它就不美了?！甭?tīng)了這個(gè)故事，信任同學(xué)們都知道了，愛(ài)護(hù)環(huán)境，應(yīng)當(dāng)從我做起，從身邊小事做起?？墒?，我們時(shí)常也能看到這樣一些不和諧的畫(huà)面：常常有同學(xué)拿著零食邊走邊吃，然后將垃圾袋順手亂扔；在課間，常常會(huì)在一些樓道上看到大大小小的紙屑，這些都是極不文明的行為。

同學(xué)們，當(dāng)你過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活時(shí)，可曾想到我們四周的環(huán)境正在一步步惡化？曾幾何時(shí)，天空那么藍(lán)，河水那么清，就在大自然賜予我們美的享受的同時(shí)，人類卻在不斷損害她。地球越來(lái)越擁擠，隨之而來(lái)的是環(huán)境污染的日漸嚴(yán)峻，資源的日漸匱乏。人類的才智創(chuàng)建了經(jīng)濟(jì)的奇跡，無(wú)知與貪欲卻留下了可怕的惡果。全部的一切都在提示著我們：環(huán)境愛(ài)護(hù)，燃眉之急！

同學(xué)們，當(dāng)你正想順手扔出瓜皮果殼的時(shí)候，請(qǐng)你多走幾步路，把它放入垃圾桶；當(dāng)你走路望見(jiàn)地上飄著紙片的時(shí)候，請(qǐng)你彎彎腰，將它撿起來(lái)；當(dāng)你倒垃圾，垃圾從垃圾桶里掉出來(lái)的時(shí)候，請(qǐng)你停一停腳步，將垃圾撿起來(lái)？？中國(guó)有句古話叫做“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，這句話是三國(guó)時(shí)期劉備在臨終時(shí)叮囑兒子劉禪所說(shuō)的，意在教化劉禪不行輕視小事情。因?yàn)橐坏嗡梢哉凵涮?yáng)的光輝，一件好事可以看出一個(gè)人高尚純凈的心靈。

同學(xué)們，為了大家能有一個(gè)更美麗、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了自己能更加健康活潑地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，共同創(chuàng)建一個(gè)美妙的校內(nèi)環(huán)境，為愛(ài)護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力氣！我的講話結(jié)束了，感謝大家！

關(guān)于愛(ài)護(hù)環(huán)境的演講稿2

敬愛(ài)的同學(xué)們：

生活中，有許多同學(xué)存在不珍惜資源、破壞環(huán)境的狀況。如：水龍頭不停地流，用水的卻不知所終；校內(nèi)里的公共財(cái)物，常遭無(wú)意甚至是有意損毀；筆記本沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字，便順手扔進(jìn)垃圾桶這些都是我們生活中存在的問(wèn)題。產(chǎn)生這些問(wèn)題的緣由，主要是我們的意識(shí)不到位。為此，我特提出以下建議：

一、節(jié)約用水

地球上的水資源僅非常之三是淡水，且大多數(shù)分布在南極、北極。假如我們不節(jié)約用水，肆意奢侈水資源，過(guò)不了多久，地球上全部生靈將殘?jiān)鉁缤觯恋牡厍驅(qū)⒊蔀橐黄瑥U墟。最終就算有水，那也只能是人類的一滴眼淚。因此，我們?cè)谶\(yùn)用水時(shí)肯定要做到：洗完手馬上關(guān)閉水龍頭，拖地時(shí)不要用太多的水，拖完地板的水還可以沖廁所。

二、愛(ài)惜公物

我們是校內(nèi)的主子，校內(nèi)是我們成長(zhǎng)的樂(lè)土?？墒?，有的同學(xué)為了走近道不惜踐踏草坪，玩耍時(shí)不慎打碎窗玻璃，瘋狂時(shí)弄壞樓梯欄桿，教室的桌椅上有我們的筆跡甚至刻痕同學(xué)們知道嗎？學(xué)校里的東西都是國(guó)家給我們的，學(xué)校是我們?nèi)客瑢W(xué)共同的家園，我們應(yīng)當(dāng)愛(ài)惜校內(nèi)里的一草一木。如發(fā)覺(jué)有人破壞公物，應(yīng)馬上制止或告知老師。

三、節(jié)約用紙

地球上的森林資源，正在以每年一千六百萬(wàn)公頃的速度消逝，人類雖年年高呼愛(ài)護(hù)森林資源，森林仍一年一年地消逝。我們所用去的每一張紙，無(wú)不是森林的隱形殺手！我們處在求知的黃金時(shí)間，也是用紙的高一峰期，不用紙不行，但節(jié)約用紙應(yīng)當(dāng)是擺放在我們面前的首要任務(wù)。沒(méi)用完的紙，切不行隨意丟失，我們可以裝訂成草稿本，這樣既環(huán)保又不奢侈。

地球是我們的家園，是人類的搖籃。我們應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來(lái)，為珍惜資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境、共創(chuàng)美妙家園盡一份力！

建議人：胡玲玉

20xx年10月11日

關(guān)于愛(ài)護(hù)環(huán)境的演講稿3

我是xx，今日我演講的主題是《愛(ài)護(hù)環(huán)境，我們都是行動(dòng)者》。在不久的幾天前，是剛過(guò)去的世界環(huán)境日。

世界環(huán)境日為每年的6月5日，它反映了世界各國(guó)人民對(duì)環(huán)境問(wèn)題的熟識(shí)和看法，表達(dá)了人類對(duì)美妙環(huán)境的向往和追求。它是聯(lián)合國(guó)促進(jìn)全球環(huán)境意識(shí)提高政府對(duì)環(huán)境問(wèn)題的注意并實(shí)行行動(dòng)的主要媒介之一。世界環(huán)境日的意義在于提示全世界注意地球狀況和人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的危害。要求聯(lián)合國(guó)系統(tǒng)和各國(guó)政府在這一天開(kāi)展各種活動(dòng)來(lái)強(qiáng)調(diào)愛(ài)護(hù)和改善人類環(huán)境的重要性。20xx年度年度，世界環(huán)境日的主題為“關(guān)愛(ài)自然，刻不待時(shí)”。環(huán)境是人類得以生存與發(fā)展的重要因素，而此刻，環(huán)境已然奄奄一息。大廈將傾，我們自應(yīng)傾盡全力，愛(ài)護(hù)我們的家園。

地球是人類和其他物種的共同家園，然而由于人類常常實(shí)行亂砍濫伐竭澤而漁等不良發(fā)展方式，地球上物種滅亡的速度大大加快。生物多樣性丟失的趨勢(shì)正使生態(tài)系統(tǒng)滑向不行復(fù)原的臨界點(diǎn)，假如地球生態(tài)系統(tǒng)最終發(fā)生不行挽回的惡化，人類文明所賴以存在的相對(duì)穩(wěn)定的環(huán)境條件將不復(fù)存在。此刻，各國(guó)政府與社會(huì)團(tuán)體正主動(dòng)進(jìn)行環(huán)?；顒?dòng)，通過(guò)進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)，引導(dǎo)生產(chǎn)方式生態(tài)化等舉措，力圖使人類回到可持續(xù)性發(fā)展的道路上。

同學(xué)們或許讀過(guò)一本書(shū)，名為[寧?kù)o的春天]。在這本書(shū)里，作者為我們呈現(xiàn)了這樣的世界：在早春卻沒(méi)有一聲?shū)B(niǎo)叫，在野外卻看不到任何松鼠?；蛟S我們正處在這樣的世界中，被鋼筋混凝土所包圍，唯一見(jiàn)到的動(dòng)物或許只有貓與狗，以及動(dòng)物園里的形形色色囚籠中的生靈。

這是正常的嗎？想必不是。我們期望的，是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，是一望無(wú)際的田野，是郁郁蔥蔥的森林。我們須要做些什么，去行動(dòng)起來(lái)，去拿回這我們?cè)?jīng)有過(guò)的一切。

關(guān)愛(ài)自然，愛(ài)護(hù)環(huán)境，并不只是政府與成人的專利。作為中學(xué)生，新時(shí)代的新生力氣，我們更應(yīng)當(dāng)接下并扛起環(huán)境愛(ài)護(hù)的大旗，而作為一般人，我們也可以以自己的行為獻(xiàn)出一份力氣。

比如，夏天時(shí)將空調(diào)溫度上升一度，冬天時(shí)將暖氣溫度降低一度，看到水龍頭沒(méi)關(guān)時(shí)自動(dòng)關(guān)上，看到電燈沒(méi)關(guān)時(shí)順手一關(guān)。的確，這些是小到再也不能再小的行為，然而，七十億這樣的小行為，鑄就的卻是一個(gè)嶄新的地球。

為了我們?cè)?jiàn)過(guò)的無(wú)垠藍(lán)天，為了我們?cè)鲆暤姆比A群星，從當(dāng)下做起，從小事做起，我們迎來(lái)的將是一輪美妙的朝陽(yáng)，一個(gè)充溢期望的明天。最終，預(yù)祝各位期末考順當(dāng)，再創(chuàng)佳績(jī)！

關(guān)于愛(ài)護(hù)環(huán)境的演講稿4

敬重的各位老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我是505班的任奕卉，今日我演講的題目是《愛(ài)護(hù)環(huán)境，關(guān)愛(ài)地球母親》。

不知從何時(shí)起先，污染環(huán)境已經(jīng)成為了一種習(xí)慣：魚(yú)蝦大量死亡、汽車排放的尾氣污染了天空；工廠排放出的廢氣讓人們望而卻步……，這一串串例子是多么讓人駭人動(dòng)目呀！

過(guò)去的農(nóng)村鳥(niǎo)語(yǔ)花香，鶯歌燕舞。森林郁郁蔥蔥，人們生活其樂(lè)融融?？勺詮膸啄昵捌鹣?，森林不見(jiàn)了，綠色不見(jiàn)了，取代的是一棟棟拔地而起的樓房，小河不像以前那樣歡快澄澈，魚(yú)兒難覓蹤影，樹(shù)木一棵棵地倒下，清爽的空氣被霧霾代替……，為什么我們就不能愛(ài)護(hù)環(huán)境呢？

現(xiàn)在我們的科技發(fā)達(dá)了，卻難以阻擋環(huán)境的污染，這是一件多么可悲的事！伐木工人伐樹(shù)賣錢蓋房子，卻完全沒(méi)有想到這樣會(huì)破壞森林，沙塵暴又回來(lái)了。海嘯的威力讓多少人喪了命呀！看到這些，你莫非還會(huì)不管不顧、袖手旁觀呢？

每一個(gè)人都擁有一個(gè)家，地球是大家共同的家。曾經(jīng)的地球是多么漂亮，多么干凈啊，我不想把曾經(jīng)的漂亮停留在圖片中，停留在書(shū)本里，不想生活在被大自然懲處的可怕噩夢(mèng)里。同學(xué)們，老師們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！從身邊的小事做起，從身邊的一點(diǎn)一滴起先做起：不亂丟果皮、不隨地吐痰、削減汽車尾氣排量。假如每個(gè)人都做到這幾點(diǎn)的話，我們的世界將會(huì)更加美妙！

我的演講結(jié)束了，感謝大家！

關(guān)于愛(ài)護(hù)環(huán)境的演講稿5

敬重的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好!今日我演講的題目是《愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起》。

大家都知道，由于人類向自然界過(guò)度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù)：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至，全世界因干旱等緣由而造成的遷移性難民預(yù)料到20xx年達(dá)到1億人。

慘痛的生態(tài)教訓(xùn)，已經(jīng)引起世界各國(guó)和全人類的重視，國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市，就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國(guó)高度重視環(huán)保工作，先后出臺(tái)了很多愛(ài)護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī)，開(kāi)展了很多愛(ài)護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng)。

我國(guó)同時(shí)也特別重視愛(ài)護(hù)環(huán)境的教化，“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”就是其中重要的內(nèi)容之一，我校的環(huán)境愛(ài)護(hù)和綠化工作已取得豐碩的成果。我們常?？吹胶芏嗤瑢W(xué)在校內(nèi)里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去愛(ài)護(hù)校內(nèi)環(huán)境的美麗。但是，我們?nèi)耘f存在著一些不足：仍舊有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍舊有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中，時(shí)常發(fā)覺(jué)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主子，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)記。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校內(nèi)。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹保瑥奈易銎?，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。愛(ài)護(hù)地球母親，凈化綠色校內(nèi)。讓我們的校內(nèi)更加漂亮吧!

我的演講完畢，感謝大家!

講話的主題是——《愛(ài)護(hù)環(huán)境》。

每天早晨，當(dāng)我們走進(jìn)校內(nèi)，每個(gè)人都能感受到她的漂亮、整齊。瞧：校門(mén)口兩棵粗大挺立的榕樹(shù)像兩位忠于職守的衛(wèi)士，日夜不停地保衛(wèi)著校內(nèi);操場(chǎng)東西兩邊高大牢固的鳳凰樹(shù)像朝氣蓬勃的小孩，貪欲地吮吸著春天的甘露;校雕下一株株嬌嫩的小草在微風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著，歡快地向我們招手;平整舒適的塑膠跑道更是校內(nèi)一道亮麗的風(fēng)景線……在這樣整齊優(yōu)雅的校內(nèi)環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光，吸取著養(yǎng)分。我們滿懷激情，暢想將來(lái)。

同學(xué)們，學(xué)校為我們創(chuàng)建了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，你想過(guò)要珍惜這來(lái)之不易的一切嗎?不妨回憶一下自己平常的一舉一動(dòng)。你有過(guò)隨意踏入草坪的行為嗎?你有過(guò)胡亂打掃教室、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對(duì)的狀況嗎?你有過(guò)順手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎?你有過(guò)打開(kāi)學(xué)校的自來(lái)水龍頭，而沒(méi)有剛好關(guān)上嗎?你有過(guò)在潔白的墻壁上留下你骯臟的腳印、手印嗎?你有過(guò)不把痰吐在紙上包起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶，而是吐在打掃得干凈的地板上嗎?

曲格平曾說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有一個(gè)清潔美妙的環(huán)境，再優(yōu)裕的生活條件也無(wú)意義?！睂W(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主子，學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。愛(ài)護(hù)我們的`校內(nèi)就從我做起，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起。參加環(huán)?；顒?dòng)，培育環(huán)保素養(yǎng)，人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。不要把它想象成很難的事情，其實(shí)環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí);當(dāng)你記得剛好關(guān)燈，不奢侈用電時(shí);當(dāng)你用好水龍頭能剛好關(guān)掉，而不是讓水白白流掉;當(dāng)你下課、集會(huì)時(shí)能做到有秩序、有禮貌，而不是高聲喧嘩、嬉鬧;當(dāng)你不亂涂亂畫(huà)，不踐踏草坪，不攀折樹(shù)枝;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)當(dāng)做的事情了。諸如此類的太多太多小事，我們其實(shí)都能做到。我信任，只要我們?nèi)巳藵嵣碜詯?ài)，個(gè)個(gè)遵守公德，我們的校內(nèi)肯定會(huì)更加干凈、整齊、漂亮!

同學(xué)們，校內(nèi)是我家，環(huán)?？看蠹?

為了大家能有一個(gè)更美麗、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了我們能更加健康強(qiáng)壯地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，為愛(ài)護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力氣吧!

感謝大家!

大家上午好!

今日，我演講的題目是：《愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起》。

敬愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)你踏著晨光走進(jìn)我們花園般的校內(nèi)時(shí)，當(dāng)你坐在干凈整齊的教室里學(xué)習(xí)時(shí)，你是否想到老師、同學(xué)們?yōu)榇说男燎诟冻?

我們都渴望校內(nèi)中能有郁郁蔥蔥的草地，都期盼在整齊干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)、玩耍，都希望在舒適溫馨的宿舍里進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

可是卻有同學(xué)不懂得珍惜這些美妙的事物。請(qǐng)同學(xué)們放眼校內(nèi)細(xì)致看看——那雪白的墻壁被打上了鞋印、球印;桌椅上留著亂涂亂畫(huà)的痕跡;水龍頭開(kāi)著，讓水肆意的流失;漂亮的草坪、花圃上留著無(wú)情的腳印;塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是，在其他同學(xué)午晚休的時(shí)候，宿舍樓內(nèi)外高聲的喧嘩，打破了這一片安靜。這些現(xiàn)象與我們漂亮、文明、和諧的校內(nèi)多么不協(xié)調(diào)!

我們崇尚文明，我們都須要生活在干凈、整齊、漂亮的環(huán)境中，然而，為什么我們總把打掃、維護(hù)的希望寄予在別人身上?為什么總是毫不憐惜的踐踏這片安靜與漂亮?為什么總是逃脫作為板中一份子的責(zé)任?

板橋中學(xué)就是我們的家，我們將在這里邁出人生的一步步。每位同學(xué)都是校內(nèi)里的一員，都是這所學(xué)校的主子，都有維護(hù)校內(nèi)環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。這是我們逃脫不了的，也是我們必需要做的。在享受這片安靜而安詳?shù)臉?lè)土?xí)r，我們必定要保衛(wèi)它，讓它恒久保持這份特有的朝氣和魅力。

同學(xué)們，馬上行動(dòng)起來(lái)吧!一片紙，我們撿起;一滴水，我們節(jié)約;一堆垃圾，我們打掃，愛(ài)一棵小樹(shù)苗，愛(ài)護(hù)一只小青蛙。為了我們的校內(nèi)，做我們能夠做的一切?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”。為此我向板中全體同學(xué)呼吁：創(chuàng)建清潔、文明的校內(nèi)，須要你，須要我，須要我們大家共同的努力。讓我們主動(dòng)行動(dòng)起來(lái)!讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，加強(qiáng)自我約束，相互監(jiān)督，爭(zhēng)做愛(ài)護(hù)校內(nèi)環(huán)境的小衛(wèi)士。

讓我們承諾——愛(ài)我板中校內(nèi)，讓母校綠色恒久蓬勃，讓板橋中學(xué)成為我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園，我們漂亮的家。

我的演講完了，感謝大家!

關(guān)于愛(ài)護(hù)環(huán)境的演講稿6

敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今日我要演講的題目是愛(ài)護(hù)環(huán)境。

愛(ài)護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任，社會(huì)無(wú)論如何發(fā)展，人類都得承認(rèn)一件事實(shí)，那就是大自然是人類的母親，我們呼吸一口空氣，喝的每一滴水，都離不開(kāi)自然。人類賴以生存的星球只有地球。

可是，人類像一個(gè)貪欲的孩子，只顧索要，不管回報(bào)，以至于現(xiàn)在的環(huán)境傷痕累累，場(chǎng)次以來(lái)，受傷的必將是我們?nèi)祟愖约骸?/p>

瞧！假如不愛(ài)護(hù)環(huán)境，大自然母親也將會(huì)發(fā)怒，比如2022年的5.12大地震，日本大地震，泥石流災(zāi)難等，在這過(guò)程中，有多少人失去的親人，失去了無(wú)法估量的財(cái)產(chǎn)，這不是大自然對(duì)人類的懲處嗎？

我們身邊駭人動(dòng)目的事例歷歷在目，如；路邊的小樹(shù)被折，小草被踐踏，小花被采摘，莫非他們不痛，不難過(guò)嗎？亂砍濫伐，無(wú)節(jié)制的開(kāi)采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣，無(wú)所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)從身邊做起，從小事做起；愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不亂丟垃圾，不運(yùn)用一次性筷子，盡自己一份微薄之力。

在此我呼吁大家；請(qǐng)愛(ài)護(hù)環(huán)境，只有這樣才是最終愛(ài)護(hù)了人類自己！因?yàn)榈厍蛑挥幸粋€(gè)，人類不能克隆。

我的演講到此結(jié)束感謝大家！

關(guān)于愛(ài)護(hù)環(huán)境的演講稿7

環(huán)顧四周，只有凹凸不平的土地，大片的森林被砍伐，成為人們生活中的木制品。人們只是為了自己的利益而讓成群的動(dòng)物流離失所，奔向其他地方。這不是虛假的幻想，這是血淋淋的事實(shí)。

從前，世界上有大量的動(dòng)植物滅亡，很多動(dòng)植物面臨滅亡。為什么？這是因?yàn)槿祟悶E砍濫伐，破壞生態(tài)環(huán)境，這是根本緣由。

土地資源是三大地質(zhì)資源（礦產(chǎn)資源、水資源、土地資源）之一，是人類生產(chǎn)活動(dòng)最基本的資源和勞動(dòng)對(duì)象。土地利用程度反映了人類文明的發(fā)展，但也對(duì)土地資源造成了干脆破壞，主要表現(xiàn)為水土流失、土地荒漠化、次生鹽漬化和不合理耕作造成的土壤污染，其中水

水土流失特殊嚴(yán)峻，是當(dāng)今世界面臨的又一嚴(yán)峻危機(jī)。據(jù)估計(jì)，全球耕地表土流失量約為230億噸/年。

有人認(rèn)為酸雨是無(wú)聲的危機(jī)，是有史以來(lái)打擊我們最嚴(yán)峻的環(huán)境威逼，是無(wú)形的敵人。這不是危言聳聽(tīng)。隨著工業(yè)化和能源消耗的增加，酸的排放量也在增加。它們進(jìn)入空氣中，經(jīng)過(guò)一系列的作用，形成酸雨。

雖然赤潮自古就有，但是隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的快速發(fā)展，水污染越來(lái)越嚴(yán)峻。自1933年在中國(guó)首次報(bào)道以來(lái)，11014年發(fā)生了194次大規(guī)模赤潮，其中20世紀(jì)60年頭以前只發(fā)生了4次，11010年以后發(fā)生了157次。石油污染對(duì)水質(zhì)和水生生物危害很大。浮在水面的油能快速擴(kuò)散形成油膜，阻擋水面與空氣接觸，削減水中溶解氧。油脂含有多環(huán)芳烴（PAHs），經(jīng)水生生物富集后對(duì)人體健康有害。二氧化硫主要是通過(guò)燃燒煤、燃料油等含硫物質(zhì)產(chǎn)生的，其次是來(lái)自自然界，如火山爆發(fā)、森林火災(zāi)等。二氧化硫?qū)θ梭w結(jié)膜和上呼吸道粘膜有很強(qiáng)的刺激性，可損傷呼吸器管，引起支氣管炎、肺炎，甚至肺水腫和呼吸麻痹。短期接觸二氧化硫濃度為0。5mg/m3空氣的老年或慢性患者死亡率高于0.25mg/m3。

它會(huì)使呼吸道疾病患者的病情惡化。長(zhǎng)期暴露在0.1mg/m3濃度空氣中的人，呼吸系統(tǒng)疾病增加。此外，二氧化硫簡(jiǎn)單對(duì)金屬材料、房屋建筑、棉紡和化纖織物、皮革紙等產(chǎn)品造成腐蝕、剝落、褪色和損壞。它還能使植物的葉子變黃甚至死亡。

愛(ài)護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。

關(guān)于愛(ài)護(hù)環(huán)境的演講稿8

大家好。今日我在國(guó)旗下講話的主題是愛(ài)護(hù)校內(nèi)環(huán)境，加強(qiáng)綠色教化。

作家說(shuō)：環(huán)境是心靈的港灣;畫(huà)家說(shuō)：環(huán)境是靈感的源泉;軍事家說(shuō)：環(huán)境是制勝的法寶;教化家說(shuō)：環(huán)境是塑造人的搖籃;學(xué)生則說(shuō)：環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。我們每一位同學(xué)都是這個(gè)校內(nèi)的主子，都有維護(hù)校內(nèi)環(huán)境的義務(wù)與責(zé)任。

校內(nèi)環(huán)境的好壞干脆影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。如今，在我們的校內(nèi)里，還散落著同學(xué)們隨意亂扔的食品包裝袋、紙屑、飲料瓶等。每當(dāng)風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的校內(nèi)里群魔亂舞，全部這一切，都與我們校內(nèi)的綠色環(huán)境極不相稱?！靶?nèi)是我家，愛(ài)惜靠大家”，信任沒(méi)有哪一個(gè)老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。

所以從現(xiàn)在起先，我們要以愛(ài)惜校內(nèi)環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校內(nèi)的清潔衛(wèi)生;養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶;隨時(shí)撿起地面上的零星垃圾，扔進(jìn)垃圾筒里，確保地面的干凈，并提示和制止亂扔垃圾的行為;愛(ài)惜校內(nèi)公物，不亂涂亂畫(huà)等。

老師們、同學(xué)們，我們要從點(diǎn)滴做起，自我約束，相互檢查，做愛(ài)護(hù)校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”，做文明人!“愛(ài)惜校內(nèi)行動(dòng)”須要你、須要我、須要我們?nèi)w師生共同的努力。

同時(shí)我們還要加強(qiáng)綠色教化，培育自己的環(huán)境意識(shí)和相關(guān)學(xué)問(wèn)，使我們將來(lái)無(wú)論做什么事，都能具備環(huán)境意識(shí)，具有基礎(chǔ)的環(huán)境學(xué)問(wèn)，將“綠色的種子”播撒在中國(guó)的大地，為改善中國(guó)的環(huán)境、接著可持續(xù)發(fā)展事業(yè)打下基礎(chǔ)。

信任在不久的將來(lái)，以上肯定能實(shí)現(xiàn)!

感謝大家，我的講話完了。

關(guān)于愛(ài)護(hù)環(huán)境的演講稿9

各位老師，各位同學(xué)：

大家好!

在茫茫宇宙中，有一顆漂亮的星球——地球。可現(xiàn)在，這漂亮的星球上卻出現(xiàn)了大面積的旱災(zāi)!!為了地球，我們是否想過(guò)要愛(ài)護(hù)地球，珍惜水資源呢?

大家別看地球上的水儲(chǔ)量有138.6億億立方米，可其中咸水就占了97.5%，淡水卻只有2.5%。然而，在這些淡水之中又有近69%被凍在地球的兩極地帶，3%儲(chǔ)存在地下含水層和永久的凍土之中。另外，湖泊、河流、土壤中所容納的淡水只占淡水儲(chǔ)量的0.33%。也就是說(shuō)，地球上僅有101萬(wàn)億立方米的水來(lái)維系生命循環(huán)與代謝的地球總水量!

目前，世界上已經(jīng)有101多個(gè)國(guó)家和地區(qū)缺水，我們中國(guó)也在其中。全國(guó)600多座城市中，有300多座城市缺水，嚴(yán)峻的有108座!

請(qǐng)大家珍惜水資源!不要讓人類的眼淚成為地球上最終一滴水!

關(guān)于愛(ài)護(hù)環(huán)境優(yōu)秀演講稿300字篇3

敬重的老師，敬愛(ài)的同學(xué)：

大家好!大家都知道，由于人類向自然界過(guò)度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然的無(wú)情的報(bào)復(fù)，暴雨，暴風(fēng)雨，洪水，干旱，地震，森林大火等災(zāi)情不期而至。

慘痛的教訓(xùn)，已經(jīng)引起了各國(guó)和人類的重視了。緣由是我們亂破壞自然資源，亂扔垃圾，亂砍伐樹(shù)木，隨意吐痰等行為，所以在成這樣那個(gè)的地步。

在我們身邊也有這么一些人?，F(xiàn)在街道上垃圾越來(lái)越多了，我們也常常看到有一些同學(xué)亂奢侈水，甚至有一些同學(xué)把飲水機(jī)里的水用來(lái)洗手，還用那些水來(lái)玩，亂潑別人的身上。

希望大家不要亂奢侈水，亂扔垃圾……。如過(guò)我們能做到，我們就會(huì)每天都?xì)g樂(lè)的生活，不會(huì)再膽怯 ，再有災(zāi)難發(fā)生了!希望大家能做到!

我想呼吁人們一句話：“愛(ài)惜地球，你我平安!”

感謝大家!

關(guān)于愛(ài)護(hù)環(huán)境的演講稿10

人類應(yīng)當(dāng)思索，更要對(duì)自然，對(duì)地球，對(duì)將來(lái)負(fù)責(zé)，節(jié)能減排，人人參加。節(jié)能減排不是遙不行及，不是只掛在口頭，它就在我們身邊，它須要我們注意細(xì)微環(huán)節(jié)，擅長(zhǎng)視察。

“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚(yú)肥。”從前的山水美景，把我們帶入對(duì)于美妙的大自然風(fēng)光的回憶中。那么的朝氣昂然、漂亮和諧，每當(dāng)接觸到了自然中的一草一木，總有一絲絲的暖和與親切漫過(guò)心田。而今，短短幾十年這一幕卻看不到了，常常出現(xiàn)在生活中的場(chǎng)景卻是荒漠化、沙塵暴、酸雨、水資源污染、溫室效應(yīng)、臭氧層破壞還有常見(jiàn)的旱澇災(zāi)難。是什么讓我們與大自然呢的關(guān)系如此驚慌，抑或是自然不再愛(ài)惜人類？人類應(yīng)當(dāng)思索，更要對(duì)自然，對(duì)地球，對(duì)將來(lái)負(fù)責(zé)！

6月5日是世界環(huán)境日，日益惡化的環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)，今年的環(huán)境日主題是“綠色經(jīng)濟(jì)，你參加了嗎？”而節(jié)能減排就是對(duì)綠色經(jīng)濟(jì)最好的詮釋。節(jié)能減排是社會(huì)可持續(xù)性發(fā)展永恒的主題，企業(yè)作為構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)的中流砥柱和節(jié)能減排的先鋒，在主動(dòng)響應(yīng)并大力提倡、樹(shù)立節(jié)約和環(huán)保意識(shí)，依靠科技進(jìn)步實(shí)現(xiàn)企業(yè)的持續(xù)發(fā)展，主動(dòng)響應(yīng)節(jié)能減排的號(hào)召。它不僅是公司資源節(jié)約和環(huán)境愛(ài)護(hù)的客觀須要，也是提高公司競(jìng)爭(zhēng)力、加快發(fā)展的內(nèi)在要求?！皻v覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”，由此可見(jiàn)勤儉多么重要，同樣作為我們金屬加工行業(yè)，沒(méi)有節(jié)約意識(shí)，就沒(méi)有發(fā)展，就沒(méi)有效益，長(zhǎng)此以往就會(huì)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰；節(jié)能減排不僅是維護(hù)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展和企業(yè)的將來(lái)，也是維護(hù)每位員工的利益，企業(yè)發(fā)展壯大了，員工的經(jīng)濟(jì)效益才會(huì)有所提高；企業(yè)的生產(chǎn)環(huán)境好了，員工的工作環(huán)境才會(huì)變的舒適。因此，節(jié)能減排不只是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)們的事情，也是我們每一位員工的責(zé)任和義務(wù)。

我們公司將企業(yè)發(fā)展與資源節(jié)約有機(jī)結(jié)合起來(lái)，真正將經(jīng)濟(jì)效益與環(huán)保效益達(dá)到和諧統(tǒng)一。眾所周知金屬?gòu)?fù)合板是兩種或兩種以上的金屬通過(guò)爆炸焊接組合而成，而作為電廠煙囪內(nèi)襯的鈦鋼復(fù)合板在電廠煙囪脫硫環(huán)節(jié)中發(fā)揮著重大的節(jié)能作用。我們?cè)谏a(chǎn)中采納先進(jìn)的工藝——爆炸軋制法，這種生產(chǎn)工藝削減了炸藥的運(yùn)用量使得生產(chǎn)過(guò)程中對(duì)環(huán)境不行避開(kāi)的損害降到最低，而且節(jié)約了炸藥，節(jié)約了能源，每年所節(jié)約的炸藥假如用于生產(chǎn)那么對(duì)環(huán)境的損害是巨大的。金屬?gòu)?fù)合材料節(jié)約了大量稀貴金屬，而且也發(fā)揮了兩種材料各自的優(yōu)勢(shì)，比如化工行業(yè)運(yùn)用的PTA化工板材，單純的鋼鐵材料價(jià)格便宜，但是防腐性能難以達(dá)到技術(shù)要求，而單純的鈦材料又由于自身特性也在肯定程度上不能滿意技術(shù)要求，而且鈦材料屬于稀有金屬，資源有限，大量的運(yùn)用不但是種資源奢侈，而且對(duì)于化工企業(yè)來(lái)說(shuō)成本太高，鈦鋼復(fù)合板的出現(xiàn)就解決了這一難題，結(jié)構(gòu)材料鋼與耐腐蝕材料鈦的完備結(jié)合，發(fā)揮了兩種材料固有的特點(diǎn)，使其優(yōu)點(diǎn)集于一體，很好的達(dá)到了節(jié)約資源的目的。對(duì)于節(jié)能減排，我還有許多想說(shuō)的，我們正在進(jìn)行的精益六西格瑪質(zhì)量管理確保產(chǎn)品質(zhì)量，有效削減返工、削減殘次品的產(chǎn)生就是最大的節(jié)能；杜絕奢侈，杜絕無(wú)意義的生產(chǎn)就是削減能源的消耗，勞動(dòng)生產(chǎn)中必定有不行避開(kāi)的奢侈產(chǎn)生，只要我們將奢侈降低到最小的程度，就能達(dá)到最大限度的節(jié)能減排。我們依靠科技的力氣，生產(chǎn)各種新產(chǎn)品，通過(guò)各種科技、管理等途徑提高企業(yè)生產(chǎn)率，最終的目的都是為了以最小的投入得到最大的產(chǎn)出，節(jié)約資源消耗，提高能源運(yùn)用率，為國(guó)家，為社會(huì)，為地球節(jié)約資源，為子孫后代造福，為了明天更美妙。

關(guān)于愛(ài)護(hù)環(huán)境的演講稿11

尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我們應(yīng)當(dāng)要愛(ài)護(hù)環(huán)境，讓家園的明天更加美妙！

“愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，現(xiàn)在到處都直立了這樣的牌子，但是有些人卻沒(méi)有做到。你看，旁邊有一個(gè)這么大的垃圾桶，他卻不丟進(jìn)垃圾桶，而是順手丟到公路上。假如有人沒(méi)有望見(jiàn)垃圾，踩到了會(huì)摔跤的。與其讓別人摔一跤，不如多走幾步，吧垃圾丟進(jìn)垃圾桶里面。

有些人做到了，并做好了?？?，在一條大公路上有一顆不太明顯的尖尖的釘子，小摯友望見(jiàn)了，走上前把這顆釘子丟進(jìn)了垃圾桶里，小摯友確定在想：假如有一輛車到這里來(lái)，輪胎就會(huì)被刺破。一件很小的事情，就可以看出你的品德怎么樣，就可以看出你的素養(yǎng)怎么樣，就可以看出你的責(zé)任心怎么樣。雖然每天都有清潔員來(lái)打掃，但是，光靠清潔員是不夠的。我們也要多多愛(ài)護(hù)環(huán)境：不亂丟垃圾，不隨意排放污染過(guò)的水，少坐汽車，多騎自行車或走路。

讓我們一起愛(ài)護(hù)環(huán)境吧！要記得“愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”！

關(guān)于愛(ài)護(hù)環(huán)境的演講稿12

同學(xué)們：

今日我跟大家共享的話題是：《人類與垃圾的歷史：與垃圾共存亡。》垃圾一詞，同學(xué)們并不生疏，今日我們就來(lái)進(jìn)一步了解垃圾的故事，垃圾的歷史。

說(shuō)起垃圾，隨處可見(jiàn)，也源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。人類的歷史多長(zhǎng)，垃圾的歷史就有多長(zhǎng)，對(duì)于垃圾的嫌棄恐驚也就有多長(zhǎng)，關(guān)于處理垃圾的才智也就有多長(zhǎng)。盡管人類文明不斷進(jìn)步，技術(shù)日新月異，可是幾千年來(lái)處理垃圾的方式了基本也就是四種：傾倒垃圾、焚化垃圾、回收和削減垃圾的數(shù)量。

從歷史上來(lái)看，幾千年前的瑪雅人多半將垃圾集中到露天垃圾場(chǎng)，這些垃圾場(chǎng)大到因?yàn)榧淄闅怏w的積累而發(fā)生爆炸；古希臘的特洛伊人將垃圾順手扔到地上，并不清掃出去，而是隔一段時(shí)間找來(lái)干凈粘土，和垃圾一起鋪滿平整，然后再鋪上新地板，眼不見(jiàn)為凈。如此（ci)幾次(ci)，很多家庭的地板越來(lái)越高，而不得不加高屋頂，重新開(kāi)一個(gè)門(mén)；古代的耶路撒冷人利用蓋西那河谷的自然氣口冒出的火焰焚燒垃圾，后來(lái)蓋西那（gehenna）這個(gè)詞(ci)就變成了“地獄”的同義詞。

古人產(chǎn)生垃圾，傾倒垃圾，然后將其余的事兒交給大自然處理，掩埋、分解、積累肥料，大自然有足夠的實(shí)力解決。但這種自然生態(tài)的循環(huán)被工業(yè)化和城市化的發(fā)展打斷了，城市沒(méi)有實(shí)力消化和利用垃圾，于是垃圾變成了恐驚(ju)的困擾。

過(guò)去千年里(li)，城市的骯臟令人難以形容”。比如，巴黎的漂亮不是從來(lái)就有，幾百年前巴黎的街道沒(méi)有鋪路石，狹窄、坑洼不平，空氣難以流通，而且常年不見(jiàn)陽(yáng)光，滿地都是人便、腐(fu)水、垃圾、馬糞、豬雞鴨鵝屎(shi)以及塵土混合成的爛泥漿。大多數(shù)街區(qū)沒(méi)有廁所，行人隨意便利。一下雨，即使最繁華的街道都變成了水坑。

那時(shí)的城市是垃圾“從放開(kāi)的窗戶慷慨大方地扔出來(lái)，一大堆垃圾糞土?！比藗兞?xí)慣順手隨地扔垃圾，“當(dāng)心水”、“下邊的人留意啦”是城里人的口頭禪。就連法國(guó)國(guó)王國(guó)王路易十一有一次夜間漫步，被臨街窗戶便盆里潑下的污水淋了個(gè)落湯雞。國(guó)王如同此，其他人何足論。

關(guān)于愛(ài)護(hù)環(huán)境的演講稿13

地球，人類的母親，生命的搖籃，是如此漂亮，壯美，可親。然而，近年來(lái)，由于人們對(duì)生態(tài)環(huán)境和綠洲的忽視，我們生活的地球就像一個(gè)垂死的老人。

“哇——……”水龍頭不斷流出澄澈的自來(lái)水，用水者不知何去何從；開(kāi)著燈，開(kāi)著電視，房間空了很久；筆記本和你一起扔進(jìn)垃圾箱，只花了幾頁(yè)；森林和綠洲正在消逝，但人們忽視了它們。

你說(shuō)，地球擁有的自然資源是無(wú)限的嗎？假如我們無(wú)限制地運(yùn)用資源，地球不會(huì)干枯嗎？

黃河斷流，羅布泊干枯，一些大河被污染，森林被砍伐。全部這些不良現(xiàn)象都是由我們?nèi)祟惖男撵`造成的

科學(xué)家已經(jīng)證明，在以地球?yàn)橹行牡闹辽?0萬(wàn)公里范圍內(nèi)，不存在其次顆適合人類居住的行星。而人類肆意破壞自然，肆意濫用化學(xué)物質(zhì)，以至于水資源、森林資源、生物資源等。原來(lái)可以不斷再生，為人類做出貢獻(xiàn)的，卻無(wú)法再生，卻又期望在再次毀滅地球后搬到其他星球。你忘了在地球衰落的時(shí)候，有多少雙貪欲的眼睛在凝視著我們。沙塵暴，因?yàn)槿藗儊y砍樹(shù)，不重視綠洲，導(dǎo)致植被面積縮小，水土流失嚴(yán)峻；酸雨，非造林，水土流失，它正在侵蝕我們的微笑和漂亮。寸土寸金，正在被人們的肆意吞噬。

這種駭人動(dòng)目的嚴(yán)峻現(xiàn)象和歷史教訓(xùn)怎么能不引起人們的仔細(xì)思索呢？環(huán)保是當(dāng)務(wù)之急！對(duì)于人類共同的家園——地球，我提出幾點(diǎn)建議：

（1）洗手后擰緊水龍頭

（2）洗手、洗澡、洗菜用水用于沖廁所或澆花

（3）盡量少用一次性塑料袋、一次性零食盒、一次性筷子；房間里沒(méi)人的時(shí)候記得關(guān)燈關(guān)電視

（5）看電視時(shí)音量不宜過(guò)大

（6）不在紙上亂涂亂畫(huà)，不亂扔不用的書(shū)

（7）多植樹(shù)造林，少砍伐森林。

我信任，沒(méi)有綠色，世界就無(wú)法被主宰。假如我們實(shí)行行動(dòng)，地球?qū)⒈痪G色的腳印覆蓋。綠色是生命與和平的顏色。綠色是澄澈的水，藍(lán)天和簇新的空氣。綠色是樹(shù)的低語(yǔ)，是