2022-2023學(xué)年遼寧省本溪市統(tǒng)招專升本管理學(xué)第一輪測試卷(含答案)_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年遼寧省本溪市統(tǒng)招專升本管理學(xué)第一輪測試卷(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(30題)1.在控制工作中,使用得最為普遍的控制方式是()

A.前饋控制B.反饋控制C.即時控制D.現(xiàn)場控制

2.最早提出組織生命周期理論的是()

A.葛瑞納B.奎因C.卡梅隆D.佩羅

3.劉邦因懷疑韓信謀反而捕獲韓信之后,君臣之間有一段對話。劉問:你看我能領(lǐng)兵多少?韓答:陛下可領(lǐng)兵十萬。劉問你可領(lǐng)兵多少?韓答:多多益善。劉不悅,問道:既如此,為何你始終為我效勞又為我所擒?韓答:那是因?yàn)槲覀儍蓚€人不一樣呀,陛下善于將將,而我善于治兵。在這段對話里,韓信關(guān)于他與劉邦之間不同點(diǎn)的描述最符合以下哪一種領(lǐng)導(dǎo)理論的基本觀點(diǎn)()

A.領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格理論B.領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論C.領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論D.領(lǐng)導(dǎo)激勵理論

4.為了達(dá)到組織總目標(biāo)而采取的行動和利用資源的總計(jì)劃,屬于計(jì)劃形式中的()

A.使命B.目標(biāo)C.政策D.戰(zhàn)略

5.根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論,推銷型領(lǐng)導(dǎo)方式適用于()

A.高任務(wù)、高關(guān)系B.高任務(wù)、低關(guān)系C.低任務(wù)、高關(guān)系D.低任務(wù)、低關(guān)系

6.為了防止公務(wù)員因個人利益和親屬關(guān)系等因素對公務(wù)活動產(chǎn)生不良影響而制定親屬回避制度,這屬于()控制

A.反饋B.前饋C.現(xiàn)場D.間接

7.公平理論認(rèn)為,當(dāng)一個人做出了成績并取得了報(bào)酬以后,他不僅關(guān)心自己所得報(bào)酬的絕對數(shù)量,而且關(guān)心自己所得報(bào)酬的相對數(shù)量。如果當(dāng)事人甲的Q/I(報(bào)酬與投入比)小于當(dāng)事人乙的Q/I時,當(dāng)事人甲會()

A.增加報(bào)酬或減少投入B.加報(bào)酬或增加投入C.減少報(bào)酬或減少投入D.減少報(bào)酬增加投入

8.某企業(yè)是我國著名的一家白酒制造企業(yè),該企業(yè)長期致力于高檔白酒的生產(chǎn)經(jīng)營。隨著白酒生產(chǎn)競爭的日趨激烈,該企業(yè)打算向中低端市場擴(kuò)張。則該企業(yè)將面臨的重大決策屬于()

A.程序化決策B.非程序化決策C.確定型決策D.不確定型決策

9.以正在進(jìn)行的計(jì)劃實(shí)施過程為控制重點(diǎn)的控制工作是()

A.前饋控制B.反饋控制C.同期控制D.事后控制

10.在菲德勒模型中,下列適合采用高LPC領(lǐng)導(dǎo)方式的是()

A.人際關(guān)系差,任務(wù)結(jié)構(gòu)復(fù)雜,職位權(quán)力強(qiáng)

B.人際關(guān)系差,任務(wù)結(jié)構(gòu)簡單,職位權(quán)力強(qiáng)

C.人際關(guān)系好,任務(wù)結(jié)構(gòu)簡單,職位權(quán)力弱

D.人際關(guān)系好,任務(wù)結(jié)構(gòu)復(fù)雜,職位權(quán)力強(qiáng)

11.下列關(guān)于公平理論的說法,錯誤的是()

A.公平理論又稱為社會比較理論

B.是否公平是比較的結(jié)果

C.是否公平是有客觀標(biāo)準(zhǔn)的

D.公平結(jié)果發(fā)生在自己的結(jié)果與投入之比等于他人的結(jié)果與投入之比時

12.組織設(shè)計(jì)的統(tǒng)一指揮原則可以理解為()

A.組織中的每個下屬應(yīng)當(dāng)聽從最高層主管的領(lǐng)導(dǎo)

B.組織中的每個下屬應(yīng)當(dāng)聽從組織核心部門主管的領(lǐng)導(dǎo)

C.組織中的每個下屬應(yīng)當(dāng)而且只能向一個上級主管直接匯報(bào)工作

D.組織中的每個下屬應(yīng)當(dāng)聽從上級主管的領(lǐng)導(dǎo)

13.按照亨利·明茨伯格的管理者角色理論,當(dāng)組織面臨重大的、意外的動亂時,如果一位管理者負(fù)責(zé)采取補(bǔ)救行動,則這位管理者扮演的角色就是()

A.領(lǐng)導(dǎo)者B.混亂駕馭者C.掛名首腦D.企業(yè)家

14.矩陣型組織結(jié)構(gòu)的主要缺點(diǎn)是()

A.易產(chǎn)生隧道視野B.雙重領(lǐng)導(dǎo),權(quán)責(zé)不一致C.部門間難以協(xié)調(diào)D.易產(chǎn)生本位主義

15.下列關(guān)于集權(quán)與分權(quán)的說法最合理的是()

A.只有集權(quán)才能讓組織統(tǒng)一,因此在管理活動中只要做好集權(quán)就可以了

B.只有分權(quán)才能提高組織成員的積極性,因此在管理活動中只要做好分權(quán)工作就可以了

C.集權(quán)與分權(quán)沒有什么關(guān)系,根據(jù)管理者自己的喜好是可以隨便選擇的

D.根據(jù)組織的具體情況做到集權(quán)與分權(quán)的有效結(jié)合才能保證組織高效運(yùn)行

16.在管理中經(jīng)常是外行領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)行,這在一定程度上表明對管理者來說()

A.人際技能比技術(shù)技能更重要B.技術(shù)技能比人際技能更重要C.概念技能比技術(shù)技能更重要D.概念技能比人際技能更重要

17.在一個時期的生產(chǎn)經(jīng)營活動結(jié)束后,對本期的資源利用狀況及其結(jié)果進(jìn)行總結(jié)的控制工作是()

A.前饋控制B.同期控制C.間接控制D.反饋控制

18.站著說話不腰疼說明溝通中存在()

A.文化差異B.地位差異C.知識經(jīng)驗(yàn)差異D.心理差異

19.產(chǎn)生新想法并加以處理,以及將關(guān)系抽象化的思維能力是管理者的()

A.技術(shù)技能B.人際技能C.概念技能D.決策技能

20.在企業(yè)中,財(cái)務(wù)主管與財(cái)會人員之間的職權(quán)關(guān)系是()

A.直線職權(quán)關(guān)系B.參謀職權(quán)關(guān)系C.既是直線職權(quán)關(guān)系又是參謀職權(quán)關(guān)系D.都不是

21.開創(chuàng)了對決策跨文化比較研究的學(xué)者是()

A.查爾斯·林德布洛姆B.查爾斯·巴貝奇C.威廉·大內(nèi)D.邁克爾·哈默

22.組織內(nèi)部門技術(shù)越是非常規(guī)化,高效的組織對組織集權(quán)化程度和組織結(jié)構(gòu)的要求分別是()

A.高,機(jī)械式B.低,機(jī)械式C.低,有機(jī)式D.高,有機(jī)式

23.2003年5月,SARS疫情還未解除時,我國政府頒布了《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》,這對以后的公共衛(wèi)生事件管理來說,屬于()

A.事前控制B.事后控制C.事中控制D.直接控制

24.組織設(shè)計(jì)原則中,要求每位下屬應(yīng)該有一個并且僅有一個上級的原則是()

A.控制幅度原則B.責(zé)權(quán)對等原則C.專業(yè)化分工原則D.統(tǒng)一指揮原則

25.按照工作的流程標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行部門劃分的部門化方法是()

A.產(chǎn)品部門化B.流程部門化C.職能部門化D.顧客部門化

26.在應(yīng)用期望理論改進(jìn)下屬工作積極性時,首先應(yīng)該考慮()

A.確保報(bào)酬優(yōu)厚B.確保實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所需的業(yè)績表現(xiàn)C.確保公平D.判斷職工的需求

27.管理或者管理活動的存在,必須具備的條件是()

A.兩個人以上的集體活動和一定數(shù)量的生產(chǎn)資料

B.兩個人以上的集體活動和一定規(guī)模的固定資產(chǎn)

C.兩個人以上的集體活動和一致認(rèn)可的目標(biāo)

D.一定數(shù)量的生產(chǎn)資料和一致認(rèn)可的目標(biāo)

28.被稱為科學(xué)管理之父的是()

A.羅伯特卡茨B.馬克斯韋伯C.弗雷德里克溫斯洛泰羅D.亞當(dāng)斯密

29.由外部或內(nèi)部的審計(jì)人員對管理政策及其績效進(jìn)行評估的審計(jì)方法是()

A.外部審計(jì)B.內(nèi)部審計(jì)C.管理審計(jì)D.經(jīng)營審計(jì)

30.能尊重和保護(hù)個人基本權(quán)利的行為才是善的這是道德的哪種觀點(diǎn)()

A.道德的功利主義觀B.道德的權(quán)利至上觀C.道德的公平公正觀D.道德的推己及人觀

二、填空題(10題)31.在領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論中,保羅·赫塞補(bǔ)充了一個因素,表示領(lǐng)導(dǎo)行為在確定是任務(wù)績效還是維持行為更重要之前應(yīng)當(dāng)考慮的因素,即____

32.斯密的____觀點(diǎn)促進(jìn)了工業(yè)革命的發(fā)展,成為資本主義管理的一條基本原理

33.一般來說,組織選定高層管理人員宜____為主;當(dāng)外部環(huán)境動蕩時,宜____

34.正式溝通有五種基本形態(tài):鏈?zhǔn)健h(huán)式、Y式、輪式和____

35.管理的____和____原理便是管理的二重性原理

36.人力資源計(jì)劃中最為關(guān)鍵的一項(xiàng)任務(wù)是____

37.____的特點(diǎn)是控制標(biāo)準(zhǔn)Z值是控制對象所跟蹤的先行量的函數(shù)

38.____是一個組織的精神支柱,是組織文化的核心

39.德魯克認(rèn)為,管理是一種無形的力量,這種力量是通過各級管理者體現(xiàn)出來的。所以管理者在組織中應(yīng)承擔(dān)____、管理管理者和____的責(zé)任

40.固定資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率指的是____之比

三、判斷題(10題)41.組織間溝通的重要基礎(chǔ)是建立市場交易關(guān)系基礎(chǔ)上的契約關(guān)系()

A.否B.是

42.每個組織內(nèi)部在專業(yè)化分工程度、組織層次、管理幅度以及人員間、部門間的關(guān)系上存在巨大的差異性,這表明組織結(jié)構(gòu)的綜合性()

A.否B.是

43.某公司有96名作業(yè)人員,如果基層管理幅度為8,高層管理人員的管理幅度為3,則該公司的管理層次應(yīng)該是2()

A.否B.是

44.管理者的個人特性對組織的管理道德沒有直接的影響()

A.否B.是

45.企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的核心內(nèi)容是技術(shù)創(chuàng)新()

A.否B.是

46.將企業(yè)資產(chǎn)負(fù)債表和收益表上的相關(guān)項(xiàng)目進(jìn)行對比,形成一個比率,從中分析和評價企業(yè)經(jīng)營成果和財(cái)力狀況的控制方法為比率分析法()

A.否B.是

47.羅伯特·歐文是19世紀(jì)初英國著名的空想社會主義者,被稱為自由經(jīng)濟(jì)之祖()

A.否B.是

48.弗魯姆的期望理論辯證地提出了在進(jìn)行激勵時要處理好三方面關(guān)系,即:努力與績效的關(guān)系、績效與獎賞的關(guān)系、獎賞與個人目標(biāo)的關(guān)系()

A.否B.是

49.各種有組織的活動至少應(yīng)該有自己的目的或使命。它是決定此組織區(qū)別于彼組織的標(biāo)志()

A.否B.是

50.目標(biāo)管理是在組織共同愿景塑造后的具體運(yùn)行管理的一種方式,具有相當(dāng)?shù)男剩ǎ?/p>

A.否B.是

四、名詞解釋(2題)51.績效評估

52.組織文化

五、論述題(2題)53.試述需要層次理論,并說明該理論對管理者的啟示

54.斯蒂芬·羅賓斯曾這樣描述控制的作用:盡管計(jì)劃可以制定出來,組織結(jié)構(gòu)可以調(diào)整得非常有效,員工的積極性也可以調(diào)動起來,但是仍然不能保證所有的行動按計(jì)劃執(zhí)行,不能保證管理者追求的目標(biāo)一定能達(dá)到。請論述控制的環(huán)節(jié)及有效控制的特征

六、材料題(1題)55.什么是集權(quán)與分權(quán)?試述影響集權(quán)與分權(quán)的主要因素

參考答案

1.BB反饋控制又稱成果控制或事后控制,是指在一個時期的生產(chǎn)經(jīng)營活動已經(jīng)結(jié)束以后,對本期的資源利用狀況及其結(jié)果進(jìn)行總結(jié)。是在控制工作中使用得最為普遍的控制方式

2.AA葛瑞納最早提出組織生命周期理論,奎因和卡梅隆將其分為四階段:創(chuàng)業(yè)階段、集合階段、規(guī)范化階段和精細(xì)階段

3.CC劉邦與韓信的這段對話體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論

4.D孔茨和韋里克認(rèn)為,戰(zhàn)略是為了達(dá)到組織總目標(biāo)而采取的行動和利用資源的總計(jì)劃,其目的是通過一系列的主要目標(biāo)和政策來決定和傳達(dá)期望成為什么樣的組織

5.AA領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論,領(lǐng)導(dǎo)方式與維度的關(guān)系如下:

6.B題干所述做法屬于前饋控制

7.AA根據(jù)公平理論,若Q甲/I甲小于Q乙/I乙,甲會覺得不公平,甲會減少投入或要求增加報(bào)酬,以求公平

8.BB題干中所列決策是針對例外問題的,所以屬于非程序化決策

9.C同期控制,(亦稱現(xiàn)場控制或過程控制),是指企業(yè)經(jīng)營過程開始以后,對活動中的人和事進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督。同期控制是一種管理者與被管理者面對面進(jìn)行的控制活動,其目的主要在于及時糾正工作中出現(xiàn)的各種偏差

10.BB在菲德勒模型中,適合采用高LPC領(lǐng)導(dǎo)方式一般有:①人際關(guān)系好,任務(wù)結(jié)構(gòu)復(fù)雜,職位權(quán)力弱;②人際關(guān)系差,任務(wù)結(jié)構(gòu)簡單,職位權(quán)力強(qiáng);③人際關(guān)系差,任務(wù)結(jié)構(gòu)簡單,職位權(quán)力弱。其他均需要采用低LPC領(lǐng)導(dǎo)方式

11.CC是否公平不存在客觀標(biāo)準(zhǔn)

12.C統(tǒng)一指揮原則要求每位下屬應(yīng)該有且僅有一個上級,并在上下級之間形成一條清晰的指揮鏈

13.B

14.BB矩陣型組織結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)有:①在資源管理方面存在復(fù)雜性;②組織穩(wěn)定性差;③雙重領(lǐng)導(dǎo),權(quán)責(zé)不清

15.DD本題主要考查對集權(quán)、分權(quán)關(guān)系的認(rèn)識。任何一個組織沒有絕對的集權(quán)也沒有絕對的分權(quán),要根據(jù)組織的具體情況做到集權(quán)與分權(quán)的有效結(jié)合才能保證組織高效運(yùn)行

16.C本題考查管理者的技能,一般考查不同層次的管理者對三種技能的高低要求不同,但就該題中的外行領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)行這一觀點(diǎn)來講主要體現(xiàn)的是技術(shù)技能并非管理人員的最重要技能,內(nèi)行是精通某一行業(yè)技術(shù)人員的代言詞,所以說就該句話而言主要反映的是概念技能比技術(shù)技能更重要,概念技能主要是從領(lǐng)導(dǎo)二字中映射出來的

17.D反饋控制,亦稱成果控制或事后控制,是指在一個時期的生產(chǎn)經(jīng)營活動已經(jīng)結(jié)束以后,對本期的資源利用狀況及其結(jié)果進(jìn)行總結(jié)

18.BB站著說話不腰疼是指沒有做好角色互換,沒有考慮到雙方地位的差別,故選擇B項(xiàng)

19.CC本題考查卡茨的管理者的技能。概念技能是指把觀點(diǎn)設(shè)想出來并加以處理以及將關(guān)系抽象化的精神能力,表述與題干意思相符

20.AA在企業(yè)中,財(cái)務(wù)主管與財(cái)會人員之間的職權(quán)關(guān)系是指揮與被指揮、命令與被命令的關(guān)系,換言之,就是直線職權(quán)關(guān)系

21.CC決策的跨文化研究是由威廉·大內(nèi)首先提出的

22.CC佩羅的觀點(diǎn):組織內(nèi)部技術(shù)越是非常規(guī)化,組織規(guī)范化、集權(quán)化程度越低,這時采用柔性有機(jī)式組織結(jié)構(gòu)的效率也就越高

23.A

24.DD要求每位下屬應(yīng)該有一個并且僅有一個上級的原則,而且在上下級之間形成一條清晰的指揮鏈,這指的是統(tǒng)一指揮原則

25.BB流程部門化是指按照工作或業(yè)務(wù)流程來組織業(yè)務(wù)活動

26.DD期望理論的要點(diǎn),比較重要。要加深理解、記憶

27.CC管理或者管理活動的存在,必須具備兩個條件:兩個或者兩個人以上的集體活動;二是一致認(rèn)可的目標(biāo)

28.C本題考查管理學(xué)家和稱號。弗雷德里克·溫斯洛·泰羅被稱為科學(xué)管理之父;馬克斯·韋伯被譽(yù)為組織理論之父;亞當(dāng)·斯密被稱為自由經(jīng)濟(jì)之祖

29.CC本題考查審計(jì)的分類。根據(jù)審查主體和內(nèi)容的不同,可將審計(jì)劃分為三種主要類型:①由外部審計(jì)機(jī)構(gòu)的審計(jì)人員進(jìn)行的外部審計(jì);②由內(nèi)部專職人員對企業(yè)財(cái)務(wù)控制系統(tǒng)進(jìn)行全面評估的內(nèi)部審計(jì);③由外部或內(nèi)部的審計(jì)人員對管理政策及其績效進(jìn)行評估的管理審計(jì)

30.B本題考查道德觀的選擇。權(quán)利至上道德觀認(rèn)為,能尊重和保護(hù)個人基本權(quán)利的行為才是善的

31.成熟度

32.勞動分工

33.內(nèi)部提升

34.全通道式

35.自然屬性

36.能夠招到并留住有才能的員工

37.跟蹤控制

38.組織精神

39.管理一個組織

40.銷售總額與固定資產(chǎn)

41.N×組織間溝通的重要基礎(chǔ),一般不是建立市場交易關(guān)系的契約關(guān)系,而是建立相互信任的互惠關(guān)系

42.N×組織結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性是指每一個組織內(nèi)部在專業(yè)化分工程度、組織層級、管理幅度以及人員之間、部門之間關(guān)系上存在著的巨大差別化

43.N×本題考查管理幅度與管理層次之間的關(guān)系。該公司的管理層次至少有3層

44.N×影響管理道德的因素包括道德發(fā)展階段、個人特性、組織結(jié)構(gòu)、組織文化和問題強(qiáng)度

45.N×企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的核心內(nèi)容是產(chǎn)品創(chuàng)新

46.Y本題考查比率分析法的定義

47.N×羅伯特·歐文是19世紀(jì)初英國著名的空想社會主義者,被稱為人事管理之父

48.Y√弗魯姆的期望理論辯證地提出了在進(jìn)行激勵時要處理好三方面關(guān)系,即:努力與績效的關(guān)系、績效與獎賞的關(guān)系、獎賞與個人目標(biāo)的關(guān)系

49.Y

50.Y

51.績效評估是指組織定期對人或群體小組的工作行為及業(yè)績進(jìn)行考查、評估和測試的一種正式制度

52.組織文化是組織在長期的實(shí)踐活動中所形成的并且為組織成員普遍認(rèn)可和遵循的具有本組織特色的價值觀念、團(tuán)體意識、工作作風(fēng)、行為規(guī)范和思維方式的總和

53.57.(1)需要層次論是由美國心理學(xué)家馬斯洛提出的、最著名的激勵理論。馬斯洛把人的需要按重要程度,分為五個層次:

①生理的需要,指人類維持基本生存所需要的各種物質(zhì)上的需要。如食物、水、衣著、住所、睡眠及其他生理要素;

②安全的需要,指人類免受各種危險和威脅的需要。包括免受身體及情感傷害和保護(hù)職業(yè)、財(cái)產(chǎn)、食物及住所不受威脅的需要;

③社交的需要,指人類在感情和歸宿方面的需要。包括人際交往、友誼、為群體和社會所接受和承認(rèn)等;

④尊重的需要,指人們希望別人對自己的工作、人品、能力、情感等方面予以肯定;

⑤自我實(shí)現(xiàn)的需要,指人們希望在工作上有所成就,在事業(yè)上有所建樹,以實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。

該理論認(rèn)為,這五種需要之間以層次形式依次從低級到高級排列,存在著遞進(jìn)規(guī)律。人的需要總是由低層次向高層次逐步發(fā)展起來的,低級需要是高級需要的基礎(chǔ),高級需要隨著低級需要的滿足而逐漸產(chǎn)生出來,只有未滿足的需要才能影響行動。

需要層次論對揭示人類復(fù)雜的需要的普遍規(guī)律性做出了貢獻(xiàn),且具有直觀、易于理解、相對較合理等特點(diǎn),因此成為國內(nèi)外許多管理理論的重要基礎(chǔ)。但是在應(yīng)用該理論時,也應(yīng)該看到,人的需要是復(fù)雜的,往往不能機(jī)械地、絕對地按層次進(jìn)行劃分,也并不一定嚴(yán)格地按上述各個層次逐級去滿足。

(2)馬斯洛的需求層次論對管理者的啟示:

①要保證組織給其成員提供一個安全的工作環(huán)境,以滿足組織成員的安全需要。若組織成員處于充滿危險和威脅的環(huán)境中,則不利于其完成組織所賦予的工作任務(wù);

②創(chuàng)造融洽的組織氛圍,為組織成員之間的人際交往提供良好的條件。良好的組織文化有利于增強(qiáng)成員對組織的歸屬感,增強(qiáng)其忠誠度;

③關(guān)注成員工作能力的提高,并采取適當(dāng)?shù)氖侄芜M(jìn)行激勵。管理者在采用物質(zhì)手段激勵員工的同時,也可以給予員工以精神激勵,如職位的晉升、充分的授權(quán)等;

④管理者要關(guān)注不同組

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