大連市皮口衛(wèi)生學校2020年度質(zhì)量報告

大連市皮口衛(wèi)生學校2020年度質(zhì)量報告1.學校情況1.1學校概況大連皮口衛(wèi)生學校隸屬于大連市普蘭店區(qū)衛(wèi)生健康局，為全額撥款公辦事業(yè)單位，辦學地址位于大連市普蘭店區(qū)皮口街道海北路中段154號。學校秉承“德育為先，質(zhì)量立?！钡霓k學理念，主要培養(yǎng)中專學歷衛(wèi)生專業(yè)技術人才，促進衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展。學校占地面積約1.8萬平方米，建筑面積1多萬平方米，擁有國有資產(chǎn)約1365萬元。1.2學生情況學生情況對比表項目招生規(guī)模在校生規(guī)模畢業(yè)生規(guī)模學生結構鞏固率（人）（人）（人）年度（%）2020年度187694239四年制中職生（92.2%）三年制中職生（7.8%）99%2019年度201753188四年制中職生（86.85%）三年制中職生（13.15%）99%變化情況-7.5%-7.8%27.1%無01.3教師隊伍教師隊伍對比表項目“雙師型”兼職教專任教師本科專任教師碩士專任教師高生師比年度教師比例師比例以上學歷比例以上學歷比例級職稱比例2020年度20.1:167.86%0100%3.57%82.14%2019年度27:167.86%21.43%100%3.57%71.43%變化情況0-21.43%00+10.71%1.4設施設備設施設備對比表項目生均教學儀器設備值生均實訓實習工位數(shù)生均紙質(zhì)圖書年度（萬元）（個）（冊）2020年度0.990.2723.942019年度1.020.2523.94變化情況-0.03+0.0202．學生發(fā)展2.1學生素質(zhì)學校高度重視學生的思想品德教育和職業(yè)素養(yǎng)教育，結合專業(yè)特點對學生進行社會主義核心價值觀、遵紀守法、文明禮儀、道德品行等主題教育，落實立德樹人根本任務，培養(yǎng)全面發(fā)展技術技能人才。學校加大教學改革力度，以公共基礎課為引領推進改革，引導教師從學科教學向學科教育轉變，使學生從被動接受向主動樂學轉變。通過文化課學習提升學生的綜合素質(zhì)，同時為學生提高學歷層次奠定基礎；學校擁有專兼職專業(yè)教師隊伍，堅持工學結合的人才培養(yǎng)模式，加強理論與實踐教學，使教學內(nèi)容與崗位要求的有機結合，保證了專業(yè)課教學質(zhì)量。年度文化課合格率100%、專業(yè)技能合格率均超過99%。2020年239人參加護士執(zhí)業(yè)資格考試，197人通過，通過率為82.4%。學校開展多種形式的體育活動，增強學生體質(zhì)，活躍學生生活，體育課的開出率100%。學生體質(zhì)測試合格率98.04%。學生畢業(yè)率為100%。2.2在校體驗學校通過問卷、座談會等形式對在校學生進行調(diào)查，超過96%的學生對理論學習、專業(yè)技能、實習實訓感到滿意或基本滿意，超過94%的學生對校園文化與社團活動方面感到滿意或基本滿意，超過91%的學生對在校學習生活感到滿意或基本滿意、超過96%的學生對學校安全方面感到滿意或基本滿意。97%的畢業(yè)生對學校滿意或基本滿意。2020年春學期有58名學生享受國家助學金資助，全校學生753人都享受國家免學費資助；2020年秋學期有65名學生享受國家助學金資助，全校學生695人享受國家免學費資助。學校還對家庭有特殊困難的12名學生進行伙食補助，免交全年的伙食費。2.4就業(yè)質(zhì)量2019年畢業(yè)生188人，就業(yè)人數(shù)176，就業(yè)率、對口就業(yè)率為95%，直接就業(yè)人數(shù)99人直接就業(yè)率52.7%；2020年，我校畢業(yè)生239人，就業(yè)人數(shù)165人（包含升入大學的151人），就業(yè)率63.2%；直接就業(yè)人數(shù)14人，直接就業(yè)率5.9%；對口就業(yè)率100%；與上年度相比就業(yè)率有所下降，原因是新冠肺炎疫情影響，護士執(zhí)業(yè)證書考試延期到9月舉行，影響學生就業(yè)；直接就業(yè)學生平均起薪2000元/月。2019年升學人數(shù)為82人（62人升入本科，20人升入專科，專科中有5人是二次擴招考入的），占畢業(yè)生的43.6%；2020年升學人數(shù)為151人（71人升入本科，80人升入專科），占畢業(yè)生的63.2%，與上年度相比，升學率提升幅度較大。2.5職業(yè)發(fā)展隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，職業(yè)崗位對人才的要求越來越高。為了使學生盡快適應崗位工作需求，學校根據(jù)崗位對人才要求合理制定實施性教學計劃，通過課間見習、頂崗實習（8個月）提高崗位適應能力，學生就業(yè)后1-2月內(nèi)基本可以獨立工作。3.質(zhì)量保障措施3.1專業(yè)動態(tài)調(diào)整學校制定了詳細的專業(yè)建設方案，嚴格執(zhí)行大連市專業(yè)開設與調(diào)整審批流程。經(jīng)市場調(diào)研，學校在原有護理專業(yè)基礎上，于2014年恢復助產(chǎn)專業(yè)。目前，學校開設護理和助產(chǎn)兩個優(yōu)勢專業(yè)。完善人才多樣化成長渠道，學校與大連醫(yī)科大學聯(lián)辦，開展專本科學歷教育，為部分學生提高學歷層次提供方便；于2014年開始免費為部分有對口升學意愿的學生提供升學輔導，為學生多樣化選擇、多路徑成長提供保障。為了適應醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要，學校定期修訂培養(yǎng)方案。根據(jù)教育行政部門的要求，廣泛聽取各方面意見和建議、充分論證，于2014年修訂了護理專業(yè)和助產(chǎn)專業(yè)培養(yǎng)方案和實施性教學大綱。2020年，根據(jù)教育部《關于職業(yè)院校專業(yè)人才培養(yǎng)方案制定與實施工作的指導意見》、2020年大連市職業(yè)院校專業(yè)人才培養(yǎng)方案制訂與實施工作會議，重新制定我校20級護理專業(yè)的專業(yè)人才培養(yǎng)方案。3.2教育教學改革繼續(xù)推動我?！豆不A課程改革實施方案》及促進辦法，針對公共基礎課的教學模式進行探索與改革，改革傳統(tǒng)教學模式和考核及評價方式，將課堂還給學生，注重過程評價，注重評價的多元性、多維性、及時性和導向性。我校目前核心專業(yè)是護理專業(yè)。專業(yè)就業(yè)面向醫(yī)療、衛(wèi)生、康復和保健機構等，培養(yǎng)從事臨床護理、社區(qū)護理、養(yǎng)老護理和健康保健工作等具有良好職業(yè)道德素養(yǎng)、一定科學文化素養(yǎng)、掌握護理理論知識和較熟練護理操作技能的高素質(zhì)專業(yè)人才。2020年春季疫情期間，根據(jù)大連市教育局的指示，我校立即響應，開啟線上上課模式。制定線上教學工作安排、線上上課作息時間表、課程表等疫情期間線上教學相關規(guī)定。在整個線上教學期間教師每個月上報教學計劃和教學日歷，線上教學情況統(tǒng)計表；及時召開教師教研活動，反饋教學過程中發(fā)現(xiàn)的問題并及時修正和處理；學生每天下午放學后立即填報當天線上上課反饋表，每個周五下午放學后填報本周班級教學日志、本周本班缺課學生統(tǒng)計表，通過學生報表反饋出的問題，當天立即派相關人員聯(lián)系上課異常學生，了解情況，解決學科學習問題。每周每班級缺課學生統(tǒng)計表發(fā)送給學生科，學生科通過班主任做學生工作；期末收繳聽課記錄、教學設計及反思；期末通過線上考試反饋，絕大部分學生順利結束學期課業(yè)。學校高度重視師資隊伍建設。加強教師引進，引進3名合同制教師，緩解師資短缺問題；學校高度重視教師知識的更新，堅持科研帶動教學的理念，2017年學校共立項7項課題，其中省級課題4項、市級課題3項；其中省級課題全部結題，市級課題結題1項。2018年申報了5項課題，其中省級課題3項、市級課題2項；5項課題已經(jīng)全部結題。學校有市級骨干教師3名、區(qū)級骨干教師3名；為了彌補專職教師臨床經(jīng)驗不足，確保教學貼近臨床，學校在鄰近臨床醫(yī)院遴選5名既有教學經(jīng)驗又有臨床實踐的兼職教師，外聘1名大連教育學院教研員作為兼課教師，組成一支專兼結合的師資隊伍。按照護理專業(yè)人才培養(yǎng)要求，依據(jù)國家指導性方案制定實施性培養(yǎng)方案，制定專業(yè)人才培養(yǎng)方案。課程設置分為公共課（包括公共基礎課、公共選修課）、專業(yè)技能課（包括專業(yè)選修課、專業(yè)技能方向課、專業(yè)核心課）兩類。學校根據(jù)大連市中等職業(yè)學校課程標準編寫要求，編寫了全部課程實施性課程標準。根據(jù)課程需要，組織學生醫(yī)院見習、社區(qū)見習，做到理論聯(lián)系實際，加深知識理解，培養(yǎng)職業(yè)意識，調(diào)動學習興趣，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。學校教室均具備信息化教學條件，擁有較為豐富的信息化教學資源，護理實訓基地全面對學生開放，學生可自主學習，提高專業(yè)技能。同時學校通過每年的護理技能比賽和學生技能考核小組的考核促進和強化學生動手能力和技能操作水平。教材的選用是根據(jù)各人才培養(yǎng)方案設置的課程，嚴格按照大連市職成處要求和限定，采用國家統(tǒng)編和行業(yè)規(guī)劃教材并及時更新版本。學校正在積極探索國際合作，已經(jīng)與日本有關機構建立合作意向。3.3教師培訓學校的教師培訓采取長期培訓與短期培訓結合，個人培訓和集體培訓結合的模式。每年都聘請大連教育學院專家進校對教師進行教學基本功進行培訓；每年對教師進行信息化的校本培訓，同時注重教師的知識更新，積極組織教師參加大連市教育局組織的各種教學研訓活動；每年參加人衛(wèi)社組織的全國護考年會和師資培訓。2020年我校有62人次參加國家級培訓（包括線上和線下），其中國培15人次；參加地市級培訓136人次（線上和線下）。3.4規(guī)范管理情況3.4.1教務管理學校健全完善了教學管理規(guī)章制度，包括教師教學常規(guī)管理考核細則、教學質(zhì)量評價體系、外聘教師管理辦法、教學督導委員會章程、教育科研管理制度、師德師風考核辦法、實訓室對學生開放方案和管理辦法、學生技能考核辦法（基礎護理學）、學生技能考核小組工作制度、醫(yī)療廢物管理制度、職工外派培訓管理制度、教學質(zhì)量監(jiān)控制度等多項制度，并落實教務科安全檢查工作實施方案、課堂安全應急預案、陽光體育活動實施方案、公共基礎課改革實施方案、公共基礎課改革推進辦法、教育科研工作發(fā)展計劃及實施方案等。嚴格執(zhí)行培養(yǎng)方案，保證理論實踐課開出率100%。（20年春季因為疫情實訓課無法開出）學校有嚴格的質(zhì)量監(jiān)控體系，確保教學工作有序開展。3.4.2學生管理以量化考核為引領，學生日常行為規(guī)范管理常態(tài)化。加強文明監(jiān)督，促進學生良好行為習慣養(yǎng)成。開展法律法規(guī)及安全教育，培養(yǎng)學生法制觀念和安全意識；開展學生應急疏散演練活動，提高學生自救能力；落實好學生請銷假制度，通過校訊通平臺加強進出校園管理；成立學生安全管理委員會，每天都要對校園安全大檢查，排查安全隱患，及時整改；實行24小時值班，加強值班值宿人員安全巡視檢查。高度重視校規(guī)校紀管理，通過新生入學教育、班會等開展相關學習；加強學生科、學生會對校規(guī)校紀監(jiān)督檢查，使學生能自覺遵守校規(guī)校紀。嚴格宿舍管理，加強舍務日常檢查，把舍務工作納入班級量化考核；每學期舉行“疊被子比賽”、“內(nèi)務大比拼”活動，使學生養(yǎng)成良好的生活習慣。開展評優(yōu)評比工作，通過文明班級、三好班級、三好學生、優(yōu)秀干部、校園之星等評比，通過政府獎學金和學校獎學金評比，充分調(diào)動學生學習的主動性和積極性。3.4.3財務管理學校嚴格落實財務管理制度、經(jīng)費預算制度、報銷借款制度、收費制度、財務監(jiān)督制度等各項財務管理規(guī)章制度。3.4.4后勤管理后勤服務在總務科統(tǒng)籌安排下，集中保潔、維修、采購等相關工作，不斷提高服務質(zhì)量，及時維修教室、宿舍、辦公室水電設施、學生桌椅等各類公用設施。根據(jù)各科室辦公需要，按照上級和學校物品采購制度及時采購，保障各類辦公用品及教學實驗物資的供應。積極爭取和籌集資金，維修改造教育教學和生活設施。投入9萬余元更換6個教室的多媒體教學設備，投入近7萬元更換教室后側和走廊展板，投入9萬余元更換教師用辦公電腦，持續(xù)改善教育教學環(huán)境；投入7萬余元為辦公室安裝空調(diào)，投入近3萬元對學校教師樓和實訓樓樓頂重新做防水，投入5.7萬余元更換食堂炊事設備，投入10萬余元為學生宿舍更換防盜門，為學生床鋪購置防潮墊，更換宿舍窗簾桿，不斷改善生活環(huán)境，持續(xù)提升師生獲得感和幸福感。3.4.5安全管理 安全工作主要以貫徹落實大連市教育局及普蘭店區(qū)衛(wèi)健局下發(fā)的有關安全文件為主，同時結合我校實際開展各項安全工作。以建設平安校園為目標，扎實開展學校安全管理，落實一崗雙責制度，加大人防、技防力度，使全校安全管理無死角。落實各科室巡查制度，形成安全檢查臺賬。根據(jù)校園實際，以人身安全、交通安全、校舍安全為核心，連續(xù)多年實現(xiàn)了校園安全零事故。3.4.6科研管理和管理隊伍建設教育科研是全面提高職業(yè)學校辦學質(zhì)量的途徑，學校按照《教育科研管理制度》、《教育科研工作發(fā)展計劃及實施方案》，把科研成果、教材出版、論文發(fā)表納入教師年終考核。學校還定期開展教育科研培訓，提升教師科研理念與水平，使我?？蒲泄ぷ魉讲粩嗵嵘?。3.4.7管理信息化水平學校建有校園網(wǎng)站、OA辦公系統(tǒng)、校園有線網(wǎng)絡全覆蓋、學生校訊通、數(shù)據(jù)存儲服務器，教室配有多媒體設備，但信息化建設經(jīng)費投入不足，校園管理信息系統(tǒng)欠缺很多，管理工作無法實現(xiàn)信息化系統(tǒng)全覆蓋。3.5德育工作情況學校以踐行社會主義核心價值觀為宗旨，以校園文化育人為主線，以“厚德仁愛、勤業(yè)篤行”校訓為目標，通過開展形式多樣的校園文化活動，為學生成長成才搭建平臺。3.5.1注重學生品行教育加強學生良好行為養(yǎng)成教育和管理，班主任親自授課，授課以日常懂禮貌、講衛(wèi)生、愛勞動、講誠信、愛崗位、守紀律、尊重他人、熱愛集體、孝敬老人、感恩社會等為主要內(nèi)容。班主任講授品行課能聯(lián)系實際，結合學生身邊的事情進行分析、講解、評判，并加強日常管理，開展形式多樣的載體活動，取得了良好的育人效果，促進學生全面發(fā)展。3.5.2重視校園文化建設2020年，根據(jù)學生的思想實際和愛好，結合職業(yè)特點，學校以各種紀念日為契機，對學生進行愛國主義、集體主義教育。開展特色載體活動，組織開展爭當“家庭防疫小衛(wèi)士”主題系列活動；舉辦“抗擊疫情我和我的祖國在一起”主題活動；收看《讓青春綻放絢麗之花—普蘭店區(qū)紀念五四運動101周年特別節(jié)目》，組織線上學習大連市兩會精神及2049城市愿景規(guī)劃；開展“我們的節(jié)日.端午”系列活動；開展國慶節(jié)“家國情懷”系列活動；參與遼寧省“愛國心、報國情、強國志”征文評比；到敬老院開展愛心敬老活動；常態(tài)化組織國學經(jīng)典知識抽考，開展紀念“一二.九”接力賽等系列載體活動，為學生身心健康成長營造良好的校園氛圍和文化環(huán)境。3.5.3積極參與文明風采競賽為貫徹落實全國中等職業(yè)學?！拔拿黠L采”競賽活動的相關文件精神，豐富校園文化生活和德育實踐活動內(nèi)容，根據(jù)我校學生特點開展相關賽項，并向市賽報送作品，以此作為切實提高學生綜合素養(yǎng)的有效途徑。3.5.4規(guī)范社團管理充分調(diào)動學生積極性，對學生社團活動進行指導、改進?，F(xiàn)有社團4類：語言類社團、歌舞社團、書畫社團、手工社團，培養(yǎng)學生興趣愛好與創(chuàng)新精神，鍛煉學生組織能力與協(xié)調(diào)能力，成為學生素質(zhì)拓展的重要陣地。3.5.5加強團的建設學校團委不斷強化團的思想建設、組織建設，不斷提高學生思想素質(zhì)和理論水平，積極學習踐行社會主義核心價值觀，培養(yǎng)發(fā)展新團員，開展“優(yōu)秀團支部評比”活動，定期召開主題班團會，充分發(fā)揮國旗下演講、墻報、走廊展板等宣傳陣地的作用，牢牢把握正確的輿論導向，做好新形勢下思想宣傳工作。在上級團委的指導下，本年度完成了智慧團價系統(tǒng)的各項工作任務，積極發(fā)展團員10名。3.5.6完善學生組織學校重視學生會的建設與發(fā)展，不斷加強對學生會的工作指導，完善學生會制度、思想、作風及選舉等各方面建設，開展學生會換屆工作。對學生會成員定期培訓，培養(yǎng)學生干部的大局意識、團隊意識，提高他們實干、高效、務實的工作作風以及應變能力和控制事態(tài)能力，為學生干部搭建施展才能的平臺，最大限度地發(fā)揮學生干部的積極性和創(chuàng)造性。3.6黨建工作中職學生入學年齡較小，學校主要通過團組織對他們進行黨的基本知識啟蒙教育，使他們對黨的性質(zhì)、黨的綱領、黨的奮斗目標有一個基本了解。組織“青年大學習”活動，在學生中開展習近平新時代中國特色社會主義和黨的十九大精神學習，并結合當前實際對他們進行國際國內(nèi)形勢教育。4.校企合作由于護理專業(yè)的執(zhí)業(yè)要求，學校目前有9個長期穩(wěn)定的校企合作單位，未開展集團化辦學。2020年與9所二級甲等以上醫(yī)院簽訂實習協(xié)議。學校嚴格按照衛(wèi)生部關于護理專業(yè)學生實習規(guī)定，確保學生實習滿8個月；實習醫(yī)院必須二級甲等以上；根據(jù)培養(yǎng)目標制定實習大綱；制定嚴格的實習管理和檢查制度；召開實習座談會，聽取醫(yī)院對學校教學、學生管理的意見和建議。5.社會貢獻5.1技術技能人才培養(yǎng)學校把護理技能型人才培養(yǎng)作為學校事業(yè)發(fā)展的生命線，以課程改革、護理技能培養(yǎng)、實習就業(yè)指導等為抓手，為學生成才成功奠定基礎，用人單位對畢業(yè)生的滿意率達在80%以上，其中對學生實踐能力的滿意度達到85%。5.2社會服務我校始終堅持圍繞行業(yè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，加大社會服務工作力度，主動服務地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展大局。積極參與力所能及的社會公益活動，不斷擴大志愿者隊伍，分別于雷鋒月與重陽節(jié)到敬老院開展愛心敬老活動，在世界禁毒日開展義務禁毒宣傳活動，在世界環(huán)境日到中心公園開展環(huán)境治理活動等，喚起學生感恩社會，服務社會意識。6.舉辦者履職6.1經(jīng)費學校每年有較為充足的經(jīng)費保障，各項政策性經(jīng)費落實情況良好，認真貫徹收支兩條線原則，嚴格執(zhí)行物價部門批準的收費標準。2019年每生免學費補助3000元。6.2政策舉措普蘭店區(qū)政府重視職業(yè)教育的發(fā)展，將學校異地新建納入衛(wèi)生“十三五”發(fā)展規(guī)劃，支持學校辦學。7.特色創(chuàng)新學校結合專業(yè)特點，圍繞“厚德博愛、勤業(yè)篤行”的校訓，持續(xù)推進素質(zhì)教育開展。案例1.全面落實立德樹人根本任務，發(fā)揮專業(yè)特長，積極參與疫情防控，培養(yǎng)學生職業(yè)責任感一是開展“爭當家庭防疫小衛(wèi)士”為主題的系列線上活動。在疫情防控期間，利用掌握的疫情防控知識、心理健康知識，向家人解說防疫抗疫知識，和家人一起打掃家庭環(huán)境衛(wèi)生，多通風，常消毒，對垃圾進行分類處理。正確掌握洗手和佩戴口罩的方式。督促家庭成員一起講衛(wèi)生，勤洗手，戴口罩，不集聚，不吃野生動物，監(jiān)督家人做好防控措施。二是部分同學積極響應號召，主動投身到社區(qū)的防疫抗疫活動。在排查登記、體溫測量、消毒防疫、聯(lián)防聯(lián)控和核酸檢測工作中積極充當志愿者。在年初疫情期間，她們冒著嚴寒和被感染的危險，參與道路封閉和人員隔離，對來往的居民進行體溫檢測，挨家挨戶對新冠肺炎如何防護進行宣傳和演示?！?.22”疫情暴發(fā)后，她們又冒酷暑，身穿防護服協(xié)助醫(yī)務人員為社區(qū)居民和村民進行核酸檢測，圓滿地完成了志愿服務活動。有四名學生得到當?shù)卣蜕鐓^(qū)的表彰。案例2.在教育教學