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XXXX幼兒園2024-2025學(xué)年第二學(xué)期園務(wù)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想本學(xué)期,我們將在上級(jí)教育主管部門(mén)的助推下,穩(wěn)步深入細(xì)致貫徹落實(shí)《3—6歲兒童自學(xué)與發(fā)展指南》精神,著重從"提升教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì),優(yōu)化教師能力結(jié)構(gòu)、進(jìn)一步增強(qiáng)教師專(zhuān)業(yè)意識(shí)“的角度啟程,強(qiáng)化自學(xué)和研究,轉(zhuǎn)型教育觀念,從而提升教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。進(jìn)一步提高校園文化,刻畫(huà)特色課程,教學(xué)上緊隨時(shí)代步伐,質(zhì)量上不斷提升,使我園的教育真正成為適宜幼兒發(fā)展須要的土壤和推動(dòng)幼兒健康成長(zhǎng)的動(dòng)力。二、主要工作(一)高度關(guān)注常規(guī)工作,優(yōu)化鼓勵(lì)規(guī)范1.創(chuàng)建科學(xué)的一日活動(dòng)常規(guī),細(xì)化每一個(gè)環(huán)節(jié)的管理,確保每一個(gè)環(huán)節(jié)的有效率積極開(kāi)展。提升對(duì)常規(guī)工作的檢查力度,辨認(rèn)出問(wèn)題及時(shí)化解,加強(qiáng)對(duì)全體教師優(yōu)化一日保教常規(guī)工作的鼓勵(lì)和規(guī)范。使得幼兒園保教工作存有成效,保教質(zhì)量存有提升。2.強(qiáng)化隨機(jī)老爹聽(tīng)講工作,加強(qiáng)對(duì)幼兒園的復(fù)育教育、教科研、聽(tīng)講評(píng)課等活動(dòng)的指導(dǎo)力度和深度;鼓勵(lì)教師踐行科學(xué)的專(zhuān)業(yè)發(fā)展意識(shí),強(qiáng)化對(duì)教師專(zhuān)業(yè)蛻變路徑的助推,不斷提高師資隊(duì)伍的整體水平。3.立足習(xí)慣培養(yǎng),培養(yǎng)較好的自學(xué)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣,在習(xí)慣構(gòu)成中積極主動(dòng)地體驗(yàn)情感,注重幼兒在共同生活中相處、禮儀、規(guī)則、環(huán)保、安全等的重新認(rèn)識(shí)與培育,提高幼兒對(duì)共同生活的適應(yīng)能力;注重在日常生活中為幼兒創(chuàng)設(shè)“力所能及”的條件和環(huán)境,使幼兒能夠充份自我服務(wù),參予直觀的公益活動(dòng)。4.多樣幼兒活動(dòng)一就是多樣戶(hù)外體育游戲活動(dòng)的積極開(kāi)展,秉持每天的晨間戶(hù)外體育游戲鍛煉身體,體育游戲努力做到甚至于常更新,幼兒感興趣,能夠積極參與。二就是合理、有效地發(fā)掘、利用民間游戲教育資源,使幼兒學(xué)會(huì)玩玩多姿多彩的游戲,通過(guò)魅力無(wú)窮的游戲內(nèi)容,培育幼兒親近社會(huì)、認(rèn)同和愛(ài)好本土文化的情感。深入開(kāi)展身心健康教育,全面落實(shí)幼兒體育活動(dòng)的積極開(kāi)展,積極開(kāi)展幼兒體育競(jìng)賽,提高幼兒體質(zhì),推動(dòng)幼兒健全人格的發(fā)展。(二)強(qiáng)化自學(xué)培訓(xùn),提升業(yè)務(wù)素質(zhì)1.構(gòu)建教師專(zhuān)業(yè)蛻變平臺(tái),引導(dǎo)教師出席各種學(xué)歷深造和穩(wěn)步教育。加強(qiáng)五年以下教師的培育力度,引導(dǎo)青年教師出席鎮(zhèn)級(jí)教學(xué)技能大賽,積極主動(dòng)出席鎮(zhèn)級(jí)教研組活動(dòng)。根據(jù)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展市場(chǎng)需求,為相同類(lèi)型的教師提供更多適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)自學(xué)機(jī)會(huì),推動(dòng)其專(zhuān)業(yè)獲得發(fā)展。2.強(qiáng)化教師隊(duì)伍優(yōu)質(zhì)化建設(shè)。多形式積極開(kāi)展日常研討,靠骨干教師助推,協(xié)助部分專(zhuān)業(yè)能力弱的年長(zhǎng)教師展開(kāi)某個(gè)領(lǐng)域的研究,構(gòu)成獨(dú)有的教學(xué)風(fēng)格。積極開(kāi)展教師編寫(xiě)教育故事評(píng)選或教學(xué)設(shè)計(jì)比賽活動(dòng)。強(qiáng)化教師教學(xué)思考的編寫(xiě),每周每月一思考、五年以下教師編寫(xiě)日思考,使得教師學(xué)會(huì)觀測(cè)幼兒,思考自己的教育教學(xué)犯罪行為,進(jìn)一步提高編寫(xiě)能力。(三)著眼游戲化教學(xué),推動(dòng)幼兒發(fā)展秉持以游戲?yàn)橛變夯净顒?dòng)形式,真正的努力做到自主性游戲,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),制訂游戲計(jì)劃,高度關(guān)注游戲類(lèi)型的均衡,創(chuàng)設(shè)多樣的活動(dòng)環(huán)境,提供更多多樣的游戲材料,著重各種活動(dòng)相互擴(kuò)散,努力做到趣味性、綜合性、和有效性。高度關(guān)注幼兒區(qū)域活動(dòng),真正彰顯游戲材料的多功能性,使幼兒獨(dú)立自主掌控材料締造玩法。高度關(guān)注和全面落實(shí)相同年齡段游戲的積極開(kāi)展,統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)園角色游戲區(qū)的創(chuàng)設(shè),嘗試把學(xué)園角色游戲區(qū)與區(qū)域活動(dòng)展開(kāi)有機(jī)融合,充分利用非常有限空間確保教學(xué)活動(dòng)有效率積極開(kāi)展。積極開(kāi)展角色游戲的有效率非政府與指導(dǎo)研討活動(dòng),提高游戲水平。(四)高度關(guān)注教研共同體,平衡保教質(zhì)量有效率資源整合教研組短、骨干教師等各種力量,從化解實(shí)際存有的問(wèn)題啟程,堅(jiān)實(shí)積極開(kāi)展教學(xué)研究,不斷創(chuàng)新教研形式,多樣活動(dòng)內(nèi)容,從而喚起教師投身教研,樂(lè)意教研,二要從活動(dòng)中提高經(jīng)驗(yàn),提升研究質(zhì)量,充分發(fā)揮教研活動(dòng)理應(yīng)的促進(jìn)作用,進(jìn)而平衡保教質(zhì)量。(五)加強(qiáng)課題研究,提高科研水平強(qiáng)化對(duì)園本特色課程的研發(fā)與研究。精心剖析各年齡段民間腰鼓、剪紙內(nèi)容,并使之適宜幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展市場(chǎng)需求,并展開(kāi)整理和搜集教育資源,不斷優(yōu)化園本課程建設(shè)。三、每月安排安排:二月份:歡喜鬧元宵,童話(huà)悅童心1.家委會(huì)工作會(huì)議2.各班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)3.開(kāi)園典禮,主題:“龍行龘?龘·前程?hào)T朤”4.各班早操選定、隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練達(dá)標(biāo)5.春季安全開(kāi)學(xué)第一課三月份:春日雅集,拾趣童年1.學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日3.5(聽(tīng)雷鋒故事,感受雷鋒精神,班級(jí)自行開(kāi)展活動(dòng))2.溫情三月,魅力女神節(jié)3.8(各班級(jí)自行開(kāi)展主題活動(dòng),為媽媽、奶奶制作禮物)3.植樹(shù)節(jié)3.12(“澆”個(gè)朋友,幼兒園種植區(qū)播種)4.世界水日3.22(各班級(jí)自行開(kāi)展主題活動(dòng),增強(qiáng)節(jié)約用水意識(shí))5.幼兒園防拐演練6.安全教育周活動(dòng)四月份:傳承民間游戲,點(diǎn)亮快樂(lè)童年1.清明節(jié)(各班級(jí)自行開(kāi)展主題活動(dòng),了解清明節(jié)習(xí)俗)2.國(guó)際衛(wèi)生日4.7(組織垃圾分類(lèi)主題活動(dòng))3.教師大練兵(語(yǔ)言數(shù)學(xué)都要通過(guò)童話(huà)進(jìn)行教學(xué))4.國(guó)際地球日4.22(組織“同住地球一個(gè)家”主題活動(dòng)5.世界讀書(shū)日4.23(可以組織讀書(shū)漂流或者故事大賽)6.“春日野趣”春游寫(xiě)生7.民間游戲活動(dòng)評(píng)比,國(guó)朝運(yùn)動(dòng)會(huì)五月份:“童”心協(xié)力,一路芬芳1.國(guó)際勞動(dòng)節(jié)(各班級(jí)自行開(kāi)展主題活動(dòng))2.母親節(jié)(可與素質(zhì)開(kāi)放周在一起開(kāi)展主題活動(dòng))3.

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