高考散文閱讀課件

岳樺--高考散文閱讀岳樺--高考散文閱讀1《岳樺》網(wǎng)撲網(wǎng)WWTRIPS6,COMValadononry.chAsposeslidesforNET4odientPEvaluationonly.CreatedwithAsposeSlidesforNET4.0dientProfilo71Copyright2004-2017AsposePtyL《岳樺》214.第二段中,作者在描寫(xiě)長(zhǎng)白上之行時(shí)插入段事后的回憶,這樣寫(xiě)有什么作用?(4分)15解釋下列兩句話在文中的含意。(6分)(1)我仿佛看到一種神秘的力量或意志,正加到這些樹(shù)的軀干之上,使這些倔犟的生命在掙扎中發(fā)出了粗重的喘息和尖利的叫喊(2)命運(yùn)伸出了它無(wú)形的腳,一部分樺便應(yīng)聲跌倒。一個(gè)跟頭跌下去,就掉入了時(shí)間的陷阱,再爬起來(lái),一切都不似從前。16作者堅(jiān)信岳樺與白樺是迥然不同的,他的主要理由是什么?請(qǐng)根據(jù)文意作簡(jiǎn)要概括。(6分)17文章最后一段運(yùn)用了哪些修辭方法來(lái)表現(xiàn)岳樺?這樣寫(xiě)有什么好處?(6分)Valadononry.chAsposeslidesforNET4odientPEvaluationonly.CreatedwithAsposeSlidesforNET4.0dientProfilo71Copyright2004-2017AsposePtyL14.第二段中,作者在描寫(xiě)長(zhǎng)白上之行時(shí)插入3那時(shí)的長(zhǎng)白山,還沒(méi)有進(jìn)行大規(guī)模的旅游開(kāi)發(fā),所以并沒(méi)有什么所謂的“景點(diǎn)”,許多人去長(zhǎng)白山,只有一個(gè)目的,就是去看天池。我們大概也是那個(gè)樣子,所以爬上汽車(chē),人們的心和飛旋的汽車(chē)輪就達(dá)成高度的默契,一路盤(pán)旋而上,直奔峰頂。盡管一路上的好花、好樹(shù)、好景色層出不窮,似乎都與我們無(wú)關(guān)。過(guò)后,當(dāng)我重新翻閱那天的記憶時(shí),除太陽(yáng)未出時(shí)的美人松剪影和最后的那泓天池水還算清晰,中間大部分片段都是些紅綠交錯(cuò)、模模糊糊的虛影,如一張張焦距沒(méi)有對(duì)準(zhǔn)的照片Valadononry.chAsposeslidesforNET4odientPEvaluationonly.CreatedwithAsposeSlidesforNET4.0dientProfilo71Copyright2004-2017AsposePtyL那時(shí)的長(zhǎng)白山,還沒(méi)有進(jìn)行大規(guī)模的旅游4接近山頂時(shí),我無(wú)意地將疲憊的目光從嘈雜的人群轉(zhuǎn)向車(chē)外,突然,我感覺(jué)到,有什么我不知道的事情正在發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生。那些樹(shù),紛紛地沿著山體將身軀匍伏下去,并在斜上方把樹(shù)梢吃力地翹起。在透明的,微微顫抖的空氣里,我仿佛看到一種神秘的力量或意志,正加到這些樹(shù)的軀干之上使這些倔犟的生命在掙扎中發(fā)出了粗重的喘息和尖利的叫喊Valadononry.chAsposeslidesforNET4odientPEvaluationonly.CreatedwithAsposeSlidesforNET4.0dientProfilo71Copyright2004-2017AsposePtyL接近山頂時(shí),我無(wú)意地將疲憊的目光從嘈5想當(dāng)初,所有的樺都是長(zhǎng)白森林里白衣白馬的少年,峰頂谷底任由馳騁。后來(lái),那場(chǎng)聲勢(shì)浩大的火山噴發(fā),將所有的樹(shù)逼下峰頂就在向下奔逃的過(guò)程中,命運(yùn)伸出了它無(wú)形的腳,一部分樺便應(yīng)聲跌倒。一個(gè)跟頭跌下去,就掉入了時(shí)間的陷阱,再爬起來(lái),一切都不似叢前。前邊已經(jīng)是郁郁蔥蔥的一片,每一種樹(shù)都沿著山坡占據(jù)了自己的有利地形,沒(méi)有了空間,沒(méi)有了去路;而后面,卻是火山爆發(fā)后留下的遍地瘡痍與廢墟,以及高海拔的寒冷,但那里卻有著絕地求生的巨大空間,盡管那里有風(fēng),有雪,有雷電,有滾燙的巖石和冰冷的水,最后,它們還是選擇了調(diào)頭向上Valadononry.chAsposeslidesforNET4odientPEvaluationonly.CreatedwithAsposeSlidesforNET4.0dientProfilo71Copyright2004-2017AsposePtyL想當(dāng)初,所有的樺都是長(zhǎng)白森林里白衣白馬6旦選擇了返身向上,樺就變成了岳樺。而今,不管我們把怎樣的情感與心愿給予岳樺,岳樺也不可能變成那些明快而輕松的白樺了,如同山下的白樺永遠(yuǎn)也不能夠站到它們這個(gè)高度一樣,它們?cè)僖膊豢赡芑氐阶畛醯钠椒才c平淡。因?yàn)閺陌讟宓皆罉?作為一種樹(shù)已經(jīng)完成了對(duì)樹(shù)本身或者對(duì)森林的超越,它們的生命已經(jīng)發(fā)生了某種質(zhì)變。而今,與山中的那些樹(shù)相比,它們看起來(lái)卻更像一場(chǎng)風(fēng);與那些各種形態(tài)的物質(zhì)存在比,岳樺更像一種抽象的精神。Valadononry.chAsposeslidesforNET4odientPEvaluationonly.CreatedwithAsposeSlidesforNET4.0dientProfilo71Copyright2004-2017AsposePtyL旦選擇了返身向上,樺就變成了岳樺。而7Valadononry.chAsposeslidesforNET4odientPEvaluationonly.CreatedwithAsposeSlidesforNET4.0dientProfilo71Copyright2004-2017AsposePtyLValadononry.818、第二段中,作者在描寫(xiě)長(zhǎng)白上之行時(shí)插入了一段事后的回憶,這樣寫(xiě)有什么作用?(4分)作用類(lèi)①補(bǔ)充解釋旅行中的印象;(內(nèi)容)②為下文描寫(xiě)岳樺進(jìn)行鋪墊。(結(jié)構(gòu))解題提示:答“用意”可從三方面考慮:內(nèi)容上,為表達(dá)某科意思;結(jié)構(gòu)上,為鋪墊、照應(yīng)、推動(dòng)行文發(fā)展;藝術(shù)手法上,為更加強(qiáng)烈突出,富于表現(xiàn)力。Valadononry.chAsposeslidesforNET4odientPEvaluationonly.CreatedwithAsposeSlidesforNET4.0dientProfilo71Copyright2004-2017AsposePtyL18、第二段中,作者在描寫(xiě)長(zhǎng)白上之行時(shí)插入919、解釋下列兩句話在文中的含意。(6分)(1)我仿佛看到一種神秘的力量或意志,正加到這些樹(shù)的軀干之上,使這些倔強(qiáng)的生命在掙扎中發(fā)出了粗重的喘息和尖利的叫喊。答:①絕地中的樺為了生存而進(jìn)發(fā)出巨大的生命能量(神秘的力量或意志,正加到這些樹(shù)的軀干之上)②生命掙扎的代價(jià)是沉重的;(生命在掙扎中發(fā)出喘息與叫喊)③生命的痛苦與希望同在。(發(fā)出了粗重的喘息和尖利的叫喊Valadononry.chAsposeslidesforNET4odientPEvaluationonly.CreatedwithAsposeSlidesforNET4.0dientProfilo71Copyright2004-2017AsposePtyL19、解釋下列兩句話在文中的含意。(6分)10(2)命運(yùn)伸出了它無(wú)形的腳,一部分樺便應(yīng)聲跌倒個(gè)跟頭跌下去,就掉入了時(shí)間的陷阱,再爬起來(lái)切都不似從前。答:①不幸的命運(yùn)常常在毫無(wú)準(zhǔn)備中降臨;(命運(yùn)伸出了它無(wú)形的腳,一部分樺便應(yīng)聲跌倒②樺的生命軌跡與生存環(huán)境因?yàn)?zāi)難而發(fā)生了根本改變;(一個(gè)跟頭跌下去,就掉入了時(shí)間的陷阱)③它們將面臨新的抉擇。(再爬起來(lái),都不似從前。)Valadononry.chAsposeslidesforNET4odientPEvaluationonly.CreatedwithAsposeSlidesforNET4.0dientProfilo71Copyright2004-2017AsposePtyL(2)命運(yùn)伸出了它無(wú)形的腳,一部分樺便應(yīng)聲跌倒11高考散文閱讀課件12高考散文閱讀課件13高考散文閱讀課件14高考散文閱讀課件15高考散文閱讀課件16高考散文閱讀課件17高考散文閱讀課件18高考散文閱讀課件19高考散文閱讀課件20高考散文閱讀課件21高考散文閱讀課件22高考散文閱讀課件23高考散文閱讀課件24高考散文閱讀課件25謝謝！61、奢侈是舒適的，否則就不是奢侈。——CocoChanel

62、少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如日中之光；志而好學(xué)，如炳燭之光?！?jiǎng)⑾?/p>

63、三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也?！浊?/p>

64、人生就是學(xué)校。在那里，與其說(shuō)好的教師是幸福，不如說(shuō)好的教師是不幸。——海貝爾

65、接受挑戰(zhàn)，就可以享受勝利的喜悅?！芗{勒爾·喬治·S·巴頓謝謝！61、奢侈是舒適的，否則就不是奢侈?！狢ocoCha26岳樺--高考散文閱讀岳樺--高考散文閱讀27《岳樺》網(wǎng)撲網(wǎng)WWTRIPS6,COMValadononry.chAsposeslidesforNET4odientPEvaluationonly.CreatedwithAsposeSlidesforNET4.0dientProfilo71Copyright2004-2017AsposePtyL《岳樺》2814.第二段中,作者在描寫(xiě)長(zhǎng)白上之行時(shí)插入段事后的回憶,這樣寫(xiě)有什么作用?(4分)15解釋下列兩句話在文中的含意。(6分)(1)我仿佛看到一種神秘的力量或意志,正加到這些樹(shù)的軀干之上,使這些倔犟的生命在掙扎中發(fā)出了粗重的喘息和尖利的叫喊(2)命運(yùn)伸出了它無(wú)形的腳,一部分樺便應(yīng)聲跌倒。一個(gè)跟頭跌下去,就掉入了時(shí)間的陷阱,再爬起來(lái),一切都不似從前。16作者堅(jiān)信岳樺與白樺是迥然不同的,他的主要理由是什么?請(qǐng)根據(jù)文意作簡(jiǎn)要概括。(6分)17文章最后一段運(yùn)用了哪些修辭方法來(lái)表現(xiàn)岳樺?這樣寫(xiě)有什么好處?(6分)Valadononry.chAsposeslidesforNET4odientPEvaluationonly.CreatedwithAsposeSlidesforNET4.0dientProfilo71Copyright2004-2017AsposePtyL14.第二段中,作者在描寫(xiě)長(zhǎng)白上之行時(shí)插入29那時(shí)的長(zhǎng)白山,還沒(méi)有進(jìn)行大規(guī)模的旅游開(kāi)發(fā),所以并沒(méi)有什么所謂的“景點(diǎn)”,許多人去長(zhǎng)白山,只有一個(gè)目的,就是去看天池。我們大概也是那個(gè)樣子,所以爬上汽車(chē),人們的心和飛旋的汽車(chē)輪就達(dá)成高度的默契,一路盤(pán)旋而上,直奔峰頂。盡管一路上的好花、好樹(shù)、好景色層出不窮,似乎都與我們無(wú)關(guān)。過(guò)后,當(dāng)我重新翻閱那天的記憶時(shí),除太陽(yáng)未出時(shí)的美人松剪影和最后的那泓天池水還算清晰,中間大部分片段都是些紅綠交錯(cuò)、模模糊糊的虛影,如一張張焦距沒(méi)有對(duì)準(zhǔn)的照片Valadononry.chAsposeslidesforNET4odientPEvaluationonly.CreatedwithAsposeSlidesforNET4.0dientProfilo71Copyright2004-2017AsposePtyL那時(shí)的長(zhǎng)白山,還沒(méi)有進(jìn)行大規(guī)模的旅游30接近山頂時(shí),我無(wú)意地將疲憊的目光從嘈雜的人群轉(zhuǎn)向車(chē)外,突然,我感覺(jué)到,有什么我不知道的事情正在發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生。那些樹(shù),紛紛地沿著山體將身軀匍伏下去,并在斜上方把樹(shù)梢吃力地翹起。在透明的,微微顫抖的空氣里,我仿佛看到一種神秘的力量或意志,正加到這些樹(shù)的軀干之上使這些倔犟的生命在掙扎中發(fā)出了粗重的喘息和尖利的叫喊Valadononry.chAsposeslidesforNET4odientPEvaluationonly.CreatedwithAsposeSlidesforNET4.0dientProfilo71Copyright2004-2017AsposePtyL接近山頂時(shí),我無(wú)意地將疲憊的目光從嘈31想當(dāng)初,所有的樺都是長(zhǎng)白森林里白衣白馬的少年,峰頂谷底任由馳騁。后來(lái),那場(chǎng)聲勢(shì)浩大的火山噴發(fā),將所有的樹(shù)逼下峰頂就在向下奔逃的過(guò)程中,命運(yùn)伸出了它無(wú)形的腳,一部分樺便應(yīng)聲跌倒。一個(gè)跟頭跌下去,就掉入了時(shí)間的陷阱,再爬起來(lái),一切都不似叢前。前邊已經(jīng)是郁郁蔥蔥的一片,每一種樹(shù)都沿著山坡占據(jù)了自己的有利地形,沒(méi)有了空間,沒(méi)有了去路;而后面,卻是火山爆發(fā)后留下的遍地瘡痍與廢墟,以及高海拔的寒冷,但那里卻有著絕地求生的巨大空間,盡管那里有風(fēng),有雪,有雷電,有滾燙的巖石和冰冷的水,最后,它們還是選擇了調(diào)頭向上Valadononry.chAsposeslidesforNET4odientPEvaluationonly.CreatedwithAsposeSlidesforNET4.0dientProfilo71Copyright2004-2017AsposePtyL想當(dāng)初,所有的樺都是長(zhǎng)白森林里白衣白馬32旦選擇了返身向上,樺就變成了岳樺。而今,不管我們把怎樣的情感與心愿給予岳樺,岳樺也不可能變成那些明快而輕松的白樺了,如同山下的白樺永遠(yuǎn)也不能夠站到它們這個(gè)高度一樣,它們?cè)僖膊豢赡芑氐阶畛醯钠椒才c平淡。因?yàn)閺陌讟宓皆罉?作為一種樹(shù)已經(jīng)完成了對(duì)樹(shù)本身或者對(duì)森林的超越,它們的生命已經(jīng)發(fā)生了某種質(zhì)變。而今,與山中的那些樹(shù)相比,它們看起來(lái)卻更像一場(chǎng)風(fēng);與那些各種形態(tài)的物質(zhì)存在比,岳樺更像一種抽象的精神。Valadononry.chAsposeslidesforNET4odientPEvaluationonly.CreatedwithAsposeSlidesforNET4.0dientProfilo71Copyright2004-2017AsposePtyL旦選擇了返身向上,樺就變成了岳樺。而33Valadononry.chAsposeslidesforNET4odientPEvaluationonly.CreatedwithAsposeSlidesforNET4.0dientProfilo71Copyright2004-2017AsposePtyLValadononry.3418、第二段中,作者在描寫(xiě)長(zhǎng)白上之行時(shí)插入了一段事后的回憶,這樣寫(xiě)有什么作用?(4分)作用類(lèi)①補(bǔ)充解釋旅行中的印象;(內(nèi)容)②為下文描寫(xiě)岳樺進(jìn)行鋪墊。(結(jié)構(gòu))解題提示:答“用意”可從三方面考慮:內(nèi)容上,為表達(dá)某科意思;結(jié)構(gòu)上,為鋪墊、照應(yīng)、推動(dòng)行文發(fā)展;藝術(shù)手法上,為更加強(qiáng)烈突出,富于表現(xiàn)力。Valadononry.chAsposeslidesforNET4odientPEvaluationonly.CreatedwithAsposeSlidesforNET4.0dientProfilo71Copyright2004-2017AsposePtyL18、第二段中,作者在描寫(xiě)長(zhǎng)白上之行時(shí)插入3519、解釋下列兩句話在文中的含意。(6分)(1)我仿佛看到一種神秘的力量或意志,正加到這些樹(shù)的軀干之上,使這些倔強(qiáng)的生命在掙扎中發(fā)出了粗重的喘息和尖利的叫喊。答:①絕地中的樺為了生存而進(jìn)發(fā)出巨大的生命能量(神秘的力量或意志,正加到這些樹(shù)的軀干之上)②生命掙扎的代價(jià)是沉重的;(生命在掙扎中發(fā)出喘息與叫喊)③生命的痛苦與希望同在。(發(fā)出了粗重的喘息和尖利的叫喊Valadononry.chAsposeslidesforNET4odientPEvaluationonly.CreatedwithAsposeSlidesforNET4.0dientProfilo71Copyright2004-2017AsposePtyL19、解釋下列兩句話