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文檔簡介

2022年江西省鷹潭市成考專升本語文自考真題(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(30題)1.

2.《風(fēng)波》中反復(fù)說“一代不如一代”的人物是()A.A.趙七爺B.七斤C.八一嫂D.九斤老太

3.《行路難》的作者是()A.A.白居易B.杜甫C.李白D.李商隱

4.杜甫《蜀相》“兩朝開濟老臣心”中“老臣”是指()A.A.曹操B.李斯C.諸葛亮D.王安石

5.下列詞組沒有錯別字的一組是()A.A.抵毀廣袤蘊藉蜂涌而一

B.箴言膺品嘻笑變本加利

C.蹊蹺軼事湮沒恬不知恥

D.氣忿世故飄緲眾口爍壘

6.

8

下列對“根據(jù)樹干基部的年輪,可以推測樹木的年輪”這句話的理解錯誤的一項是()

7.填入下面這則新聞空缺處的語句,恰當?shù)囊豁検?)本報訊程某在一份交通旅游圖上發(fā)現(xiàn)某醫(yī)院把自己治療臉部斑痕的照片做成了廣告,她認為這是侵害了肖像權(quán),于是把醫(yī)院、出版社和廣告公司一并訴至法院,要求賠償。法院認為,__________。原告請求不予支持。

A.廣告上只出現(xiàn)了有程某鼻子和嘴的半張臉,它不是法律意義上的肖像,根本不能反映人的神情面貌

B.廣告上出現(xiàn)的是只有程某鼻子和嘴巴的半張臉,哪能算是什么肖像?要求賠錢不合理

C.廣告上只出現(xiàn)了有程某鼻子和嘴的半張臉,它不能算是肖像。駁回了程某的訴訟請求

D.廣告上出現(xiàn)的只是有程某鼻子和嘴的半張臉.它不能反映人的神情面貌,根本不是法律意義上的肖像

8.

9.下列各組詞語中,有錯別字的一項是()。A.稽查聲名狼藉圓滿味同嚼蠟

B.泥淖陰謀詭計豁然別出心裁

C.脈搏心曠神怡淹沒相形見拙

D.懷疑怙惡不俊皈依委曲求全

10.下列句子有語病的一項是()

A.收入的增速放緩沒有影響財政支出,這是上半年數(shù)據(jù)統(tǒng)計中呈現(xiàn)出的一大特點。

B.與老式手機和個人電腦相比,新一代智能手機操作使用的難易程度介于兩者之間。

C.根據(jù)隧道視野效應(yīng),一個人如果身處隧道之中,他所能看到的就只是非常狹窄。

D.聲明稱,這種細菌病不依靠砷存活,而是“能在高砷環(huán)境中生存的極端微生物”。

11.依次填入下面一段文字中橫線處的關(guān)聯(lián)詞語,恰當?shù)囊唤M是()這已經(jīng)是二三十年前的事了。我最近還見到這位朋友。那一點燈光________鼓舞一個出門求死的人多活了許多年,________使他到現(xiàn)在還活得健壯。我沒有跟他重談燈光的話。________我想,那一點微光一定________在他的心靈中搖晃。A.定然況且因為還B.必然況且但是也C.居然而且因為還D.居然而且但是還12.依次填入下列括號里面的詞語,恰當?shù)囊豁検?)從巴丹吉林沙漠西端的戈壁向北張望,()的戈壁一色鐵青,稀疏的駱駝草棵棵憔悴,一棵和另一棵之間距離很遠,像是()的戰(zhàn)士,佇立在廣漠的戈壁當中,看日月輪轉(zhuǎn),大風(fēng)奔流,飽受嚴寒和烈日侵襲,這仿佛是它們()的宿命。A.一望無邊獨樹一幟根深蒂固

B.闊大無疆孤立無援與生俱來

C.闊大無疆獨樹一幟與生俱來

D.—望無邊孤立無援根深蒂固

13.下列依次填入橫線處的詞語,恰當?shù)囊唤M是()①招聘會上,大多數(shù)畢業(yè)生表示,相對于薪酬而言,他們更加

的是自己日后的發(fā)展空間;而那些有發(fā)展?jié)摿Φ漠厴I(yè)生往往被用人單位先

。②聽完外交部長給我們做的

報告,我們認識到

發(fā)展得這樣快,只有努力學(xué)習(xí),勤奮工作,才不至于落后。A.A.看中看重時勢時事B.看中看重時事時勢C.看重看中時勢時事D.看重看中時事時勢

14.散文詩《門檻》全文采用的是()

A.象征B.對比C.比喻D.類比15.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是()①云南有著美麗的風(fēng)景,山清水秀,月色朦朧;風(fēng)搖葉展,山路

;九轉(zhuǎn)十八盤,山雨霧中行。②大多數(shù)人不會留意到,每一項這樣的工程

,都會留下一片建設(shè)者的墳塋,他們不再魂歸故里,而是永遠與這偉大的工程相依相伴。③互聯(lián)網(wǎng)并非

、整齊劃一的技術(shù)革命的產(chǎn)物,而是在各種混亂、爭論和復(fù)雜的利益糾葛中發(fā)展成今天的規(guī)模。正是一個個小的草根網(wǎng)絡(luò),最終匯集成一個不可逆轉(zhuǎn)的大潮流。A.A.曼延告竣自上而下B.蔓延告罄一呼百應(yīng)C.曼延告竣一呼百應(yīng)D.蔓延告罄自上而下16.依次填入下列橫線處的詞語,恰當?shù)囊豁検窃诋愢l(xiāng)求學(xué)時,我___過一首歌。每當夜幕降臨,我就關(guān)上房門,打開錄放機播放。伴著熟悉的旋律,____在對遠方親人的思念中。A.喜歡反復(fù)沉溺B.喜歡循環(huán)沉浸C.欣賞反復(fù)沉溺D.欣賞循環(huán)沉浸

17.下列詞語中有錯別字的一組是()

A.睚眥必報耳濡目染恪守不渝鳴金收兵

B.目不暇給殘羹冷炙芳草萋萋休戚相關(guān)

C.不堪之論姹紫焉紅親密無間禮尚往來

D.毀譽參半誨人不倦疾風(fēng)勁草危如累卵

18.填入橫線處,語氣自然而有情趣的一組句子是()

過了兩道小門,真是眼前豁然開朗,另有天地。一眼先是亭亭直上,又剛健又婀娜的白皮松。白皮松不算奇,多得好,__________疏得好,要像住宅的院子里,__________這兒就是院子大得好,就是四方八面都來得好。

①棵挨著棵,枝連著枝,顯得擠得慌,

②你擠著我我擠著你也不算奇,

③四角上各來上一棵,疏不是?誰愛看?

④四角上各種一棵,疏是疏了,可是不好看。

A.①④

B.②③

C.②④

D.①③

19.下列各組詞語中,沒有錯別字的一項是()。A.部署裝潢犄角之勢B.緝私文采偃旗息鼓C.統(tǒng)考通牒以德抱怨D.瀕臨鐘磬不事雕啄20.下列有關(guān)文學(xué)常識的陳述,不正確的一項是()。A.A.詩歌發(fā)展到唐代,體制地趨于完備。除了已有的古體,還產(chǎn)生了近體。李白的《夢游天姥吟留別》就是古體詩,杜甫的《春夜喜雨》就是近體詩

B.巴金的《燈》和茅盾的《白楊禮贊》都屬于抒情散文,魯迅的《燈下漫筆》和聶紺弩的《我若為王》則是雜文

C.一些優(yōu)秀的古代長篇小說,如《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》等,大都吸收了民間傳說或神話故事

D.海明威是美國作家,諾貝爾文學(xué)獎獲得者。小說《老人與海》、《百年孤獨》是他的代表作

21.下列各句采用的修辭方法依次是()

(1)虎兕出于柙.龜玉毀于樓中。

(2)是以泰山不讓土壤,故能成其太;河海不擇細流,故能就其深;王者不卻眾庶,故能明其德。

(3)三顧頻煩天下計,兩朝開濟老臣心。

(4)遙望見十里長亭,減了玉肌。A.A.擬人排比夸張比喻B.比喻擬人對偶夸張C.比喻排比對偶夸張D.擬人比喻對偶夸張22.下列各組詞語中,沒有錯別字的一項是()A.A.部署脈搏裝潢犄角之勢

B.緝私瀆職文采偃旗息鼓

C.統(tǒng)考啟封通牒以德抱怨

D.瀕臨涅檗鐘磬不事雕啄

23.()

24.下列詞語中加點字的讀音全都不相同的一組是()。A.A.崛起

茁壯罷黜

咄咄逼人

B.拾掇

輟學(xué)

啜泣

綴字成文

C.委托

萎縮

倭寇

虛以委蛇

D.褻瀆

木牘

牛犢

買櫝還珠

25.1951年榮獲“人民藝術(shù)家”稱號的是()

A.巴金B(yǎng).茅盾C.老舍D.趙樹理26.下列詞語中加點的字的讀音,全都不相同的一組是()A.A.跋扈

躑躅

蹙額

踟躕不前一蹴而就

B.整飭

餉銀氣餒

文過飾非以饗讀者

C.翌日

蓊郁

翱翔

翻云覆雨振翮高飛

D.磨礪

麾下奢靡

麻木不仁

摩肩接踵

27.《燈下漫筆》一文的作者是()

A.茅盾B.冰心C.魯迅D.錢鐘書

28.下列各組詞語中沒有錯別字的一項是()

A.洪荒滄穹披星戴月B.玄奧炫耀暄賓奪主C.逆料凝望鞠躬盡瘁D.沉緬惰性欲蓋彌彰

29.

30.依次在橫線上填上詞語,最恰當?shù)囊唤M是()

①近年來,全省對亂收費現(xiàn)象進行了專項治理,加大了查處力度,使之得到了有效__________。

②然而,當?shù)赜嘘P(guān)部門仍固執(zhí)己見,堅持這種破壞歷史文化遺產(chǎn)的“舊城改造”,__________在1998年拆除了遵義會議會址周圍的大片歷史建筑。

③北京的圓明園,自康熙四十八年起,先后__________了一百五十多年,薈萃了中外盛景,被譽為“萬園之園”。

A.遏制私自修建

B.遏止擅自營造

C.遏止私自修建

D.遏制擅自營造

二、填空題(10題)31.16.孔子名丘,字________。

32.《箱子巖》的作者是___________。

33.唐宋八大家中,唐代的兩位作家是韓愈和____________。

34.戰(zhàn)國時期法家思想的集大成者是___________。

35.魯迅原名周樟壽,改名周樹人。浙江_________人。

36.《愛爾克的燈光》在寫作上一個重要特點是以_________為線索貫穿全文。

37.巴金的小說《家》、《春》、《秋》合稱《__________》。

38.孟子回答了梁惠王提出的問題是__________。

39.莊子《秋水》中體現(xiàn)了他的哲學(xué)本體論是__________主義的。

40.《李將軍列傳》在文末引民諺:“桃李不言,__________?!?/p>

三、文言文閱讀(5題)41.四月十日出郊

范成大

約束南風(fēng)徹曉忙,收云卷雨一川涼。

漲江混混無聲綠,熟麥騷騷有意黃。

吏卒遠時閑信馬,田園佳處忽思鄉(xiāng)。

鄰翁萬里應(yīng)相念,春晚不歸同插秧。

[注]約束:約定。騷騷:擾動。信馬:騎馬漫游。

這首詩的前兩聯(lián)用了擬人的表現(xiàn)手法,請加以解釋,并說說這兩聯(lián)詩流露出詩人怎樣的心情。

答:_______________________________________________________________

42.

閱讀下面文言文,完成16~18題。

初,霍氏奢侈,茂陵徐生曰:“霍氏必亡。夫奢則不遜,不遜必侮上。侮上者,逆道也。在人之右,眾必害之?;羰媳鼨?quán)日久,害之者多矣。天下害之,而又行以逆道,不亡何待?!蹦松鲜柩匀眨骸盎羰咸┦?,陛下即愛厚之,宜以時抑制,無使至亡。”書三上,輒報聞[注]。其后霍氏誅滅,而告霍氏者皆封。人為徐生上書日:“臣聞客有過主人者,見其灶直突,旁有積薪,客謂主人,更為曲突,遠徙其薪,不者且有火患。主人嘿然不應(yīng)。俄而家果失火,鄰里共救之,幸而得息。于是殺牛置酒,謝其鄰人,灼爛者在于上行,余各以功次坐,而不錄言曲突者。人謂主人日:‘鄉(xiāng)使聽客之言,不費牛酒,終亡火患。今論功而請賓,曲突徙薪無恩澤,焦頭爛額為上客耶?’主人乃寤而請之。今茂陵徐福,數(shù)上書言霍氏且有變,宜防絕之。鄉(xiāng)使福說得行,則國無裂土出爵之費,臣無逆亂誅滅之敗。往事既已,而福獨不蒙其功,唯陛下察之,貴徙薪曲突之策,使居焦發(fā)灼爛之右?!鄙夏速n福帛十疋,后以為郎。

(選自《資治通鑒卷第二十五》)

[注]報聞:上書言事,上不采納。

43.根據(jù)以下內(nèi)容,回答下列各題。

丞相西平侯于定國者,東海下邳人也。其父號日于公,為縣獄吏決曹掾;決獄平法,未嘗有所冤。郡中離文法者,于公所決,皆不敢隱情。東??ぶ袨橛诠㈧?,命日于公祠。

東海有孝婦,無子少寡,養(yǎng)其姑甚謹。其姑欲嫁之,終不肯。其姑告鄰之人曰:“孝婦養(yǎng)我甚謹,我衷其無子,守寡日久,我老累丁壯奈何?”其后母自經(jīng)死,母女告吏曰:“孝婦殺我母?!崩舨缎D,孝婦辭不殺姑。吏欲毒治,孝婦自誣服,具獄以上府。于公以為養(yǎng)姑十年以孝聞,此不殺姑也。太守不聽。數(shù)爭不能得,于是于公辭疾去吏。太守竟殺孝婦。

郡中枯旱三年。后太守至,卜求其故。于公曰:“孝婦不當死,前太守壬強殺之,咎當在此?!庇谑菤⑴<佬D冢,太守以下自至焉,天立大雨,歲豐熟。郡中以此益敬重于公。于公筑治廬舍,謂匠人曰:“為我高門,我治獄未嘗有所冤,我后世必有封者,令容高益駟馬車?!奔白臃馕髌胶?。從文中看,東海孝婦終被殺的原因有哪些?

44.①寫與自然融合的句子是:__________________________________________。

②寫西山形勢高峻,氣象闊大的句子是:__________________________________________。

③間接描寫西山之高,起了總括作用的句子是:__________________________________________。

45.自余為僇人,居是州,恒惴栗。其隙也,則施施而行,漫漫而游,日與其徒上高山,入深林,窮回溪,幽泉怪石,無遠不到(1)。到則披草而坐,傾壺而醉(2)。醉則更相枕以臥,臥而夢。意有所極,夢亦同趣。覺而起,起而歸。以為凡是州之山有異態(tài)者,皆我有也,而未始知西山之怪特。

令年九月二十八日,因坐法華西亭,望西山,始指異之。遂命仆過湘江,緣染溪,斫榛莽,焚茅筏,窮山之高而止。攀援而登,箕踞而遨;則凡數(shù)州之土壤,皆在衽席之下。其高下之勢,岈然洼然,若垤若穴,尺寸千里,攢蹙累積,莫得遁隱??M青繚白外與天際,四望如一。然后知是山之特立,不與培凄為類。悠悠乎與灝氣俱,而莫得其涯;洋洋乎與造物者游,而不知其所窮。引觴滿酌,頹然就醉,不知日之入。蒼然暮色,自遠而至,至無所見而猶不欲歸。心凝形釋,與萬化冥合,然后知吾向之未始游,游于是乎始。故為之文以志。是歲元和四年也。

用現(xiàn)代漢語寫出文中畫線文字的大意。四、現(xiàn)代文閱讀(5題)46.閱讀下面的現(xiàn)代文,完成各題。生存的秘密最近翻看一本新出的書,專門講性格和命運的關(guān)系,倒是把歷史上成功人物的好性格一一羅列了出來。我覺得最有意思的,是漢高祖劉邦的性格。在作者看來,劉邦的性格就像太極拳的招數(shù),剛?cè)嵯酀?,陰陽變幻,說有都有,說無都無。這種性格讓劉邦根據(jù)形勢的需要,隨時彰顯某一方面的統(tǒng)帥面孔,使自己經(jīng)常處于有利的地位。有時禮賢下士到唯唯諾諾,

(1)

;有時儒雅到徹夜傾談安邦治國大計,

(2)

。我想,這大約就算是達到“大道無形”的境界了吧。那是講大人物的,一般草民學(xué)不像,學(xué)了也大體沒用,搞不好,還被人認為瘋瘋癲癲的不正常。那么,對我們凡夫俗子,如何培養(yǎng)有益于安身立命的好性格呢?我把話題先扯開一會兒。宗教不管搞得如何高妙,歸根結(jié)底,是為了解決人的心理需要而產(chǎn)生的,它較多地反映出民族的精神取向。中國土生土長的宗教是道教。后來,佛教由印度東傳,到隋唐之際,已經(jīng)把道教沖得七零八落……外來的佛學(xué)很快取代本土的道學(xué),一般研究者,主要從統(tǒng)治階級的政治需要方面進行解釋。我不反對這種分析。我還想指出另外一個原因。佛教慈悲為懷、普渡眾生的核心思想,與中華民族寬容平和的精神追求合拍,與俗世儒學(xué)的仁愛中庸也是互補的關(guān)系。至于道教,則相對勇猛威武了些(順便說一句,道教的思想與老莊之學(xué)基本不相干)。寫《西游記》的吳承恩,很明白其中的區(qū)別。大鬧天宮的孫猴子被擒拿歸案,代表道教權(quán)威的太上老君是將它放進八卦爐里燒了七七四十九天,非要毀尸滅跡不成;代表佛教的西方如來則是輕輕一翻巴掌,將猴哥壓在五行山下,讓他反省了五百年,在派個唐僧去超度他。金庸他們寫武俠小說,也注意到其解的微妙區(qū)別,少林的人大體比較忠厚老實,武當里面則常常出現(xiàn)像靠武力獨步天下的悲劇人物。至于武當?shù)膹埲S,當然也是寬厚長者的代表,但他從小與少林關(guān)系密切,有佛家根底,自然不足為奇。我兜了個大圈子,回到本題上,對一般人而言,寬容隨和的性格,是比較有益于在人世間逍遙的。莎士比亞的奧賽羅,如果對自己的愛人寬容些,就不會有來不及解釋的天大誤會,那場贏得千百萬男女眼淚的悲劇,本來是可以避免的。麥克白的問題是野心勃勃,但按現(xiàn)代心理學(xué)的分析,在他成長過程中,在他少年時代,肯定有心理毛病,那癥狀必然是偏狹偏激,容不得旁人比他強,要把世界上好事獨占了。寫到此處,我相信,有的讀者在明白了我的立場后,要笑我迂腐了。眼下是市場經(jīng)濟,到處都是欺詐爭斗,拼得像烏眼雞似的,誰對誰寬容啊?我承認此話千真萬確。不過,不妨去看看成功者的資料,特別是那些并非過眼云煙的成功者,政界、商界、文藝界、科技界,大大小小的成功人士,畢竟多數(shù)具備寬容大度的氣質(zhì)。反之,即使一代英才如東吳周郎,虧就虧在氣量狹小,害的自己早早吐血而亡。寬容,首先不是對他人方便,給別人好處,

(3)

。這個道理想通了,才寬容得起來。有人捐錢幫助窮人,旁人夸他樂善好施,他說是自己快樂,換得心如明鏡清水。兩者是一樣的道理。人生在世,生老病死,生離死別,本來苦惱煩惱就多,若能求得在家里和社會上都快快樂樂,還有比這更重要的么?在作者看來,“外來的佛學(xué)很快取代本土的道學(xué)”,原因何在?47.富春江使人“陶然如醉”的原因有哪些?

48.

49.第②段中的“杯水主義”、“快餐文化”指什么?

50.在我的記憶中,寫信是14歲那年開始的秘密。那個時候,我的身體與心緒正在發(fā)生微妙變化。閉塞而又貧窮的小山村讓我找不到人交談,和班上的同學(xué)、代課老師,也沒有共同語言。我在寂寞中渴望與遠方交流??蛇h方太遠,我怎么也夠不著,除了止不住的無邊想象,唯一能接觸的就是收音機里播出的“文藝聽眾之家”節(jié)目。星星與螢火蟲出沒的夏夜,我時常躺在屋外草地的涼席上,頭枕微風(fēng),微閉雙眼,聞著絲瓜藤里的花香,一直聽到入夢,最后空氣中只剩下收音機嘩嘩啦啦的電流聲。第二天,受到父親嚴厲責備,才知他又一次把我從地上扛回了家。在那檔定期播出的文藝節(jié)目里,我聽到太多來自遠方的心聲。我發(fā)現(xiàn)在遙遠的地方,也有像我們這樣的小山村,也有如我一般寂寞的人。最重要的是,我知道了這個世界還可以通過寫信的方式,來表達一個人的快樂與憂愁。我羨慕主持人念到的那些有故事的寫信者,我認真地記下了他們的通信地址。我迷戀上了聆聽別人的故事,迫切希望主持人念到我的信,讓遠方更多的人聽到我的心聲??蓪懶耪咛嗵啵科诘墓?jié)目里,最終盼來的只有失望。我想一定是我的字不夠好,我的故事沒有別人的精彩,我的表達還沒有得到主持人的認可,也難以打動聽眾??傊业乃奖饶切┍荒畹降膶懶耪叩?。有點自卑,但從未放棄自己。我下決心要寫得更好,便把自己鎖在屋子里,一次又一次在紙上訴說心中的故事。除了寫給電臺的節(jié)目組,我還寫給那些通過電波感動我的人。他們有的是常年拖著軍需物資在川藏線上奔跑的汽車兵,有的是在山溝溝里支教的小學(xué)教師,有的是小鎮(zhèn)上輸液器廠的女工,還有在監(jiān)獄里服刑的年老的犯人。從鋪開信箋,到醞釀情感,再到將字落入方格里。每一封信寫好,我都會反復(fù)地念上幾遍,模仿主持人在優(yōu)美的背景音樂里念。只是我念的背景,是一盞沉默的煤油燈和屋角上碩大無朋的蜘蛛網(wǎng),背景音樂則是窗前蛐蛐兒的不停叫嚷聲。只要感覺哪些地方念著不舒服,我便撕了重寫,然后檢查自己的表達是否妥當,猜想對方讀了我的信是怎樣一種心情。我對寫信的認真,遠遠超過老師在課堂上布置的作文。因為我知道,當信投進郵筒的那一刻,我就把心交給了遠方,生怕讀信者嫌棄我不夠水平,沒有文采,甚至認為我表達心緒太幼稚而拒絕給我回信。我就在這樣的表達與發(fā)現(xiàn)中開始了作文,我就在這樣的等待與徘徊中靠近了寫作。每當收到一封回信,我就覺得是自己寫作的成功,是自己的信打動了別人。越來越多的回信讓我更加自信。直到有一天,我的信在電臺里播出,從此,我的世界再也沒有平靜過。當主持人口中念出“接下來,我們欣賞四川省自貢市榮縣金臺鄉(xiāng)虎榜村十二組凌仕江寄來的信,標題叫《鄉(xiāng)村男孩》……”當背景音樂響起,主持人圓潤而磁性的聲音開始念出我的心聲。我捧著咚咚亂跳的心兒,一個人跑進屋里,把自己偷偷藏起來。我怎么也控制不住眼淚掉下來。山村里喜歡聽廣播節(jié)目的人,都聽到了自己耳熟能詳?shù)纳钆c地名,他們紛紛跑來,大聲地問父親,是你家小路寫的嗎?剛才你聽見了嗎?真的是他寫的嗎?太不簡單了!父親懶得看他們一眼,只顧干自己的活,全然不知道發(fā)生了什么事情。接著,來自五湖四海的信件,朝我鋪天蓋地卷來。他們告訴我,被我的信感動了。收信與回信,成了我樂此不疲的“作業(yè)”。每當聽見郵遞員在山坡上喊我名字的時候,我就會突然感覺自己再也不寂寞了……原來世界上還有那么多人等待傾聽我的故事。歷經(jīng)文字伴隨的歲月長旅之后,驀然回首,才發(fā)現(xiàn)就是最初的寫信時光為我的寫作注入了豐富的情感血液,助長了“文學(xué)馬拉松”的恒久力量,培育了寫作前期的微量元素。我的寫作是從寫信開始的。這看似黑白電影里的一節(jié)生活小插曲,卻揭示了一個樸素的真理:寫作,從內(nèi)心的需要出發(fā),你總可以找到共鳴!為什么寫信成為14歲少年“我”的秘密?試作簡要分析。五、閱讀題(2題)51.第二段畫線語句中的“后者”指代的對象是:_______________。(不超過8個字)(3分)

這個畫線語句流露出了愛因斯坦對__________________現(xiàn)象的批評。(不超過24個字)(3分)

52.對文中有關(guān)苔蘚“之最”的理解,不正確的一項是

A.“演化最成功”,主要指苔薄演化歷史之長、適應(yīng)陸生能力之強。

B.“最早登陸”,是指苔蘚最早實現(xiàn)了水生植物過渡到陸生的演化。

C.“最早的定居者”,是指苔蘚可最早生長在城市中混凝土斜坡上。

D.“反應(yīng)最明顯”,是指苔蘚在水分充足時可以立即進入休眠狀態(tài)。

六、作文(1題)53.

參考答案

1.C

2.D

3.C

4.C

5.C

6.A

7.D

8.D

9.C

10.C

11.D“況且”表示更進一層,用來補充說明理由和條件,用在句中不妥,排除A、B。“因為”表因果關(guān)系,聯(lián)系上下文可知文中未構(gòu)成因果關(guān)系,排除C。

12.B“闊大無疆”和“一望無邊”都形容地域遼闊?!蔼殬湟粠谩敝竼为殬淞⑵鹨幻嫫鞄茫猿梢患?。根據(jù)上下文語境,兩棵駱駝草相距很遠,互相無法扶持,處于“孤立無援”的狀態(tài),因此,排除A、C兩項?!芭c生俱來”指從一生下來就有,“根深蒂固”比喻基礎(chǔ)穩(wěn)固,不容易動搖,宿命是指“與生俱來”的命運??偟膩砜?,答案選B。

13.D本題考查正確使用詞語的能力?!翱粗小保附?jīng)過觀察,感覺合意;“看重”,指很看得起,看得很重要。根據(jù)①句句意,很明顯第一個空應(yīng)用“看重”,后一個空用“看中”。“時事”,指最近期間的國內(nèi)外大事;“時勢”,指當前的社會形勢。根據(jù)②句句意,第一個空用時事,第二個空用時勢。

14.A

15.A本題考查正確使用詞語的能力。“曼延”,連綿不斷;“蔓延”,像蔓草一樣不斷向四周擴展。①句對象為“山路”。應(yīng)用“曼延”?!案骟馈?,財物用完或貨物售完;“告竣”,宣告事情完畢,多指較大的工程。②句對象為“工程”,應(yīng)用“告竣”。“一呼百應(yīng)”,形容響應(yīng)的人很多;“自上而下”,從上到下,從上級到下級,從中央到地方。③句根據(jù)語意,應(yīng)用“自上而下”。

16.B從整段意思來看,第一個橫線處填“喜歡”更合適;“沉溺”指陷入不良的境地(多指生活習(xí)慣方面),不能自拔,為貶義,用在第三個橫線處不合適,排除A、C兩項。故答案選B。

17.C

18.B本題考查考生語句銜接連貫的能力。②比①語氣緊湊,顯示白皮松的多而擠;③比④語氣自然而有情趣。

19.B本題考查識記現(xiàn)代漢語常用字的字形的能力。A項“犄角之勢”應(yīng)為“掎角之勢”;B項正確;C項“以德抱怨”應(yīng)為“以德報怨”;D項“不事雕啄”應(yīng)為“不事雕琢”。

20.D

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