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-2020學(xué)年上學(xué)期高一語文文學(xué)類文本閱讀專題訓(xùn)練統(tǒng)編版高一必修上(江蘇揚州高郵-2020學(xué)年高一調(diào)研)閱讀下面的文字,完成下面小題。

煙葉

張煒

從月亮的位置來看,天是到了午夜了。露水真盛,煙葉上濕淋淋的,像剛落過了一陣小雨。田野上到處都是“嚓嚓”的聲音,那不知有多少割煙刀正從煙秸上劃過。

年喜割著煙,老打哈欠。有一次煙刀削下去,差點兒削了手指,他心里一驚,睡意立刻沒了。

鄰地升起一堆火,顏色很紅。他立刻覺得身上冷起來,摸摸身上的棉衣,棉衣已經(jīng)濕漉漉的了……他迎著那火走了過去。

跛子老四就坐在火邊上割煙。他的面前就放著一塊被煙汁染綠的木墊板、幾柄形狀不同的煙刀。身側(cè)還放了一個錄音機、一些雜七雜八的東西。他就像沒有看見有人在旁邊蹲下來一樣。

年喜在看他割煙:一個又高又大的煙棵放到墊板上,接著被一只大手按住,另一只手伸下刀來,“哧哧”地割起來。

仿佛只用了刀尖,左一撥右一撥,每片煙葉就帶著屬于它的那截?zé)煿堑粝聛砹?,而且頂葉、中葉和底葉各自分開,所帶的煙骨形狀也有所不同。

真好刀法。這簡直不是割煙,是熟練的醫(yī)生解剖一個什么生物。年喜對跛子老四佩服極了。

“四叔,該歇歇了。”年喜兩手抄在袖筒里說。

跛子老四當(dāng)啷一聲摔了刀子,說:“歇歇!”

他從火堆里面掏出一個大泥蛋,砸開,露出噴香噴香的肉來。他又找出了一個瓷酒瓶兒,對在嘴上喝一口。他一手將酒瓶遞給年喜,一手撕下一條肉來放進嘴里。

喝過幾口酒,兩個人的臉都紅了。跛子老四的話開始多起來。他問年喜煙割了一半沒有?年喜說沒有。他失望地搖搖頭說:

“你割煙怎么不在地里生堆火呢?割了手怎么辦!”

年喜說:“我看好多人也不生火……”

“他們!”跛子老四抬頭往遠處瞥了一眼,生氣地說:“你能跟他們學(xué)嗎?跟他們學(xué)能成個好務(wù)煙把式嗎?一夜一夜坐在地里,沒有火,寒氣都攻到身上去了;想吃什么了,放火里燒燒就是……怎么能不點一堆火?!”

年喜笑了。

跛子老四又喝了一口酒,連吸了五六鍋煙,就將小煙斗遞過來。

年喜連忙擺手:“不會,我不會吸煙,吸了咳嗽……”

跛子老四大失所望地收起煙斗說:“年喜你啊……你完了。”

“我怎么就完了?”

“種煙人不會吸煙,還不是完了!”

年喜紅著臉說:“好多人就不會吸的……”

跛子老四生氣地蹲起來:“我說過一遍了——你能跟他們學(xué)嗎?跟他們學(xué)能成個好務(wù)煙把式嗎?你不會吸煙,能知道你種的煙葉什么味道么?煙葉到了集市上,你得輪番嘗一遍,什么味兒要什么價錢!”

“味兒能差多少!”

“什么?!”跛子老四氣憤地站起來:“種煙人不就求個‘味兒’嗎?差多少?差一絲也別想瞞過我……”

年喜就讓他轉(zhuǎn)過身去,然后分別將一片頂葉、中葉和底葉放在火上烘干,揉碎了分開讓他嘗。他每種只吸兩口,就分毫不差地指出:這是頂葉,這是中葉,那是底葉!

年喜驚訝地看著他。

“別說這個,你就是使了什么肥,也別想瞞我……”這倒有點玄。年喜跑到自己地里取來幾片不同的煙葉,烘干了讓他吸。他這回瞇著眼睛,再三品嘗,最后說:

“這份煙味兒厚,使了豆餅!那份辣乎,使過大糞!那份平和,大半使了草木灰……對不對?”

年喜拍打著手掌,連連說:“絕了!絕了!”

跛子老四搖著頭:“到底是個‘學(xué)生’,……這有什么絕的!種煙人就得這樣?!?/p>

他說完又喝了一口酒,擦著嘴巴說:“好酒啊……”

年喜長時間沒吱一聲。他在想著什么。

跛子老四放下酒瓶,愜意地往火堆跟前湊一湊,又回手按了一下錄音機。

有個女人在里面唱。是一首近來常常聽到的歌,但年喜記不起這叫什么歌了……他請跛子老四重新按一次。

……

煙葉豐收了,

多么叫人喜歡。

我們揀煙葉,

不怕勞累加油干,

一片片呀揀起掛在小棚間。

……

“嘿嘿,是唱‘煙葉’的!四叔你聽……”年喜可聽明白了,叫著。

跛子老四笑著說:“她要不是唱煙葉,咱還聽么?”

年喜笑了。

跛子老四烘著手,又轉(zhuǎn)過去烘著后背。他說:“種煙人不易哩。你想想從種到收,在這田里熬了多少夜!割了煙再曬干,一夜一夜都得在這地里守著。生一堆火,喝一口酒,身上熱乎起來,這就不怕濕氣了;吃點東西,長一些精神,這半夜才能熬過來。吸煙也是長精神的好辦法……”

“錄音機也是好東西?!?/p>

“好東西!一個人孤孤獨獨地坐在煙地里,聽它唱唱也有好處。又不是今天做了明天不做,不是;這一輩子都得在這煙地里做活了。你多想想這是一輩子的事,你就不會馬虎了。你就會想想辦法,把日子過得有意思些?!?/p>

“一輩子”三個字使年喜心里沉重起來。他不由得要去想今后那漫長無邊的種煙的日子、那數(shù)不清的勞苦和欣喜……他仰望著閃爍的北斗,心頭升起一股肅穆的、冷峻的感覺。

(有刪改)

7.下列對小說相關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項是(3分)()

A.小說第一段交代了故事發(fā)生的時間地點,營造了一種秋夜凄清冷寂的氛圍,也自然引出下文對割煙人的描寫。

B.跛子老四生活得很愜意,晚上割煙時,酒肉齊全,并帶著收音機,體現(xiàn)了他熱愛生活、富有情趣的性格特點。

C.跛子老四不僅能準確地區(qū)分頂、中、底煙葉的味道,還能分辨出煙葉施用了什么樣的肥料,顯示出他是個技藝嫻熟的好務(wù)煙把式。

D.跛子老四兩次對年喜說“你能跟他們學(xué)嗎”,是因為他認為他們是不合格的種煙人,他希望年喜能做個好煙農(nóng)。

8.小說結(jié)尾說“他仰望著閃爍的北斗,心頭升起一股肅穆的、冷峻的感覺”,請簡要分析年喜為何會有這樣的感覺。(6分)

9.小說以“煙葉”為題有何作用?請結(jié)合全文加以分析。(6分)

【答案】7.A

8.①四叔對種煙的態(tài)度讓他敬重,勞動本身的神圣讓他肅穆。②一輩子都將是漫長無邊的種煙日子,讓年喜感到沉重,恐慌,內(nèi)心冷峻。

9.①情節(jié):“煙葉”是貫穿全文的線索,小說中割煙葉、談煙葉、唱煙葉等情節(jié)都是圍繞“煙葉”展開,使得情節(jié)緊湊、集中;②人物:主人公跛子老四用心地種煙葉,把種煙葉當(dāng)成一輩子的事情,刻畫了他樸實敦厚、認真負責(zé),技藝高超的人物形象;③主旨:通過描繪農(nóng)人晚上收割煙葉的怡然自得的詩意生活,構(gòu)建了一種人與自然和諧相處的理想生存狀態(tài)。展現(xiàn)了鄉(xiāng)土生活的美好和作者對于鄉(xiāng)土生活的熱愛。

【解析】7.本題考查對文本內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞能力。解答此類題型,需要首先明確題干要求,然后認真閱讀文本,結(jié)合文本內(nèi)容來篩選比對,分析鑒賞選出正確答案。A項“小說第一段交代了故事發(fā)生的時間地點,營造了一種秋夜凄清冷寂的氛圍”表述錯誤。正確的表述是小說第一段交代了故事發(fā)生的時間地點,營造了一種充滿生機活力、怡然自得的氛圍。故選A。

8.本題考查考生對文本內(nèi)容的理解。解答此類題目首先審清題干要求,然后根據(jù)問題鎖定答題區(qū)間,聯(lián)系上下文來確定答案。本題中要求對結(jié)尾“他仰望著閃爍的北斗,心頭升起一股肅穆的、冷峻的感覺”,請簡要分析年喜為何會有這樣的感覺。解答此類題目,首先,找到結(jié)尾段落,然后根據(jù)文本“‘一輩子’三個字使年喜心里沉重起來。他不由得要去想今后那漫長無邊的種煙的日子、那數(shù)不清的勞苦和欣喜……”可以確定原因是:一輩子都將是漫長無邊的種煙日子,讓年喜感到沉重,恐慌,內(nèi)心冷峻;然后再聯(lián)系全文,根據(jù)文本“這一輩子都得在這煙地里做活了。你多想想這是一輩子的事,你就不會馬虎了。你就會想想辦法,把日子過得有意思些”“割了煙再曬干,一夜一夜都得在這地里守著”可知,把種煙葉當(dāng)成一輩子的事情,他認真負責(zé)的態(tài)度讓他敬重,勞動本身的神圣讓他肅穆。

9.本題考查標題的作用。解答此類題目,首先要明確標題的作用,可以從對情節(jié)、對人物、對主旨的三方面來考慮。全篇圍繞“煙葉”展開,根據(jù)文本“田野上到處都是‘嚓嚓’的聲音,那不知有多少割煙刀正從煙秸上劃過。年喜割著煙,老打哈欠”“嘿嘿,是唱‘煙葉’的!四叔你聽……”年喜可聽明白了,叫著。跛子老四笑著說:“她要不是唱煙葉,咱還聽么”可見小說中開頭割煙葉、中間和四叔談煙葉、最后四叔每天都放歌,唱煙葉等情節(jié)都是圍繞“煙葉”展開,使得情節(jié)緊湊、集中,所以“煙葉”是貫穿全文的線索。從人物的角度分析:主人公跛子老四用心地種煙葉,例如“這一輩子都得在這煙地里做活了。你多想想這是一輩子的事,你就不會馬虎了。你就會想想辦法,把日子過得有意思些”,可見他把種煙葉當(dāng)成一輩子的事情,刻畫了他樸實敦厚、認真負責(zé),技藝高超的人物形象;從主旨的角度分析:通過描繪農(nóng)人晚上收割煙葉的怡然自得的詩意生活,構(gòu)建了一種人與自然和諧相處的理想生存狀態(tài)。展現(xiàn)了鄉(xiāng)土生活的美好和作者對于鄉(xiāng)土生活的熱愛。

一、(甘肅蘭州一中-2020學(xué)年高一期中)閱讀下面的文章,完成下面小題。

風(fēng)雨中憶蕭紅

丁玲

本來就沒有什么地方可去,一下雨便更覺得悶在窯洞里的日子太長。要是有更大的風(fēng)雨也好,要是有更洶涌的河水也好,可是仿佛要來一陣駭人的風(fēng)雨似的。那么一塊骯臟的云成天蓋在頭上,水聲也是那么不斷地嘩啦嘩啦在耳旁響,微微地下著一點看不見的細雨,打濕了地面,那輕柔的柳絮和蒲公英都飄舞不起而沾在泥土上了。這會使人有遐想,想到隨風(fēng)而倒的桃李,在風(fēng)雨中更迅速迸出的苞芽。即使是很小的風(fēng)雨或浪潮,都更能顯出百物的凋謝和生長,丑陋或美麗。

世界上什么是最可怕的呢,決不是艱難險阻,決不是洪水猛獸,也決不是荒涼寂寞。而難于忍耐的卻是陰沉和絮聒;人的偉大也不是能乘風(fēng)而起,青云直上,也不只是能抵抗橫逆之來,而是能在陰霾的氣壓下,打開局面,指示光明。

就在這樣的風(fēng)雨中,我想起了天涯的故人,那些死去的或是正受著難的。前天我想起了雪峰,昨天我又苦苦地想起秋白,今天我想起了剛逝世不久的蕭紅。

蕭紅和我認識的時候,是在一九三八年春初。初次見她,她的蒼白的臉,緊緊閉著的嘴唇,敏捷的動作和神經(jīng)質(zhì)的笑聲,使我覺得很特別,而喚起許多回憶,但她的說話是很自然而真率的。我很奇怪作為一個作家的她,為什么會那樣少于世故,大概女人都容易保有純潔和幻想吧。

我們相處了一個春天,彼此都很親切,并不感覺到有什幺孤僻的性格。我們盡情地在一塊兒唱歌,每夜談到很晚才睡覺。當(dāng)然我們在思想上、感情上、性格上不是沒有差異。然而彼此都能理解,并不會因為不同意見或不同嗜好而爭吵,而揶揄。我們痛飲過,我們也曾在風(fēng)雨之夕互相傾訴。然而現(xiàn)在想來,我們談得是多么地少啊!我們似乎從沒有談到過自己,尤其是我。然而我卻以為她從沒有一句話是失去了自己的,因為我們實在都太真實,太愛在朋友的面前赤裸自己的精神。但我仍會覺得我們是談得太少的,因為,像這樣無妨嫌、無拘束、不須警惕著談話的人是太少了啊!

抗戰(zhàn)開始后,勞累奔波使她迷茫,不知在何處安頓自己的生活。延安雖不夠作為一個寫作的百年長計之處,然在抗戰(zhàn)中,可以使一個人少顧慮于日?,嵥椋蛘邥顾芨】敌?。但蕭紅卻南去了。

我們分手后,就沒有通過一封信。端木曾來過幾次信,在最后的一封信上告訴我,蕭紅因病始由皇后醫(yī)院遷出。不知為什么我就有一種預(yù)感,覺得有種可怕的東西會來似的。有一次我同白朗說:“蕭紅決不會長壽的?!碑?dāng)我說這話的時候,我是曾把眼睛掃遍了中國我所認識的或知道的女性朋友,而感到一種無言的寂寞。能夠耐苦的,不依賴于別的力量,有才智,有氣節(jié)而從事于寫作的女友,是如此寥寥啊!

不幸的是我的杞憂竟成了現(xiàn)實,當(dāng)我昂頭望著天的那邊,或低頭細數(shù)腳底的泥沙,我都不能壓制我喪去一個真實的同伴的嘆息。在這樣的世界中生活下去,多一個真實的同伴,便多一分力量,我們的責(zé)任還不只于打開局面,指示光明,而還是創(chuàng)造光明和美麗;人的靈魂假如只能拘泥于個體的褊狹之中,便只能陶醉于自我的小小成就。我們要使所有的人都能有崇高的享受,和為這享受而做出偉大犧牲。

生在現(xiàn)在的世界上,活著固然能給整個事業(yè)添一分力量,死對于自己也是莫大的損失。因為這世界上有的是戮尸的遺法,從此你的話語和文學(xué)將更被歪曲,被侮辱;聽說連未死的胡風(fēng)都有人證明他是漢奸,那么對于已死的人,當(dāng)然更不必賄買這種無恥的人證了。魯迅先生的阿Q曾被那批御用文人歪曲地詮釋。那么《生死場》的命運也就難免于這種災(zāi)難。

只要我活著,朋友的噩耗一定將陸續(xù)地壓住我沉悶的呼吸。尤其是在這風(fēng)雨的日子里,我會更感到我的重荷,但我一定可以支持下去的。我將壓榨我生命所有的余剩,為著你們的安慰和光榮。哪怕就僅僅為著你們也好,因為你們是受苦難的勞動者,你們的理想就是真理。

風(fēng)雨已停,朦朦的月亮浮在西邊的山頭上,明天將有一個晴天。我為著明天的勝利而微笑,為著永生而休息。我吹熄了燈,平靜地躺到床上。

一九四二年四月二十五日(有刪減)

7.下列對作品有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分)()

A.文中的“風(fēng)雨”,表面是寫自然的“風(fēng)雨”,實則是寫社會的風(fēng)雨,來自社會的惡意也摧毀了一些作家的肉體,但他們精神不倒。

B.首段中環(huán)境描寫的作用是,在內(nèi)容上營造了寂寞苦悶的氛圍,奠定傷感的感情基調(diào);在結(jié)構(gòu)上引起下文,與下文中的風(fēng)雨相呼應(yīng)。

C.通過典型事件的敘述,文章再現(xiàn)了蕭紅不平凡的人生經(jīng)歷,追憶了與蕭紅的交往,生動地刻畫出蕭紅敏感率真的個性。

D.結(jié)尾畫線的句子運用象征的手法。作者告訴人們陰霾終將散去,歷史必將還蕭紅一個清白,給蕭紅一個公正。

8.結(jié)合文章內(nèi)容,簡要分析蕭紅的性格特點。(6分)

9.結(jié)合文章對蕭紅的回憶,探究作者蘊含其中的豐富的思想感情。(6分)

二、(北京市豐臺區(qū)-2020學(xué)年高一期中)閱讀下文的文章,完成各題。

隨風(fēng)吹笛

林清玄

⑴遠遠的地方吹過來一股涼風(fēng),風(fēng)里夾著呼呼的響聲。

⑵側(cè)耳仔細聽,那像是某一種音樂,我分析了很久,確定那是笛子的聲音,因為簫的聲音沒有那么清晰,也沒有那么高揚。

⑶由于來得遙遠,使我對自己的判斷感到懷疑:有什么人的笛聲可以穿過曠野,而且天上還有雨,它還能穿過雨聲,在曠野里擴散呢?笛的聲音似乎沒有那么悠長,何況只有簡單的幾個音節(jié)。

⑷我站的地方是一片稻田,左右是延伸到遠處的稻田,我的后面是一座山,前方是一片竹林。音樂顯然是來自竹林,而后面的遠方仿佛也在回響。

⑸竹林里是不是有人家呢?小時候我覺得所有的林間,竹林是最神秘的,尤其是那些歷史悠遠的竹林。因為樹林再密,陽光總可以毫無困難地穿透,唯有竹林的密葉,有時連陽光也無能為力;某些竹林是毫無規(guī)則的,有時走進其間就迷途了。因此自幼,父親就告訴我們“逢竹林莫入”的道理,何況有的竹林中是有亂刺的。

⑹這樣想著,使我本來要走進竹林的腳步又遲疑了,在稻田的田埂上坐下來,獨自聽那一段音樂。我看著天色尚早,遂決定到竹林里去走一遭——我想,有音樂的地方一定是安全的。

⑺等我站在竹林前時,整個人被天風(fēng)海雨似的音樂震撼了,它像一片樂海,波濤洶涌,聲威宏大。那不是人間的音樂,竹林中也沒有人家。

⑻竹子是樂器,風(fēng)是指揮家,竹葉就是演奏者。我研究了很久才發(fā)現(xiàn),原來竹子灑過了小雨,上面有著水漬,互相摩擦便發(fā)生尖利如笛子的聲音。而上面滿天搖動的竹葉間隙,即使有雨,也阻不住風(fēng),發(fā)出許多細細的聲音,配合著竹子的笛聲。

⑼每個人都會感動于自然的聲音,譬如夏夜蛙蟲的鳴唱,春晨雀鳥的的歌唱,甚至刮風(fēng)天里海浪的交響。凡是自然的聲音沒有不令我們贊嘆的,每到冬春之交,我在寂靜的夜里聽到遠處的春雷乍響,心里總有一種喜悅的顫動。

⑽我有一個朋友,偏愛蟬的歌唱。盛夏的時候,他常常在山中獨坐一日,為的是要聽蟬聲,有一次他送我一卷錄音帶,是山中錄的蟬聲。送我的時候已冬天了,我在寒夜里放著錄音帶,一時萬蟬齊鳴,使冷漠的屋宇像是有無數(shù)的蟬在盤飛對唱,那種驚艷的美,有時不遜于在山中聽蟬。

⑾后來我也喜歡錄下自然的聲籟,像是溪水流動的聲音,山風(fēng)吹撫的聲音。有一回我放著一卷寫明《溪水》的錄音帶,在溪水琤琮間,突然有兩聲山鳥長鳴的銳音,盈耳繞梁,久久不滅,就像人在平靜的時刻想到往日的歡愉,突然失聲發(fā)出歡欣的感嘆。

⑿但是我聽過許多自然之聲,總沒有這一次在竹林里感受到那么深刻的聲音。原來在自然里所有的聲音都是獨奏,再美的聲音也僅彈動我們的心弦,可是竹林的交響整個包圍了我,像是百人的交響樂團剛開始演奏的第一個樂章,那時我才真正知道,為什么中國許多樂器都是竹子制成的,因為沒有一種自然的植物能發(fā)出像竹子那樣清亮、悠遠、綿長的聲音。

⒀可惜的是,我并沒有能錄下竹子的聲音,后來我去了幾次,不是無雨,就是無風(fēng),或者有風(fēng)有雨卻不像原來配合得那么好。原來聽聞上好的自然聲音仍是要有機緣的,它的變化無窮,是每一刻全不相同,如果沒有風(fēng),竹子只是竹子,有了風(fēng),竹子才變成音樂,而有風(fēng)有雨,正好能讓竹子摩擦生籟,竹子才成為交響樂。

⒁失去對自然聲音感悟的人是可悲的,當(dāng)有人說:“風(fēng)景美得像一幅畫”時,境界便低了。

⒂那一天,我在竹林里聽聞竹子隨風(fēng)吹笛,竟忘記了時間的流逝,等走出竹林,夕陽已徘徊在山谷。雨已停了,我卻像經(jīng)過一場心靈的蕩滌,把塵俗都洗去了。

⒃我感覺到,只要有自然,人就沒有自暴自棄的理由。

(原文有改動)

7.下面對文章內(nèi)容的理解和推斷,不正確的一項是(3分)()

A.在第三段中,作者“對自己的判斷感到懷疑”,是因為距離遙遠,只聽到了“簡單的幾個音節(jié)”,沒有聽到更復(fù)雜的聲音。

B.在第十段中,作者聆聽萬蟬齊鳴的錄音,感到“驚艷的美”,因為他感受到自然之聲帶來的喜悅,并為之感動贊嘆。

C.作者詳細敘述了雨天聞竹的過程,其間伴隨著心理變化:被吸引——被震撼——被感動——遺憾沒有錄下樂聲。

D.本文語言清新優(yōu)美,構(gòu)思精妙,由偶然欣賞到的風(fēng)景觸發(fā)作者深刻的感悟,他于獨特的審美體驗中再現(xiàn)了自然的力量。

8.“等我站在竹林前時,整個人被天風(fēng)海雨似的音樂震撼了”,聯(lián)系全文,說說作者為什么會被震撼?(6分)

9.“當(dāng)有人說:‘風(fēng)景美得像一幅畫時’,境界便低了”,請結(jié)合文本內(nèi)容,解釋這句話的含義。對這一說法,你是否認同?為什么?(6分)

三、(江蘇南通-2020學(xué)年高一期中)閱讀下面的文字,完成下列小題。

賽里木湖

周濤

應(yīng)該讓思想的水散漫成湖,特別是當(dāng)你處在人生的秋天。

讓溪流聚集起來,讓河水交匯起來,讓雨水或雪水貯蓄起來,根據(jù)地形自然的狀態(tài)造成一個非人工的海子,那就是湖。

湖不是?!鼪]有那么偉大;

湖也不是水庫——它要柔和自然得多;

一般說來,它躺在那兒。它使周圍變得潮濕了一些,滋潤了一些;它使天空涂上了一層神秘的藍;使近處的山呈黛色,陰坡的松林幽靜,使遠處的山白發(fā)肅然。

一般來說,它躺在那兒。它不像山那樣遠遠地就跑過來迎接你,而是躺在那兒,等著你突然發(fā)現(xiàn)它。它喜歡靜靜地微笑著看你吃驚。

這就是賽里木湖。

一個思想就應(yīng)該是這樣,經(jīng)過無數(shù)條水系的源源不斷的補充,經(jīng)過地貌之下的顱骨加固合攏,就這樣自然而然地,形成了一個圓或橢圓的、深邃的內(nèi)陸液體領(lǐng)域。

思想之所以稱為思想,就因為它是圓的。從它的任何一點出發(fā),走完全程終點都復(fù)合在起點上。

瞧,被稱為思想的這個東西有多么深邃,同時又有多么清澈透明!

它深邃到使人不敢輕率地去游泳,僅只挽起褲腿在岸邊淺涉一番,就足以使人領(lǐng)略到它的內(nèi)涵,它強大而令人畏懼的吸力;而它的清澈透明,則讓人一望見底卻倒吸一口涼氣,那見底的明澈里,反射著無數(shù)層游動的光影、光環(huán)、光斑,造成無法分辨的幻象,使真實與虛幻渾然一體,因而更加捉摸不清。這是那種比渾濁更深奧百倍的明澈!

賽里木湖——多美的名字!

這名字本身就有一種清澈的深邃,有一種高雅的韻味,有―種特殊的藍,令人心醉。

你是偉大的海洋在撤離時留給伊犁河谷的一滴巨大的淚珠。汪汪的,閃閃的,既像美人腮邊淚也像英雄頰上淚,嫵媚而又剛健。

你就是我們的海。在亞洲腹地遠離海洋的地方,你給了我們一個海的縮影,一個海的模特兒,讓我們按照你的面貌在想象中放大去理解。因而,你又是本關(guān)于海的初級教科書。

當(dāng)我們散步在你身邊的時候,可以看到成群的水鳥翩飛降落,成為浮動在水面的一片黑點,同時浴著水色和光影。身材修長的馬正垂著頸,披著頭發(fā),小小翼翼地親吻你的水面,唯恐不慎弄皺了你的面容。

你與牧人的世界如此和諧。他們愛你,你也愛他們。你從不曾因為他們貧窮而鄙棄他們,相反,你把自己當(dāng)成他們當(dāng)中的一員,和他們氣味相投。你就是他們當(dāng)中找到平靜的,你必須平靜才能生存下去,而這,只有牧人才能給你。那些城市里的“湖”,你當(dāng)然知道它們的窘狀和自得難解難分,它們是供人娛樂的一池,而你,才是真正的湖。

總是這樣,在遠離喧鬧的地方,思想默默地積蓄、沉淀,變得清澈起來,遼闊起來。

所有的游客和路人,在你的身邊贊嘆,夸獎,似乎在這片刻,你成了他們的一樣?xùn)|西,而與牧人毫無關(guān)系,然后,他們拍拍屁股,驅(qū)車遠去,你仍留在牧人身邊,誰也帶不走你。

在眾多的游客和路人當(dāng)中,有人感覺到一絲慚愧嗎?面對你,有人照到到自己靈魂深處的弱點嗎?若有,他可能會想到這些。

賽里木湖,人們是多么膚淺又多么自以為是呀,我愿意代替他們向你道歉,說:“我們對不起你!”

它聽也不聽。臉上猶自泊著寧靜神秘的微笑。

(節(jié)選自《伊犁秋天的札記》)

7.下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是(3分)()

A.思想的形成過程如賽里木湖一般,由無數(shù)源頭不斷地匯集而來,融會貫通,自然而然形成一個圓而深邃的內(nèi)陸液體領(lǐng)域。

B.深邃而富有內(nèi)涵,有強大而令人畏懼的吸引力;清澈透明,而又將真實與虛幻混雜在一起,讓人捉摸不清,這些是賽里木湖區(qū)別于思想的地方。

C.文章的后半部分改用第二人稱寫湖,顯得更直接、更親切、更自然,有助于思想情感的表達,抒發(fā)了作者對賽里木湖由衷的喜愛與贊嘆。

D.賽里木湖在遠離喧囂之處,默默地積蓄、沉淀,變得清澈、遼闊,愛與牧人相處,喜歡平靜生活,堅守自我而又神秘寧靜。

8.文中用了哪些對比來突出賽里木湖的特點?請簡要說明。(6分)

9.探究文章結(jié)尾處“我們對不起你!”一句的豐富意蘊。(6分)

四、(山東濟南一中-2020學(xué)年高一期中考)閱讀下面的文字,完成下列小題。

英雄

趙欣

長征途中的鐵蛋雖然只有十四歲,但參加革命已經(jīng)三年多了,他的隊伍是一支小分隊,二十多人,由于另有任務(wù),落在大隊伍后面了。打仗的時候,隊長不讓他上陣,他如果堅持,隊長就說:“等你有了槍再說吧!”從此,他就盼望著能有一支槍,這就只能等繳獲敵人的。

不久,他們就和敵人打了兩次遭遇戰(zhàn),敵眾我寡,被迫轉(zhuǎn)移。隊伍駐扎下來后,隊長派何大壯去刺探敵軍情況。鐵蛋請求參加,隊長略一沉吟,答應(yīng)了。敵營就在山下,不遠處是一個村莊。崗樓下只有一個哨兵,坐在地上打瞌睡,長槍放在一邊。何大壯舉著望遠鏡,說:“鐵蛋,你知道嗎?我老娘就在那個村子里,真想她啊!”鐵蛋說:“那你

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