二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷_第1頁(yè)
二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷_第2頁(yè)
二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷_第3頁(yè)
二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

202X-202X學(xué)年小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)Xmèngiǎngwǎángiéchūùgùnfāngiāng形近字組詞煉()央()爭(zhēng)()坪()扭()練()英()睜()壇()丑()缺()務(wù)()液()乘()楊()缸()霧()夜()剩()揚(yáng)()立()同()市()移()否()力()桐()世()稼()壞()三、多音字bó()iào()bēn)iāo泊校奔教ō()iào)bèn()iào照樣子,寫(xiě)一寫(xiě)甜津津小狗“汪汪”春雨沙沙_______________挨挨擠擠_____________________________越飛越高_(dá)_______________________________連一連溫和的站著漂亮的天鵝美麗的態(tài)度雪白的脖子默默地注視長(zhǎng)長(zhǎng)的影子一動(dòng)不動(dòng)地花朵美麗的羽毛五、成語(yǔ)填空。氣喘()()不()不()()()大悟疑惑()()毫()()獲一絲()()馬馬()()貨()價(jià)()千姿()()燈火()()五顏()()人山()()()()繽紛()()洋洋()()勝數(shù)六、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。飛翔沿著貼著波濤洶涌1、我們看到海鷗媽媽?zhuān)ǎ┖0讹w,就知道天氣開(kāi)始變壞。2、人在地上走路,魚(yú)在水里游泳,鳥(niǎo)在天空()。3、一艘汽艇在()的海面上飛馳。七、照樣子寫(xiě)一寫(xiě)。例:(清晨),小刺猬去(森林里)采果子。(),我們()踢足球。5在橫線上填上表示聲音的詞語(yǔ)。溪水奔向大海。小雨點(diǎn)打在屋頂上。泉水在山谷中流淌。6、例:狼來(lái)到小溪邊,看見(jiàn)小羊正在那兒喝水。我們來(lái)到動(dòng)物園,看見(jiàn)。我和爸爸來(lái)到兒童樂(lè)園,看見(jiàn)。八、我能把古詩(shī)補(bǔ)充完整,再按要求做題。絕句(唐)杜甫()()黃鸝()翠柳,()()白鷺()()()。窗()()()()()(),()()()()()()()。我能找出詩(shī)中意思相對(duì)的詞語(yǔ):例兩個(gè)——一行()————一、讀下面的短文,回答問(wèn)題。百靈鳥(niǎo)的歌每當(dāng)百靈鳥(niǎo)敞開(kāi)歌喉,那優(yōu)美的歌聲立刻招來(lái)無(wú)數(shù)聽(tīng)眾,大家議論紛紛夸獎(jiǎng)它,百靈鳥(niǎo)聽(tīng)了高興萬(wàn)分,每天從造到晚不知疲倦地唱著??伤迷劫u(mài)力,聽(tīng)眾越來(lái)越少了,最后連一個(gè)聽(tīng)眾也沒(méi)有了。百靈鳥(niǎo)很難過(guò),它便到喜鵲大姐哪里去訴苦:“大姐,我的歌喉那么好,但大家為什么都不來(lái)停我唱歌呢我又沒(méi)有驕傲!”喜鵲說(shuō):“小妹,你的歌喉還是那么好,但你總是反復(fù)地唱那支歌,大家都已經(jīng)聽(tīng)厭了,自然也就不愿意再去聽(tīng)了?!卑凫`鳥(niǎo)聽(tīng)了,謝過(guò)喜鵲大姐,當(dāng)天就趕去學(xué)了幾支新歌。第二天,當(dāng)它又亮開(kāi)歌喉時(shí),大家又都飛來(lái)了,聽(tīng)得津津有味。1.短文一共有()節(jié),在每小節(jié)前標(biāo)上序號(hào)。2.第節(jié)寫(xiě)了喜鵲大姐說(shuō)的的話。3.從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞和反義詞。近義詞:立即——()表?yè)P(yáng)——

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論