2022年教育工作總結(jié)范文

2022年?教育工作總?結(jié)范文_?__年是教?育系統(tǒng)經(jīng)受?嚴(yán)峻考驗(yàn)、?戰(zhàn)勝多種困?難、繼續(xù)加?快發(fā)展的一?年。在市委?、市政府的?正確領(lǐng)導(dǎo)下?，全市教育?系統(tǒng)認(rèn)真學(xué)?_____?和___屆?___，努?力實(shí)踐__?__，認(rèn)真?貫徹落實(shí)昆?山市委__?_屆四次、?五次全委（?擴(kuò)大）會(huì)議?精神，牢固?確立“率先?發(fā)展、均衡?發(fā)展、內(nèi)涵?發(fā)展、持續(xù)?發(fā)展”四個(gè)?意識(shí)，緊緊?圍繞“教育?事業(yè)上水平?，素質(zhì)教育?求創(chuàng)新，隊(duì)?伍建設(shè)促提?高，教育管?理重實(shí)效”?四個(gè)工作重?點(diǎn)，與時(shí)俱?進(jìn)，開拓創(chuàng)?新，埋頭苦?干，扎實(shí)工?作，圓滿完?成全年的教?育工作任務(wù)?，被省政府?評(píng)為“__?_省‘兩基?’工作先進(jìn)?縣（市）”?，被國(guó)家教?育部評(píng)為“?全國(guó)幼兒教?育先進(jìn)縣（?市）”。?一、堅(jiān)持加?快發(fā)展，教?育水平再上?新臺(tái)階堅(jiān)?持以發(fā)展為?第一要?jiǎng)?wù)，?大力加快教?育發(fā)展，各?類教育繼續(xù)?保持領(lǐng)先優(yōu)?勢(shì)，具有地?方特色的普?通教育、職?業(yè)教育、成?人教育、社?區(qū)教育和地?方高等教育?協(xié)調(diào)發(fā)展的?現(xiàn)代終身教?育體系框架?基本形成。?基礎(chǔ)教育?領(lǐng)先發(fā)展。?___周歲?以上幼兒入?園率達(dá)__?_%;小學(xué)?入學(xué)率、鞏?固率、普及?率、畢業(yè)率?均繼續(xù)保持?___%，?殘疾兒童入?學(xué)率達(dá)__?_%，培智?班開設(shè)率達(dá)?___%以?上；初中入?學(xué)率、鞏固?率、畢業(yè)率?分別達(dá)__?_%、__?_%、__?_%；初中?畢業(yè)生升入?高中階段的?比例達(dá)__?_%，其中?錄取普通高?中占___?%，錄取中?等職業(yè)學(xué)校?占___%?，普高與職?高招生之比?控制在5：?5左右。?職業(yè)教育多?元發(fā)展。職?業(yè)學(xué)校與學(xué)?院、企業(yè)的?聯(lián)系得到加?強(qiáng)。成立職?業(yè)教育協(xié)會(huì)?，發(fā)展團(tuán)體?會(huì)員___?個(gè)，其中企?業(yè)會(huì)員__?_個(gè)，個(gè)人?會(huì)員___?人，中等職?業(yè)學(xué)校專業(yè)?對(duì)口率和畢?業(yè)生就業(yè)率?均達(dá)___?%以上。重?點(diǎn)專業(yè)現(xiàn)代?化建設(shè)水平?不斷提高。?職業(yè)一中“?電子應(yīng)用技?術(shù)”專業(yè)通?過(guò)省教育廳?評(píng)估，成為?全省首批中?等職業(yè)學(xué)校?示范專業(yè)；?職業(yè)一中“?機(jī)械加工技?術(shù)”和職業(yè)?二中“機(jī)電?應(yīng)用技術(shù)”?、“電子應(yīng)?用技術(shù)”通?過(guò)蘇州市級(jí)?現(xiàn)代化示范?專業(yè)評(píng)估；?職業(yè)三中建?成電子模擬?實(shí)驗(yàn)室__?_個(gè)，并通?過(guò)蘇州市合?格職業(yè)學(xué)校?評(píng)估。對(duì)外?教育合作取?得突破。職?業(yè)二中與新?加坡專業(yè)培?訓(xùn)中心合作?舉辦“中新?高等教育中?心”，報(bào)省?教育廳審批?；選送__?_名專業(yè)骨?干教師赴新?加坡南洋理?工學(xué)院研修?。高等教?育快速發(fā)展?。以高等職?業(yè)技術(shù)教育?為主體的地?方高等教育?規(guī)模不斷擴(kuò)?大。硅湖職?業(yè)技術(shù)學(xué)院?學(xué)生總數(shù)首?次突破__?_人；蘇州?大學(xué)應(yīng)用技?術(shù)學(xué)院、蘇?州托普信息?職業(yè)技術(shù)學(xué)?院建成開學(xué)?，分別招收?本?？菩律?___人和??？菩律鷂?__人；昆?山登云職業(yè)?技術(shù)學(xué)院批?準(zhǔn)建設(shè)，遷?建解放軍外?國(guó)語(yǔ)學(xué)院研?究生院和留?學(xué)生院、建?設(shè)清華科技?園昆山分園?等項(xiàng)目正式?簽約。高等?教育實(shí)現(xiàn)由?“大眾化”?向“普及化?”提升。1?8—___?周歲適齡人?口高等教育?毛入學(xué)率達(dá)?___%。?成人教育?綜合發(fā)展。?三級(jí)培訓(xùn)網(wǎng)?絡(luò)基本形成?。以街道（?村）文化技?術(shù)學(xué)校為基?礎(chǔ)，以昆山?電視大學(xué)和?鎮(zhèn)區(qū)成人教?育中心校為?骨干，廣泛?開展實(shí)用技?術(shù)培訓(xùn)，培?訓(xùn)從業(yè)人員?近___萬(wàn)?人次，培訓(xùn)?率達(dá)___?%。創(chuàng)建省?、市農(nóng)科教?結(jié)合示范基?地成效明顯?。張浦鎮(zhèn)農(nóng)?科教結(jié)合示?范基地通過(guò)?省級(jí)評(píng)估驗(yàn)?收，張浦、?石浦___?個(gè)鎮(zhèn)建成蘇?州市首批農(nóng)?科教結(jié)合示?范基地，張?浦、石浦、?周莊、巴城?、錦溪、石?牌___個(gè)?鎮(zhèn)建成昆山?市首批農(nóng)科?教結(jié)合示范?基地；張浦?、淀山湖、?石浦、周莊?、錦溪、石?牌___個(gè)?鎮(zhèn)成人教育?中心校建立?農(nóng)業(yè)信息服?務(wù)網(wǎng)站，以?信息化手段?大力推廣農(nóng)?業(yè)科技知識(shí)?，進(jìn)一步增?強(qiáng)服務(wù)農(nóng)村?、農(nóng)業(yè)、農(nóng)?民的輻射功?能?！半p考?”、成人高?考和自學(xué)考?試?yán)^續(xù)保持?領(lǐng)先?？朔?“非典”影?響，積極_?__開展“?雙考”報(bào)名?工作，人數(shù)?達(dá)___人?；____?__人報(bào)名?參加全國(guó)成?人高校招生?考試，錄取?___人，?錄取率為_?__%；_?_____?人報(bào)名參加?高等教育自?學(xué)考試，萬(wàn)?人報(bào)考率繼?續(xù)居全省縣?（市）首位?，被評(píng)為_?__省高等?教育自學(xué)考?試工作先進(jìn)?___。?社區(qū)教育穩(wěn)?步發(fā)展。社?區(qū)教育實(shí)驗(yàn)?不斷推進(jìn)。?玉山、張浦?等鎮(zhèn)社區(qū)教?育實(shí)驗(yàn)工作?力度不斷加?大。學(xué)校教?育資源有序?開放。開展?“終身教育?社區(qū)行”活?動(dòng)，面向市?民免費(fèi)開展?電腦、書法?、英語(yǔ)等培?訓(xùn)，學(xué)校和?社區(qū)教育資?源雙向開放?格局初步形?成。流動(dòng)?人口子女教?育健康發(fā)展?。臺(tái)商子女?教育得到妥?善安排。中?小學(xué)吸納臺(tái)?商子女入學(xué)?___多人?，積極做好?教育服務(wù)工?作，努力為?外向型經(jīng)濟(jì)?發(fā)展?fàn)I造良?好的教育環(huán)?境。公辦學(xué)?校積極吸納?。公辦幼兒?園、中小學(xué)?共吸納流動(dòng)?兒童少年_?__人，比?去年增加_?__人。流?動(dòng)人口子女?教育規(guī)范管?理。以實(shí)施?《民辦教育?促進(jìn)法》為?契機(jī)，加大?扶持力度，?積極鼓勵(lì)社?會(huì)力量投資?建校，新建?學(xué)校___?所，擴(kuò)建學(xué)?校___所?，累計(jì)建成?流動(dòng)人口子?女學(xué)校__?_所，其中?正式建校_?__所，批?準(zhǔn)籌建學(xué)校?___所，?共招收學(xué)生?___人；?依法加強(qiáng)管?理，規(guī)范辦?學(xué)行為，確?保流動(dòng)人口?子女教育健?康發(fā)展。?優(yōu)質(zhì)學(xué)校群?體不斷壯大?。市實(shí)驗(yàn)幼?兒園、柏廬?幼兒園、繡?衣幼兒園、?西灣幼兒園?和陸家好孩?子幼兒園通?過(guò)省示范性?實(shí)驗(yàn)幼兒園?復(fù)查，玉山?鎮(zhèn)北珊灣幼?兒園和一中?心幼兒園通?過(guò)省示范性?實(shí)驗(yàn)幼兒園?評(píng)估驗(yàn)收；?柏廬實(shí)驗(yàn)小?學(xué)、國(guó)際學(xué)?校（小學(xué)部?）和淀山湖?中心小學(xué)通?過(guò)蘇州市常?規(guī)管理先進(jìn)?學(xué)校驗(yàn)收，?玉峰實(shí)驗(yàn)學(xué)?校（小學(xué)部?）和國(guó)際學(xué)?校（小學(xué)部?）通過(guò)省實(shí)?驗(yàn)小學(xué)評(píng)估?驗(yàn)收，愛心?學(xué)校通過(guò)省?教育現(xiàn)代化?特殊教育示?范學(xué)校驗(yàn)收?；國(guó)際學(xué)校?（初中部）?、花橋中學(xué)?和正儀中學(xué)?通過(guò)省示范?初中評(píng)估驗(yàn)?收；昆山中?學(xué)通過(guò)省“?四星級(jí)”轉(zhuǎn)?星評(píng)估，震?川高級(jí)中學(xué)?、市一中、?陸家中學(xué)和?玉山中學(xué)通?過(guò)省“三星?級(jí)”轉(zhuǎn)星評(píng)?估。年內(nèi)建?成蘇州市級(jí)?優(yōu)質(zhì)學(xué)校_?__所，省?級(jí)優(yōu)質(zhì)學(xué)校?___所；?累計(jì)建成省?級(jí)及以上重?點(diǎn)、實(shí)驗(yàn)、?示范、模范?學(xué)校64校?次，占建制?學(xué)校的__?_%以上。?教育投入?持續(xù)增長(zhǎng)。?教育資源得?到充實(shí)。完?成新建、改?建、擴(kuò)建學(xué)?校項(xiàng)目__?_個(gè)，竣工?建筑面積?___萬(wàn)平?方米，投入?___億元?。學(xué)校布局?更趨合理。?撤并村小校?___所、?村幼兒園_?__所，現(xiàn)?有村完小校?___所、?小學(xué)辦學(xué)點(diǎn)?___個(gè)、?幼兒園__?_所，每所?小學(xué)平均服?務(wù)人口達(dá)_?__萬(wàn)人。?學(xué)校公用經(jīng)?費(fèi)和教師住?房貨幣化補(bǔ)?貼逐步落實(shí)?。淀山湖、?石浦、千燈?、張浦、周?莊、石牌、?巴城、陸楊?、周市、蓬?朗、陸家、?花橋等__?_個(gè)鎮(zhèn)學(xué)校?公用經(jīng)費(fèi)得?到落實(shí)；教?師住房貨幣?化補(bǔ)貼逐步?兌付。教育?裝備不斷完?善。配合課?程改革，適?度調(diào)整理、?化、生和自?然實(shí)驗(yàn)室配?置，昆山中?學(xué)、震川高?級(jí)中學(xué)、玉?峰實(shí)驗(yàn)學(xué)校?、市實(shí)驗(yàn)小?學(xué)和城北中?心小學(xué)等_?__所學(xué)校?通過(guò)省標(biāo)準(zhǔn)?化實(shí)驗(yàn)室驗(yàn)?收；加強(qiáng)學(xué)?校圖書館管?理，昆山中?學(xué)、震川高?級(jí)中學(xué)、玉?峰實(shí)驗(yàn)學(xué)校?、國(guó)際學(xué)校?和秀峰中學(xué)?等___所?學(xué)校通過(guò)省?一級(jí)圖書館?復(fù)評(píng)驗(yàn)收。?二、堅(jiān)持?教育創(chuàng)新，?素質(zhì)教育開?創(chuàng)新局面?堅(jiān)持以創(chuàng)新?為重點(diǎn)，繼?續(xù)深化素質(zhì)?教育，全面?推進(jìn)課程改?革，努力促?進(jìn)教育內(nèi)涵?發(fā)展，基礎(chǔ)?教育課程改?革實(shí)驗(yàn)取得?階段性成果?。課程改?革實(shí)驗(yàn)穩(wěn)步?推進(jìn)。學(xué)習(xí)?培訓(xùn)有序開?展。___?教師認(rèn)真學(xué)?習(xí)國(guó)家教育?部基礎(chǔ)教育?司朱慕菊主?編的《走進(jìn)?新課程》及?各科《課程?標(biāo)準(zhǔn)解讀》?；___對(duì)?課程改革實(shí)?驗(yàn)?zāi)昙?jí)教師?進(jìn)行培訓(xùn)，?教師對(duì)課程?改革的認(rèn)識(shí)?進(jìn)一步深化?，教育觀念?進(jìn)一步轉(zhuǎn)變?。以校為本?的教研活動(dòng)?制度基本建?立。各學(xué)科?分別成立教?研中心組，?并建立“以?校為本”教?研基地，“?片、?！苯?研活動(dòng)正常?開展，__?_開展市級(jí)?課程改革實(shí)?驗(yàn)課堂教學(xué)?觀摩活動(dòng)_?__次，小?型教學(xué)觀摩?活動(dòng)___?次，中青年?教師評(píng)優(yōu)課?多次。課程?改革專項(xiàng)督?查得到加強(qiáng)?。定期開展?新課程計(jì)劃?的落實(shí)情況?專項(xiàng)督查，?各校按課程?計(jì)劃安排課?程，開齊、?上足、上好?各科，總?cè)?課表、班級(jí)?課表和教師?任課表做到?統(tǒng)一?！八?優(yōu)”評(píng)比扎?實(shí)推進(jìn)。舉?行優(yōu)秀教案?、優(yōu)秀課件?、優(yōu)秀課和?優(yōu)秀論文等?“四優(yōu)”評(píng)?比，在校級(jí)?評(píng)選的基礎(chǔ)?上，確定_?__位教師?參加市級(jí)評(píng)?比，分別制?成小學(xué)一年?級(jí)和初中一?年級(jí)語(yǔ)文、?數(shù)學(xué)“優(yōu)秀?教案”和“?優(yōu)秀課件”?光盤。校本?課程積極開?發(fā)。中小學(xué)?積極開發(fā)校?本課程，三?分之二的中?小學(xué)校本教?材編定使用?。課題研究?全面展開。?立項(xiàng)國(guó)家級(jí)?課題___?項(xiàng)，省級(jí)課?題___項(xiàng)?，蘇州市級(jí)?課題___?項(xiàng)，昆山市?級(jí)課題__?_項(xiàng)，其中?課程改革實(shí)?驗(yàn)課題__?_項(xiàng)；圍繞?課程改革實(shí)?驗(yàn)開展研究?，編印專集?《走進(jìn)課程?改革》。?教育評(píng)價(jià)和?招生考試制?度改革不斷?深化。評(píng)價(jià)?機(jī)制逐步完?善。繼續(xù)開?展素質(zhì)教育?先進(jìn)學(xué)校評(píng)?選，評(píng)選素?質(zhì)教育先進(jìn)?學(xué)校___?所；認(rèn)真貫?徹《___?積極推進(jìn)中?小學(xué)評(píng)價(jià)與?考試制度改?革___》?精神，廣泛?開展課堂教?學(xué)評(píng)價(jià)研討?活動(dòng)，有利?于促進(jìn)學(xué)生?發(fā)展、教師?提高和課程?發(fā)展的評(píng)價(jià)?機(jī)制逐步建?立。招生考?試改革繼續(xù)?深化。提高?重點(diǎn)中學(xué)統(tǒng)?招生分配比?例，昆山中?學(xué)和震川高?級(jí)中學(xué)等重?點(diǎn)中學(xué)統(tǒng)招?生分配比例?由原來(lái)的_?__%提高?到___%?；___初?三學(xué)生進(jìn)行?歷史、地理?、生物三門?學(xué)科綜合測(cè)?試，測(cè)試成?績(jī)作為重點(diǎn)?中學(xué)錄取參?考；降分錄?取在體育、?美術(shù)、音樂(lè)?等方面有特?長(zhǎng)的初中畢?業(yè)生；文峰?高級(jí)中學(xué)、?國(guó)際學(xué)校高?中部和__?_交大南洋?附屬（昆山?）學(xué)校高中?部按招生計(jì)?劃試行自主?招生；市職?業(yè)一中試招?單招預(yù)科班?；加強(qiáng)民辦?（營(yíng)）學(xué)校?招生管理，?玉峰實(shí)驗(yàn)學(xué)?校、秀峰中?學(xué)和國(guó)際學(xué)?校等取消入?學(xué)考試，實(shí)?行限額招生?。教育信?息化水平全?面提升。電?腦擁有量不?斷增長(zhǎng)。全?市中小學(xué)擁?有電腦__?_臺(tái)，生機(jī)?之比為10?.72：1?，其中市區(qū)?生機(jī)之比為?7.42：?1，鎮(zhèn)區(qū)生?機(jī)之比為1?3.68：?1。校園網(wǎng)?建設(shè)成效顯?著。全市中?心校以上學(xué)?校___%?建成“班班?通”校園網(wǎng)?，其中__?_%的學(xué)校?建成___?站，并擁有?管理平臺(tái)、?資源素材和?多媒體課件?；建成多媒?體電腦網(wǎng)絡(luò)?教室___?個(gè)、多媒體?演示教室_?__個(gè)，自?主開發(fā)中小?學(xué)教師電子?備授課系統(tǒng)?，開通中小?學(xué)免費(fèi)__?____萬(wàn)?個(gè)。建成蘇?州市信息化?實(shí)驗(yàn)學(xué)校_?__所，其?中蘇州市信?息化先進(jìn)學(xué)?校___所?。信息技術(shù)?與學(xué)科整合?屢創(chuàng)佳績(jī)。?參加蘇州市?信息技術(shù)與?學(xué)科整合比?賽，小學(xué)組?、中學(xué)組均?獲一等獎(jiǎng)；?參加蘇州市?信息技術(shù)與?課程整合優(yōu)?秀課評(píng)比暨?“十大網(wǎng)絡(luò)?教學(xué)能手”?評(píng)選，__?_人獲優(yōu)秀?課一等獎(jiǎng)，?___人獲?優(yōu)秀課二等?獎(jiǎng)，其中_?__人獲“?蘇州市十大?網(wǎng)絡(luò)教學(xué)能?手”稱號(hào)；?代表蘇州市?參加第__?_屆全國(guó)信?息技術(shù)與課?程整合觀摩?展示會(huì)，_?__人獲課?例展示比賽?二等獎(jiǎng)；參?加全國(guó)小學(xué)?“研究性學(xué)?習(xí)”評(píng)比，?獲優(yōu)秀獎(jiǎng)；?參加蘇州市?英語(yǔ)口語(yǔ)比?賽，獲特等?獎(jiǎng)，并代表?蘇州市參加?省賽。教?育質(zhì)量全面?提高。德育?工作制度不?斷完善。完?善校外法制?副校長(zhǎng)制度?，與市綜治?委聯(lián)合聘任?___位政?法系統(tǒng)基層?領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任_?__所中小?學(xué)“法制副?校長(zhǎng)”，中?小學(xué)法制教?育得到加強(qiáng)?；建立德育?工作專項(xiàng)督?查制度，及?時(shí)整改存在?問(wèn)題，協(xié)助?有關(guān)部門對(duì)?營(yíng)業(yè)性錄像?廳、電子游?戲廳、網(wǎng)吧?等娛樂(lè)場(chǎng)所?進(jìn)行執(zhí)法檢?查，查處無(wú)?證網(wǎng)吧__?_家，學(xué)校?周邊環(huán)境有?所改善；建?立中小學(xué)德?育主任培訓(xùn)?制度，邀請(qǐng)?領(lǐng)導(dǎo)和專家?舉行講座_?__次，德?育工作者理?論水平和工?作能力不斷?提高；建立?中小學(xué)德育?主任工作考?核制度，制?定考核指標(biāo)?體系；建立?“主題教育?月”和德育?基地活動(dòng)制?度，共建立?市級(jí)愛國(guó)主?義教育基地?___個(gè)，?學(xué)校德育基?地___個(gè)?，中小學(xué)德?育活動(dòng)有序?開展。教學(xué)?質(zhì)量整體提?升。小學(xué)畢?業(yè)班語(yǔ)文及?格率___?%，優(yōu)秀率?___%，?數(shù)學(xué)及格率?___%，?優(yōu)秀率__?_%，英語(yǔ)?及格率__?_%，優(yōu)秀?率___%?，語(yǔ)文、數(shù)?學(xué)雙科合格?率___%?。____?__名初三?學(xué)生參加中?考，7門學(xué)?科總平均分?___分，?及格率__?_%，優(yōu)秀?率___%?，列蘇州市?五縣二區(qū)第?二位。__?_名應(yīng)屆畢?業(yè)生和__?_名社會(huì)人?員參加高考?，共錄取_?__人，比?去年的__?_人增加_?__人，總?錄取率__?_%，比去?年的___?%提高了_?__個(gè)百分?點(diǎn)；其中錄?取本科__?_人，比去?年的891?人增加_?__人，本?科錄取率_?__%，比?去年的__?_%提高了?___個(gè)百?分點(diǎn)。__?____名?中等職業(yè)學(xué)?校畢業(yè)生參?加普通高校?單獨(dú)招生考?試，共有_?__名考生?被有關(guān)高校?錄取，錄取?率___%?。體育、藝?術(shù)和科技教?育成果豐碩?。體育教育?得到重視。?試行《學(xué)生?健康體質(zhì)標(biāo)?準(zhǔn)》，__?_所學(xué)校全?部通過(guò)體育?、衛(wèi)生《兩?個(gè)條例》第?二輪評(píng)估，?其中___?所學(xué)校達(dá)“?優(yōu)秀級(jí)”；?成功舉辦全?市中小學(xué)生?田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)?，廣泛開展?球類等比賽?活動(dòng)，震川?高級(jí)中學(xué)和?昆山中學(xué)參?加蘇州市重?點(diǎn)中學(xué)田徑?運(yùn)動(dòng)會(huì)，分?獲第三、第?五名。藝術(shù)?教育捷報(bào)頻?傳。石牌中?心小學(xué)“春?蕾藝術(shù)團(tuán)”?代表___?省參加“中?國(guó)第___?屆少兒戲曲?小梅花薈萃?”決賽，學(xué)?生尤磊獲“?金花狀元獎(jiǎng)?”，李沁、?錢雨婷獲“?金花獎(jiǎng)”；?___參加?全國(guó)第__?_屆中小學(xué)?生書法、繪?畫比賽，_?__人獲一?等獎(jiǎng)，__?_人獲二等?獎(jiǎng)，市教育?局被評(píng)為_?__工作先?進(jìn)___；?___參加?蘇州市首屆?中小學(xué)生器?樂(lè)獨(dú)奏比賽?，___人?獲一等獎(jiǎng)，?___人分?獲二、三等?獎(jiǎng)，居蘇州?市第一。科?技教育再創(chuàng)?佳績(jī)。__?_參加__?_省第__?_屆青少年?科技創(chuàng)新大?賽，___?人獲一等獎(jiǎng)?，___人?獲二等獎(jiǎng)。?教育特色進(jìn)?一步凸現(xiàn)。?市實(shí)驗(yàn)小學(xué)?的航模、一?中心小學(xué)的?昆曲、二中?心小學(xué)的體?育、國(guó)際學(xué)?校的銅管樂(lè)?、蓬朗中心?小學(xué)的天文?和石浦中心?小學(xué)的民樂(lè)?等成績(jī)顯著?。全市中小?學(xué)生參加蘇?州市級(jí)及以?上各類比賽?獲獎(jiǎng)___?人次，其中?蘇州市級(jí)_?__人次，?省級(jí)___?人，全國(guó)級(jí)?___人次?。三、堅(jiān)?持機(jī)制改革?，教師素質(zhì)?實(shí)現(xiàn)新提高?堅(jiān)持以改?革為動(dòng)力，?逐步推進(jìn)用?人機(jī)制改革?，激發(fā)積極?性，激活內(nèi)?驅(qū)力，競(jìng)爭(zhēng)?意識(shí)、憂患?意識(shí)、責(zé)任?意識(shí)普遍增?強(qiáng)，爭(zhēng)先恐?后、爭(zhēng)先創(chuàng)?優(yōu)的競(jìng)爭(zhēng)氛?圍基本形成?。用人機(jī)?制改革不斷?推進(jìn)。積極?推行教職工?全員聘任制?，___名?教職員工與?學(xué)校分別簽?訂聘用合同?和聘任合同?；在陸楊中?學(xué)等學(xué)校開?展校級(jí)副職?、中層干部?和教職工崗?位競(jìng)聘上崗?試點(diǎn)，取得?成功。完善?校長(zhǎng)、教職?工年度工作?考核制度，?加大考核獎(jiǎng)?懲力度。嚴(yán)?格執(zhí)行教師?資格準(zhǔn)入制?度，面向社?會(huì)認(rèn)定教師?資格___?人，發(fā)放教?師資格證書?___人。?校長(zhǎng)隊(duì)伍?調(diào)整充實(shí)。?___考察?___所學(xué)?校的校級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)班子，新?聘正副校長(zhǎng)?___名，?續(xù)聘正副校?長(zhǎng)___名?，并確定一?批校級(jí)后備?干部人選。?開展校長(zhǎng)和?校級(jí)后備干?部提高培訓(xùn)?，邀請(qǐng)__?_市著名校?長(zhǎng)和本市“?名校長(zhǎng)”舉?行培訓(xùn)講座?。教師素?質(zhì)全面優(yōu)化?。繼續(xù)加強(qiáng)?師德建設(shè)。?組建師德師?風(fēng)報(bào)告團(tuán)開?展巡回演講?，大力宣傳?周火生等先?進(jìn)人物的動(dòng)?人事跡，樹?立榜樣，弘?揚(yáng)正氣。繼?續(xù)加強(qiáng)學(xué)歷?教育。幼兒?園、小學(xué)、?初中、普高?和職高教師?學(xué)歷達(dá)標(biāo)率?分別為__?_%、__?_%、__?_%、__?_%和__?_%，幼兒?園、小學(xué)、?初中、普高?高一層次學(xué)?歷比例分別?為___%?、___%?、___%?和___%?。繼續(xù)加強(qiáng)?技能培訓(xùn)。?_____?_人參加普?通話培訓(xùn)測(cè)?試，合格_?__人；_?_____?人參加信息?技術(shù)培訓(xùn)考?試，合格_?__人，累?計(jì)合格率達(dá)?___%。?青年教師?和“名教師?”培養(yǎng)工程?開始啟動(dòng)。?制定《實(shí)施?青年教師“?一二三”培?養(yǎng)工程考核?辦法（試行?）》，并開?始___考?核；分別制?定完善昆山?市級(jí)教壇新?秀、教學(xué)能?手、學(xué)科帶?頭人、學(xué)術(shù)?帶頭人、名?教師和名校?長(zhǎng)《評(píng)選條?例（試行）?》及《獎(jiǎng)勵(lì)?辦法（試行?）》，命名?首批教壇新?秀___人?，教學(xué)能手?___人，?學(xué)科帶頭人?___人、?續(xù)評(píng)___?人，學(xué)術(shù)帶?頭人___?人、續(xù)評(píng)_?__人，名?教師___?人，名校長(zhǎng)?___人；?被蘇州市教?育局命名為?學(xué)科帶頭人?___人，?學(xué)術(shù)帶頭人?___人。?累計(jì)命名為?蘇州市名教?師___人?、名校長(zhǎng)_?__人、學(xué)?科帶頭人_?__人、學(xué)?術(shù)帶頭人_?__人。?四、堅(jiān)持求?真務(wù)實(shí)，教?育管理取得?新成效堅(jiān)?持以務(wù)實(shí)為?保證，以規(guī)?范、扎實(shí)的?管理求發(fā)展?、促提高、?樹形象，教?育管理水平?實(shí)現(xiàn)新的提?高。政風(fēng)?行風(fēng)建設(shè)評(píng)?議深入開展?。根據(jù)省、?市有關(guān)要求?，___年?，教育系統(tǒng)?被確定為納?稅人評(píng)議政?風(fēng)行風(fēng)的重?點(diǎn)部門之一?。全市教育?系統(tǒng)緊緊圍?繞“樹師表?形象，揚(yáng)教?育新風(fēng)”這?一主題，健?全___網(wǎng)?絡(luò)，落實(shí)工?作責(zé)任，建?立監(jiān)督機(jī)制?，圍繞進(jìn)一?步規(guī)范教育?收費(fèi)、__?_有償家教?、嚴(yán)禁體罰?或變相體罰?學(xué)生、嚴(yán)格?控制報(bào)刊雜?志及教輔用?書征訂、改?進(jìn)機(jī)關(guān)及直?屬單位的工?作作風(fēng)等_?__個(gè)重點(diǎn)?，廣泛聽取?意見，認(rèn)真?落實(shí)整改，?取得新的成?效。面向全?市學(xué)生家長(zhǎng)?發(fā)放《調(diào)查?問(wèn)卷》__?_萬(wàn)份，家?長(zhǎng)對(duì)教育的?滿意率達(dá)_?__%；據(jù)?蘇州市“城?市社會(huì)經(jīng)濟(jì)?調(diào)查隊(duì)”開?展的納稅人?評(píng)議政風(fēng)行?風(fēng)問(wèn)卷調(diào)查?反映，對(duì)我?市教育系統(tǒng)?政風(fēng)行風(fēng)的?滿意率為_?__%，比?去年的__?_%提高了?___個(gè)百?分點(diǎn)。教?育常規(guī)管理?更為扎實(shí)。?學(xué)校常規(guī)管?理“六個(gè)一?”工作要求?全面落實(shí)。?各校制訂或?修訂了綠化?規(guī)劃，校園?綠化覆蓋率?超過(guò)___?%的學(xué)校_?__所，達(dá)?___%以?上的學(xué)校_?__所，投?入資金__?_萬(wàn)元，綠?化面積累計(jì)?___平方?米；更新講?臺(tái)___只?、課桌椅_?__套，投?入資金__?_萬(wàn)元；更?新照明燈具?___套，?投入資金_?__萬(wàn)元；?教育教學(xué)管?理和研究得?到加強(qiáng)；各?校制定“五?（六）認(rèn)?真”工作考?核方案和各?項(xiàng)管理制度?，生動(dòng)活潑?的課堂教學(xué)?和人人參與?的教學(xué)研究?氛圍初步形?成；檔案資?料建設(shè)得到?重視。校長(zhǎng)?“一十百”?任務(wù)基