家校合力關(guān)注心靈共育未來 發(fā)言稿- 高中心理健康家長會(huì)

《家校合力，關(guān)注心靈，共育未來》講話稿尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長：大家晚上好！我是學(xué)校的心理健康教師XX老師，非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，讓我有幸在這里進(jìn)行發(fā)言，我今天講話的題目是《家校合力，關(guān)注心靈，共育未來》。學(xué)校的心理健康教育工作首先由我來介紹一下目前我校心理健康工作的一些基本情況。領(lǐng)導(dǎo)很重視同學(xué)們的健康成長，重視學(xué)校的心理健康工作。在我校師資力量緊缺的情況下，學(xué)校仍然克服困難，爭(zhēng)取到了心理教師的招聘名額。學(xué)校建立了家長學(xué)校，為我校的心理健康教育工作，建立了家校溝通的橋梁。學(xué)校在每個(gè)年級(jí)開設(shè)了心理健康教育課，幫助同學(xué)們了解心理科學(xué)知識(shí)，掌握一定的心理調(diào)節(jié)方法，提升同學(xué)們的心理健康水平。同時(shí)，學(xué)校的心理咨詢室也在加緊建設(shè)中。學(xué)校對(duì)同學(xué)們的影響是有限的，2016年習(xí)近平總書記在會(huì)見第一屆全國文明家庭代表時(shí)強(qiáng)調(diào)：“廣大家庭都要重言傳、重身教，教知識(shí)、育品德，幫助孩子扣好人生的第一粒扣子，邁好人生的第一個(gè)臺(tái)階”。家庭教育對(duì)同學(xué)們的重要性，不言而喻。二、為什么要關(guān)注同學(xué)們的心理健康？相關(guān)的調(diào)查顯示，中學(xué)生的心理健康問題逐年上升。處于青春期的他們心理上發(fā)生了變化，表現(xiàn)在獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng)、自尊心強(qiáng)烈、逆反心理突出，同伴影響力上升。信息時(shí)代快速發(fā)展，同學(xué)們很容易受到一些網(wǎng)絡(luò)媒體的不良誘導(dǎo)。現(xiàn)在的孩子生活條件變好了，但是卻沒有經(jīng)歷過什么挫折，抗挫折能力較差，比如一次考試的失利，她們就有可能喪失信心，進(jìn)而產(chǎn)生情緒低落、厭學(xué)等行為。因此希望各位家長，在工作之余，也要關(guān)注到孩子的心理變化。學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)有以下幾點(diǎn)：1.身體健康，智力正常2.人格完整，意識(shí)良好3.善于結(jié)友，樂觀開朗4.有所追求，積極進(jìn)取三、家庭教育對(duì)同學(xué)們的作用研究發(fā)現(xiàn)，父母與子女之間具有較高的親密情感鏈接，兒童能較好地感受到父母對(duì)自己的愛、支持與關(guān)注，能更好的接受父母的教育和指導(dǎo)，并進(jìn)行內(nèi)化。只有5%的人生學(xué)習(xí)來自“教誨”，而我們所能記住的95%均來自家庭和社會(huì)的互動(dòng)。接下來我想說說家庭教育和學(xué)校教育的區(qū)別：第一，家庭教育是個(gè)別化的教育，而學(xué)校則是面向大多數(shù)學(xué)生的教育。第二，家庭教育是終身性、示范性的教育。第三，從教育內(nèi)容上看，與學(xué)校主要是傳授知識(shí)不同，家庭教育的任務(wù)主要是生活教育、人格教育和行為養(yǎng)成教育。第四，從法律責(zé)權(quán)利上看，孩子與家長具有天然血緣關(guān)系，這是學(xué)校、老師無法替代的，故每一個(gè)家庭監(jiān)護(hù)人都應(yīng)有教育孩子的責(zé)任。家庭環(huán)境是青少年個(gè)性形成和發(fā)展的主要場(chǎng)所，在青少年人格的形成過程中起著極其重大的作用，其中，影響最為重要和突出的，則當(dāng)數(shù)父母的文化素質(zhì)、教養(yǎng)方式、健康狀況、夫妻關(guān)系、經(jīng)濟(jì)狀況及父母的品德行為等因素。四、如何塑造心理健康？作為家長，我們可以做到以下幾點(diǎn)：1.發(fā)揮家庭教育的作用。父母要保持良好心態(tài)，提高自身修養(yǎng)，樹立家庭教育的可持續(xù)發(fā)展觀，培養(yǎng)孩子多方面的興趣愛好，從根本上避免外在的、強(qiáng)制的、過度的教育，并給孩子以情感上的支持2.注重同伴之間的關(guān)系。注重同伴之間的關(guān)系。青少年渴望同伴間的友情，同伴的影響大大超過了父母、教師的影響，家長可以對(duì)孩子們進(jìn)行有效的外部干預(yù)，幫助增強(qiáng)他們的人際交往能力，形成良好的同伴關(guān)系。3.多和孩子進(jìn)行溝通，傾聽他們的心聲，了解他們的想法；多和學(xué)校進(jìn)行溝通，了解孩子在學(xué)校的情況；做孩子的榜樣，給他們一個(gè)正向、積極的形象。同學(xué)們的健康成長，離不開家長和學(xué)校的共同教育，家校聯(lián)合可以給同學(xué)們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)條件。最后，祝愿在學(xué)校和家長的共同努力下，能為同