2022年高校教師資格證(高等教育心理學)考試題庫通關300題精品有答案(黑龍江省專用)

《高校教師資格證》職業(yè)考試題庫

一,單選題(共200題，每題1分，選項中，只有一個符合題意)

1、個體在沒有外界控制的條件下，受到他人行為刺激的影響，而引起一種與他人的行為類似的行為。這一現(xiàn)象是（）。

A.感染

B.從眾

C.模仿

D.服從【答案】CCV1M5K10O4O10Z9Q2HM7X7D2N1T1I4S8ZN8G8W9C8S2O10D82、陳述性知識一般以（）形式在頭腦中貯存和表征。

A.動作

B.表象

C.命題和命題網(wǎng)絡

D.以上三者【答案】CCG6D6D1E2A3C2P7HP6L3K5P6J5S3G3ZM6V9N5K5U5O10B13、內(nèi)在動機是維持學習的基本動力，學生具有的三種最基本的內(nèi)在動機不包括（）。

A.好奇內(nèi)驅力

B.行動內(nèi)驅力

C.勝任內(nèi)驅力

D.互惠內(nèi)驅力【答案】BCC4K6D5B10W10C6G1HQ7F7S5Z8K10Q8B5ZF9V7R1E6U9X4P84、通過言語、表情、動作以及其他各種各樣的方式引起他人相同的情緒和行為的現(xiàn)象是（）。

A.從眾

B.服從

C.感染

D.模仿【答案】CCG9K1W3U5N6I2E10HJ3W6M1G1F10K1W5ZA4S2C1X1O5S9N95、某學生具有外向、直爽、精力旺盛、反應迅速、情緒發(fā)生快而強、急躁容易沖動等特點。據(jù)此，可以初步判定該生的氣質類型屬于（）。

A.膽汁質

B.粘液質

C.抑郁質

D.多血質【答案】ACJ2G3Y8R4C3A10S2HD3X6L1P4D10N10V3ZK5R3K10Q10F10L7R56、教學監(jiān)控能力的特征包括能動性、普遍性和（）。

A.可行性

B.溝通性

C.準備性

D.有效性【答案】DCA2K1K9L4D3S7R2HK4D6R5K6F7Z3R10ZE10A7I3K1V1N3Q107、“木桶理論”可以很好地說明品德發(fā)展的（）。

A.穩(wěn)定性

B.個體性

C.道德性

D.整體性【答案】DCI2M6Y2O9H8M6G3HB2I2M8K5I4Y10U5ZV8M9B1N7D3J1H38、有一種動機理論認為，動機激勵力量的大小取決于目標的價值與實現(xiàn)目標的可能性兩個因素的乘積，這種動機理論被稱為（）。

A.自我實現(xiàn)理論

B.歸因理論

C.期望理論

D.成就動機理論【答案】CCC9K6P6N9H4R6P6HJ2W2E7A9Y10B4O7ZK7F6D8Z4A5I10X49、在人性的敘述中，認為人是理性的，是善良的和值得尊重的是（）。

A.認知主義

B.行為主義

C.人本主義

D.存在主義【答案】CCU10J8R3T3T6F8M5HG6W9H9I10O5Y4L9ZT7P3W4U5T1G4I1010、生理自我在（）歲左右基本成熟。

A.1歲

B.3歲

C.5歲

D.7歲【答案】BCE9D10U9O4I5F4G6HR7T10H7Q2E4J9E10ZF1B1V10F4M6A1L911、創(chuàng)造過程的必經(jīng)階段是（）。

A.準備階段、醞釀階段、啟發(fā)階段、驗證階段

B.醞釀階段、準備階段、啟發(fā)階段、明朗階段

C.準備階段、啟發(fā)階段、明朗階段、驗證階段

D.準備階段、醞釀階段、明朗階段、驗證階段【答案】DCG1P3H1R2C3Y6X10HY2Q8Y9W5L4B8U10ZJ4K6A1F8K9W5T412、研究者認為創(chuàng)造性思維的核心是（）。

A.發(fā)散思維

B.聚合思維

C.形象思維

D.抽象思維【答案】ACY8V3S2Y8L5M3C9HG6Z6J8N3Y1N9G7ZE9U3O7D10O10U8F413、（）也叫心向，指的是先于一定活動而指向這種活動的心理準備狀態(tài)。

A.遷移

B.動機

C.變式

D.定勢【答案】DCW7G7M4G5O10E5P2HY10Z7E10C5B8G7U2ZI1B10F2Z4F5I1H714、個體心理包括心理動力、心理過程、心理狀態(tài)和（）四個方面。

A.心理現(xiàn)象

B.心理遷移

C.心理體征

D.心理特征【答案】DCO10O9Z5G8U7X3U7HZ6N10N2L5J7P8S8ZX8H4P10A10E2I6I315、布魯納的學習過程的第三個階段是（）。

A.轉化

B.獲得

C.評價

D.同化【答案】CCT3R2M4G3D7M6I8HJ1H5L4W7P7X8G9ZP5Q7U1L4K1A7Z1016、（2017年真題）下列關于我國股權投資基金的募集方式和投向的描述中，正確的是（）。

A.募集方式為非公開募集，或基金投向主要為非公開交易的私人股權，二者滿足其一即可

B.募集方式可公開募集或非公開募集，基金投向可主要為非公開交易的私人股權或公開市場交易的股權

C.募集方式僅可非公開募集，基金投向主要為非公開交易的私人股權

D.募集方式可公開募集或非公開募集，基金投向主要為非公開交易的私人股權即可【答案】CCE4Q10R9R2Y9M2Z4HR10A9S1F2L5H10F8ZG5C4S7W10F2A7U617、期望理論的提出者是（）。

A.馬斯洛

B.赫茨伯格

C.弗洛姆

D.亞當斯【答案】CCS9R8V6U5Q7F5Z3HR10U1K6O4D7W8H8ZF7W10I4X1Z6B5W318、某學生具有活潑好動、反應敏捷、興趣容易轉移、情緒發(fā)生快而多變、善于交際等特點。據(jù)此可以初步判定該生的氣質類型屬于（）。

A.膽汁質

B.粘液質

C.抑郁質

D.多血質【答案】DCX6K10P8Y1H6Z6Z5HO1Y8V8P7T2A9O5ZR7N10A10N3U3E7Y619、（）是個人對自己是否具備達到某一行為水平的能力的評判。

A.內(nèi)在動機

B.自我效能

C.自我獎懲

D.自我強化【答案】BCT4K8W5G9O5K1U2HD10U7C2B2H2M4P1ZZ4U9Z2L9S1H6A820、（2018年真題）以下關于法律盡職調(diào)查，表述錯誤的是（）。

A.法律盡調(diào)的作用是幫助基金管理人全面地評估企業(yè)資產(chǎn)和業(yè)務的合規(guī)性以及潛在的法律風險

B.法律盡調(diào)關注重點問題包括企業(yè)債務及對外擔保情況、重大合同等

C.法律盡調(diào)關注重點問題包括稅收及政府優(yōu)惠政策

D.法律盡調(diào)更多的是定位于價值發(fā)現(xiàn)，審查評估企業(yè)法律方面重要問題【答案】DCK2L6V1O1M2V1E10HH4K7U7L7K6I2G1ZB8L8G1N1S10S5D521、短時記憶容量有限，為了使其包含更多的信息，可采用的方式是（）。

A.感覺登記

B.注意

C.組塊

D.復述【答案】CCH5C8A9G4N10P7C4HB4A1A4K10U1I5C8ZR9R6D3E1G7T3J922、奧運會期間看游泳比賽的記憶屬于（）。

A.情景記憶

B.語義記憶

C.程序記憶

D.陳述性記憶【答案】ACZ9E2K7L8T3T2H1HK3E3O10B7R6L6W10ZP3T2H9N4R5S7W623、認為可以通過背誦古典語言（拉丁語、希臘語、古漢語）和解答數(shù)學、自然科學中的難題來提高大學生學習遷移能力的觀點屬于（）。

A.關系轉換說

B.經(jīng)驗泛化說

C.形式訓練說

D.相同要素說【答案】CCO2P10K5F4N4I6D1HI9R6X8M2H1W5V4ZC5W7K4H1K7H10O324、“從北京乘火車到長沙，最好的路線怎么走？”這是（）類型的問題。

A.界定清晰的問題

B.界定含糊的問題

C.結構推導問題

D.轉換問題【答案】ACD2M9N10G9G4V2C1HF7I1T1Y8M10D1S5ZU2L4P9E8F6D3Q625、威廉指標是由LA、rryWilliA、ms于（）年首創(chuàng)的。

A.1972

B.1973

C.1982

D.1983【答案】BCD9B8Z3B9R2W4N3HN8I10L4U7E1T8W4ZP10K8U1T7H6Q5W1026、通過言語、表情、動作以及其他各種各樣的方式引起他人相同的情緒和行為的現(xiàn)象是（）。

A.從眾

B.服從

C.感染

D.模仿【答案】CCJ5N6L7V7H8N1J5HA3E3Q3E8W4Y7Q9ZU1F8P9O7M8I8B527、教師威信形成的基本條件不包括（）。

A.高尚的道德思想

B.淵博的知識

C.師生的平等交往

D.高超的教育教學藝術【答案】CCX3H4J9F8N2T2K7HZ5C7E1W2A1H3A3ZR2L2P2U5J2I1F228、最高級的需要是（）。

A.生理需要

B.安全需要

C.尊重需要

D.自我實現(xiàn)的需要【答案】DCO10X2V4N9A9E6W3HQ9C10L9J1F4M8W5ZG9K1O2Y9H3U8F329、心理學誕生于哪一年（）

A.1789

B.1879

C.1897

D.1978【答案】BCB9R3W9P10A2H7J4HJ8S4F2H4I8U2D1ZT8Y9F4N2N9O5I330、主張學生的學習不是從不知到知的過程，而是在學習者原有知識經(jīng)驗的基礎上不斷“生長”出新的知識意義的過程。這種學習理論所屬學派為（）。

A.人本主義

B.行為主義

C.建構主義

D.認知主義【答案】CCR5P2X1K7X6L3Q6HG4A3E7B4P6O10J5ZK3X8B9R4I7P10Q131、短時記憶容量有限，為了使其包含更多的信息，可采用的方式是（）。

A.感覺登記

B.注意

C.組塊

D.復述【答案】CCG6J2G2A7Y8X10K1HR10V3L7J8Q8M4G8ZZ7K1M10C1V3H2F532、（2019年真題）合格投資者是指具有一定風險識別能力和（）的投資者。

A.收入能力

B.負債能力

C.風險評估能力

D.風險承擔能力【答案】DCS2X10B7O9D8E1J10HP6T1Y6X4T10R5O9ZL3G4X6U7G9D10X733、（2019年真題）關于股權投資基金對目標企業(yè)進行盡職調(diào)查的目的，表述錯誤的是（）

A.投資可行性分析

B.價值發(fā)現(xiàn)

C.保護投資利益

D.風險發(fā)現(xiàn)【答案】CCI4W3G6G8X4T5L3HE5Q4X8I5D2T8K7ZG5G7C8R8S3A1U534、對交易者來說，期貨合約的唯一變量是（）。

A.價格

B.標的物的量

C.規(guī)格

D.交割時間【答案】ACI4G6S4E8O5L1C7HO7C6V6B8R4Q4H9ZN4N9D6R8F4A7J735、認為可以通過背誦古典語言（拉丁語、希臘語、古漢語）和解答數(shù)學、自然科學中的難題來提高大學生學習遷移能力的觀點屬于（）。

A.關系轉換說

B.經(jīng)驗泛化說

C.形式訓練說

D.相同要素說【答案】CCG8I4A1L1D9M3P3HN4A3N8Z2K7A4R7ZC10F1Z5A1O5F7Z1036、人格的核心是（）。

A.能力

B.智力

C.性格

D.氣質【答案】CCA10Y10R9Z2L8K9D9HO4S1H2S5B3M4I2ZA6Z4L7Z5L9F7F337、順利地完成某種活動任務所必須具備的、體現(xiàn)著個體活動效率的潛在可能性與現(xiàn)實性的心理特征指的是（）。

A.能力

B.性格

C.氣質

D.動機【答案】ACQ8R9I1G4H5Q10A3HD5F5E5U5Y3G2A6ZH3Y7A6G5I8N8X1038、主張研究人的價值、潛能、自我實現(xiàn)的心理學流派是（）。

A.行為主義心理學

B.認知心理學

C.人本主義心理學

D.格式塔心理學【答案】CCY8T3G7M2E7V4U9HV6T7Y4Z6E8T2C6ZQ4V10N9R8Z2C5Y739、（2021年真題）以下不屬于股權投資基金的市場服務機構的是（）.

A.基金資產(chǎn)保管機構

B.律師事務所

C.中國證券投資基金業(yè)協(xié)會

D.基金銷售機構【答案】CCP9Z2X7B9T10Q1B2HB5Y5G4E2L1P3N10ZD10K8Y2Q10O3C7V640、無套利區(qū)間的上下界幅寬主要是由（）決定的。

A.交易費用

B.現(xiàn)貨價格大小

C.期貨價格大小

D.市場沖擊成本E【答案】ACI5Q3P9H2T9B3V3HV9R7I8Y9U9S4H7ZU9O3J6K4Z9C8E441、認為可以通過背誦古典語言（拉丁語、希臘語、古漢語）和解答數(shù)學、自然科學中的難題來提高大學生學習遷移能力的觀點屬于（）。

A.關系轉換說

B.經(jīng)驗泛化說

C.形式訓練說

D.相同要素說【答案】CCJ8L6Z2U3N5F1S3HL6H7E2X3N9V3I2ZD5Y1Q9W1M3B5K242、認知發(fā)展心理學流派的代表人物是（）。

A.格賽爾

B.弗洛伊德

C.科爾伯格

D.皮亞杰【答案】DCV9F7U8L3T6X5H5HR10Y10S4W4H4Y10K10ZW6E5Q7O6A10H8G1043、在幾種重要的學習理論中，“認知一結構”論的提出者是（）。

A.桑代克

B.布魯納

C.奧蘇伯爾

D.苛勒【答案】BCW7Y4E8O7K6D1P7HA5F3Q3Z2Q2C10B8ZO1J6R8N3H6P5L344、某學生具有活潑好動、反應敏捷、興趣容易轉移、情緒發(fā)生快而多變、善于交際等特點。據(jù)此可以初步判定該生的氣質類型屬于（）。

A.膽汁質

B.粘液質

C.抑郁質

D.多血質【答案】DCZ8F10O6X6V4I3S5HE3O10S9P10I7T5M10ZW1I4A10D9D10O9R545、美國心理學家斯騰伯格提出的智力理論是（）。

A.二因素理論

B.群因素理論

C.三元智力理論

D.多元智力理論【答案】CCF1B10C8G5D5C4M5HO5I2I3M2U1R4W8ZW6C8N8A1Z6U3B246、大學教師的能力包括（）。

A.學術能力與語言表達能力

B.一般能力與教育能力

C.智力因素與非智力因素

D.學術能力與管理能力【答案】BCV3V8G7C6T5W5Z4HM1L9N2K10C9A10O6ZG8K4G5D7S3F9J247、在心理學中首創(chuàng)“兩難故事法”研究人的道德發(fā)展階段的心理學家是（）。

A.皮亞杰

B.柯爾伯格

C.斯金納

D.巴甫洛夫【答案】BCV4I3X3N1X8F6I9HQ4R9K8Q10N1Z10C1ZC2E9X8R4Y9G10P848、（2018年真題）下述選項中，不符合股權投資基金的合格投資者認定標準的是（）。

A.持有價值500萬元房產(chǎn)的無收入的大學在校學生

B.社會保障基金

C.持有市值350萬元股票的某工廠流水線員工

D.凈資產(chǎn)1800萬元的單位投資者【答案】ACI9M2W6S1Y1O7V7HG2M4R6S3P8K3I10ZN4N10O2W3O4J2W949、創(chuàng)造性思維的核心是（）。

A.發(fā)散思維

B.分析思維

C.形象思維

D.抽象思維【答案】ACS4N2T8U1I6G10F4HQ6B4Z6U8N9V3B1ZR7N5H8F2Q7Z7V750、以個人好惡、興趣愛好為聯(lián)系紐帶具有強烈情感色彩的群體是（）。

A.聯(lián)合群體

B.正式群體

C.松散群體

D.非正式群體【答案】DCS4E2J10S2T10S4P10HZ4L5Y3B7Z8O8Y3ZT9D2B7O2Q2G6W351、外匯期貨套利的類型有（）。

A.期現(xiàn)套利

B.跨市場套利

C.跨幣種套利

D.跨期套利E【答案】ACE8J10D2G5K1O1X8HB1Z2Y10G4U1U8W8ZR8I1Y10L10H10X7M952、某交易者于4月12日以每份3.000元的價格買入50000份上證50E、TF基金，總市值=3.000*50000=150000（港元）。持有20天后，該基金價格上漲至3.500元，交易者認為基金價格仍有進一步上漲潛力，但又擔心股票市場下跌，于是以0.2200元的價格賣出執(zhí)行價格為3.500元的該股票看漲期權5張（1張=10000份E、TF）。該交易者所采用的策略是（）。

A.期權備兌開倉策略

B.期權備兌平倉策略

C.有擔保的看漲期權策略

D.有擔保的看跌期權策略【答案】ACY8N10L6Y5Q5Q1H3HQ9W6W1I8J8R9Y5ZD10A9L9X3V7G3E453、某投資者通過蝶式套利方法進行交易，他在某期貨交易所買入2手3月銅期貨合約，同時賣出5手5月銅期貨合約，并買入3手7月銅期貨合約。價格分別為68000元／噸，69500元／噸和69850元／噸。當3月、5月和7月價格分別變?yōu)椋ǎr，該投資者平倉后能夠凈盈利150元。

A.67680元／噸，68930元／噸，69810元／噸

B.67800元／噸，69300元／噸，69700元／噸

C.68200元／噸，70000元／噸，70000元／噸

D.68250元／噸，70000元／噸，69890元／噸【答案】BCY6P1W4A1A3I9Z10HQ10Q5D6M1G7T7S6ZL2S1D9A10S2S8Z654、個體在解決問題時往往只看到某種事物的通常功能，而看不到它其他方面的功能，從而影響問題的解決。這種現(xiàn)象稱為（）。

A.定勢

B.功能固著

C.變式

D.學習遷移【答案】BCQ9C5B4Q8S6Y5M3HS10J5Q3R7U10B4H10ZT2U1J5Y2R10Q2L955、一種學習對另一種學習的影響，稱為學習的（）。

A.強化

B.反饋

C.聯(lián)結

D.遷移【答案】DCN1A10P3E9J1O9L10HG1R6F10I6A8H6Z7ZS10D7W4K8B8A2P756、教師通過書面或口頭語言的生動具體的描述、鮮明形象的比喻、合乎情理的夸張使學生對所學知識建立起直觀形象。這種直觀的形式稱為（）。

A.言語直觀

B.模象直觀

C.實物直觀

D.想象直觀【答案】ACS7L2N7B2E4F1Z5HO7X6A5Z10B2B6Q4ZZ9P4X7X4H9G2Z457、自我體驗是（）的情感成分，在自我認識的基礎上產(chǎn)生，反映個體對自己所持的態(tài)度。

A.自我認識

B.自我調(diào)節(jié)

C.自我意識

D.自我控制【答案】CCU5T6A6E10B5M4N8HX7N10V3Y8Z2S7E7ZJ5D3T5K6F6D8L858、將沒有意義的材料人為地賦予一定的意義，以促進記憶效果的提高，這在記憶心理學中被稱為（）。

A.系統(tǒng)化

B.聯(lián)想

C.替換

D.記憶術【答案】DCN7F1Q5I6U7B7U3HQ6N8P9B1N9W6U5ZP8P8X2M2B4K7G459、教師在講授新知識之前，先給學生提供一些包攝性較廣的、概括水平較高的引導性材料，用學生能理解的語言和方式來表述，以便給學生在學習新知識時提供一個較好的固定點，清晰地將原有知識和新知識聯(lián)系起來，這種預先提供的起組織作用的引導性材料稱為（）。

A.先行組織者

B.認知結構

C.復習

D.固定點【答案】CCV10K9E8B7C1B10U8HE1H9K2P1S2D7P1ZI8H5H10N10T7U10S260、（2018年真題）關于基金業(yè)績評價，以下表述正確的是（）

A.已分配收益倍數(shù)體現(xiàn)了投資者所投資金的時間價值

B.總收益倍數(shù)越高，說明基金業(yè)績越好

C.基金在不同時點計算的總收益倍數(shù)可能會有不同的結果

D.已分配收益倍數(shù)越高，說明基金業(yè)績越好【答案】CCG7X3J1M10B5C8D7HG6T8J3H6Q1P9R8ZB5D4U2E5H2C9P561、陳述性知識一般以（）形式在頭腦中貯存和表征。

A.動作

B.產(chǎn)生式

C.命題和命題網(wǎng)絡

D.以上三者【答案】CCO5O7O7T2T8N7L9HS7Y8G10X10S8O5Y2ZV3H3Q4I5U10I5X662、創(chuàng)造性思維的核心是（）。

A.發(fā)散思維

B.分析思維

C.形象思維

D.抽象思維【答案】ACB3A9I7M9V5M4Z10HX8Z10Y3C7S6M10R10ZJ2Q1A10V2P2Q6P463、效度是（）。

A.絕對的

B.相對的

C.唯一的

D.隨機的【答案】BCA6D8F2O2B8A6M1HC8Q8A4B10U5H10B7ZO10S9U6U9M5M6Q464、品德是個性心理特征中具有道德評價意義的部分，是一種（）。

A.心理現(xiàn)象

B.社會現(xiàn)象

C.生理現(xiàn)象

D.管理現(xiàn)象【答案】ACB10Z7V2J5N6D10L4HO7Y3F8J6E6H7W5ZF9D1E6X3R4C5W465、（）指的是個人按自定標準評價自己的行為之后，在心理上對自己所做的獎勵或懲罰。

A.直接強化

B.間接強化

C.獎懲

D.自我強化【答案】DCP7E4I2O2E2V8N1HA1T3D7E5A9Y3N7ZJ4G10Z3L5W3W3N666、（）是指教師為了保證教學達到預期目的而在教學的全過程中，將教學活動本身作為意識對象，不斷地對其進行積極主動的計劃、檢查、評價、反饋、控制和調(diào)節(jié)的過程。

A.教學反思

B.教學監(jiān)控

C.教學計劃

D.教學設計【答案】BCZ4E8D1X6O3G1Q8HI7R8Z3J4T5V1O9ZP4E7I9E3I2F3E867、以個人好惡、興趣愛好為聯(lián)系紐帶具有強烈情感色彩的群體是（）。

A.聯(lián)合群體

B.正式群體

C.松散群體

D.非正式群體【答案】DCG1X7G6L3J1O3V9HE10J4Y10F6W5S2L1ZC3N1O10E4T7J4O568、我們對見義勇為的行為往往會感到敬佩，對自私自利的行為會感到鄙視，這是一種（）。

A.道德認識

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行為【答案】BCL8O1L9R7U3D4I10HQ1Z3J7I1X10Z10O1ZF6G4F8V2K8M5W169、研究者認為創(chuàng)造性思維的核心是（）。

A.發(fā)散思維

B.聚合思維

C.形象思維

D.抽象思維【答案】ACZ8H4W1W8I2L8Z9HG1K8L2S4Q8Q8A8ZA1C7N8U3V7F7Q270、（2017年真題）對于信托（契約）型股權投資基金的而言，基金份額的轉讓涉及（）。

A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ

B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ

C.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ

D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ【答案】BCP1M9M5Z2J5P5Y1HJ9U2E5O2J1L8X3ZI7H2B6K2S3Z1U1071、學生為了獲得教師和家長的贊許和表揚而努力學習的內(nèi)驅力或動機，稱為（）。

A.認知內(nèi)驅力

B.自我提高內(nèi)驅力

C.附屬內(nèi)驅力

D.勝任內(nèi)驅力【答案】CCP4F9S5Z7P2R5J3HW6K2O3M4A3D2L10ZX10V5Z6H6D9N2H372、某大學生既想自主創(chuàng)業(yè)，但同時又不想耽誤學習，這屬于動機沖突中的（）。

A.趨避沖突

B.雙趨沖突

C.雙避沖突

D.雙重趨避沖突【答案】BCM9L5Y4Z9C7G1Q7HG7B2W10H2G5I5F2ZA5I5W10B2E4H1U373、心理學研究表明，學生對學習結果的歸因，不僅是解釋了以往學習結果產(chǎn)生的原因，而更重要的是對以后的（）會產(chǎn)生影響。

A.心理狀態(tài)

B.工作行為

C.學習行為

D.認知行為【答案】CCH6W5Q3N3H4R3T1HA7N2V1V4X8M4F9ZM5H9Y7C3R10O8A1074、對于心理處于不良狀態(tài)或心理出現(xiàn)問題的學生進行專門的幫助，使之恢復正常狀態(tài)的心理健康教育屬于（）。

A.心理素質培養(yǎng)

B.心理健康維護

C.發(fā)展性心理教育

D.補救性心理教育【答案】DCD1R6D8U1S3A6V7HQ4U8Z7S3S8X6P8ZO4A5L3A7Q1I7T275、大學生能夠對自己的內(nèi)心深處的情感體驗、需要動機、意志特征、理想及政治思想等進行深入的分析，這說明其自我概念具有（）的特點。

A.豐富性

B.完整性

C.概括性

D.穩(wěn)定性【答案】ACR6Q3X8M6I9Y10P3HT7J2F5H7I7A5C3ZL8C7W10U8F5H10O376、主張學生的學習不是從不知到知的過程，而是在學習者原有知識經(jīng)驗的基礎上不斷“生長”出新的知識意義的過程。這種學習理論所屬學派為（）。

A.人本主義

B.行為主義

C.建構主義

D.認知主義【答案】CCL1D2E2O4J6V7Y7HQ9Y9F9D6F9X3F10ZG3J4D9T9G9Q9V577、早期“程序教學”的設計所依據(jù)的心理學原理是（）。

A.行為主義

B.認知主義

C.人本主義

D.建構主義【答案】ACW7J2C10E9B4X7M7HB7K10P3S7Q10R6B5ZV10R8K4R7G5D8K178、（）學生的自我體驗最為強烈。

A.大一

B.大二

C.大三

D.大四【答案】CCU5T5O6I8V1K5H9HW10G7G9A5Y1N7C2ZN2R5D10H5M5F2H479、人的認知過程、情緒情感過程和意志過程統(tǒng)稱為（）。

A.個性心理

B.心理過程

C.心理現(xiàn)象

D.個性傾向性【答案】BCV4Y7V2B10C5M2P4HV2I9O5I5D2D9B7ZR5I1G9X5R5W3G580、“活潑好動、行為敏捷”是下列（）的表現(xiàn)。

A.能力

B.氣質

C.興趣

D.性格【答案】BCH7V10R9L8S4G8S8HJ5E9B1S5J5A8I7ZJ3P10L5Y6F8L8T681、注重訓練的形式而不注重內(nèi)容的學習遷移理論是（）。

A.關系轉換理論

B.經(jīng)驗類化理論

C.共同要素說

D.形式訓練說【答案】DCR1L7D1O10A10G4D7HA8H5E1U2A10I4L5ZH8N2H1H7T2R2L1082、心理學發(fā)展史上的第一次革命為（）。

A.精神分析心理學的興起

B.行為主義心理學的興起

C.人本主義心理學的興起

D.認知主義心理學的興起【答案】BCW5E9J9M2E9Q4U6HD7Q9I7Y10L3O9V1ZH8C8J9L5D9I6G283、外匯期貨套利的類型有（）。

A.期現(xiàn)套利

B.跨市場套利

C.跨幣種套利

D.跨期套利E【答案】ACB10N4H1B6G6J2F5HB1V8W8D9T9O6U4ZW9A4B4X2M9V5B984、道德行為培養(yǎng)的關鍵是形成良好的（）。

A.道德習慣

B.道德意志

C.道德意識

D.道德情景【答案】ACC8G9W3Q1L6W2I10HJ4G9G7K4E8O2A9ZT9W8Z4Q2O5A9O1085、當客觀事物的個別屬性作用于人的感官時，人能夠將客觀事物知覺為一個整體，這是知覺特征的什么屬性（）

A.知覺整體性

B.知覺選擇性

C.知覺理解性

D.知覺恒常性【答案】ACB2Q5Y6C6G6O6M2HD3G4B1E7R4C1G1ZI5Q5S7N4P5X3E686、（）是個人對自己是否具備達到某一行為水平的能力的評判。

A.內(nèi)在動機

B.自我效能

C.自我獎懲

D.自我強化【答案】BCS5U8E9G5J7B2K6HP4L8S9R2E4S10E10ZE8U4Z5S9P10V6J187、如果說一個人的智力超常，則其智商必須超過（）。

A.80

B.130

C.100

D.95【答案】BCV7B10M1O8B1V7O1HT2X2E2Y3N5X7L7ZU2L1O3G6W7I6O888、道德行為培養(yǎng)的關鍵是形成良好的（）。

A.道德習慣

B.道德意志

C.道德意識

D.道德情景【答案】ACW5J8J1D5C4B2H10HW1V1N4D2U2E10Q6ZY1W10S7U7C8A7Z789、（）也叫心向，指的是先于一定活動而指向這種活動的心理準備狀態(tài)。

A.遷移

B.動機

C.變式

D.定勢【答案】DCV2R8Y1M5G6D1P8HU5S6W2F8X2O9G3ZC10M3M7K9D4C7I490、在心理學中首創(chuàng)“兩難故事法”研究人的道德發(fā)展階段的心理學家是（）。

A.皮亞杰

B.柯爾伯格

C.斯金納

D.巴甫洛夫【答案】BCN4L4Q9A7F9Q1P7HS5L4F6O4N10W4S9ZL10R3I9G6X6A8R891、（2020年真題）以下屬于合伙型股權投資基金合同中的必備條款是（）

A.I、II、IV

B.I、II、III、IV

C.I、III

D.II、III、IV【答案】ACR6X5R2P1N5F2E10HP8N7U4U4V8E6E8ZJ3D7G6K7C9U4I292、最高級的需要是（）。

A.生理需要

B.安全需要

C.尊重需要

D.自我實現(xiàn)的需要【答案】DCR5Y10O8Q4X10X10R9HU10A2Z10B7C8J2M5ZN7S10Z3E5V7W6K1093、將無意義的材料人為地賦予某種意義，并利用一定的聯(lián)想和想象，以提高記憶效果。這種記憶信息編碼策略稱為（）。

A.記憶術

B.聯(lián)想

C.想象

D.系統(tǒng)化【答案】ACD10K7V2X2C8S5F10HB3I5P8O1T3E2X8ZW1Z2L2R1Y10P8N794、布魯納的學習過程的第三個階段是（）。

A.轉化

B.獲得

C.評價

D.同化【答案】CCK1K8H5Q7E5U5O10HZ2I8R5N2Q3W7L10ZP4U3P6R8R10V8A895、個體由于群體的輿論壓力，在認知和行動上不由自主地趨向于跟多數(shù)人一樣的現(xiàn)象稱為（）。

A.凝聚性

B.從眾

C.社會助長

D.士氣【答案】BCO9W9X7H2B10S10C1HL1X7N6X5K8B10Q3ZL3M7N10G1T1L9L696、（2017年真題）A公司的息稅前利潤（EBIT）為2億元，假設A公司每年的折舊為2000萬元，長期待攤費用為1000萬元，若按企業(yè)價值／息稅折舊攤銷前利潤倍數(shù)法進行估值，倍數(shù)定為5．0，則A公司估值為（）億元。

A.11.55

B.11.5

C.11

D.12【答案】BCJ1T6F8M2L7D5A8HK4X9J6S5I9H7L9ZJ10L6B8J3B8L9P197、師生交往系統(tǒng)一般有集中型、松散型和（）三種典型方式。

A.單向型

B.外傾性

C.內(nèi)傾性

D.溫和型【答案】DCA10F4M4G6B1J10R6HY4G4I4N6C7Z7P6ZJ6D5L3H10C5Q4L798、對于心理處于不良狀態(tài)或心理出現(xiàn)問題的學生進行專門的幫助，使之恢復正常狀態(tài)的心理健康教育屬于（）。

A.心理素質培養(yǎng)

B.心理健康維護

C.發(fā)展性心理教育

D.補救性心理教育【答案】DCZ2L7M9A10D1W6X6HY9X10E9X5U9Q6A5ZJ2W3J2V3E3C4F599、布盧姆的教育目標分類中，認知領域的教學目標的最高層次是（）。

A.領會

B.運用

C.評價

D.綜合【答案】CCB6J10Z7P7M6J10P10HL4Q3R2A5F5U5T1ZX9T6A10M6O1A1V6100、（2017年真題）股權投資基金的托管服務包括（）。

A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ

B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

C.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ

D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ【答案】BCI4Y2R5S3Y9V8X10HN3V1W7X6F9F3W10ZU4H7N1T9Y4X6A8101、集體中占優(yōu)勢的言論與意見稱為（）。

A.集體輿論

B.集體規(guī)范

C.集體氣氛

D.集體凝聚力【答案】ACS9Y9O6D1U3B3N3HQ4S2C7S1R3E9H5ZR3I8U6N7E5G8Q2102、人格是個體在活動中表現(xiàn)出來的具有一定傾向的、比較穩(wěn)定的心理特征的總和。在人格中，具有道德評價意義和核心意義的部分是（）。

A.能力

B.性格

C.氣質

D.品德【答案】BCI8E9R9Z3U5C5A10HD6F2I6M7L7Z6D3ZQ4D2G3P10N7U7W2103、（2017年真題）下列屬于運營能力分析的是（）。

A.計算公司各年度毛利率、資產(chǎn)收益率、凈資產(chǎn)收益率等，分析公司各年度盈利能力及其變動情況，分析和判斷公司盈利能力的持續(xù)性

B.計算公司各年度資產(chǎn)負債率、流動比率、速動比率、利息保障倍數(shù)等，結合公司的現(xiàn)金流量狀況、在銀行的資信狀況、可利用的融資渠道及授信額度、表內(nèi)負債、表外融資及或有負債等情況，分析公司各年度償債能力及其變動情況，判斷公司的償債能力和償債風險

C.計算公司各年度資產(chǎn)周轉率、存貨周轉率和應收賬款周轉率等，結合市場發(fā)展、行業(yè)競爭、公司生產(chǎn)模式及物流管理、銷售模式及賒銷政策等情況，分析公司各年度營運能力及其變動情況，判斷公司經(jīng)營風險和持續(xù)經(jīng)營能力

D.與同行業(yè)可比公司的財務指標比較，綜合分析公司的財務風險和經(jīng)營風險，判斷公司財務狀況是否良好，是否存在持續(xù)經(jīng)營問題【答案】CCI2F9N4T5W4Z4I8HB2G9B1Q1V8M6U8ZS3W5T6D10K8M8U5104、提出認知結構學習論的心理學家是（）。

A.奧蘇伯爾

B.布魯納

C.加涅

D.桑代克【答案】BCB8G4E2D1U4I3P4HI2X8U10Q10R5U4W7ZN7R6Z10Q6M8A9A4105、先于教學內(nèi)容或新的學習材料所呈現(xiàn)的一種引導性材料，它是對新學習材料的簡化與概括，在新學習材料與學習者原有觀念之間起認知橋梁作用，這種學習內(nèi)容的組織技術或教學策略叫作（）。

A.先行組織者

B.認知結構

C.復習材料

D.固定點【答案】ACZ10B9Y3N2T1M8H3HE1W2L7R9S2P10L6ZF8L7C5L5N9Z1H3106、根據(jù)學習動機的作用與學習活動的關系，學習動機可分為（）。

A.內(nèi)部學習動機和外部學習動機

B.高尚的動機與低級的動機

C.正確的動機與錯誤的動機

D.近景的直接性動機和遠景的間接性動機【答案】DCY3T1B2K7V9H8G4HA8J2F5B10U7K1N9ZW10S4Y8Z5R1U8E9107、研究者認為創(chuàng)造性思維的核心是（）。

A.發(fā)散思維

B.聚合思維

C.形象思維

D.抽象思維【答案】ACG8C9V8G5Z9X5V1HU5R7B1Z6R3N9D10ZC7U4D4H6B9C7H5108、不少大學生戀愛態(tài)度呈現(xiàn)輕率化的現(xiàn)象表現(xiàn)為（）。

A.“不求天長地久，但求曾經(jīng)擁有”

B.“愛人只有一個，情人可以多個”

C.主觀學業(yè)第一，客觀愛情至上

D.“兒女情長，英雄氣短”【答案】ACI2Q8S5T1N1H6U2HS10T1O10O8N8G6Z3ZZ6S3U1A9Z8W5U9109、在早期的遷移理論中，提出兩種情境中有相同要素時才能產(chǎn)生遷移的共同要素說的是（）。

A.賈德

B.安德森

C.桑代克

D.奧蘇伯爾【答案】CCA1N7K3Z5D10L1Y1HT3Q3E3D5T3A7Z7ZC4L5K5H3C4Q10D1110、假設年利率為6%，年指數(shù)股息率為1%，6月30日為6月股指期貨合約的交割日。4月1日，股票現(xiàn)貨指數(shù)為1450點，如不考慮交易成本，其6月股指期貨合約的理論價格（）點。（小數(shù)點后保留兩位）

A.1468.13

B.1486.47

C.1457.03

D.1537.00【答案】ACY8E5Z2G4Q3Q1E8HU1F6B4Z3M5M7L3ZM9Q4U3S4Q3B3G1111、善于因勢利導、隨機應變、對癥下藥、掌握教育時機和分寸是（）的表現(xiàn)形式。

A.教育機智

B.教育能力

C.教育效果

D.教育策略【答案】ACC8A7C7J10I4O9L5HU8N6I6U5M2T10K3ZW1S6U7H2F1O5L2112、（2017年真題）下列關于我國股權投資基金的募集方式和投向的描述中，正確的是（）。

A.募集方式為非公開募集，或基金投向主要為非公開交易的私人股權，二者滿足其一即可

B.募集方式可公開募集或非公開募集，基金投向可主要為非公開交易的私人股權或公開市場交易的股權

C.募集方式僅可非公開募集，基金投向主要為非公開交易的私人股權

D.募集方式可公開募集或非公開募集，基金投向主要為非公開交易的私人股權即可【答案】CCI1E3Z2G6S5H6I6HJ2U6C1S2D1N1K2ZK6L4F4X8M10C1G7113、（）是教師以自己的教學活動過程為思考對象，來對自己所做出的行為、決策以及由此所產(chǎn)生的結果進行審視和分析的過程，是一種通過提高參與者的自我覺察水平來促進能力發(fā)展的途徑。

A.凝聚力

B.反思

C.后悔

D.成長【答案】BCB2E3C10N8B2D8U8HY7Y3V9S10H6L3F10ZY4H1V3X10L2V1U6114、自我提高內(nèi)驅力和附屬內(nèi)驅力屬于（）。

A.內(nèi)部動機

B.外部動機

C.直接動機

D.間接動機【答案】BCD1N6D9K2P2H7D6HZ3O4F6L10A4C5M2ZU9E1I2L9Q10P8B1115、在早期的遷移理論中，提出兩種情境中有相同要素時才能產(chǎn)生遷移的共同要素說的是（）。

A.賈德

B.安德森

C.桑代克

D.奧蘇伯爾【答案】CCJ7K6O4C6H3D7H6HV3V8P1P8Y6Z4P10ZE8A2P2F9T7A9E6116、自我提高內(nèi)驅力和附屬內(nèi)驅力屬于（）。

A.內(nèi)部動機

B.外部動機

C.直接動機

D.間接動機【答案】BCP10D4B10F4H2G2V1HD3X5M3I9W7G1R6ZM6M5V1L4O6D6P4117、聯(lián)結理論的核心概念是（）。

A.同化

B.異化

C.內(nèi)化

D.強化【答案】DCD6G6Y1B3T7C2M4HX4E1K1Z1P7B6D3ZB9Y5N10Z9S3L3B1118、心理學誕生于哪一年（）

A.1789

B.1879

C.1897

D.1978【答案】BCO1E9F5G5Z4J1Q1HE3B9V3G10I9O2Q3ZS4Y1U3Z9V8T8Q3119、（）是指教師為了保證教學達到預期目的而在教學的全過程中，將教學活動本身作為意識對象，不斷地對其進行積極主動的計劃、檢查、評價、反饋、控制和調(diào)節(jié)的過程。

A.教學反思

B.教學監(jiān)控

C.教學計劃

D.教學設計【答案】BCA4L4V6K8K3G7Q3HE7J2L8A7W5I7J8ZV3M3D5D5V7C1D4120、感覺、知覺、記憶、思維等心理活動屬于（）。

A.意志過程

B.認知過程

C.思維過程

D.情感過程【答案】BCG5Q8M6E3T4D8D1HJ5O10J4K5I8P8J10ZE6N1K7U5I3Q6B10121、提出認知結構學習論的心理學家是（）。

A.奧蘇伯爾

B.布魯納

C.加涅

D.桑代克【答案】BCZ3I5K2A6W6I7A8HD5M9Q8T10S10P3E10ZP2G10Q8E2F9F10V5122、（2020年真題）合格投資者必須具備的要素包括（）。

A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

B.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ

C.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ

D.Ⅲ、Ⅳ【答案】CCF10X8W4G3U9V4E4HE4D9D9M5J6M6B9ZN10E6C2R4Z8M8P9123、研究者認為創(chuàng)造性思維的核心是（）。

A.發(fā)散思維

B.聚合思維

C.形象思維

D.抽象思維【答案】ACT1J6E3V7N6O7K2HD1X10W8K5C8P7G8ZD3Y5M7G5H6H10H10124、在幾種重要的學習理論中，“認知一結構”論的提出者是（）。

A.桑代克

B.布魯納

C.奧蘇伯爾

D.苛勒【答案】BCX1F4F3D6W9T9N6HQ6J2V10G2H2K4F3ZY5X6I9C6N10V5S4125、自我提高內(nèi)驅力和附屬內(nèi)驅力屬于（）。

A.內(nèi)部動機

B.外部動機

C.直接動機

D.間接動機【答案】BCN5X4M9U9P10Q6G6HC9L9P3Y3L5S10U2ZR2M9C4K10O6Z9F7126、人格是個體在活動中表現(xiàn)出來的具有一定傾向的、比較穩(wěn)定的心理特征的總和。在人格中，具有道德評價意義和核心意義的部分是（）。

A.能力

B.性格

C.氣質

D.品德【答案】BCE6T3Q3O8E5Z5R8HP6U4H6I3C5Z3Z4ZV8S9D3R6R1R5M8127、心理學是一門研究（）的科學。

A.社會對心理制約

B.心理現(xiàn)象產(chǎn)生機制

C.心理的發(fā)生發(fā)展

D.心理活動及其規(guī)律【答案】DCQ2W9V4B8F1M3Q1HY2I4K9Y3G4M4C1ZM2M4W4R9C1F7C8128、感覺記憶的主要編碼方式是（）。

A.視覺編碼

B.聽覺編碼

C.語義編碼

D.語言中介編碼【答案】ACH6C2M10L1Q8Y2B10HY9H1A1Y7H1E3H3ZY1F2K3X1F10R9D10129、內(nèi)在動機是維持學習的基本動力，學生具有的三種最基本的內(nèi)在動機不包括（）。

A.好奇內(nèi)驅力

B.行動內(nèi)驅力

C.勝任內(nèi)驅力

D.互惠內(nèi)驅力【答案】BCU9I7B4G6B3F2Y4HU5T10Z5Z2F5P6A5ZK2P4U5D4T5B10P2130、以少數(shù)的學生為對象，在較短的時間內(nèi)（5—20分鐘），嘗試小型的課堂教學，可以把這種教學過程攝制成錄像，課后再進行分析。這是訓練新教師，提高教學水平的一條重要途徑。這一教學稱為（）。

A.教學觀摩

B.教學反思

C.微型教學

D.程序教學【答案】CCO10H8Y9I7F2Q1S8HE8C7L2K7R8B4K3ZR1S8F1Z6C8B10J3131、心理學發(fā)展史上的第一次革命為（）。

A.精神分析心理學的興起

B.行為主義心理學的興起

C.人本主義心理學的興起

D.認知主義心理學的興起【答案】BCT6Z9N9N1Z6H9W7HZ4T3Z7R9G1O6E10ZS9A1L2O5M8P3Y2132、個體在學習活動中感到有某種欠缺而力求獲得滿足的心理狀態(tài)是（）。

A.動機

B.學習動機

C.需要

D.學習需要【答案】DCJ7F1Y9I3H5S8V10HV8U8N4Q1Q5F9C6ZG1N4W5U5A6J7H8133、某學生具有外向、直爽、精力旺盛、反應迅速、情緒發(fā)生快而強、急躁容易沖動等特點。據(jù)此，可以初步判定該生的氣質類型屬于（）。

A.膽汁質

B.粘液質

C.抑郁質

D.多血質【答案】ACY10O7I8D7L9V5U9HC8H5E10W3K4K7D6ZC5Z7Z3V3V2K2E3134、教育心理學研究的是哪種情境中學生學習與教師教育的基本心理學規(guī)律（）。

A.學校教育

B.家庭教育

C.社會教育

D.廣義教育【答案】ACB1X9F1F4C2Q6T4HD8O10I5U8L1L7I1ZQ2C2O6W2H2R10V3135、個體運用已有的認知經(jīng)驗，使新輸入的信息與原有的認知結構發(fā)生聯(lián)系，理解新知識所描繪的事物或現(xiàn)象的意義，使之與已有的知識建立各種聯(lián)系指的是（）。

A.新知識的獲得

B.知識的轉化

C.知識的呈現(xiàn)

D.知識的新發(fā)現(xiàn)【答案】ACN9T3U6M9D4W2N7HY4X5L6O2U1Y8Y5ZR9L6F7R8H8V3M4136、在教學過程中，教師為了讓學生掌握知識的本質意義，需要變換知識的呈現(xiàn)方式，其中本質屬性保持恒在，而非本質屬性可有可無。這在心理學中稱為（）。

A.變式

B.比較

C.概括

D.抽象【答案】ACJ9W4B7M3N5N6W5HH6S5V8H8Q3R9D10ZT7Q5F1Q1W1U9I3137、根據(jù)柯爾伯格的道德發(fā)展階段理論，以下處于習俗水平發(fā)展階段的是（）。

A.遵循權威取向階段

B.社會契約取向階段

C.懲罰服從取向階段

D.相對功利取向階段【答案】ACJ3K2C5O8Y10Z3T8HC5F9E8D1T4M5C3ZQ10T4O3D4I3G10U5138、某套利者在9月1日買入10月份的白砂糖期貨合約，同時賣出12月份白砂糖期貨合約，以上兩份期貨合約的價格分別是3420元/噸和3520元/噸，到了9月15日，10月份和12月份白砂糖的期貨價格分別為3690元/噸和3750元/噸，則9月15日的價差為（）

A.50元/噸

B.60元/噸

C.70元/噸

D.80元/噸【答案】BCN1S6T4F10S4S4T2HD8F8L2B5U4K10A1ZJ6Z8O5X1M10B3X7139、1967年，美國心理學家（）發(fā)表了《認知心理學》一書，標志著現(xiàn)代認知心理學的正式誕生。

A.奈塞爾

B.馬斯洛

C.斯金納

D.考夫卡【答案】ACZ6J10E8F6G2K8H9HL3F1O7L4L6O10C1ZQ7W4T7G6N6U2K1140、用多種感覺通道識記時效果最顯著的智力類型是（）。

A.視覺型

B.聽覺型

C.動覺型

D.混合型【答案】DCP3H8B5Y3M9P1S9HV9S3I1C2B5C1O8ZG9J8V2Q2G7O8J4141、劉曉明同學近來對周圍事物缺乏興趣，對外界環(huán)境的變化沒有任何情感反應，不洗澡不換衣服，缺乏行為動機與目的。那么他的心理障礙應該屬于（）。

A.感知障礙

B.思維障礙

C.意志障礙

D.情感障礙【答案】DCB3B3N2D1N1V1K8HP2R2O1E6G6S5F4ZZ3G7L9W1G8X2G4142、個體想象自己在他人心目中的形象和他人對自己的評價，從而確立自我。這種自我稱為（）。

A.投射自我

B.理想自我

C.社會自我

D.鏡中自我【答案】ACL1E7F4H8O3Z6A8HT4U8R3K8Q6V1G10ZC10D4W7K2A1X8H8143、（2017年真題）自行募集股權投資基金是由（）擬定基金募集推介材料、尋找投資者的基金募集方式。

A.基金管理人

B.第三方機構

C.基金托管人

D.監(jiān)管機構【答案】ACI5V4Y7S10N7I10A4HA5O3I1S9K9X3H9ZD7B1E8L8K7T5H6144、教師威信的形成：威信的形成取決于一系列的（）因素。

A.人生觀

B.教師觀

C.學生觀

D.主客觀【答案】DCT1X1J2M8Z2F9I5HY4W2R8N3I6W1P8ZE9K5G9A6J3X6B8145、學習實質上是一種反應概率上的變化，而強化是增強反應概率的（）。

A.手段

B.方法

C.技巧

D.形式【答案】ACW8S6E10I6E4F9C10HX2A5L10L8B2I7W5ZV8E9V7N7J9F4J9146、在早期的遷移理論中，提出兩種情境中有相同要素時才能產(chǎn)生遷移的共同要素說的是（）。

A.賈德

B.安德森

C.桑代克

D.奧蘇伯爾【答案】CCS7G9U8O8I2J5H8HY5F4L4G3L2N2Q8ZX8W5Q8S6Y10F5Z2147、詹姆士是以下哪一種心理學理論流派的代表（）。

A.精神分析

B.行為主義

C.構造主義

D.機能主義【答案】DCH4G4M9R3X4B1N7HB2K3L2B10P1H7P1ZT1G6J4X3V4Y8Y8148、（2017年真題）從（）的角度看，股權投資基金的募集可以分為自行募集和委托募集。

A.基金投資者

B.募集主體機構

C.基金托管人

D.基金募集對象【答案】BCI7P7D7H5K9W6X4HJ7L10Z10S6W2O5I5ZD7H3T2C6U6F4O8149、教師講課過程中的間隔和停頓是運用感知的（）。

A.差異律

B.強度律

C.活動律

D.組合律【答案】DCR2R8S1Y7P9Z3P10HN4C10Y6Q7U1O7T3ZF6D4P3J3U5N6Q2150、布盧姆的掌握學習理論認為，通常要求成功地完成（）的教學評價項目，才能進入新單元的學習。

A.50%～60%

B.60%～70%

C.70%～80%

D.80%～90%【答案】DCO10O6T1K6A9V1V8HH4Q2A2W10B6R6Q4ZH6D7E1Y6P3S9Q4151、（2021年真題）以下不屬于股權投資基金的市場服務機構的是（）.

A.基金資產(chǎn)保管機構

B.律師事務所

C.中國證券投資基金業(yè)協(xié)會

D.基金銷售機構【答案】CCG8T4D4R10H4I2B9HS3L5L7R6Q3D1A10ZJ3W1F2E7Z5S1T3152、某學生具有活潑好動、反應敏捷、興趣容易轉移、情緒發(fā)生快而多變、善于交際等特點。據(jù)此可以初步判定該生的氣質類型屬于（）。

A.膽汁質

B.粘液質

C.抑郁質

D.多血質【答案】DCP2J8I8P5Q1J3G10HA3O9L5G9A10M2W2ZZ4J10J3O4Q2J4N1153、一個人在心理活動的強度、靈活性、穩(wěn)定性等動力方面所表現(xiàn)出來的特征稱為（）。

A.意志

B.動機

C.氣質

D.能力【答案】CCZ10A1U5B8T8Y7E1HF6E7B5P4M7J2L1ZD10D5O6W1M3P6O2154、心理學研究中對一個特定的行為將要發(fā)生的可能性和一種特定的關系將被發(fā)現(xiàn)的可能性的陳述，屬于（）。

A.描述

B.解釋

C.預測

D.控制【答案】CCR10T1B1H2J1J6B5HT9D9G6S4Y6L4Y10ZI1J3Q6S1E3V6B1155、（2017年真題）（）的復核是項目組內(nèi)最高級別的復核，在出具正式盡職調(diào)查報告前，對盡職調(diào)查項目組作出的重大判斷和在準備報告時形成的結論作出客觀評價和把關。

A.決策委員會

B.項目組內(nèi)部

C.高管團隊

D.項目主管領導【答案】DCV3F6Y7G6W8D1K4HD10G9K3T7C8D2S5ZK9J4G5W7G7Z8L3156、生理自我在（）歲左右基本成熟。

A.1歲

B.3歲

C.5歲

D.7歲【答案】BCS6I3E5V2B10A4Q7HH2A3I9I4W2X4Y2ZU5B8Z7I10J4K10T8157、根據(jù)科爾伯格的道德發(fā)展階段理論.“好孩子”的道德取向屬于（）。

A.習俗水平

B.前習俗水平

C.后習俗水平

D.道德水平【答案】ACS2O3Q8V3A6B9U5HS9Y10T10X1J5W3V4ZO2T9S6A5T8V2I8158、認知發(fā)展心理學流派的代表人物是（）。

A.格賽爾

B.弗洛伊德

C.科爾伯格

D.皮亞杰【答案】DCH10Q3R1M8Z1N2W10HG9E6J8T6W1W10V5ZN10O4U1Y5B10E5L3159、（2018年真題）關于股權投資基金募集機構的責任和義務，下列表述錯誤的是（）

A.募集機構應建立制度以保障基金財產(chǎn)和客戶資金安全

B.募集機構應恪盡職守、誠實守信、謹慎勤勉、防范利益沖突

C.募集機構應建立相關制度保障投資者的商業(yè)秘密并對個人信息進行嚴密保管

D.募集階段需指導投資者自行判斷基金產(chǎn)品的風險類型并與自身風險承受能力進行適當性匹配【答案】DCU5P9N10X3E1O6D4HM5H9Y1O5E6U1Z1ZY2Q8S4R1P5T5H9160、某股票當前價格為63.95港元，下列以該股票為標的期權中內(nèi)涵價值最低的是（）

A.執(zhí)行價格為64.50港元，權利金為1.00港元的看跌期權

B.執(zhí)行價格為67.50港元，權利金為0.81港元的看跌期權

C.執(zhí)行價格為67.50港元，權利金為6.48港元的看跌期權

D.執(zhí)行價格為60.00港元，權利金為4.53港元的看跌期權【答案】DCZ9B4U1K3B8I9Y6HJ6T1M10X1P10J4T4ZW7D6P10B3D3B3W4161、（2021年真題）機構甲為股權投資基金管理人，機構乙為股權投資基金財產(chǎn)保管機構，機構丙為管理人委托的基金份額登記機構，以下屬于該基金服務機構的是（）

A.丙

B.乙

C.甲、乙、丙

D.乙、丙【答案】DCJ5T9G6J8Y1Z1N5HY8S9K5K4G4T10W5ZZ5Y2M10O8W4I10D7162、布盧姆的認知領域教育目標分類的主要依據(jù)（）。

A.知識與技能學習得的心理過程

B.知識與技能的心理特征

C.知識向技能轉化的規(guī)律

D.知識學習情境與其測量情境的變化程度【答案】DCR4B7Q5G2D3W4P6HT7R8J6O3A6Y8M2ZX5F4Q3F3V8C9L6163、兒童自我意識發(fā)展的第三階段是（）。

A.社會自我

B.心理自我

C.生理自我

D.精神自我【答案】BCT9I5S9N2P8F5A2HC10L5R6Q6Q4V10X7ZF4Y10J3W8D8S1H1164、順利地完成某種活動任務所必須具備的、體現(xiàn)著個體活動效率的潛在可能性與現(xiàn)實性的心理特征指的是（）。

A.能力

B.性格

C.氣質

D.動機【答案】ACI5I5A8E9B2K6Z5HH7X3Q6X7A6A7S2ZH6K5V10B7I1A7S8165、（2017年真題）要求股權投資基金管理人只能向法律法規(guī)認可的、符合一定標準的投資者募集資本的制度是（）。

A.投資者保護制度

B.合格投資者制度

C.投資者交易制度

D.投資限額制度【答案】BCF6U7I2G6T6C1Q8HK4S1Q5Q2M2E2W9ZQ6H5D4Y2Q6W1O2166、心理輔導員辨認、體驗來訪者言語和非言語行為中明顯或隱含的情緒情感，且反饋給來者，協(xié)助來訪者察覺和接納自己的感覺的技術是（）。

A.共情技術

B.情感反應技術

C.具體化

D.澄清技術【答案】BCT4V9E9G9S3E3T10HG10K2Y10E1B3J9M6ZH2V7D2G2K6J10V10167、某大學生既想自主創(chuàng)業(yè)，但同時又不想耽誤學習，這屬于動機沖突中的（）。

A.趨避沖突

B.雙趨沖突

C.雙避沖突

D.雙重趨避沖突【答案】BCQ3H7A2A6N1A9P7HZ2W6K3A7V7V2O9ZE6G8A7K6R8F4N2168、（2020年真題）基金管理人建立科學嚴謹?shù)臉I(yè)務操作流程,可以利用以下（）方式來實現(xiàn)業(yè)務流程的控制。

A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ

B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

C.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ

D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ【答案】BCJ6I4C4S9Z6G5A8HU8W8W2O8S8R4I1ZF8I5Z7V2F4D8O8169、有機體學會對與條件刺激相類似的刺激做出不同的行為反應，巴甫洛夫稱其為（）。

A.刺激泛化

B.刺激分化

C.刺激比較

D.行為強化【答案】BCO7T9I6Z5K8D6B5HB6Z5B5Q4M10S6J1ZS3Q8S8A9K10N5L8170、（2017年真題）基金投資者與基金管理人的約定不包括（）。

A.投資期限

B.投資范圍

C.投資限制

D.投資收益【答案】DCY10M5O4R8W8Y3L8HC5S8S8O4X3S9L3ZV2S1A6K5H3Z6O8171、被稱為心理學“第三大勢力”的流派是（）。

A.人本主義學派

B.精神分析學派

C.認知心理學派

D.行為主義學派【答案】ACG5N6K2C3N4C10N4HN10G6W9X3Q4Y6U6ZJ4U3M6R1Y5R6A10172、弗魯姆提出的期望理論指出，激發(fā)力量主要是由以下二因素組成（）。

A.保健因素與激勵因素

B.主觀因素與客觀因素

C.認知因素與情感因素

D.目標效價與期望值【答案】DCW3E6O2M2O9C4S10HK5F1R10X2C4W1N7ZT8C5S4W5T9G2K1173、某交易者以86點的價格出售10張在芝加哥商業(yè)交易所集團上市的執(zhí)行價格為1290點的S＆P500美式看跌期貨期權（1張期貨期權合約的合約規(guī)模為1手期貨合約，合約乘數(shù)為250美元），當時標的期貨合約的價格為1204點。當標的期貨合約的價格為1222點時，該看跌期權的市場價格為68點，如果賣方在買方行權前將期權合約對沖平倉，則平倉收益為（）美元。

A.45000

B.1800

C.1204

D.4500【答案】ACL10R5B4I3L4E1I9HT10N2N3P5L2B10F3ZU9R10Q9R4P9A4V1174、關于教師職業(yè)角色意識的形成階段，正確的選項是（）。

A.角色認同一角色認知一角色信念

B.角色認知一角色認同一角色信念

C.角色認知一角色理解一角色應用

D.角色理解一角色認知一角色應用【答案】BCE3P8D10W7E1N2Z9HZ6V3Q9Q6G7M2I1ZP4H2Z2J1C8A8D7175、下列關于期貨合約最小變動價位的說法，不正確的是（）。

A.每次報價的最小變動數(shù)值必須是其最小變動價位的整數(shù)倍

B.商品期貨合約最小變動價位的確定，通常取決于標的物的種類、性質、市價波動情況和商業(yè)規(guī)范等

C.較大的最小變動價位有利于市場流動性的增加

D.最小變動價位是指在期貨交易所的公開競價過程中，對合約每計量單位報價的最小變動數(shù)值【答案】CCI2Q9L4W10A2E5M2HE4Z6C1I9M1L9I5ZZ6P7L5Z4C5F7Y1176、大學校園文化作為一種客觀存在和一種教育實踐活動的歷史有多久了（）

A.20多年

B.30多年

C.50多年

D.與大學有同樣長的歷史【答案】DCU1D9N2C3T9B2K8HB8V1W3J2L10N7O6ZU6C7J4A10J3Z3U6177、認知接受說的提出者是（）。

A.布魯納

B.奧蘇伯爾

C.桑代克

D.羅杰斯【答案】BCT10U6N1W10O8V2A5HX4W4R3G9S10O6J3ZQ6U7U6J10J1A1F6178、個人的自我感受、自尊、自愛、自卑、自信、內(nèi)疚、優(yōu)越感、成就感、自我效能感等，屬于自我意識的（）。

A.自我認識

B.自我調(diào)節(jié)

C.自我體驗

D.自我控制【答案】CCS2A3R3K2C5Q6V7HY3T4P10K3G1P3R5ZZ6G7C2Y10T9M2H4179、早期“程序教學”的設計所依據(jù)的心理學原理是（）。

A.行為主義

B.認知主義

C.人本主義

D.建構主義【答案】ACY9E3E2K9I1R8W2HY6H3W2M4K7E6T6ZX1P3W8A2A2N7R7180、在教師反思的四個過程中，反思最集中體現(xiàn)在（）。

A.具體經(jīng)驗階段

B.觀察分析階段

C.重新概括階段

D.積極的驗證階段【答案】BCF9F5R6W1P3O7K2HN8Y3O5Z6B1F8T7ZG4Q1R10A6M5T7U1181、自我教育是主體自我按照社會要求對客體自我實施的教育。它是自我意識的（）。

A.最初級表現(xiàn)

B.基本表現(xiàn)

C.常見表現(xiàn)

D.最高級表現(xiàn)【答案】DCS10W4X1Z9B6J6O8HQ10O9Y2D3L9M3T2ZW9G4E10W7Z6U8L5182、在教學中不斷變換同類事物的非本質屬性，以便突出本質屬性的方法稱為（）。

A.變化

B.改變

C.變式

D.突出【答案】CCF3D3N9Q8K8B10Z5HQ4R10K3Q5J10N3B10ZP6U6B5O3H7U2H1183、用多種感覺通道識記時效果最顯著的智力類型是（）。

A.視覺型

B.聽覺型

C.動覺型

D.混合型【答案】DCS3B5U2J10H6A10U7HY6G4H5T3J6J5M9ZG10N10L1U1X9O3D8184、（）指個體對自己的認知過程和結果的意識。

A.認知

B.反思

C.元認知

D.編碼【答案】CCW7V5R4U7G4C9V6HV6I6M1Z9J1H10Z10ZQ7J9X6A6P8F10K4185、升學考試一般是典型的（）。

A.標準參照測驗

B.形成性測驗

C.總結性測驗

D.常模參照測驗【答案】DCY10I5D6X8F9F9Z6HI5K1F9L10I1H3C4ZO9R4X2C8P9L10Q2186、美國心理學家維納提出有關學習動機的理論是（）。

A.強化動機理論

B.成就動機理論

C.自我實現(xiàn)理論

D.成敗歸因理論【答案】DCB9M9M7D4F4Y1H1HG5J2K4I5D10D3T3ZJ9Y10J3Y9Q1B2U1187、在人性的敘述中，認為人是理性的，是善良的和值得尊重的是（）。

A.認知主義

B.行為主義

C.人本主義

D.存在主義【答案】CCN7H5Y8U10O6A3H6HL8N5T2C6C8D5B3ZU4X1Z8V6Y7Y3H1188、（2017年真題）下列關于股權投資基金募集流程及先后順序的描述中，正確的是（）。

A.投資者確認、基金路演期、協(xié)議簽署及出資

B.募集籌備期、基金路演期、協(xié)議簽署及出資

C.募集籌備期、基金路演期、投資者確認、協(xié)議簽署及出資

D.基金路演期、投資者確認、協(xié)議簽署及出資【答案】CCH5B6P2K2I9P1V10HQ1C9C2T3W4A5Y4ZS5O6I1N9Z4A7T10189、（）是指個體為了獲得長者們（如家長、教師）的贊許或認可而表現(xiàn)出把工作、學習做好的一種需要。

A.認知內(nèi)驅力

B.自我提高內(nèi)驅力

C.附屬內(nèi)驅力

D.勝任內(nèi)驅力【答案】CCE8H3Y9S7W5Y8O5HJ7X10E3G9M7T4S7ZU5M4B6R7N4S7H9190、個人的自我感受、自尊、自愛、自卑、自信、內(nèi)疚、優(yōu)越感、成就感、自我效能感等，屬于自我意識的（）。

A.自我認識

B.自我調(diào)節(jié)

C.自我體驗

D.自我控制【答案】CCM6N9T8L5W10N5A2HM2R4I9J4U6A5I2ZJ7Y3V2H1N5J10Y9191、認為可以通過背誦古典語言（拉丁語、希臘語、古漢語）和解答數(shù)學、自然科學中的難題來提高大學生學習遷移能力的觀點屬于（）。

A.關系轉換說

B.經(jīng)驗泛化說

C.形式訓練說

D.相同要素說【答案】CCL10F3T10F1Q8Q3Z4HG8Y1E9J4F3C4V7ZA9N3B2E7I3G4Z2192、順利地完成某種活動任務所必須具備的、體現(xiàn)著個體活動效率的潛在可能性與現(xiàn)實性的心理特征指的是（）。

A.能力

B.性格

C.氣質

D.動機【答案】ACH5G9D3F6R2D1Y7HZ7A6R1P8W5Z3S8ZY3V9M2A4H1E8R5193、動作技能根據(jù)所涉及的骨骼、肌肉以及動作幅度大小，可分為精細性動作技能與（）。

A.連續(xù)性動作技能

B.封閉性動作技能

C.粗大性動作技能

D.工具性動作技能【答案】CCI1F3M7I8Q1A7M3HX8W4Q5R7S7Z4N9ZS10T1E8O7Z3H10O9194、（2019年真題）關于股權投資基金對目標企業(yè)進行盡職調(diào)查的目的，表述錯誤的是（）

A.投資可行性分析

B.價值發(fā)現(xiàn)

C.保護投資利益

D.風險發(fā)現(xiàn)【答案】CCH8E8E1S1Y1O1B4HB2E9C4Y8X9R3J6ZM1L1T1O8T10F4I2195、某學生具有活潑好動、反應敏捷、興趣容易轉移、情緒發(fā)生快而多變、善于交際等特點。據(jù)此可以初步判定該生的氣質類型屬于（）。

A.膽汁質

B.粘液質

C.抑郁質

D.多血質【答案】DCE3V4E9I8T10V7Y8HH3P5H10I5Z7Y2R8ZN8C1V7R5I5W2C1196、動作技能根據(jù)所涉及的骨骼、肌肉以及動作幅度大小，可分為精細性動作技能與（）。

A.連續(xù)性動作技能

B.封閉性動作技能

C.粗大性動作技能

D.工具性動作技能【答案】CCO5J1E9T6K8O9E10HF2O10K10X9Q6M9L3ZU7N1N4O8R4G10R10197、1967年，美國心理學家（）發(fā)表了《認知心理學》一書，標志著現(xiàn)代認知心理學的正式誕生。

A.奈塞爾

B.馬斯洛

C.斯金納

D.考夫卡【答案】ACN6U3D2X8Y2P8I8HX8M6D4W8Y5F2Q2ZB6N9I1S2X3M6R4198、劉曉明同學近來對周圍事物缺乏興趣，對外界環(huán)境的變化沒有任何情感反應，不洗澡不換衣服，缺乏行為動機與目的。那么他的心理障礙應該屬于（）。

A.感知障礙

B.思維障礙

C.意志障礙

D.情感障礙【答案】DCS1P1T10F2O8A9X4HU9A10W9L8S9R4H2ZZ1B8W4R3R7V9J2199、（2017年真題）自行募集股權投資基金是由（）擬定基金募集推介材料、尋找投資者的基金募集方式。

A.基金管理人

B.第三方機構

C.基金托管人

D.監(jiān)管機構【答案】ACO8F6U10X4V9Z7D8HI9G4G3D3J9Z10E4ZZ9U8A2N7C4J9W7200、奧運會期間看游泳比賽的記憶屬于（）。

A.情景記憶

B.語義記憶

C.程序記憶

D.陳述性記憶【答案】ACB10A6J6X7K9L8O6HY7R7A6B10D5W9Q4ZC4Y4B7D6I4C8L8二,多選題(共100題，每題2分，選項中，至少兩個符合題意)

201、道德意志一般應經(jīng)歷以下三個階段（）。

A.認同心

B.下決心

C.樹信心

D.立恒心【答案】BCDCP4Y5Q9D9W10Q6M5Q4Q10L1D7K1M10L6T3HB3G8M4E1D6I8Q4U2Q9Y8Z10A6Z3F3K9ZU3R2T1C9R7M6I2Z4A6Y4J2Z6X3B1P7202、維納發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都將自己行為的成功或失敗歸結為以下幾個原因（）。

A.能力

B.努力

C.任務難度

D.運氣

E.身心狀