教學(xué)設(shè)計 完整版:條件語句_第1頁
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文檔簡介

條件語句教學(xué)目標(biāo)1.正確理解條件語句的步驟、結(jié)構(gòu)及功能,并掌握其結(jié)構(gòu);2.能正確地使用條件語句表示選擇結(jié)構(gòu).教學(xué)重難點理解并掌握條件語句的格式和作用,能寫出一般的條件語句.教學(xué)過程一、問題情境1.問題1:某居民區(qū)的物業(yè)管理部門每月按以下方法收取衛(wèi)生費:3人和3人以下的住戶,每戶收取5元;超過3人的住戶,每超出1人加收元.試設(shè)計算法,根據(jù)輸入的人數(shù)計算應(yīng)收取的衛(wèi)生費?二、學(xué)生活動學(xué)生思考后得出:若用(單位:元)表示應(yīng)收取的費用,表示住戶的人口數(shù),則.具體算法步驟如下:S1輸入;S2若,則,否則;S2輸出.流程圖如右圖所示.從流程圖可以看出這是一個選擇結(jié)構(gòu),我們可以用條件語句來實現(xiàn)該過程.三、建構(gòu)數(shù)學(xué)1.條件語句:條件語句的一般形式為:If—then—Else(如圖1所示),對應(yīng)的程序框圖為圖2.否是否是滿足條件?語句1語句2(圖2)If條件Athen語句1Else語句2Endif(圖1)“條件A”表示判斷的條件,“語句1”表示滿足條件A時執(zhí)行的操作內(nèi)容;“語句2”表示不滿足條件A時執(zhí)行的操作內(nèi)容;Endif表示條件語句的結(jié)束.計算機在執(zhí)行時,首先對If后的條件進行判斷,如果符合條件A,則執(zhí)行Then后面的語句1;若不符合條件A,則執(zhí)行Else后面的語句問題1中的選擇過程用條件語句可以表示為:ReadIfIfThenElseEndIfPrint我們把步驟“”稱為“Then”分支,步驟“”稱為“Else”分支.為了醒目和便于閱讀這些分支一般縮進書寫.四、數(shù)學(xué)運用例1.寫出輸入兩個數(shù)a和b,將較大的數(shù)打印出來的算法,寫出偽代碼,并畫出流程圖.解:算法:S1輸入a,b;S2若a>b,則輸出a,否則輸出b.開始輸入a,b開始輸入a,ba>b結(jié)束YN輸出a輸出b偽代碼:Reada,bIfa>bThenPrintaElsePrintbEndIfEnd例2.,解:算法步驟為:S1測量兒童身高;S2如果,那么免費乘車;否則,如果,那么購買半票乘車;否則,購買全票乘車.開始偽代碼:流程圖:開始ReadIfThen

Print免費乘車ElseIfThen

Print半票乘車ElsePrint全票乘車EndIf說明:從本例可以看出,條件語句“If—then—Else”可以嵌套.思考:寫出“輸入一個正整數(shù),如果大于100,就將其輸出”的算法的偽代碼.解:ReadnIfn>100ThenPrintnEndIfEnd說明:本題中的條件語句是“行If語句”,前面的是“塊If語句”.例3.已知函數(shù),試寫出計算值的一個算法.解:可以用條件語句表示這類分段函數(shù)的算法:ReadxIfx>0Then

y←1ElseIfx=0Then

y←0Else

y←EndIfPrinty

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