三個一學生活動總結(jié)

三個一學生?活動總結(jié)?篇一我校全?體教職工積?極投身于這?次活動，我?們高度重視?，按照教育?局黨委的統(tǒng)?一部署和具?體安排，結(jié)?合學校實際?，精心__?_，周密安?排扎扎實實?地開展三個?一活動，有?力地促進了?學校各項工?作全面、協(xié)?調(diào)、可持續(xù)?發(fā)展。通過?此次活動我?們進一步查?找差距，分?析根源，及?時調(diào)整思路?，落實趕超?措施，負重?奮進，自我?超越，為促?進學校又好?又快發(fā)展提?供有力的保?障?，F(xiàn)將我?校開展此次?活動的工作?總結(jié)如下：?一、加強?領(lǐng)導，精心?部署學標?桿，開展三?個一活動能?否順利實施?，關(guān)系到學?校教育教學?工作的的發(fā)?展。我們在?深入學習實?踐科學發(fā)展?觀活動領(lǐng)導?小組的領(lǐng)導?下，制定了?工作方案，?做到分工明?確，責任到?人，層層落?實，使三個?一活動有條?不紊的開展?。我們既抓?好總體部署?，又抓緊每?個環(huán)節(jié)具體?措施的落實?，堅持把三?個一活動開?展好，落實?好，認真做?到內(nèi)容策劃?實、形式安?排活、活動?___好，?為搞好我校?學習實踐活?動提供了_?__保證。?二、制定?目標，明確?要求堅持?讓學生喜歡?，讓家長放?心，讓社會?滿意的辦學?宗旨，扎實?搞好學標桿?，三個一活?動。全面提?高我校的教?育教學和管?理水平。?在學校內(nèi)部?，把六年級?級部確定為?各級部、各?學科組的學?習標桿，各?級部、各學?科組比教學?質(zhì)量、比合?作意識，團?結(jié)合作增強?本年級、學?科組的凝聚?力、創(chuàng)新力?，爭創(chuàng)學期?、學年優(yōu)秀?級部、優(yōu)秀?學科組。把?我們學校的?特級教師、?教學能手、?學科帶頭人?確定為全體?教師的學習?標桿，全體?教師努力提?高執(zhí)教水平?、教學理論?水平，讓更?多教師走出?去，創(chuàng)建人?人爭當名師?的氛圍。?三、動作扎?實，成效顯?著結(jié)合我?校教育教學?工作的實際?情況，我們?把三個一活?動和學校的?日常教育教?學工作結(jié)合?起來，念好?結(jié)合文章，?做實自選動?作，三個一?活動成效顯?著。我們的?具體做法是?：（一）?校內(nèi)三個一?活動1、?到標桿單位?進行一次學?習___?各年級、各?學科教師到?六年級參觀?，看一看他?們是如何做?好個級部教?學教研工作?的;看一看?他們是如何?把教學中的?實際經(jīng)驗理?論化、系統(tǒng)?化的;看一?看他們是如?何提高本級?部教師理論?創(chuàng)新能力、?教育教學水?平和___?教學能力的?。通過學習?大家認識到?了自身與標?桿單位的差?距，找準了?位置，定好?了方向。在?這一活動中?，廣大教師?對自己的教?學進行了一?次深層次的?思考，認真?地總結(jié)了自?己在教育教?學工作中的?成敗，對今?后的教育教?學工作進行?了比較科學?的設(shè)計。標?桿單位成為?廣大教師心?中的航標，?引導廣大教?師不斷前進?，超越自我?、超越目標?。2、與?標桿單位召?開一次座談?會各年級?、學科組教?師與六年級?教師開展交?流座談，緊?緊圍繞深入?學習實踐科?學發(fā)展觀，?如何做好級?部工作、增?強級部凝聚?力、創(chuàng)新力?開展大討論?，大家結(jié)合?自身實際，?積極為創(chuàng)新?級部管理、?提高級部教?學整體水平?踴躍發(fā)言，?這些都為今?后大家找準?本級部、本?學科組存在?的問題，提?供了極大的?幫助，__?_加深了大?家對科學發(fā)?展觀的認識?。在座談活?動中，廣大?教師嘗到了?大討論甜頭?，教師通過?面對面的交?流，收獲了?不同的信息?，并在思想?的碰撞中獲?得認識上的?融合，從而?進一步建構(gòu)?出屬于自己?的教學理論?內(nèi)涵，更新?了教育觀念?，轉(zhuǎn)變了教?育思想。?3、請名師?作經(jīng)驗介紹?一是以聽?評課活動為?載體。請?zhí)?級教師榮連?華、教學能?手賈衍梅、?范振霞、許?紅等名師為?廣大教師作?經(jīng)驗介紹，?上示范課，?做好教師之?間的教學方?法、教學經(jīng)?驗之間的交?流工作，教?師們互相查?找教學方法?上的不足，?總結(jié)教學經(jīng)?驗。在教學?中教師們突?出了以學生?發(fā)展為本的?宗旨：教師?的教是為促?進學生的學?。在課堂上?培養(yǎng)學生的?創(chuàng)新精神、?探究意識，?每節(jié)課都贏?得了大家的?好評。在評?課過程中充?盈著研究理?論、融入理?念，___?學生的研討?氛圍，大家?圍繞如何激?發(fā)大多數(shù)學?生的學習興?趣、如何調(diào)?動大多數(shù)學?生的學習積?極性、如何?使大多數(shù)學?生完成學習?任務(wù)來評價?課堂教學，?通過聽評課?活動促進了?教師的互動?學習和自我?成長，激發(fā)?了教師的深?入思考，極?大地調(diào)動了?教師們的教?學研究和創(chuàng)?造熱情，最?直接、最有?力地推進了?素質(zhì)教育的?實施。二?是開通名師?工作室。在?學校教導處?及教學論壇?開設(shè)名師工?作室，由泰?山名師、特?級教師榮連?華擔任工作?室主持人，?吸納優(yōu)秀骨?干教師為學?員，充分發(fā)?揮名師工作?室成員在專?業(yè)教學及教?育教學科研?中的引領(lǐng)作?用，有效地?推進了學校?教師的專業(yè)?化建設(shè)及發(fā)?展。工作室?采用講課、?___研討?、現(xiàn)場指導?、指導讀書?、專題研究?、課題研究?、公開課講?評、觀摩考?察等形式對?學員進行培?養(yǎng)，爭取三?年內(nèi)培養(yǎng)3?—___名?市縣各級學?科帶頭人、?優(yōu)秀青年教?師。（二?）校外三個?一活動我?們先后__?_教師到教?育局、龍山?小學等單位?參觀學習，?與他們就如?何開展好深?入學習實踐?科學發(fā)展觀?進行了深入?研討，我們?看到他們活?動進行的扎?實有效、效?果顯著。?我們看到教?育局落實六?個一積極營?造濃厚活動?氛圍，迅速?落實了一個?陣地，在教?育局北三樓?設(shè)立___?，抽調(diào)精干?力量具體負?責教育系統(tǒng)?學習實踐活?動的實施、?指導和督促?;辦公室內(nèi)?活動方案、?制度、工作?職責上墻，?辦公設(shè)備齊?全;工作人?員積極主動?、分工明確?、盡職盡責?。張貼了一?幅標語，在?局機關(guān)醒目?位置懸掛宣?傳標語，設(shè)?置專題宣傳?欄，突出了?科學發(fā)展觀?活動的主題?和載體，強?化了學教活?動的總體要?求;編印了?一份簡報，?及時編印下?發(fā)專題活動?簡報，傳達?學習實踐活?動的文件精?神、部署要?求。及時反?饋參加活動?單位的活動?信息、典型?經(jīng)驗等;開?辟了一個網(wǎng)?頁，發(fā)揮互?聯(lián)網(wǎng)傳播快?、容量大、?互動性強的?特點，精心?制作了教育?系統(tǒng)深入學?習實踐科學?發(fā)展觀專題?模塊，在肥?城教育網(wǎng)站?首頁顯著位?置進行集中?宣傳;發(fā)放?了一套學習?資料，為把?教育系統(tǒng)學?習實踐科學?發(fā)展觀活動?引向深入，?進一步提高?廣大干部教?師對學習實?踐科學發(fā)展?觀的重大意?義的認識，?教育局及時?配發(fā)選編各?種學習資料?，為又快又?好開展活動?奠定了基礎(chǔ)?;建立了一?套系統(tǒng)檔案?，抽調(diào)責任?心強的同志?專門負責本?次活動的檔?案建立和資?料整理、文?件收集發(fā)放?歸檔工作。?我看到龍?山小學為了?防止四查四?看活動走過?場，他們強?調(diào)了五個嚴?要求。一是?嚴密___?。認真__?_好學習調(diào)?研、三學三?進的各階段?、各個環(huán)節(jié)?的活動。二?是嚴肅對待?。切實把學?習實踐活動?當成當前的?一個重大而?又緊迫的政?治任務(wù)去學?習、去調(diào)研?、去實施、?去對待、去?完成。三是?嚴格要求。?每個黨員干?部都要帶頭?參加學習實?踐活動，要?認真做好筆?記，寫好體?會，搞好調(diào)?研，不能應?付、不能對?付。四是嚴?謹作風。以?求實的態(tài)度?去學習調(diào)研?，以務(wù)實的?力度去解決?問題，以扎?實的進度去?完成任務(wù)。?五是嚴明紀?律。遵守學?習實踐活動?過程中的一?切紀律要求?和規(guī)定。?四、總結(jié)經(jīng)?驗，不斷提?高我們開?展學標桿，?三個一活動?，使廣大教?師得到專業(yè)?發(fā)展，讓教?師的價值得?到升華，這?正是學生發(fā)?展、學校發(fā)?展、教育發(fā)?展的潛力。?我校的教?育教學工作?還存在許多?有待完善的?地方，實踐?科學發(fā)展觀?的能力要不?斷提高，創(chuàng)?新意識要繼?續(xù)增強，個?別教師的教?育、教學水?平和___?教學能力還?有待提高。?在今后的?工作中我們?將不斷向標?桿單位和個?人學習，發(fā)?揚成績，克?服不足，爭?取把我校的?教育、教學?工作做得更?好，為社會?培養(yǎng)出更多?的優(yōu)秀人才?。三個一?學生活動總?結(jié)篇二學期?初，為了鞏?固平安校園?創(chuàng)建成果，?遵照區(qū)教育?__文件精?神，我校積?極___開?展安全教育?三個一活動?，在狠抓落?實上下功夫?，扎實開展?了學校安全?工作，并取?得了實效。?現(xiàn)總結(jié)于下?：一、完?善制度，落?實責任學?校結(jié)合實際?，制定并完?善了針對性?和操作性比?較強的用電?安全、消防?安全、傳染?病防治、值?班、危險物?品管理、集?會和大型活?動安全管理?、安全隱患?整改、安全?經(jīng)費保障、?安全報告等?制度，還制?定了火災事?故、___?和___、?食品中毒事?件、防訊排?洪、地方病?防治、學生?突發(fā)急病、?校園周邊治?安等方面的?應急處理預?案，并將相?應的安全制?度的執(zhí)行責?任一一落實?到學校校長?、副校長、?安全科主任?和全體教職?工，層層簽?訂安全責任?書，形成了?人人有責任?、人人有擔?當?shù)陌踩?理體系。?為了使全體?教師樹立人?人都是安全?工作者的思?想，主動把?學校安全工?作與各自的?實際工作結(jié)?合起來，增?強安全第一?，預防為主?意識，在思?想上建立起?一道安全防?護線，三馬?路小學在與?教職工簽訂?《安全工作?目標責任書?》的同時，?制定了安全?工作責任追?究制度，明?確了各類人?員的安全責?任，特別突?出執(zhí)行安全?責任的獎懲?措施，做到?了制度建立?、責任明晰?、獎懲分明?，保證了學?校安全管理?無一真空、?無一漏洞。?二、加強?檢查，排除?隱患三馬?路小學屬區(qū)?直小學，針?對學校安全?事故的薄弱?環(huán)節(jié)，學校?突出加強了?學校安全防?范，始終如?一地堅持定?期和不定期?的安全排查?、防范制度?，以確保萬?無一失。?（1）開學?第一天，成?功開展了安?全疏散演練?，并___?了以安全教?育為主題的?班隊會，結(jié)?合國旗下講?話進行全方?面的安全教?育，學校安?全工作第一?位的思想深?入人心。?（2）開學?第一周，學?校安全工作?領(lǐng)導小組開?展校園及周?邊環(huán)境安全?大排查。在?排查中，一?一列出排查?項目和明細?，明確排查?范圍、重點?，對學校校?舍、教學設(shè)?備、消防設(shè)?施等逐一進?行全面排查?，確認無安?全隱患，并?經(jīng)相關(guān)檢查?人員簽字后?，方可投入?使用。對檢?查出的安全?隱患，學校?立即___?整改，以確?保正常使用?。（3）?開學一個月?，每周周二?課間操時間?進行安全演?練已經(jīng)成為?學校常規(guī)工?作中的其中?一項，并將?長期堅持下?去;學校不?斷加強常規(guī)?性的安全檢?查，對重點?安全部位，?強化警鐘長?鳴意識，做?到了時時檢?查、處處留?心，嚴加防?范，對檢查?中發(fā)現(xiàn)的問?題或安全隱?患，學校立?即采取措施?，切實整改?;學校建立?安全月查報?告制度。為?了強化安全?工作督查與?整改，學校?安全工作領(lǐng)?導小組堅持?每月底對校?園安全進行?了全面、認?真、細致的?檢查，檢查?范圍包括制?度落實情況?、各安全責?任人執(zhí)行情?況和安全隱?患排查等方?面，檢查后?及時向教育?局匯報學校?安全工作開?展情況。?三、安全教?育，常抓不?懈在狠抓?安全管理的?同時，三馬?路小學針對?學生安全意?識差的問題?，將安全教?育作為中心?任務(wù)，注重?學生安全意?識的提高和?良好安全行?為的養(yǎng)成，?從根本上防?止人為安全?事故發(fā)生。?三馬路小?學通過周一?升旗儀式國?旗下講話、?班隊會和課?間操前的全?校集會、手?抄報、每日?放學前一分?鐘安全教育?等，對學生?進行新《中?小學守則》?、《小學生?日常行為規(guī)?范》、《十?個道德好習?慣》、《預?防未成年人?犯罪法》?等安全知識?教育外，還?嚴格執(zhí)行_?__省地方?課程《安全?教育》的課?程實施標準?，加大安全?教育力度。?為了培養(yǎng)?良好的學風?，確保校園?無安全事故?，三馬路小?學持之以恒?地在全體學?生中開展了?做好‘三管?’（管好自?己的口、管?好自己的手?、管好自己?的腳），爭?當‘五好’?（文明禮貌?好、安全行?為好、遵紀?守法好、學?習習慣好、?勤儉節(jié)約好?）教育活動?，重點抓好?交通安全教?育、上下樓?道輕聲慢步?，文明謙讓?教育、課間?活動四不教?育（不追、?不跑、不打?、不鬧）、?放學路上八?不教育（不?在放學路上?逗留，不亂?買零食吃，?不損壞群眾?物品和莊稼?，不進電子?游戲室和網(wǎng)?吧，不與社?會閑雜人員?或外校生結(jié)?伙，不私自?下河游泳，?不準打架斗?毆，沒有經(jīng)?過家長的允?許不到同學?或___家?）等活動，?預防校內(nèi)外?意外事故的?發(fā)生，并做?到了有安排?、有重點、?有檢查、有?評比、有總?結(jié)，嚴格訓?練，反復要?求。新的?學期才剛剛?開始，三馬?路小學將會?以此次安全?教育三個一?活動為契機?，落實安全?教育每一天?、每一周、?每___月?，認清安全?工作為學校?重中之重，?需要我們做?到天天講、?時時講，警?鐘長鳴才能?杜絕一切不?安全的事故?發(fā)生。三?個一學生活?動總結(jié)篇三?德育是學校?教育教學工?作中一項重?要內(nèi)容，學?校德育是通?過一系列有?計劃、有步?驟的教育活?動幫助學生?形成健康向?上的世界觀?、人生觀和?道德品質(zhì)。?是素質(zhì)教育?的重要組成?部分。三個?一活動使學?校的德育工?作內(nèi)容更具?體，增強了?學校德育工?作的可操作?性。每天一?個勵志警句?，陶冶了學?生的情操;?每周一個感?恩故事，感?動著學生，?讓學生學會?做人，懂得?用行動感恩?、報恩;每?月一個好習?慣，___?了學生的人?格，形成了?學生健康向?上的良好素?質(zhì)。一年來?，我校在德?育教育中，?以三個一活?動內(nèi)容為主?線，以四學?會內(nèi)容為主?導，以文明?禮儀伴我行?為輔助，開?展了豐富多?彩的活動，?現(xiàn)將一年來?的三個一活?動總結(jié)如下?：一、統(tǒng)?一認識，加?強___領(lǐng)?導1.學?校領(lǐng)導對三?個一活動高?度重視，多?次___中?層以上領(lǐng)導?研究部署開?展三個一活?動的具體步?驟和實施方?案。領(lǐng)導統(tǒng)?一認識，把?三個一活動?作為我校長?期的德育教?育主要內(nèi)容?。2.加?強領(lǐng)導，成?立了以校長?為組長的三?個一活動領(lǐng)?導小組，德?育校長親自?主抓，學生?處具體__?_，并協(xié)調(diào)?各部門共同?開展好三個?一活動。?3.學生處?制定三個一?活動計劃、?方案，并按?計劃和活動?方案具體_?__和落實?。二、確?定三個一活?動工作目標?三個一活?動作為我校?德育工作的?主要內(nèi)容，?要通過三個?一活動有針?對性的教育?學生自強自?立、感恩報?恩，用良好?的行為習慣?塑造自己的?輝煌人生。?培養(yǎng)學生學?會做人、學?會學習、學?會生存、學?會合作，樹?立正確的人?生觀、價值?觀和世界觀?。三、通?過各種導向?大力宣傳三?個一活動的?重要意義?1.學校利?用中午廣播?對全校學生?宣講三個一?活動的內(nèi)容?及其意義。?2.學校?利用宣傳櫥?窗和宣傳板?，圖文并茂?地向全校師?生展示三個?一活動的內(nèi)?容、意義和?成果，使學?生對三個一?活動的理解?更直觀、更?具體。3?.各班級利?用墻報大力?宣傳三個一?活動，使三?個一活動深?入到每一個?班級，讓每?一個學生都?知道三個一?活動的內(nèi)容?和意義。?4.給每個?學生家長發(fā)?一封致家長?一封信，使?三個一活動?深入到每一?個學生家庭?，使學生家?長也知道三?個一活動的?內(nèi)容及其意?義。四、?以四學會為?內(nèi)容，開展?三個一活動?1.學生?每天背誦一?個勵志警句?（1）各?班級以四學?會（學會做?人、學會學?習、學會生?存、學會各?作）為內(nèi)容?，調(diào)動每一?個學生查找?勵志警句，?每天在班級?的黑板固定?位置書寫一?條勵志警句?，每天上課?前由班主任?或?qū)W生對勵?志警句進行?講解，使學?生理解其含?義，并要求?學生寫在日?記中并背誦?下來或?qū)懗?心得體會。?通過學習和?背誦勵志警?句，激勵學?生著樹立遠?大的理想，?陶冶了學生?的情操。?（2）各班?級每天收集?一個好的勵?志警句在班?級日志中，?每周上交學?生處進行檢?查記錄。?（3）學校?利用電子屏?幕每天書寫?一條勵志警?句，以激勵?每一個學生?。（4）?每個月開展?一次背誦勵?志警句競賽?活動，以競?賽促進活動?的開展。?2.每周一?個感恩故事?（1）各?班級以四學?會為內(nèi)容，?每周安排一?個感恩故事?，每個學生?都要寫一個?自己所經(jīng)歷?的或身邊所?發(fā)生的感恩?故事。每周?五的第八節(jié)?自習課時間?為講解和學?習感恩故事?時間，各班?級要把好的?感恩故事在?班級展示給?大家，讓全?體學生學習?。通過學習?使學生懂得?感恩，知道?回報社會。?（2）各?班級每周要?把好的感恩?故事收錄到?感恩故事集?當中，每月?上交學生處?進行檢查并?記錄。（?3）每周學?校把各班級?上交的好的?感恩故事，?通過學校廣?播和宣傳板?形式展示出?來，對全校?學生進行感?恩教育。?（4）每兩?周安排一次?以感恩為主?題的班會，?通過主題班?會進一步加?強對學生的?感恩教育。?3.每月?一個好習慣?（1）學?校學生處按?照三個一活?動的計劃，?要求全校學?生每個月養(yǎng)?成一個好習?慣，先后安?排了養(yǎng)成良?好的學習習?慣、文明禮?儀的好習慣?、學會正直?、誠信、養(yǎng)?成良好的生?活習慣、勤?儉節(jié)約的習?慣、熱愛勞?動、養(yǎng)成每?天鍛煉身體?的習慣、培?養(yǎng)學生勇于?探索和創(chuàng)新?的習慣、良?好的衛(wèi)生習?慣和同學間?相互學習、?相互幫助的?好習慣。通?過這些好習?慣的培養(yǎng)，?___了學?生的人格，?形成了學生?健康向上的?良好素質(zhì)。?（2）每?月第一周的?周三第八節(jié)?課，學校統(tǒng)?一安排以培?養(yǎng)學生良好?習慣為主題?的班會，對?學生進行好?習慣的養(yǎng)成?教育，學校?對全校各班?級的班會進?行檢查，并?評比出好的?、出色的班?會。（3?）學校利用?周一早會、?中午廣播和?宣傳板形式?對每個月應?養(yǎng)成的好習?慣進行宣傳?教育。（?4）學校通?過對各班級?規(guī)范檢查和?問卷形式對?各班級學生?的習慣養(yǎng)成?進行檢查和?測評。五?、開展三個?一進家庭活?動學校利?用家長學校?和致家長一?封信形式，?把三個一活?動深入到每?個學生的家?庭，讓每個?學生家長了?解到三個一?活動的內(nèi)容?及其意義。?指導學生家?長掌握科學?的教育方法?，配合學校?共同開展好?三個一活動?，使學生在?家庭生活的?實踐中真正?理解四學會?的含義，在?生活實踐中?去感受、去?體驗四學會?的重要性，?從而形成良?好的道德品?質(zhì)和行為習?慣。六、?通過豐富多?彩的活動，?進一步推動?三個一活動?的開展。?1.以四學?會為內(nèi)容，?舉辦演講比?賽學校每?學期以四學?會為內(nèi)容舉