態(tài)度決定一切作文錦集5篇

Word文檔【推薦】態(tài)度決定一切作文錦集5篇第一篇：【推舉】態(tài)度打算一切作文錦集

【推舉】態(tài)度打算一切作文錦集七篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是我為大家收集的態(tài)度打算一切作文7篇，歡迎閱讀與保藏。

態(tài)度打算一切作文篇1有一位哲學(xué)家說(shuō)：“假如一根火柴在你的口袋里著了火，那么你應(yīng)當(dāng)興奮，感謝上帝幸虧你的口袋不是炸藥庫(kù)；假如一根針扎在你的手上，那你也應(yīng)當(dāng)快樂(lè)，由于那根針沒(méi)有扎在你的眼里。”我們應(yīng)當(dāng)樂(lè)觀地看待這世間的任何事物，這樣你就會(huì)看到這世界的漂亮。

我們不能掌握自己的遭受，但我們可以掌握自己的心態(tài)。一條處處是坑洞的路，可以成為一條令人受累的路，也可以成為迷人的酒窩大道。面對(duì)困難，心態(tài)怎樣，結(jié)果就會(huì)是怎樣。

只有在患病困難的時(shí)候，我們的潛能才能被激發(fā)，才能逼迫自己去突破現(xiàn)狀。在困難面前，假如你能在眾人都放棄的時(shí)候，仍舊保持樂(lè)觀樂(lè)觀的心態(tài)，再多堅(jiān)持一秒，最終的成功肯定是屬于你的。許多的時(shí)候，成功都是在最終一刻才蹣跚而來(lái)，而能否堅(jiān)持到這最終一刻，就得看你保持了什么樣的心態(tài)。

人生目標(biāo)確定簡(jiǎn)單實(shí)現(xiàn)難，但假如不去行動(dòng)，那么連實(shí)現(xiàn)的可能都不會(huì)有。而行動(dòng)了，挫折了，樂(lè)觀對(duì)待一切才更有可能邁向勝利。一個(gè)人的內(nèi)心中假如隱藏著一個(gè)信念，并能堅(jiān)持不懈地努力，那么，他肯定會(huì)有所成就。

懂得用樂(lè)觀樂(lè)觀的心態(tài)應(yīng)對(duì)人生中的起起伏伏，這就是一種大才智。

人生需要樂(lè)觀地去面對(duì)，即使是再多的坎坷，再大的壓力，也能一一化解。正是樂(lè)觀，讓愛(ài)迪生在試驗(yàn)了6000多種材料后，才找到了耐用的燈絲；正是樂(lè)觀，讓雙目失明的唐朝僧人鑒真法師勇往直前，風(fēng)雨無(wú)阻，東渡日本，傳播佛教及盛唐文化；正是樂(lè)觀，讓丟失左手的殘廢運(yùn)動(dòng)員周菊芳咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持訓(xùn)練，最終在英國(guó)殘奧會(huì)上奪得兩枚金牌?？梢?jiàn)，樂(lè)觀是一種自強(qiáng)不息的精神，也是一種奮勇前行的斗志和力氣。

從前寒山問(wèn)拾得曰：“世間謗我、欺我、辱我、笑我、輕我、賤我、惡我、騙我，如何處之乎？”拾得笑云：“只是忍他、讓他、由他、避他、耐他、敬他，不要理他，再待幾年你且看他?！奔偃缥覀兌寄芤赃@種樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)人生，去接人待物，又豈會(huì)畏懼人生中的風(fēng)雨與坎坷？

樂(lè)觀面對(duì)人生，態(tài)度打算一切！

態(tài)度打算一切作文篇2有怎樣的人生態(tài)度，就會(huì)打算怎樣的人生。

——題記

蘇軾和佛印都在參禪，一個(gè)態(tài)度戲謔，一個(gè)態(tài)度敬畏：所以，蘇軾看人是牛糞，而佛印看人是佛。這正如我們對(duì)于人生的態(tài)度一樣，有怎樣的人生態(tài)度，我們就會(huì)擁有怎樣的人生，由于，態(tài)度打算一切！

態(tài)度打算人生的高度。

人生在困難苦痛時(shí)，需要堅(jiān)決不移、戰(zhàn)勝一切的態(tài)度，它會(huì)打算人生的高度。李白，一個(gè)張狂而又浪漫的詩(shī)人。他對(duì)大唐這個(gè)時(shí)代沉迷而又癡情，他對(duì)幻想和事業(yè)執(zhí)著而又堅(jiān)決。他狂放地踏遍祖國(guó)的山山水水，一心“治國(guó)平天下”，不管社會(huì)多黑暗，仕途多曲折，他都堅(jiān)決不移地向著自己的幻想進(jìn)發(fā)。他用“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得快樂(lè)顏”來(lái)蔑視權(quán)貴，他用“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！眮?lái)追求抱負(fù)，他用“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”來(lái)宣示態(tài)度。李白的人生高度，是由他對(duì)抱負(fù)堅(jiān)持不懈的追求，對(duì)祖國(guó)毫無(wú)保留的喜愛(ài)，對(duì)詩(shī)歌無(wú)與倫比的虔誠(chéng)打算的！李白的態(tài)度，打算了他人生的高度！

態(tài)度打算人生的成就。

人生在失落惶恐時(shí)，需要轉(zhuǎn)變觀念、樂(lè)觀向上的態(tài)度，它會(huì)打算人生的成就。塞爾瑪，原本只是一個(gè)因丈夫出征而孤寂無(wú)聊的留守婦女。她住的四周是沙漠，鄰居是不熟悉還有點(diǎn)野蠻的墨西哥人和印的安人。她覺(jué)得無(wú)助擔(dān)心，她寫(xiě)信給父親求助。而她的父親只給她一句話：兩個(gè)人同時(shí)從牢房的鐵窗望出去，一個(gè)人看到泥土，一個(gè)人看到繁星。她枯寂的心深受震驚，從今，她轉(zhuǎn)變了自己的態(tài)度。與墨西哥人和印的安人友好地相處，并融入他們的生活；每天跑到沙漠中觀看各種事物。幾年過(guò)去了，她不僅歡樂(lè)地與鄰居友好相處，贏得他們的友情，還收獲了一本名為《歡樂(lè)的城堡》的書(shū)。塞爾瑪在閉塞的環(huán)境中，惶恐失落下，轉(zhuǎn)變態(tài)度，收獲了屬于自己的成就。塞爾瑪?shù)膽B(tài)度，打算了她的人生成就！

態(tài)度打算人生的價(jià)值。

人生在摸索奮斗時(shí)，需要持之以恒、堅(jiān)忍不拔的人生態(tài)度，它會(huì)打算人生的價(jià)值。年輕的美國(guó)華裔數(shù)學(xué)家王章程，畢業(yè)于加州高校。畢業(yè)后，他的同學(xué)多數(shù)都去了大財(cái)團(tuán)，只有王章程一頭扎進(jìn)了加州的私人討論室，一干就是10年。10年中，他的收入特別低，30歲了還買(mǎi)不起房子。而他的同學(xué)們已經(jīng)是月收入幾十萬(wàn)、上百萬(wàn)的大老板。在外人看來(lái)，王章程的生活很糟，但他本人好像全然不知。在35歲的時(shí)候，他攻克了世界上兩項(xiàng)頂尖級(jí)數(shù)學(xué)難題，從今成果迭現(xiàn)，美國(guó)十幾家高校先后聘請(qǐng)他前去任教。多少年過(guò)去，在世界數(shù)學(xué)界，他成為公認(rèn)的數(shù)學(xué)之王。王章程在別人難以想象的清貧中堅(jiān)守自己的幻想，他的態(tài)度，打算了他的人生價(jià)值！在人生的旅途中，我們可能會(huì)像李白一樣，遭受磨難挫折；也可能會(huì)像塞爾瑪一

樣，經(jīng)受失落孤獨(dú)；也會(huì)像王章程一樣，面對(duì)清貧嘲諷。但我們不能放棄，只要我們有堅(jiān)決不移、樂(lè)觀向上、持之以恒的人生態(tài)度，那么，我們就會(huì)擁有精彩、歡樂(lè)、充實(shí)的

人生！由于，態(tài)度打算一切！

態(tài)度打算一切作文篇3

"為長(zhǎng)者折枝，語(yǔ)人曰：’我不能?！遣粸橐?，非不能也。"孟老夫子這句精辟的論述告知我們，真"不能"與假"不能"全打算于一個(gè)人的態(tài)度。

態(tài)度往往直接打算了一件事的后果。高校里的一堂數(shù)學(xué)課上，教授在臨下課時(shí)將一道數(shù)學(xué)題抄在了黑板上。這是一道他多年解不出的難題。他告知同學(xué)，做不出就不要牽強(qiáng)。恰巧有一個(gè)同學(xué)遲到了，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)他的話。只以為黑板上的題目是作業(yè)，就抄了下來(lái)。出乎大家的意料，這位成果并不是很優(yōu)異的同學(xué)其次天竟是全班唯一做出這道題的同學(xué)。是態(tài)度制造出了這位同學(xué)和其他同學(xué)的差異，這件事值得我們每個(gè)人深思。

樂(lè)觀的態(tài)度與頑強(qiáng)，自信，才智一樣，是一個(gè)人心中貯存的一種品質(zhì)。"為長(zhǎng)者折枝"時(shí)，"不為"與"不能"之間看出一個(gè)人敬老的態(tài)度，"老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。"可以看出孟老夫子做人處世的態(tài)度，齊宣王虛心向孟老夫子求教治國(guó)方略，可以看出他治國(guó)的態(tài)度。

樂(lè)觀的態(tài)度既然是一種品質(zhì)，它就不能靠一時(shí)興起的沖動(dòng)，更不能急于求成。它應(yīng)滲透在我們生活的每一點(diǎn)一滴當(dāng)中，成為我們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠帧?/p>

樂(lè)觀的態(tài)度是一個(gè)人勝利所必備的一種品質(zhì)。勝利的人大多經(jīng)受過(guò)一段"瓶頸期"，所謂"瓶頸期"就是一段看似無(wú)所作為，實(shí)際上卻是預(yù)備就緒，等待時(shí)機(jī)的特別關(guān)鍵的過(guò)程。"瓶頸期"最要命的地方就是它不知何時(shí)是頭。其實(shí)很多人都經(jīng)受過(guò)這種時(shí)期，可只有那些勝利的人在這種時(shí)期中總保持著勤奮向上的態(tài)度，醞釀著自己的實(shí)力，也醞釀著將來(lái)。而相反有些人在這段時(shí)期中，習(xí)慣了安逸的生活，追求與進(jìn)取的精神被漸漸磨去，過(guò)去所把握的技巧與學(xué)識(shí)也漸漸退化待始終尋找的機(jī)會(huì)從天而降時(shí)，他已無(wú)力去迎接他，把握他了。

態(tài)度打算命運(yùn)。假如我們苦苦追尋的目標(biāo)是一座導(dǎo)航燈，那么態(tài)度就是我們的交通工具。只有靠他，我們才能沖破重重困難，抵達(dá)我們心中的伊甸園。

態(tài)度打算一切作文篇4學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)的人都知道，假如有任何一個(gè)五官畫(huà)不好，就會(huì)影像整張臉的美感。假如，一個(gè)人的態(tài)度不好，就會(huì)影像一生。

生活中，做任何事都需要“態(tài)度”。學(xué)習(xí)需要“態(tài)度”、工作需要“態(tài)度”、家庭需要“態(tài)度”。假如，學(xué)習(xí)懶懶散散，當(dāng)學(xué)校是游樂(lè)園的人，那不用說(shuō)，這個(gè)人將來(lái)確定會(huì)成為國(guó)家的“拖油瓶”。假如，在工作時(shí)，對(duì)待老板、同事、客人不尊敬、不友好，那這個(gè)人的前途肯定是黑暗的。假如，在一個(gè)家庭中，母親在待人接物時(shí)的態(tài)度不好，那她所訓(xùn)練出來(lái)的孩子也會(huì)像她如此。

曾經(jīng)看過(guò)這樣一則故事：一位衣衫破爛、身法臭味的老人來(lái)到一間房地產(chǎn)公司看樓。這時(shí)銷(xiāo)售人員流露出絕望的眼神，由于看老人的外表，就像個(gè)虛客——“只看，不買(mǎi)”。只有一個(gè)年輕人熱忱地迎上去，陪著那位老人四處看，急躁聽(tīng)他問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，一逛就逛了幾個(gè)小時(shí)，最終老人還是沒(méi)買(mǎi)。但年輕人一句怨言也沒(méi)有。過(guò)了幾天，老人再次來(lái)到了這家房地產(chǎn)公司，但他的裝扮明顯跟之前不同了，就像一個(gè)闖蕩商場(chǎng)已久大老板。原來(lái)老人是這家房地產(chǎn)公司老板，他之前的行為是想測(cè)試一下他的員工，老人很看重這位年輕人，于是，老人就把年輕人升為總經(jīng)理。

我想，我們心中絕不能缺少那份真誠(chéng)的“態(tài)度”，由于它是我們?nèi)松拿鳠?

態(tài)度打算一切作文篇5同一個(gè)囚室，同一個(gè)窗口，樂(lè)觀的人從這里看到了藍(lán)天白云，而悲觀者看到的卻是高墻鐵網(wǎng).

半年之后，后者因愁?lèi)灒涝诶沃?，而前者卻因樂(lè)觀的態(tài)度頑強(qiáng)的活了下來(lái)，直至獲救.

這故事雖小，但意義不小.它昭示著我們態(tài)度打算一切.一種樂(lè)觀的態(tài)度，讓我們的生活布滿(mǎn)顏色與活力;而悲觀卻讓我們的生活布滿(mǎn)無(wú)奈與痛恨，甚至讓我們丟失對(duì)生活的盼望.

愛(ài)迪生為了創(chuàng)造一只小小的燈泡而失敗了千萬(wàn)次.當(dāng)時(shí)有的人不解，認(rèn)為他這樣做無(wú)非就是鋪張大量的時(shí)間與生命在一個(gè)很不起眼的東西上罷了.但愛(ài)迪生卻輕松的說(shuō)：“我證明出了一千多種不能制造燈泡的方法，這莫非不是巨大的財(cái)寶么?"樂(lè)觀向上的態(tài)度鼓舞著愛(ài)迪生一次又一次地為人類(lèi)做貢獻(xiàn)，為人類(lèi)的歷史翻開(kāi)了新的一頁(yè).

聞名表演藝術(shù)家英子面對(duì)媒體對(duì)她的各種緋聞，不但沒(méi)有生氣，反而風(fēng)趣地說(shuō)：“這只能說(shuō)明大家都在乎我，掛念我."她也因此獲得中國(guó)優(yōu)秀演員特殊獎(jiǎng).

“面朝大海，春暖花開(kāi)."海子雖然走了，但他的詩(shī)卻始終是詩(shī)壇上一道靚麗的風(fēng)景線.在他的那個(gè)時(shí)代，國(guó)家是貧困的，生活是潦倒的，民眾是麻木的，而他心中的世界卻是那么和諧.“從明天起，作一個(gè)幸福的`人，喂馬，劈柴，周游世界."能寫(xiě)出這么美的詩(shī)，他不愧為中國(guó)詩(shī)壇的奠基人.但他卻匆忙的走了，留給了后人一片空白.他認(rèn)為這世界太無(wú)能，根本無(wú)需留戀.是的，恰恰是他那顆悲觀的心置他于死地，鑄成了詩(shī)壇的一大損失.

把態(tài)度調(diào)整好.生活就像是由很多叫苦惱，失敗，苦痛等的珠子串在一起的，不管有多困難，微笑著數(shù)完它.

態(tài)度打算一切作文篇6美國(guó)知名激勵(lì)作家與演說(shuō)家齊格勒曾說(shuō):“打算你人生高度的，不是你的才能，而是你的態(tài)度?！倍闶怯檬裁礃拥膽B(tài)度在面對(duì)一切呢？

在學(xué)校時(shí)，常聽(tīng)老師說(shuō)：“態(tài)度打算你人生的高度”，這句話直到我上了學(xué)校后才明白。記得有天，我在要去補(bǔ)英語(yǔ)的前一刻，才在寫(xiě)作業(yè)，而我的英語(yǔ)是補(bǔ)其次次了，第一次因我的成果沒(méi)有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，而被要求從讀，讓一切重新來(lái)過(guò)，可是我一點(diǎn)都不懂得珍惜，每次在上課前，我總是會(huì)對(duì)母親耍脾氣，平常對(duì)我要求蠻高的母親，也跟我說(shuō)了：“再給你一次機(jī)會(huì)，好好加油，好嗎？”我答應(yīng)了母親，說(shuō)我要加油，可是我卻沒(méi)有做到，母親看到我在趕作業(yè)的畫(huà)面，整個(gè)抓狂，生氣的跟我說(shuō)了一大堆話，可是急著在趕作業(yè)的我，根本就沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，直到我補(bǔ)完習(xí)下課后，母親溫順的跟我說(shuō)：“讓你重讀不是為了讓你對(duì)我耍脾氣，我想你對(duì)你自己的要求應(yīng)當(dāng)不只有70分吧？重讀是為了讓你找回你該有自信念，更是為了你的將來(lái)，英語(yǔ)很重要，你肯定要好好學(xué)，補(bǔ)習(xí)的錢(qián)在貴，你都肯定要補(bǔ)完，但也請(qǐng)你好好珍惜，給你資源學(xué)習(xí)，不是為了讓你鋪張！我信任你肯定做得到，態(tài)度打算你人生的高度！我盼望下次不要再看到你趕作業(yè)的畫(huà)面！也請(qǐng)你為你許下的承諾負(fù)責(zé)！”聽(tīng)完這些話后，坐在后座的我，開(kāi)頭哭個(gè)不停！心里只想對(duì)母親說(shuō)：“對(duì)不起，我讓你絕望了！”

從那天起，我開(kāi)頭按時(shí)復(fù)習(xí)英語(yǔ)，我也開(kāi)頭信任“一分耕耘，一分收獲”，似乎是真的！在這次的模擬考試?yán)?，以前都考不及格的我，這次竟然有85分！看到這樣的成果，我興奮不已！我最終可以像母親交代了！

態(tài)度看似沒(méi)什么，可是它帶來(lái)的影響卻如此的大！態(tài)度打算高度、心態(tài)打算事情的成敗，用正確的態(tài)度做事，就能做得好！人不能可怕失敗，我們要從失敗中學(xué)習(xí)！用不一樣的態(tài)度去面對(duì)，結(jié)果就會(huì)變得不一樣！只要有心，任何事都難不倒你，信任自己！記得：“態(tài)度打算一切！”

態(tài)度打算一切作文篇7有一個(gè)特別聞名的公式，即：假如令a、b、c、d。x、y、z這26個(gè)英文字母，分別等于百分這1，2，3，4。24，25，26這26個(gè)數(shù)值，那么，我們就會(huì)驚異地發(fā)覺(jué)：attitude(心態(tài))，它在我們生命中占到了100%。讀到這里，我想到了一句話，幸福是一種心態(tài)。心態(tài)打算一切，古人的“不以物喜，不以己悲”說(shuō)的正是這樣一種心態(tài)。

幸福說(shuō)究竟只是一種感受，一種感覺(jué)，一種心理狀態(tài)，與人的需要有親密的關(guān)系。只要你的需要少一點(diǎn)，低一點(diǎn)，欲望少一點(diǎn)，弱一點(diǎn)，那么你就能感受到更多的幸福。或者在生活中，你能時(shí)時(shí)刻刻懷揣一顆敏銳的心，時(shí)刻發(fā)覺(jué)身邊的歡樂(lè)與感動(dòng)；打開(kāi)一顆感恩的心，感謝生命中的全部的好與不好；放開(kāi)包涵的心，容納敬重世間的眾生相。也不要由于一方面的失意而去否定其他的歡樂(lè)與幸福，那么你確定會(huì)是世上最幸福的人。

對(duì)于老師來(lái)說(shuō)也是一樣，要時(shí)時(shí)刻刻調(diào)整好自己的心態(tài)。首先最重要的是要對(duì)自己的職業(yè)有一個(gè)正確的熟悉，對(duì)自己的職業(yè)要有高度的認(rèn)同感?；蛟S一個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)你講了許多遍，但是同學(xué)還是不懂；或許你對(duì)一個(gè)同學(xué)付出了許多的心血，但是家長(zhǎng)反而要怪你；或許你很努力地工作了，但是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有看到，或許。.有一句話說(shuō)得好，付出不肯定有回報(bào)，但是不付出確定不會(huì)有回報(bào)，在從事這份職業(yè)之前你必需要有清晰地熟悉，并做好應(yīng)對(duì)困難的預(yù)備。

另外，對(duì)于老師來(lái)說(shuō)，平常要留意休閑，放松自己，為自己的壓力找到一條最佳的放松途徑，信任你會(huì)越來(lái)越幸福的。

總之，老師的幸福很大程度上取決于自身，假如當(dāng)你以樂(lè)觀主動(dòng)的心態(tài)去面對(duì)現(xiàn)實(shí)時(shí)，那么一切都是陽(yáng)光絢爛的，幸福感就會(huì)油然而生；反之，假如當(dāng)你以消極被動(dòng)的心情去面對(duì)生活是，那么一切都是陰暗可憎的，幸福感又從何來(lái)？我們說(shuō)老師只要你有樂(lè)觀地心態(tài)去面對(duì)學(xué)習(xí)、工作、生活時(shí)，那么幸福就離你不遠(yuǎn)了，說(shuō)究竟，心態(tài)打算一切。

我讀了《心態(tài)打算一切》這本書(shū)后從思想上受到很大的啟發(fā)。我認(rèn)為只有調(diào)整好心態(tài)才能有更好的狀態(tài)來(lái)制約自己去更好的努力工作，面對(duì)不同的狀況，要用好的心態(tài)去對(duì)待才能得到好的結(jié)果，反之，只能失敗。那些勝利者，也都是用好的心態(tài)去對(duì)待勝利與失敗，才能在人生的海洋中到達(dá)抱負(fù)的彼岸。

在工作面前，心態(tài)打算一切。沒(méi)有不重要的工作，只有不重視工作的人。不同的心態(tài)，成就不同的人生，有什么樣的心態(tài)就會(huì)產(chǎn)生什么樣的行為，從而打算不同的結(jié)果。心態(tài)就是性格加態(tài)度。性格是一個(gè)人獨(dú)特穩(wěn)定的共性表現(xiàn)特征，它表現(xiàn)一個(gè)人對(duì)現(xiàn)實(shí)的心理熟悉和相應(yīng)的習(xí)慣化的行為方式。態(tài)度是一個(gè)人對(duì)客觀事物的心理反應(yīng)。所以只有良好的心態(tài)才能有精彩工作業(yè)績(jī)。

在勝利面前，心態(tài)打算一切?！白叩寐娜?，只要他不丟失目標(biāo)，也比毫無(wú)目的地徘徊的人走得快”。因此，生活有時(shí)并不公正，然而，盼望的大門(mén)對(duì)每個(gè)人總是永久放開(kāi)的。當(dāng)一個(gè)人把生命和精力集中到一點(diǎn)上時(shí)，就可能做出令自己驚訝的事業(yè)。那么勝利的基礎(chǔ)必定就是良好的心態(tài)。

不行否認(rèn)的是，在我們每個(gè)人的心理上，都存在著這樣那樣的問(wèn)題。比如自我感覺(jué)過(guò)于良好，學(xué)習(xí)上不敢暴露自己的無(wú)知；不考慮為他人制造便利；將個(gè)人利益看得過(guò)重；總想短期效應(yīng)；缺乏聽(tīng)從意識(shí)；不會(huì)做任何自我批判。存在有這些心態(tài)的人，我信任他永久不會(huì)勝利。

其次篇：態(tài)度打算人生作文錦集

態(tài)度打算人生作文錦集五篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不生疏的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，肯定要避開(kāi)無(wú)結(jié)尾作文的消失。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是我整理的態(tài)度打算人生作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，盼望對(duì)大家有所關(guān)心。

態(tài)度打算人生作文篇1“態(tài)度打算一切!”——米盧

生活中，我們總要面臨一些挫折與失敗，然而，我們?cè)诿鎸?duì)這些困難的時(shí)候，首先應(yīng)當(dāng)做些什么呢?奇妙教練米盧說(shuō)“態(tài)度打算一切”，所以我們要做的不是從外界借助多少他人的力氣，而是要選擇一種良好的心態(tài)。

那么，良好的人生態(tài)度是怎樣的呢?我想它應(yīng)當(dāng)是河蚌忍受沙粒的苦痛而選擇育出珍寶的心態(tài)，應(yīng)當(dāng)是蠶蛹為沖破重重阻礙而奮力破繭的選擇，應(yīng)當(dāng)是小草頭頂著大石頭的壓力而挺起脊梁的剛毅，應(yīng)當(dāng)是海燕不畏洶涌澎湃的風(fēng)浪的攻擊而毅然飛行于藍(lán)天時(shí)的英勇。

河蚌、蠶蛹、小草、海燕，這些原本渺小的生命尚能做到如此境界，我們作為萬(wàn)物之靈的人呢?我們要把自己的命運(yùn)，我們要制造人生的輝煌，為此，我們選擇樂(lè)觀的拼搏的人生態(tài)度。

良好的人生態(tài)度，經(jīng)常能使我們走出逆境，把握自己的命運(yùn)。

忍受宮刑的司馬遷，寫(xiě)出了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的巨著《史記》;雙耳失聰?shù)呢惗喾易V出了令世人震撼的《第九交響曲》;還有那既聽(tīng)不到，也看不到，還說(shuō)不出的海倫竟然成為美國(guó)歷史上最受敬重的女性訓(xùn)練家。這一切，讓我們常人看來(lái)近乎不行能之事卻都發(fā)生了，為何?一切都緣于他們具有樂(lè)觀的人生態(tài)度，有把困難當(dāng)成墊腳石的大勇，有把缺陷當(dāng)成上帝賜予的禮物的大氣。

良好的人生態(tài)度，經(jīng)常使我們的人生化平淡為奇妙。

每個(gè)人可以有不同的命運(yùn)，但每個(gè)人都可以有自己的輝煌，這其中的關(guān)鍵就在于你的人生態(tài)度。劉翔從小刻苦訓(xùn)練，通過(guò)自己的不懈努力，最終獲得世界“欄王”的稱(chēng)號(hào)。反觀他的人生，要是沒(méi)有挑戰(zhàn)人生的心態(tài)、沒(méi)有為國(guó)爭(zhēng)光的念頭，他能勝利嗎?他能有自己如此般絢爛的人生嗎?今日“籃王”姚明不也正在演繹著這個(gè)真理嗎?

“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!”是啊，誰(shuí)不想擁有自己的輝煌人生呢?但是，請(qǐng)你首先擁有良好的、向上的人生態(tài)度!別忘了“態(tài)度打算一切”!

態(tài)度打算人生作文篇2人生的態(tài)度，打算著你的人生。

在人的一生中，少不了一些悲歡離合。有人悲、有人喜，悲者無(wú)非遇到煩，喜者再喜也不過(guò)中了千萬(wàn)彩票大獎(jiǎng)。悲者雖然遇到麻煩，但麻煩總有一天會(huì)解決掉，更何況我們會(huì)常說(shuō)因禍得福，福禍相依。我們不要總想著災(zāi)難會(huì)使我們失去了什么，而要適當(dāng)?shù)叵胂胪ㄟ^(guò)這次災(zāi)難我們應(yīng)當(dāng)?shù)玫绞裁唇逃?xùn)，受到什么啟發(fā)！災(zāi)難是哀思的，剛才我只說(shuō)是適當(dāng)?shù)叵胂牒玫姆矫妫](méi)有叫你們盲目的樂(lè)觀，就算你中了千萬(wàn)大獎(jiǎng)又怎么樣，你能因此以后不工作，不交伴侶等等嗎？這是肯定不能的，那個(gè)千萬(wàn)大獎(jiǎng)就算能讓你度過(guò)余生，那又怎么樣，你的兒子女兒呢？他們以后的生活怎么辦？假如你現(xiàn)在不好好訓(xùn)練他們，他們以后真成廢人了。

所以，我們也不能盲目的樂(lè)觀，都說(shuō)禍福相依了，在我們遇到喜事時(shí)也適當(dāng)想想一些不值得快樂(lè)的事，掌握一下自己感動(dòng)的心情，以免做出懊悔的打算。一個(gè)社會(huì)，必需有條件好的人與條件差的人，這樣才能維持社會(huì)穩(wěn)定。這樣的話，自然而然的會(huì)有人埋怨，那些窮的老百姓就成天渴望自己變得富有。但無(wú)論他們?cè)鯓优Γ疾恍心茏兂筛蝗?，由于他們就?huì)埋怨世道的不公，并不是人人公平。

他們的態(tài)度變得特別消極，自信很弱，變得沒(méi)有斗志激情。其實(shí)他們這樣想錯(cuò)了，就算你們沒(méi)有擁有財(cái)寶但你們擁有人世間最珍貴的親情與友情。商場(chǎng)的斗爭(zhēng)是我們不行想象的，就算某個(gè)富豪有著千萬(wàn)資產(chǎn)，但他也有可能在一夜之間變得一無(wú)全部，傾家蕩產(chǎn)。而你們，雖然在家里過(guò)得吃不飽穿不暖的生活，但你們擁有真正的情義，沒(méi)有撕殺與競(jìng)爭(zhēng)，可以過(guò)和平的日子。和平不是人們始終所憧憬的嗎？為什么肯定要進(jìn)入一個(gè)那么無(wú)情，那么殘酷的商場(chǎng)世界呢？商場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng)，永久不和平，那些人永久感受不到你們之間的那份噓寒問(wèn)暖的情義，這也是那些人所渴望的啊，莫非你不應(yīng)當(dāng)珍惜嗎？

雖然，你們那樣會(huì)激發(fā)一點(diǎn)斗志，間或也會(huì)追求到自己想要的東西。但我們真的不要總是不滿(mǎn)意，那么貪欲。也要時(shí)不時(shí)地想想你還擁有什么珍貴的東西。

人生各有命，我們既不能持有盲目樂(lè)觀的態(tài)度，也不要持有極端悲觀的態(tài)度，這樣才能擁有一個(gè)美妙的人生。

態(tài)度打算人生作文篇3有許多人說(shuō)力量打算人生，但是我卻認(rèn)為態(tài)度比力量更重要，另外再有力量的人，他卻沒(méi)有正確的態(tài)度，那么他也將一事無(wú)成。

比如對(duì)待一場(chǎng)考試，有的人認(rèn)為考試是很重要的，每一次考試都是檢驗(yàn)自己實(shí)力的時(shí)候仔細(xì)考試，在考完的時(shí)候發(fā)下試卷，就能知道自己在哪里，還不足在哪些學(xué)問(wèn)點(diǎn)需要加強(qiáng)記憶加強(qiáng)練習(xí)，然后在下次考試中發(fā)揮更好。他們仔細(xì)地對(duì)待每一次考試，每一次作業(yè)將態(tài)度放端正，而有的人認(rèn)為考試只是小考，不需要在意，即使他們?cè)俾敾?，也沒(méi)有方法在考試中好好發(fā)揮，就算會(huì)的題都會(huì)也懶得寫(xiě)，懶得做懶得去，想到最終考試分?jǐn)?shù)也不會(huì)好。所以態(tài)度在考試成果上面是很重要的。

還有的人在上學(xué)的時(shí)候認(rèn)為學(xué)習(xí)沒(méi)有那么重要，他們是中國(guó)人，所以就用這種理由哄騙自己，不用好好學(xué)習(xí)，每天上課睡覺(jué)，作業(yè)不仔細(xì)完成，拖欠老師作業(yè)跟老師頂嘴，每天昏昏昏噩噩的度過(guò)。即使他們是有實(shí)力把學(xué)習(xí)學(xué)好的，但是由于態(tài)度擺不端正，以至于他們不想發(fā)揮自己原本的實(shí)力，只想蹉跎渡日，每天應(yīng)付差事，到最終也沒(méi)有方法把學(xué)習(xí)學(xué)好。我覺(jué)得態(tài)度對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是很重要的，甚至可以打算人生。

一個(gè)人雖然實(shí)力很好，有力量把一件事情做好，但是假如他的態(tài)度不擺正，就不會(huì)使用全力用自己原來(lái)的力量去做這件事情，那么就算他的力量再好，他的實(shí)力也沒(méi)有方法再會(huì)出來(lái)。即使一個(gè)人他沒(méi)有很好的實(shí)力，但是他把態(tài)度擺端正，努力的做好這件事情，仔細(xì)的對(duì)待每一個(gè)難題，那么他在最終也會(huì)干好的。

態(tài)度打算人生，我們都需要擺正態(tài)度。

態(tài)度打算人生作文篇4心有多寬路就有多廣，樂(lè)觀健康的心態(tài)是成就漂亮人生的陽(yáng)光雨露。

陶淵明不愿為五斗米折腰示鄉(xiāng)里小兒，在黑暗的官場(chǎng)勾心斗角，爭(zhēng)名奪利，違反自己的意愿讓自己過(guò)的不快樂(lè)。他沒(méi)有“以心為形役”“惆悵而獨(dú)悲”，而是毅然辭官歸隱，隱居南山，采菊東籬，走出了官場(chǎng)這個(gè)相互傾軋、構(gòu)陷的大監(jiān)獄，過(guò)上了瀟灑得意的田園生活，讓自己獲得淡然、舒適的歡樂(lè)心態(tài)。

中國(guó)達(dá)人秀冠軍獲得者劉偉，早年由于一場(chǎng)意外而失去了雙臂，在毀滅性的打擊面前，他沒(méi)有沉淪、墮落，讓自己的一生在悲傷和嘆息中度過(guò)，而是樂(lè)觀的面對(duì)，在對(duì)音樂(lè)的追求中獲得對(duì)身體殘疾的超越。他用流血的指頭彈奏出了生命的最強(qiáng)音，制造了生命的奇跡，也震撼了碌碌無(wú)為的靈魂。樂(lè)觀的心態(tài)，讓劉偉的生命像花兒一樣絢爛綻放。

被稱(chēng)為本世紀(jì)最宏大的物理學(xué)家的霍金，由于帕金森病，肌肉萎縮，只能躺在輪椅上，但是霍金沒(méi)有讓疾病成為自己的監(jiān)獄，沒(méi)有就此停止自己探究的腳步。懷著對(duì)科學(xué)無(wú)比執(zhí)著的追求和喜愛(ài)精神，他在輪椅上思索著宇宙星體的神秘，他的生命在仰視星空的過(guò)程中獲得了升華和超越，是堅(jiān)決樂(lè)觀的心態(tài)讓他的人生不斷走向輝煌。

一個(gè)人的心態(tài)往往打算了一個(gè)人的人生軌跡，現(xiàn)實(shí)生活中許多人都為自己設(shè)置了一座心靈的牢籠。他們由于學(xué)業(yè)、事業(yè)、感情、生活上的不如意，要么得過(guò)且過(guò)，碌碌無(wú)為;要么怨天尤人，走向極端，這些都是不健康的心態(tài)。這些人其實(shí)都是自己給自己判了刑，給自己戴上一副沉重的`思想鐐銬，讓自己過(guò)上了暗無(wú)天日的生活。其實(shí)，換一種心態(tài)或許會(huì)是另外一番情景，砸開(kāi)鐐銬、走出心靈的牢籠，我們看到的將是一番生氣勃勃的景象和人生圖景。

無(wú)形的監(jiān)獄比有形的監(jiān)獄更可怕，殺傷力更為強(qiáng)大，由于真正的自由是思想的自由，一個(gè)人的身體可以被限制，但是無(wú)法限制的是思想，樂(lè)觀樂(lè)觀的心態(tài)。當(dāng)你樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)一切的時(shí)候，一切都是陽(yáng)光的，絢爛的，當(dāng)你以消極的、頹廢的心態(tài)對(duì)面對(duì)一切的時(shí)候，一切都是晦暗、潮濕的。

以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)，讓心靈在滿(mǎn)意中品嘗生活的香甜;以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)，讓心靈在努力中體會(huì)工作的蔚藍(lán);以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)，讓心靈在豁達(dá)中獲得精神的伸展。

心態(tài)打算人生，以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活，讓你的生命一路鮮花一路陽(yáng)光。

態(tài)度打算人生作文篇5有位哲學(xué)家?guī)У茏觽兂鲂小?/p>

途中，他問(wèn)弟子：“有一種東西，跑得比光速還快，瞬間能穿越銀河系，到達(dá)遙遠(yuǎn)的地方。這是什么？”

弟子們爭(zhēng)著回答：“是思想！”

哲學(xué)家微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，連續(xù)說(shuō)：“那么，有另外一種東西，跑得比烏龜慢，當(dāng)春花怒放時(shí)，它還停留在冬天；當(dāng)頭發(fā)潔白時(shí)，它仍舊是個(gè)小孩子的模樣，那又是什么？”

弟子們不知如何回答。

“還有，不前進(jìn)也不后退，沒(méi)誕生也不死亡，始終漂移在一個(gè)定點(diǎn)。誰(shuí)能告知我，這又是什么？”

弟子們更加茫然。

“答案都是思想！它們是思想的三種表現(xiàn)，換個(gè)角度來(lái)看，也可以比方成三種人生?！?/p>

望著聚精會(huì)神的弟子們，哲學(xué)家解釋說(shuō)：

“第一種是樂(lè)觀奮斗的人生。當(dāng)一個(gè)人不斷力爭(zhēng)上游，對(duì)明天永久布滿(mǎn)盼望和信念時(shí)，這種人的心靈就不受時(shí)空限制，他就好比一支射出去的箭，總有一天會(huì)超越光速，駕馭萬(wàn)物之上。其次種是懶散的人生。他永久落在別人的屁股后面，撿拾他人丟棄的東西，這種人注定被遺忘。第三種是醉生夢(mèng)死的人生。當(dāng)一個(gè)人放棄努力、茍且偷生時(shí)，他的命運(yùn)是冰封的，沒(méi)有任何機(jī)會(huì)來(lái)敲門(mén)，不歡樂(lè)也無(wú)所謂苦痛。這是一個(gè)注定悲傷的人，像水母的空殼漂移于海中，不存在于現(xiàn)實(shí)世界，也不在夢(mèng)境里?！?/p>

弟子們大悟。

播種怎樣的人生態(tài)度，將收獲怎樣的生命高度和深度。

人的一生中，要緊處只有幾步，如何使自己的生命更有意義，態(tài)度至關(guān)重要。

第三篇：態(tài)度打算人生作文錦集（大全）

態(tài)度打算人生作文錦集六篇

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，依據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避開(kāi)踩雷呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼膽B(tài)度打算人生作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

態(tài)度打算人生作文篇1有許多人說(shuō)力量打算人生，但是我卻認(rèn)為態(tài)度比力量更重要，另外再有力量的人，他卻沒(méi)有正確的態(tài)度，那么他也將一事無(wú)成。

比如對(duì)待一場(chǎng)考試，有的人認(rèn)為考試是很重要的，每一次考試都是檢驗(yàn)自己實(shí)力的時(shí)候仔細(xì)考試，在考完的時(shí)候發(fā)下試卷，就能知道自己在哪里，還不足在哪些學(xué)問(wèn)點(diǎn)需要加強(qiáng)記憶加強(qiáng)練習(xí)，然后在下次考試中發(fā)揮更好。他們仔細(xì)地對(duì)待每一次考試，每一次作業(yè)將態(tài)度放端正，而有的人認(rèn)為考試只是小考，不需要在意，即使他們?cè)俾敾?，也沒(méi)有方法在考試中好好發(fā)揮，就算會(huì)的題都會(huì)也懶得寫(xiě)，懶得做懶得去，想到最終考試分?jǐn)?shù)也不會(huì)好。所以態(tài)度在考試成果上面是很重要的。

還有的人在上學(xué)的時(shí)候認(rèn)為學(xué)習(xí)沒(méi)有那么重要，他們是中國(guó)人，所以就用這種理由哄騙自己，不用好好學(xué)習(xí)，每天上課睡覺(jué)，作業(yè)不仔細(xì)完成，拖欠老師作業(yè)跟老師頂嘴，每天昏昏昏噩噩的度過(guò)。即使他們是有實(shí)力把學(xué)習(xí)學(xué)好的，但是由于態(tài)度擺不端正，以至于他們不想發(fā)揮自己原本的實(shí)力，只想蹉跎渡日，每天應(yīng)付差事，到最終也沒(méi)有方法把學(xué)習(xí)學(xué)好。我覺(jué)得態(tài)度對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是很重要的，甚至可以打算人生。

一個(gè)人雖然實(shí)力很好，有力量把一件事情做好，但是假如他的態(tài)度不擺正，就不會(huì)使用全力用自己原來(lái)的力量去做這件事情，那么就算他的力量再好，他的實(shí)力也沒(méi)有方法再會(huì)出來(lái)。即使一個(gè)人他沒(méi)有很好的實(shí)力，但是他把態(tài)度擺端正，努力的做好這件事情，仔細(xì)的對(duì)待每一個(gè)難題，那么他在最終也會(huì)干好的。

態(tài)度打算人生，我們都需要擺正態(tài)度。

態(tài)度打算人生作文篇2“從明天起，喂馬、劈柴、周游世界。我有一所房子，面朝大海，春暖花開(kāi)?！蹦隳钪@句詩(shī)，臉上本應(yīng)當(dāng)掛滿(mǎn)笑意，可為何臉上掛滿(mǎn)了淚水?你找不到那所面朝大海的房子嗎?你揉著眼睛，我知道你很悵然很迷茫，世界在你的眼中變得很模糊，模糊得讓你找不到生活的方向。于是你躺在了鐵軌上，你知道嗎?當(dāng)咆哮的列車(chē)帶走了你的生命，當(dāng)世俗的無(wú)奈冷卻了你沸騰的熱血，文學(xué)的星空也因你暗淡了。海子，或許你應(yīng)當(dāng)知道，轉(zhuǎn)變能轉(zhuǎn)變的，接受不能轉(zhuǎn)變的，換一種態(tài)度去端詳生活，你的命運(yùn)或許就不會(huì)這樣。

“有的人死了，但他還活著。”這是你說(shuō)的，不錯(cuò)，我們永久都記得你，在那個(gè)陰沉沉的下午，你蹲在麥田里，凝神地凝視著那只烏鴉。你很專(zhuān)心很專(zhuān)心地畫(huà)著，那只“麥田里的烏鴉便躍到你的紙上。多好的一幅畫(huà)啊!可你并沒(méi)有笑，你掏出了xx，用最終的眼神無(wú)奈地端詳這個(gè)與你格格不入的世界?！芭?”槍聲在麥田上空回響，你帶著惆悵和孤獨(dú)?????倒在麥田上。

凡高啊，你知道嗎?幾百年后的今日，你的畫(huà)被很多人仰慕，可你永久也看不到這一切輝煌了。你明白嗎?世上許多事都很無(wú)奈，我們可能被世界拋棄，但我們不能把世界拋棄?；蛟S換種心態(tài)來(lái)端詳這個(gè)世界，你的命運(yùn)就不會(huì)這樣?！吧钍亲约旱?，路總要自己走下去?！边@是你教我的。還記得嗎?在那個(gè)陽(yáng)光斑駁的下午，你搖著輪椅來(lái)到那個(gè)來(lái)了許多次的古老地壇。你在想什么呢?生活好像很不公正，在你輕狂的年齡奪去了你的雙腿，所以你在這兒掙扎過(guò)，無(wú)望過(guò)，哭過(guò)，累過(guò)。但現(xiàn)在你很冷靜，你在想著回報(bào)薄命的媽媽?zhuān)胫鴦e樣的路和別樣的人生。

太好了，你最終讀懂了、想通了、看透了人生。生活就這樣，上帝對(duì)每個(gè)人都是很公正的，他總在我們?nèi)松奶炱缴?，一端放上成就，一端放上等價(jià)的苦痛。你用樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)人生，命運(yùn)之神便將幸運(yùn)降落到你身上。史特生，你是好樣的，你主宰了自己的命運(yùn)!人生就像一個(gè)大蘋(píng)果，但上帝總會(huì)把這蘋(píng)果咬掉一口，所以人從一降生便注定了要面對(duì)缺陷、面臨挫折、迷茫甚至失敗。人活在世上沒(méi)有苦痛，人生就會(huì)變得膚淺而簡(jiǎn)潔;假如人面對(duì)苦痛沒(méi)有好的心態(tài)，那他的人生肯定是灰暗的，我們應(yīng)當(dāng)牢記：命運(yùn)之神只青睞那些對(duì)她懇切的人!

態(tài)度打算人生作文篇3人生的態(tài)度，打算著你的人生。

在人的一生中，少不了一些悲歡離合。有人悲、有人喜，悲者無(wú)非遇到煩，喜者再喜也不過(guò)中了千萬(wàn)彩票大獎(jiǎng)。悲者雖然遇到麻煩，但麻煩總有一天會(huì)解決掉，更何況我們會(huì)常說(shuō)因禍得福，福禍相依。我們不要總想著災(zāi)難會(huì)使我們失去了什么，而要適當(dāng)?shù)叵胂胪ㄟ^(guò)這次災(zāi)難我們應(yīng)當(dāng)?shù)玫绞裁唇逃?xùn)，受到什么啟發(fā)！災(zāi)難是哀思的，剛才我只說(shuō)是適當(dāng)?shù)叵胂牒玫姆矫?，并沒(méi)有叫你們盲目的樂(lè)觀，就算你中了千萬(wàn)大獎(jiǎng)又怎么樣，你能因此以后不工作，不交伴侶等等嗎？這是肯定不能的，那個(gè)千萬(wàn)大獎(jiǎng)就算能讓你度過(guò)余生，那又怎么樣，你的兒子女兒呢？他們以后的生活怎么辦？假如你現(xiàn)在不好好訓(xùn)練他們，他們以后真成廢人了。

所以，我們也不能盲目的樂(lè)觀，都說(shuō)禍福相依了，在我們遇到喜事時(shí)也適當(dāng)想想一些不值得快樂(lè)的事，掌握一下自己感動(dòng)的心情，以免做出懊悔的打算。一個(gè)社會(huì)，必需有條件好的人與條件差的人，這樣才能維持社會(huì)穩(wěn)定。這樣的話，自然而然的會(huì)有人埋怨，那些窮的老百姓就成天渴望自己變得富有。但無(wú)論他們?cè)鯓优?，都不行能變成富人，由于他們就?huì)埋怨世道的不公，并不是人人公平。

他們的態(tài)度變得特別消極，自信很弱，變得沒(méi)有斗志激情。其實(shí)他們這樣想錯(cuò)了，就算你們沒(méi)有擁有財(cái)寶但你們擁有人世間最珍貴的親情與友情。商場(chǎng)的斗爭(zhēng)是我們不行想象的，就算某個(gè)富豪有著千萬(wàn)資產(chǎn)，但他也有可能在一夜之間變得一無(wú)全部，傾家蕩產(chǎn)。而你們，雖然在家里過(guò)得吃不飽穿不暖的生活，但你們擁有真正的情義，沒(méi)有撕殺與競(jìng)爭(zhēng)，可以過(guò)和平的日子。和平不是人們始終所憧憬的嗎？為什么肯定要進(jìn)入一個(gè)那么無(wú)情，那么殘酷的商場(chǎng)世界呢？商場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng)，永久不和平，那些人永久感受不到你們之間的那份噓寒問(wèn)暖的情義，這也是那些人所渴望的啊，莫非你不應(yīng)當(dāng)珍惜嗎？

雖然，你們那樣會(huì)激發(fā)一點(diǎn)斗志，間或也會(huì)追求到自己想要的東西。但我們真的不要總是不滿(mǎn)意，那么貪欲。也要時(shí)不時(shí)地想想你還擁有什么珍貴的東西。

人生各有命，我們既不能持有盲目樂(lè)觀的態(tài)度，也不要持有極端悲觀的態(tài)度，這樣才能擁有一個(gè)美妙的人生。

態(tài)度打算人生作文篇4我喜愛(ài)雨天，由于它可以不讓我變得浮躁，我靜下心來(lái)寫(xiě)總結(jié)，回憶兩周來(lái)發(fā)生的事情，有令我興奮的'，欣慰的，還有“懊悔”的。

好態(tài)度讓他變進(jìn)步

他曾和我在一個(gè)小組，那時(shí)的他還很聽(tīng)話，行為規(guī)范，習(xí)慣良好，樂(lè)觀幽默，總之有許多的優(yōu)點(diǎn)?？墒且荒赀^(guò)去了，他整個(gè)人都變了，變得不聽(tīng)話，不愛(ài)做作業(yè)，不誠(chéng)信。老師為他這些毛病操了許多心。很多人對(duì)他側(cè)目，莫非他會(huì)就此墮落頹廢？他的行動(dòng)告知我當(dāng)然不是。他將批判化作前進(jìn)的動(dòng)力，向優(yōu)的方向努力奮進(jìn)。從兩周前開(kāi)頭，他仔細(xì)的做作業(yè)，老師對(duì)他的批判開(kāi)頭削減。他努力地背單詞，背錯(cuò)的單詞越來(lái)越少。他還有個(gè)好習(xí)慣：每次默寫(xiě)是自覺(jué)的做到一個(gè)旁邊沒(méi)有人的大桌子上。這都是他進(jìn)步的表現(xiàn)，我想這都?xì)w功于他的好態(tài)度。他的進(jìn)步讓我興奮，盼望他的好態(tài)度能始終堅(jiān)持下去。

好態(tài)度讓他愛(ài)學(xué)習(xí)

他是我的組員，開(kāi)學(xué)以來(lái)他好像對(duì)學(xué)習(xí)越來(lái)越懈怠，好像學(xué)習(xí)已經(jīng)與他無(wú)關(guān)了。課堂回答問(wèn)題的沒(méi)有他，作業(yè)常常受表?yè)P(yáng)的沒(méi)有他，仔細(xì)背書(shū)的沒(méi)有他。反而常常補(bǔ)作業(yè)的有他，跟組長(zhǎng)斗嘴的有他，推卸責(zé)任的有他，幾乎對(duì)他已經(jīng)失去信念。但是這兩周，他越來(lái)越樂(lè)觀，好像變了個(gè)人。做語(yǔ)文走在班級(jí)前列，他已經(jīng)不是組長(zhǎng)，但還要自覺(jué)給老師檢查，速度趕上了許多組長(zhǎng)。萬(wàn)老師也說(shuō)：“看他的狀態(tài)多好”。他發(fā)言越來(lái)越樂(lè)觀，特殊在本周的政治課上。上課聽(tīng)講越來(lái)越仔細(xì)，他也因此獲得了萬(wàn)老師的嘉獎(jiǎng)。交作業(yè)不再是缺這門(mén)或缺那門(mén)，按時(shí)交齊，正確率也極高。他的變化之大讓我欣慰。他是熊瑞林，真盼望這好態(tài)度可以始終保持下去。

好態(tài)度讓他更自律

他是班長(zhǎng)之一，始終都挺自律的，可是在周三的下午，他在寧?kù)o的教室里吼出聲來(lái)，他好像察覺(jué)到四周氣氛不對(duì)勁，由于有許多同學(xué)看著他。當(dāng)他觀察萬(wàn)老師時(shí)，他突然發(fā)覺(jué)自己做錯(cuò)了。他被班主任扣了分。這個(gè)人就是我，當(dāng)我吼出：“好煩人！”時(shí)，已經(jīng)懊悔了。其實(shí)我并沒(méi)有惡意，王萌是我的好伴侶，我只是不經(jīng)意吼了出來(lái)，但這個(gè)行為卻擾亂了班級(jí)紀(jì)律。我得到了應(yīng)有的處分，老師給我扣分時(shí)，我并不埋怨，由于我作為班長(zhǎng)沒(méi)有帶好頭，是該罰的。我想我好態(tài)度在，加上這次教訓(xùn)，我以后會(huì)更加的自律。

微雨夾著細(xì)風(fēng)，我在滿(mǎn)意的環(huán)境中打完了一篇總結(jié)。盼望同學(xué)們的心能像大地一樣接受雨水的重新洗禮，帶上最好的狀態(tài)，向著爭(zhēng)優(yōu)的方向前進(jìn)。

態(tài)度打算人生作文篇5掉入米缸的老鼠，因無(wú)法抗拒大米的誘惑而困死缸中，掉入枯井中的老驢，渴求生存，利用垃圾最終躍出井中。前者是沒(méi)有堅(jiān)持正確的人生態(tài)度而重生。總而言之，態(tài)度打算一切。

坐懷不亂才能登上高峰。人生道路坎坷，岔路紛繁，每條通往深淵的路的外觀都非常美麗，抵制住這些誘惑才會(huì)達(dá)到目標(biāo)。植物以散發(fā)香氣誘惑昆蟲(chóng)自投羅網(wǎng)，人們擺放食物，將動(dòng)物誘惑困入牢籠。明麗的蘑菇大多有毒，多彩的森林必定危機(jī)四伏。由此可見(jiàn)，坐懷不亂是一種很困難的事情，抵制住誘惑，堅(jiān)決目標(biāo)，卻是人們走向勝利的基石，一個(gè)準(zhǔn)則。一時(shí)的坐懷不亂會(huì)讓你前進(jìn)一大步，一輩子坐懷不亂才會(huì)讓你取得成就，受益終身。不要讓周幽王寵信妲己，上演烽火戲諸侯的鬧劇，導(dǎo)致國(guó)破家亡；不要學(xué)習(xí)唐玄宗沉湎酒色，寵愛(ài)楊貴妃而丟掉江山；不要學(xué)習(xí)瓦特后期沉迷金錢(qián)而無(wú)所成就。坐懷不亂的柳下惠才是我們領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)的榜樣，這是我們?nèi)松貍涞囊环N樂(lè)觀態(tài)度和定力。

我心不死方可締造傳奇。老驢身陷枯井，已經(jīng)是走在黃泉路上了，經(jīng)過(guò)調(diào)整之后，它轉(zhuǎn)變了生活態(tài)度，絕不向命運(yùn)屈服，利用一切可以利用的條件，不屈不撓地奮進(jìn)追求，最終逃出苦難，壽終正寢。兵法云：“置之死地而后生”。諺語(yǔ)云：“天無(wú)絕人之路”。成語(yǔ)中也有“吉人自有天相”，“逢兇化吉”、“否極泰來(lái)”等。都是說(shuō)在逆境之際，只要努力進(jìn)取，不屈不撓，就能戰(zhàn)勝困難，踏上坦途，擺脫磨難，勝利逆襲。西蜀政權(quán)的劉玄德在創(chuàng)業(yè)之初，不是被人追殺得連妻兒都顧不上嗎？最終創(chuàng)立帝業(yè)，形成鼎足之形；被判入獄27年的前南非總統(tǒng)曼德拉出獄后當(dāng)選為南非新一屆總統(tǒng)；亞洲煙王褚時(shí)健出獄后，再次創(chuàng)業(yè)，幾年內(nèi)成為億萬(wàn)富翁；他們的勝利運(yùn)氣當(dāng)然重要，但更重要的是一顆永不停息的進(jìn)取之心，使他們施展才華，制造人生的傳奇。因此，我心不死，我心照舊，是靠著正確執(zhí)著的人生態(tài)度支撐。

遇事冷靜理智打算勝利。人生在世，不管選擇什么道路，都不是一帆風(fēng)順的，遇到困難挫折時(shí)，肯定要平抑心態(tài)，冷靜思索，運(yùn)用才智，化解沖突。正如改革開(kāi)放初期，正好遇到了東歐劇變，蘇聯(lián)解體，國(guó)內(nèi)**發(fā)生。人們惶恐擔(dān)心，不知前路如何走。x準(zhǔn)時(shí)xx告誡：“穩(wěn)住陣腳，冷靜觀看。韜光養(yǎng)晦，有所作為。”改革三十年的中國(guó)劇變告知我們，xxx這位舵手靠的是冷靜理智的心態(tài)，樂(lè)觀應(yīng)對(duì)，妥當(dāng)處理，最終走出逆境，人們的生活發(fā)生翻天覆地的變化。

事實(shí)告知我們：冷靜與理性，是任何事業(yè)勝利的必備的重要因素。

身處高三，面對(duì)高山般的壓力，誰(shuí)都應(yīng)當(dāng)冷靜的思索，如何應(yīng)對(duì)這段困難的歲月，苦悶的時(shí)間？方法就是調(diào)整好自己的心態(tài)，用樂(lè)觀樂(lè)觀的態(tài)度，冷靜的思索，理性分析，設(shè)計(jì)自己的前進(jìn)道路。高三不是高山，而是我們?nèi)松亟?jīng)之路，是人生的一場(chǎng)真正的考試，是衡量人生態(tài)度的天平。伴侶，請(qǐng)珍惜這段人生最美妙，樂(lè)觀地迎接布滿(mǎn)著挑戰(zhàn)的青蔥的歲月吧！

態(tài)度打算人生作文篇6我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)這樣一個(gè)故事：有人問(wèn)三個(gè)砌磚的工人在干什么，第一個(gè)人一臉倦容厭煩地說(shuō)：“在砌墻?！逼浯蝹€(gè)人驕傲的說(shuō)：“在建一棟高樓！”第三個(gè)人一臉神往地說(shuō)：“在建一個(gè)城市?！比舾赡旰螅谝粋€(gè)人依舊在砌墻，其次個(gè)當(dāng)上了工程師，而第三個(gè)人是他們的老板。這個(gè)故事告知我們：態(tài)度打算人生。

我也經(jīng)受過(guò)生活對(duì)我的態(tài)度考驗(yàn)。由于五班級(jí)沒(méi)考好，六班級(jí)一開(kāi)學(xué)，媽媽神神奇秘地對(duì)我說(shuō)：“兒子，猜猜我給你帶回來(lái)了什么？”我以為是我的英語(yǔ)考好了，媽媽給我的嘉獎(jiǎng)，結(jié)果是一堆卷子?！斑@學(xué)期全部完成！”媽媽斬釘截鐵地說(shuō)。我特別反感，由于做這一堆卷子，我就沒(méi)時(shí)間玩。我很不耐煩，又不敢反對(duì)。后來(lái)我想：“不就是一堆卷子嗎！早點(diǎn)做完，我就可以玩了?！睂?xiě)卷子時(shí)，我腦子根本沒(méi)轉(zhuǎn)，任憑亂寫(xiě)一氣，媽媽也不檢查。

后來(lái)期中考試成果并沒(méi)有進(jìn)步，媽媽生氣的說(shuō)：“做了那么多卷子，怎么還考這點(diǎn)兒？我得開(kāi)頭監(jiān)督！”我嚇著了，由于我媽媽很?chē)?yán)峻。我每天就用心致志地寫(xiě)，不會(huì)做的請(qǐng)教爸爸，寫(xiě)完后讓媽媽檢查，出錯(cuò)的題重寫(xiě)。媽媽知道我仔細(xì)起來(lái)，就不再守著了，每天晚上出去漫步?????，回來(lái)檢查作業(yè)，假如有題空著沒(méi)寫(xiě)就劈頭蓋臉一頓打。在媽媽的嚴(yán)格要求下，不僅是卷子，平常作業(yè)的正確率也變高了，受到過(guò)同桌的贊揚(yáng)。功夫不負(fù)有心人，期末考試我數(shù)學(xué)考了96分。媽媽很興奮，給我買(mǎi)了希望已久的自行車(chē)，而且又和試驗(yàn)中學(xué)的一位良師商議?好了搶我。，

通過(guò)我的親身經(jīng)受，我得出一個(gè)結(jié)論：態(tài)度打算人生。

第四篇：態(tài)度打算一切作文錦集

態(tài)度打算一切作文錦集七篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不生疏吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織力量。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是我整理的態(tài)度打算一切作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

態(tài)度打算一切作文篇1有一種書(shū)，不肯定厚實(shí)，但每一句話蘊(yùn)含的都是無(wú)窮的哲理，讓你產(chǎn)生真實(shí)的鄙視之心;有一種閱讀，不肯定驚人，卻讓你情不自禁凝神靜聽(tīng)，讓自己接受一次心靈的洗禮。

態(tài)度打算了我們的所說(shuō)的話，我們所產(chǎn)生的行為，我們對(duì)別人的態(tài)度，我們所做的打算。換句話說(shuō)，態(tài)度打算一切。

曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)這么一個(gè)故事：有兩個(gè)囚犯，從獄中望窗外，一個(gè)看到的是滿(mǎn)目泥土，一個(gè)看到萬(wàn)點(diǎn)星光。面對(duì)同樣的際遇，前者保持一種悲觀絕望的灰色態(tài)度，看到的是自然是滿(mǎn)目蒼涼、了無(wú)生氣;而后者持一種樂(lè)觀樂(lè)觀的紅色態(tài)度，看到的自然是星光萬(wàn)點(diǎn)，一片光明。

人的一生，就像一趟旅行，沿途中有數(shù)不盡的坎坷泥濘，但也有看不完的春花秋月。假如我們的一顆心總是被灰暗的風(fēng)塵所掩蓋，干枯了心泉，黯淡了目光、失去了生氣、丟失了斗志，我們的人生軌跡豈能美妙?

假如我們面對(duì)著太陽(yáng)，眼中布滿(mǎn)的將是無(wú)限的陽(yáng)光;假如背對(duì)著太陽(yáng)，看到的將永久是自己的影子。一件同樣的事情，從不同的角度看，會(huì)有不同的效果。面對(duì)同一扇打開(kāi)的窗子，有的人會(huì)欣喜地呼吸新奇的空氣，有的人則皺著眉頭頓足捶胸。

每一個(gè)人的人生際遇不盡相同，但命運(yùn)對(duì)每一個(gè)人都是公正的。窗外有土地也有星星，就看我們能不能磨礪一顆頑強(qiáng)的心，一雙才智的眼，透過(guò)歲月的風(fēng)塵尋找到輝煌絢爛的星星。悲觀絕望者一時(shí)的呻吟與哀號(hào)，雖然能得到短暫的憐憫憐憫，但最終的結(jié)果是別人的鄙夷和厭煩;而樂(lè)觀上進(jìn)的人，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的忍耐與奮爭(zhēng)，努力與開(kāi)拓，最終贏得的將不僅僅是鮮花與掌聲，還有那些飽含敬意的目光。假如我們能夠保持一種健康向上的態(tài)度，即使我們身處逆境，也肯定會(huì)有“山重水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的那一天!

正如我們的教學(xué)工作，它是那么的瑣碎。生活又經(jīng)常在不斷地考驗(yàn)著我們。假如我們成天怨天尤人，又怎么能培育出頑強(qiáng)樂(lè)觀的同學(xué)?假如我們成天唉聲嘆氣，又怎能希望同學(xué)在人生的旅途中勇往直前?一個(gè)教好教壞都無(wú)所謂的老師，又怎能贏得同學(xué)的敬重?

我們的喜怒哀樂(lè)，最能直接地在同學(xué)身上起到影響作用。有人說(shuō)，一個(gè)人一天的心情從早上一起床就定了調(diào)，一節(jié)課的成敗從老師走進(jìn)課堂時(shí)的神態(tài)就辨得出。同學(xué)是最敏感的，也是最簡(jiǎn)單受影響的。

訓(xùn)練家魏書(shū)生曾說(shuō)：“埋怨環(huán)境不好，經(jīng)常是我們自己不好;埋怨別人太狹隘，經(jīng)常是自己不豁達(dá);埋怨天氣太惡劣，經(jīng)常是我們反抗力太弱;埋怨同學(xué)難教，經(jīng)常是我們方法太少?！?/p>

英國(guó)首相撒切爾夫人的父親從小就訓(xùn)練她：“永久要坐前排。”這使得她在以后的人生中屢敗屢起，從而成就了英國(guó)歷史上聞名的鐵娘子”。愛(ài)默生說(shuō)：“一個(gè)朝著自己目標(biāo)永久前進(jìn)的人，整個(gè)世界都給他讓路。”

或許我們無(wú)法轉(zhuǎn)變?nèi)松?，但我們至少可以轉(zhuǎn)變?nèi)松^;或許我們可能無(wú)法轉(zhuǎn)變風(fēng)向，但我們至少可以調(diào)整風(fēng)帆;或許我們可能無(wú)法左右事情，但我們至少可以調(diào)整自己的態(tài)度。

國(guó)勝利學(xué)學(xué)者拿破侖希爾關(guān)于態(tài)度的意義說(shuō)過(guò)這樣的一段話：“人與人之間只有很小的差異，但是這種很小的差異卻造成了巨大的差異!很小的差異就是所具備的態(tài)度是樂(lè)觀的還是消極的，巨大的差異就是勝利和失敗?！?/p>

為了我們的孩子，為了我們的工作，為了我們的健康，請(qǐng)培育自己健康的態(tài)度。由于我們良好的態(tài)度，將為我們的老師團(tuán)隊(duì)增加無(wú)限的生氣!

一個(gè)人的態(tài)度打算一個(gè)人的“高度”。激情而投入地工作與麻木而呆滯地工作，是完全不同的兩個(gè)天地。

人的一生，是由自己制造的!我們的態(tài)度就是我們的一切!

態(tài)度打算一切作文篇2學(xué)習(xí)，不僅需要方法和努力，更需要態(tài)度的加持。假如態(tài)度不端正，就算是學(xué)習(xí)方法再好，那么也不會(huì)有很大的進(jìn)步的！

最近，我在學(xué)習(xí)上有了一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，從C列又回到了B列。不加體育成果，文化分達(dá)到了班級(jí)246名。這對(duì)我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一次很大的進(jìn)步。但也有一些科目并沒(méi)有進(jìn)步，比如英語(yǔ)，和上次沒(méi)有差別，甚至還低了一分兒。我的英語(yǔ)差的太多了，不是只單單背單詞就能補(bǔ)回來(lái)的，還需要更加深化地復(fù)習(xí)，我的英語(yǔ)才有起死回生的可能。

可是，我最近的學(xué)習(xí)態(tài)度，又有一點(diǎn)不如從前了！比如說(shuō)昨天背英語(yǔ)的第五單元單詞吧。雖然說(shuō)我也抽出了10-20分鐘去復(fù)習(xí)那些單詞，但由于學(xué)習(xí)態(tài)度不怎么端正，所以并沒(méi)有背到心里去。果不其然，今日的英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)我就有幾個(gè)沒(méi)登記來(lái)，或不太確定的，這都是由于我的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正而造成的。

最近我們又換座位了，我的組長(zhǎng)和同桌都變成了趙宇軒同學(xué)，他的作文常常被老師作為范文在班里閱讀，并且英語(yǔ)也是特別的好。我四周優(yōu)秀的同學(xué)也變得多了起來(lái)，我怎能鋪張這如此好的資源呢？端正態(tài)度，向別的同學(xué)請(qǐng)教，暗中觀看同學(xué)們的學(xué)習(xí)上的優(yōu)點(diǎn)，擇善而從！同學(xué)們不好的地方，要反省自己是否也有。假如我從一開(kāi)頭就用端正的態(tài)度做到這些，那我現(xiàn)在是不是在班里也是那些學(xué)習(xí)比較優(yōu)秀的同學(xué)了呢？

而這以上的一切都需要態(tài)度去支撐著，所以說(shuō)態(tài)度是不是打算了一切呢？

態(tài)度打算一切作文篇3“態(tài)度打算一切”，無(wú)論做什么事情，假如我們沒(méi)有一顆能端正態(tài)度的心，也就不會(huì)有什么好結(jié)果。

生活中，除了小孩子和沒(méi)有行為力量的成年人，幾乎都要去工作。那么，為什么同樣都是去勞作，而工資收入?yún)s大不相同呢？我想，除了受訓(xùn)練程度不同和勞動(dòng)強(qiáng)度不同之外，就是他們對(duì)待學(xué)習(xí)和工作的態(tài)度不同了。

有的人非常懶散，不想出力，不愛(ài)思索，又懶得關(guān)注一些細(xì)節(jié)，對(duì)什么事情都是敷衍了事，日子得過(guò)且過(guò)，這樣一來(lái)，他的收入就很難提高。而有的人，勤勞才智、樂(lè)觀向上，一個(gè)人就可以代替好幾個(gè)人，所以，他們的薪水也就很高，月入幾萬(wàn)、十幾萬(wàn)、幾十萬(wàn)都不是夢(mèng)。

在學(xué)習(xí)上，常常會(huì)消失兩極分化現(xiàn)象。有的.同學(xué)成果扶搖直上，有的同學(xué)卻總是名落孫山。有些同學(xué)，由于上課留意力不集中，打瞌睡、開(kāi)小差、搞小動(dòng)作，回到家里就總是想著吃和玩，所以他們的成果就不會(huì)好；有些同學(xué)，由于上課用心聽(tīng)講，按時(shí)超額保質(zhì)保量完成作業(yè)，樂(lè)觀踴躍回答老師提出的問(wèn)題，課下不斷向老師請(qǐng)教，不貪玩，不荒廢，所以他們的成果就始終遙遙領(lǐng)先。

有的同學(xué)被老師打時(shí)，雖然會(huì)流下眼淚，但他們對(duì)老師絲毫沒(méi)有仇恨，只是恨自己不爭(zhēng)氣，他們的自尊心和上進(jìn)心太強(qiáng)！

其實(shí)，看一個(gè)人平常對(duì)人對(duì)事的態(tài)度就能知道他是一個(gè)什么樣的人。沒(méi)有好的學(xué)習(xí)態(tài)度，成果就會(huì)落后；沒(méi)有好的工作態(tài)度，業(yè)績(jī)就會(huì)落后；沒(méi)有好的生活態(tài)度，生活質(zhì)量就會(huì)落后。

“細(xì)節(jié)打算成敗”，這里的細(xì)節(jié)指的就是面對(duì)問(wèn)題時(shí)的態(tài)度。假如你能端正態(tài)度，一切就都不一樣了！

態(tài)度打算一切作文篇4態(tài)度打算一切，打算一件事情的成與敗，一切事情都是有態(tài)度打算。一個(gè)人在關(guān)鍵時(shí)候，就靠態(tài)度打算勝敗。

有時(shí)面對(duì)相同的問(wèn)題，不同的人會(huì)有不同的做法。比如：老師要求你買(mǎi)一本書(shū)，有的人會(huì)心平氣和地去購(gòu)買(mǎi)那本書(shū)，然后心平氣和地去閱讀那本書(shū)；有的人會(huì)非常不滿(mǎn)的談?wù)撚忠I(mǎi)書(shū)，好煩人啊即使買(mǎi)了這本書(shū)后也不會(huì)仔細(xì)去閱讀！偶然有一次，考試考到了關(guān)于那本書(shū)上的故事，那種心平氣和接受看書(shū)的人則會(huì)下筆如有神；而那些對(duì)買(mǎi)書(shū)不滿(mǎn)的人一做三不知，當(dāng)考試完后得到成果是，就要比別人差那么一兩分，那是有艷羨別人或是自嘲的解釋別人的運(yùn)氣好以此掩蓋自己的錯(cuò)誤。與其那樣還不如當(dāng)時(shí)轉(zhuǎn)變自己的態(tài)度呢！

人要?jiǎng)倮匦栌辛己玫膽B(tài)度，不能自暴自棄，更不能怨天尤人！只有心平氣和的面對(duì)現(xiàn)實(shí)才能取得勝利！

態(tài)度打算一切作文篇5生命猶如寓言，其價(jià)值，不在于長(zhǎng)短，而在于內(nèi)容。

——題記

在人生的道路上，打開(kāi)思想的桎梏，摘下屬于自己的桃子，抱定一種生活信念的人，肯定能實(shí)現(xiàn)人生的突圍和超越。一種對(duì)待人生的態(tài)度：腳踏實(shí)地，平凡中不斷突破自己。反之，盲目跟從，最終只能竹籃打水——一場(chǎng)空，耗時(shí)費(fèi)勁，得不償失。

而兩年前的我，竟也有過(guò)盲目跟從的經(jīng)受，最終卻也是事倍功半。

初一年那年，剛開(kāi)學(xué)，班主任在第一次家長(zhǎng)會(huì)上，就分發(fā)了一張方案書(shū)，并說(shuō)依據(jù)自己的實(shí)際制訂目標(biāo)。回家后，老爸拿給我，卻不知如何下手，只得任憑寫(xiě)幾個(gè)，由于對(duì)這張所謂代表著“前進(jìn)的動(dòng)力”的方案表完全不重視，被迫之下寫(xiě)的方案更是天方夜譚。學(xué)期開(kāi)頭，總要買(mǎi)幾本練習(xí)吧。于是去征求別人的看法，別人說(shuō)好，我就買(mǎi)，完全不看此書(shū)是否為吾所用，導(dǎo)致買(mǎi)來(lái)的練習(xí)不有用，最終甚至完全不想去做。果不其然，初一整個(gè)學(xué)期的成果都在低谷中徘徊。盲目的跟從更讓我迷失了方向，完全脫軌。而學(xué)期初所定下的“浮夸方案書(shū)”更是讓我與現(xiàn)狀對(duì)比感到無(wú)比可笑。目標(biāo)過(guò)高，不切合實(shí)際，沒(méi)有腳踏實(shí)地的穩(wěn)定，只尋求突飛猛進(jìn)。更是天方夜譚的方案。

由初一年吸取教訓(xùn)，初二年不再胡作非為了。仔細(xì)的挑閱練習(xí)，完全轉(zhuǎn)變初一的習(xí)慣和態(tài)度。

在風(fēng)疏雨細(xì)的夜里，亮一燈，昏黃的光線染得雨絲也微亮。握一卷書(shū)在手，匆忙枯燥的時(shí)間被文字的墨細(xì)細(xì)研磨了,書(shū)香適意怡人,在這夜晚,有時(shí)只是沉靜在閱讀,有時(shí)便傳出書(shū)聲瑯瑯,在這每一個(gè)平凡的夜晚腳踏實(shí)地地努力,一步步的積累與汗水,最終最終躋身于“好同學(xué)”的行列中,進(jìn)軍年段前20名.（側(cè)重寫(xiě)用心閱讀，與上文的對(duì)比不夠突出?。?/p>

最終,深刻地得出一個(gè)觀點(diǎn):不要讓他人的觀點(diǎn)掩蓋你內(nèi)心的聲音,最重要的是要有士氣追隨自己的士氣和直覺(jué)。

只要對(duì)人生時(shí)刻布滿(mǎn)美妙的態(tài)度,一步步地連續(xù)前進(jìn),將會(huì)收獲意想不到的樂(lè)趣和成就感。

態(tài)度打算一切作文篇6沒(méi)有世界，什么都不必說(shuō)。但有了世界，卻什么都很難說(shuō)――題記

世上，有著數(shù)不清的人。一生中，有人勝利，有人失敗，有人歡，有人悲。有人得，有人失。為什么，一樣的開(kāi)頭，結(jié)局卻不同，一生的際遇更是懸殊。其實(shí)，這都取決于你對(duì)人生的態(tài)度。是樂(lè)觀英勇地去面對(duì)，還是頹廢失落，自怨自艾地破罐子摔碎。真的，在人的一生中，不行能一輩子都一帆風(fēng)順，一生風(fēng)平浪靜。無(wú)論誰(shuí)，都要有承受挫折的力量。在困難面前，要無(wú)畏地去努力，百折不撓，不要去躲避，躲避只會(huì)使你越來(lái)越弱，直至不堪一擊。這也是為什么有些人經(jīng)受不了一點(diǎn)挫折，一失敗便萬(wàn)念俱灰，不想重來(lái)一次，也不敢再去奮斗，只因可怕再一次失敗。

大千世界，人生百態(tài)。如何面對(duì)人生，是歡樂(lè)，是哀痛?不能讓你的人生去打算，也不是任由命運(yùn)擺布著你，應(yīng)當(dāng)自己把握!有人會(huì)在失敗時(shí)叨念著：“命運(yùn)，命運(yùn)!既然早已注定，有何必去強(qiáng)求，隨遇而安吧。”但是否但災(zāi)難降落時(shí)，也要死死坐著，說(shuō)著：“一切皆是命?！辈?，決不是，這只是弱者的表現(xiàn)，我們，要把握著自己的態(tài)度，努力去進(jìn)取!其實(shí)，是人生轉(zhuǎn)變你，還是你轉(zhuǎn)變?nèi)松?，都有你自己打算。即使人生路上布滿(mǎn)顛簸，悲傷與哀思始終緊隨著你。但只要你始終讓笑容陪伴著你，無(wú)論多么困難，多么難過(guò)的事也闖得過(guò)去，這就是人生的態(tài)度!原來(lái)，人的一生很美，也很甜。但往往，消極頹廢的人生態(tài)度卻會(huì)使你的本應(yīng)精彩的一生過(guò)早落幕，或是讓人生中布滿(mǎn)苦澀，使本應(yīng)五彩繽紛的人生黯淡無(wú)光。

樂(lè)觀的人生不肯定會(huì)使你勝利，但消極的人生態(tài)度卻肯定會(huì)使不思進(jìn)取，從而放棄一生!每個(gè)人都有選擇人生之路的權(quán)利，快樂(lè)也罷，哀痛也罷，帶者仔細(xì)對(duì)待人生的態(tài)度上路，漸漸開(kāi)拓出自己的一片天吧!

態(tài)度打算一切作文篇7老師常常會(huì)對(duì)我們說(shuō)學(xué)習(xí)是為我們自己學(xué)的，不是為其他人學(xué)的，所以，要擺正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。

是啊，既然是同學(xué)就要擺正好自己的態(tài)度，好好學(xué)習(xí)，不要去敷衍老師，更不要去敷衍自己。工作了，就好好工作，把自己的任務(wù)按時(shí)按量的完成。做全部事都要認(rèn)仔細(xì)真的去做，既然開(kāi)頭了，就不要懊悔，要始終如一。

你的態(tài)度會(huì)打算一切，比如全班有50個(gè)人，有5個(gè)人沒(méi)有交，還有幾個(gè)人交了，但是就畫(huà)了幾顆樹(shù)，這就是態(tài)度。完全可以好好畫(huà)，卻不去，或許你還會(huì)給自己找許多理由，這些只不過(guò)是用來(lái)勸慰自己的借口罷了。態(tài)度是什么？是做事的標(biāo)準(zhǔn)，連最基本的態(tài)度都沒(méi)有，那什么事情會(huì)做得好？

韓愈也曾說(shuō)過(guò)一句名言；業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。這句話講的就是一種態(tài)度，在學(xué)習(xí)時(shí)不宜玩耍，就應(yīng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)，人的行為舉動(dòng)在于思索之后在做出，假如任憑想到什么做什么就毀了。不只是學(xué)習(xí)，每件事情都是相通的。假如做一件事，力量是把事情做好的標(biāo)準(zhǔn)，那么態(tài)度就是基石。

正確的態(tài)度與樂(lè)觀，自信，誠(chéng)懇一樣，也可以算得上是一種品質(zhì)。正確的態(tài)度呢，它既然是一種品質(zhì)，它就不能靠一時(shí)興起的沖動(dòng)，更不能急于求成。它應(yīng)滲透在我們生活的每一點(diǎn)一滴當(dāng)中，成為我們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠?。正確的態(tài)度是一個(gè)人勝利所必備的一種品質(zhì)。

第五篇：態(tài)度打算人生作文錦集

態(tài)度打算人生作文錦集8篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟識(shí)不過(guò)了吧，作文可分為學(xué)校作文、中學(xué)作文、高校作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是我為大家收集的態(tài)度打算人生作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

態(tài)度打算人生作文篇1有許多人說(shuō)力量打算人生，但是我卻認(rèn)為態(tài)度比力量更重要，另外再有力量的人，他卻沒(méi)有正確的態(tài)度，那么他也將一事無(wú)成。

比如對(duì)待一場(chǎng)考試，有的人認(rèn)為考試是很重要的，每一次考試都是檢驗(yàn)自己實(shí)力的時(shí)候仔細(xì)考試，在考完的時(shí)候發(fā)下試卷，就能知道自己在哪里，還不足在哪些學(xué)問(wèn)點(diǎn)需要加強(qiáng)記憶加強(qiáng)練習(xí)，然后在下次考試中發(fā)揮更好。他們仔細(xì)地對(duì)待每一次考試，每一次作業(yè)將態(tài)度放端正，而有的人認(rèn)為考試只是小考，不需要在意，即使他們?cè)俾敾?，也沒(méi)有方法在考試中好好發(fā)揮，就算會(huì)的題都會(huì)也懶得寫(xiě)，懶得做懶得去，想到最終考試分?jǐn)?shù)也不會(huì)好。所以態(tài)度在考試成果上面是很重要的。

還有的人在上學(xué)的時(shí)候認(rèn)為學(xué)習(xí)沒(méi)有那么重要，他們是中國(guó)人，所以就用這種理由哄騙自己，不用好好學(xué)習(xí)，每天上課睡覺(jué)，作業(yè)不仔細(xì)完成，拖欠老師作業(yè)跟老師頂嘴，每天昏昏昏噩噩的度過(guò)。即使他們是有實(shí)力把學(xué)習(xí)學(xué)好的，但是由于態(tài)度擺不端正，以至于他們不想發(fā)揮自己原本的實(shí)力，只想蹉跎渡日，每天應(yīng)付差事，到最終也沒(méi)有方法把學(xué)習(xí)學(xué)好。我覺(jué)得態(tài)度對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是很重要的，甚至可以打算人生。

一個(gè)人雖然實(shí)力很好，有力量把一件事情做好，但是假如他的態(tài)度不擺正，就不會(huì)使用全力用自己原來(lái)的力量去做這件事情，那么就算他的力量再好，他的實(shí)力也沒(méi)有方法再會(huì)出來(lái)。即使一個(gè)人他沒(méi)有很好的實(shí)力，但是他把態(tài)度擺端正，努力的做好這件事情，仔細(xì)的對(duì)待每一個(gè)難題，那么他在最終也會(huì)干好的。

態(tài)度打算人生，我們都需要擺正態(tài)度。

態(tài)度打算人生作文篇2人生的態(tài)度，打算著你的人生。

在人的一生中，少不了一些悲歡離合。有人悲、有人喜，悲者無(wú)非遇到煩，喜者再喜也不過(guò)中了千萬(wàn)彩票大獎(jiǎng)。悲者雖然遇到麻煩，但麻煩總有一天會(huì)解決掉，更何況我們會(huì)常說(shuō)因禍得福，福禍相依。我們不要總想著災(zāi)難會(huì)使我們失去了什么，而要適當(dāng)?shù)叵胂胪ㄟ^(guò)這次災(zāi)難我們應(yīng)當(dāng)?shù)玫绞裁唇逃?xùn)，受到什么啟發(fā)！災(zāi)難是哀思的，剛才我只說(shuō)是適當(dāng)?shù)叵胂牒玫姆矫妫](méi)有叫你們盲目的樂(lè)觀，就算你中了千萬(wàn)大獎(jiǎng)又怎么樣，你能因此以后不工作，不交伴侶等等嗎？這是肯定不能的，那個(gè)千萬(wàn)大獎(jiǎng)就算能讓你度過(guò)余生，那又怎么樣，你的兒子女兒呢？他們以后的生活怎么辦？假如你現(xiàn)在不好好訓(xùn)練他們，他們以后真成廢人了。

所以，我們也不能盲目的樂(lè)觀，都說(shuō)禍福相依了，在我們遇到喜事時(shí)也適當(dāng)想想一些不值得快樂(lè)的事，掌握一下自己感動(dòng)的心情，以免做出懊悔的打算。一個(gè)社會(huì)，必需有條件好的人與條件差的人，這樣才能維持社會(huì)穩(wěn)定。這樣的話，自然而然的會(huì)有人埋怨，那些窮的老百姓就成天渴望自己變得富有。但無(wú)論他們?cè)鯓优?，都不行能變成富人，由于他們就?huì)埋怨世道的不公，并不是人人公平。

他們的態(tài)度變得特別消極，自信很弱，變得沒(méi)有斗志激情。其實(shí)他們這樣想錯(cuò)了，就算你們沒(méi)有擁有財(cái)寶但你們擁有人世間最珍貴的親情與友情。商場(chǎng)的斗爭(zhēng)是我們不行想象的，就算某個(gè)富豪有著千萬(wàn)資產(chǎn)，但他也有可能在一夜之間變得一無(wú)全部，傾家蕩產(chǎn)。而你們，雖然在家里過(guò)得吃不飽穿不暖的生活，但你們擁有真正的情義，沒(méi)有撕殺與競(jìng)爭(zhēng)，可以過(guò)和平的日子。和平不是人們始終所憧憬的嗎？為什么肯定要進(jìn)入一個(gè)那么無(wú)情，那么殘酷的商場(chǎng)世界呢？商場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng)，永久不和平，那些人永久感受不到你們之間的那份噓寒問(wèn)暖的情義，這也是那些人所渴望的啊，莫非你不應(yīng)當(dāng)珍惜嗎？

雖然，你們那樣會(huì)激發(fā)一點(diǎn)斗志，間或也會(huì)追求到自己想要的東西。但我們真的不要總是不滿(mǎn)意，那么貪欲。也要時(shí)不時(shí)地想想你還擁有什么珍貴的東西。

人生各有命，我們既不能持有盲目樂(lè)觀的態(tài)度，也不要持有極端悲觀的態(tài)度，這樣才能擁有一個(gè)美妙的人生。

態(tài)度打算人生作文篇31982年12月4日這一天，在澳大利亞的墨爾本一所醫(yī)院里，一對(duì)夫妻滿(mǎn)懷喜悅地迎接他們的孩子。但是當(dāng)孩子生下來(lái)時(shí)，丑陋的樣子卻把父母都嚇呆了。孩子沒(méi)有雙臂和雙腿，只在左側(cè)臀部以下的位置有一個(gè)帶著兩個(gè)腳指頭的小“腳”。這個(gè)患了極為罕見(jiàn)病癥“海豹肢癥”的男孩，便是力克·胡哲。

在他的個(gè)人傳記《人生不設(shè)限》一書(shū)中，他具體地?cái)⑹隽俗约邯?dú)特的人生故事。由于沒(méi)有雙臂和雙腿，在他剛誕生的時(shí)候，就連媽媽都不敢碰他一下，等他記事后，發(fā)覺(jué)四周更是布滿(mǎn)怪異和排斥的目光，這讓他特別哀痛和消沉，才幾歲的孩子，他卻常常沖著父母大喊：“我不要活著，讓我去死！”在兩次自殺未遂后，第三次他把自己沉在浴缸底下，試圖用溺水的方式結(jié)束自己凄慘的命運(yùn)，幸好被父母發(fā)覺(jué)并救起來(lái)。母親眼里噙滿(mǎn)淚水，悄悄地?fù)е门偷哪笎?ài)撫慰他那顆苦痛的心靈。等他的心情平穩(wěn)下來(lái)，父親輕聲的告知他：“完成幻想最關(guān)鍵的就是，堅(jiān)持不懈和選擇擁抱失敗，并把它看作是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，而不是被失敗和恐驚所打倒。孩子，我們愛(ài)你，你也要始終愛(ài)自己！”

父母的愛(ài)讓他戰(zhàn)勝了自卑，而他所受的磨難也讓他變得英勇而單獨(dú)。他學(xué)著戰(zhàn)勝困難，也開(kāi)頭適應(yīng)他的生存環(huán)境，找到方法完成其他人必需要手足才可以完成的事情，就像刷牙、洗頭、打電腦、游泳、做運(yùn)動(dòng)。從中學(xué)當(dāng)選為同學(xué)會(huì)副主席，到本科獲得兩個(gè)學(xué)位，還有游泳沖浪踢足球樣樣全能，走遍34個(gè)國(guó)家，演講1500余場(chǎng)。

力克·胡哲說(shuō)：“人生最可悲的并非失去四肢，而是沒(méi)有生存盼望及目標(biāo)！人們常常埋怨什么也做不來(lái)，但假如我們只記掛著想擁有或欠缺的東西，而不去珍惜所擁有的，那根本轉(zhuǎn)變不了問(wèn)題！真正轉(zhuǎn)變命運(yùn)的，并不是我們的機(jī)遇，而是我們的態(tài)度。”正是靠著這種堅(jiān)韌的態(tài)度和永不言棄的精神，力克·胡哲挑戰(zhàn)被設(shè)了限的生命，在經(jīng)受漫長(zhǎng)挫折與黑暗，從絕望到無(wú)望再到布滿(mǎn)盼望后，他最終成為一名心靈強(qiáng)大的強(qiáng)者。

作為房奴，孩奴，雖然說(shuō)我們的生活壓力很大，但是比起力克·胡哲來(lái)，我們要相對(duì)幸運(yùn)許多，最起碼我們的四肢健全?？墒牵覀儏s在不停地埋怨生活種種不如意，埋怨諸多客觀條件約束限制了自己人生的.進(jìn)展。看過(guò)《人生不設(shè)限》，你就會(huì)明白，問(wèn)題的存在不在于客觀的限制，而在于我們的主觀態(tài)度。只有轉(zhuǎn)變自己的心，轉(zhuǎn)變我們看待人生的態(tài)度，才能轉(zhuǎn)變命運(yùn)，制造生命奇跡。

他，只有不足一米高。但在許多人心里，卻是個(gè)真正的英雄。這個(gè)人就是力克。對(duì)，就是他，力克·胡哲。他天生沒(méi)有四肢，卻擁有兩個(gè)高校學(xué)位，擔(dān)當(dāng)著一家國(guó)際公益組織的總裁，創(chuàng)辦了自己的演講經(jīng)紀(jì)公司，同時(shí)投資房地產(chǎn)和股票；騎馬、游泳、沖浪、打鼓、踢足球。他樣樣皆能，腳印?????踏遍世界各地，與數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的人共享他的經(jīng)受；20xx年，他獲得“杰出澳大利亞青年獎(jiǎng)”。這個(gè)28歲的年輕人，用自己的生命見(jiàn)證了一個(gè)奇跡。

態(tài)度打算人生作文篇4“態(tài)度打算一切!”——米盧

生活中，我們總要面臨一些挫折與失敗，然而，我們?cè)诿鎸?duì)這些困難的時(shí)候，首先應(yīng)當(dāng)做些什么呢?奇妙教練米盧說(shuō)“態(tài)度打算一切”，所以我們要做的不是從外界借助多少他人的力氣，而是要選擇一種良好的心態(tài)。

那么，良好的人生態(tài)度是怎樣的呢?我想它應(yīng)當(dāng)是河蚌忍受沙粒的苦痛而選擇育出珍寶的心態(tài)，應(yīng)當(dāng)是蠶蛹為沖破重重阻礙而奮力破繭的選擇，應(yīng)當(dāng)是小草頭頂著大石頭的壓力而挺起脊梁的剛毅，應(yīng)當(dāng)是海燕不畏洶涌澎湃的風(fēng)浪的攻擊而毅然飛行于藍(lán)天時(shí)的英勇。

河蚌、蠶蛹、小草、海燕，這些原本渺小的生命尚能做到如此境界，我們作為萬(wàn)物之靈的人呢?我們要把自己的命運(yùn)，我們要制造人生的輝煌，為此，我們選擇樂(lè)觀的拼搏的人生態(tài)度。

良好的人生態(tài)度，經(jīng)常能使我們走出逆境，把握自己的命運(yùn)。

忍受宮刑的司馬遷，寫(xiě)出了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的巨著《史記》;雙耳失聰?shù)呢惗喾易V出了令世人震撼的《第九交響曲》;還有那既聽(tīng)不到，也看不到，還說(shuō)不出的海倫竟然成為美國(guó)歷史上最受敬重的女性訓(xùn)練家。這一切，讓我們常人看來(lái)近乎不行能之事卻都發(fā)生了，為何?一切都緣于他們具有樂(lè)觀的人生態(tài)度，有把困難當(dāng)成墊腳石的大勇，有把缺陷當(dāng)成上帝賜予的禮物的大氣。

良好的人生態(tài)度，經(jīng)常使我們的人生化平淡為奇妙。

每個(gè)人可以有不同的命運(yùn)，但每個(gè)人都可以有自己的輝煌，這其中的關(guān)鍵就在于你的人生態(tài)度。劉翔從小刻苦訓(xùn)練，通過(guò)自己的不懈努力，最終獲得世界“欄王”的稱(chēng)號(hào)。反觀他的人生，要是沒(méi)有挑戰(zhàn)人生的心態(tài)、沒(méi)有為國(guó)爭(zhēng)光的念頭，他能勝利嗎?他能有自己如此般絢爛的人生嗎?今日“籃王”姚明不也正在演繹著這個(gè)真理嗎?

“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!”是啊，誰(shuí)不想擁有自己的輝煌人生呢?但是，請(qǐng)你首先擁有良好的、向上的人生態(tài)度!別忘了“態(tài)度打算一切”!

態(tài)度打算人生作文篇5有這樣一個(gè)流傳多時(shí)的故事：

兩兄弟在沙漠中跋涉數(shù)日，口干舌燥，饑腸漉漉。他們翻遍了全部的口袋，只剩下一只蘋(píng)果，哥哥嘆息說(shuō)：“完了，只剩一個(gè)了?！钡艿芘d奮地說(shuō)：“太好了，還有一個(gè)?！?/p>

結(jié)果大家可想而知，哥哥最終身埋沙堆，弟弟卻頑強(qiáng)地走出了沙漠。假如那位哥哥當(dāng)時(shí)并不是那種消極的心態(tài)，假如他能像弟弟那樣對(duì)自己說(shuō)一聲“還有一個(gè)，太好了”，結(jié)局或許就不是這么悲傷了?？梢?jiàn)，樂(lè)觀向上，朝氣蓬勃的心理狀態(tài)對(duì)人生有著良好的導(dǎo)向作用，反之亦然。

蘇牧在遙遠(yuǎn)的邊疆遙望祖國(guó)，他堅(jiān)信他能回來(lái)，他做到了;司馬遷在受盡熬煎的絕境中堅(jiān)決信念誓言完成《史記》，他做到了;越王勾踐臥薪嘗膽，發(fā)奮圖強(qiáng)下定決心滅吳，重建從前輝煌，他也做到了。很多的事實(shí)擺在眼前，有了良好的心態(tài)，堅(jiān)決的信念，焉能不勝利?

人生在世，始終一帆風(fēng)順可以說(shuō)是天方夜譚，面對(duì)挫折艱險(xiǎn)，樂(lè)觀的人視之如糞土;消極的望而生畏，徘徊不前。就好比登山，樂(lè)觀的人不會(huì)懼怕沿途的荊棘，不會(huì)被山的險(xiǎn)峻所嚇倒，他終