最新班會(huì)小游戲（精選4篇）

第最新班會(huì)小游戲〔精選4篇〕蜈蚣翻身篇一

一、活動(dòng)目的

1、訓(xùn)練學(xué)生身體的靈活性、柔韌性、協(xié)調(diào)性。

2、讓學(xué)生體驗(yàn)競(jìng)爭(zhēng)與合作帶來的壓力與快樂。

二、活動(dòng)時(shí)間

大約需要15分鐘。

三、活動(dòng)道具

無。

四、活動(dòng)場(chǎng)地

室外為宜。

五、活動(dòng)程序

1、將全班學(xué)生分成兩大組，推薦產(chǎn)生兩位組長(zhǎng)，兩路縱隊(duì)排好。

2、全組學(xué)生把雙手搭在前面同學(xué)的雙肩上組成一條“大蜈蚣〞，開始練習(xí)一下“大蜈蚣〞跑動(dòng)，看看彼此是否協(xié)調(diào)。

3、接下來開始做“蜈蚣〞翻身比賽，要求第一位組員依次從第二、三人拉手處，第三、四人拉手處……一直到隊(duì)伍最后兩位的。拉手處鉆過去，第二位組員、第三位組員……跟隨前面的組員一直鉆完所有的拉手孔。

4、完成“蜈蚣〞翻身用時(shí)最少的組為勝。

六、考前須知

1、活動(dòng)要有一定的空間，使得“蜈蚣〞可以“蠕動(dòng)〞起來。

2、要使整條“蜈蚣〞順利“翻身〞，每個(gè)組員都要快速“翻身〞和“蠕動(dòng)〞。

主持人宣布游戲規(guī)那么后，各隊(duì)練習(xí)5分鐘后再開始正式比賽。

群眾造句篇二

規(guī)那么：分成假設(shè)干小組，每一小組第一位組員準(zhǔn)備好一支筆和一張空白紙，游戲開始向每小組第一位組員隨意在紙上寫一個(gè)字，然后將筆和紙傳給第二人，第二人按要求寫完一個(gè)字后交給第三位組員……直到組成一個(gè)句子。

要求：如果到排尾句子沒有結(jié)束那么排尾的組員將句子寫完整，寫完后將所造的句子高舉起來，最后以句子通順，先舉起造好句子的小組為勝。

搭橋過河篇三

一、工程類型：戶外素質(zhì)拓展游戲、競(jìng)技娛樂游戲

二、參賽人員：每隊(duì)派六人上場(chǎng)〔2男4女〕

三、場(chǎng)地要求：一片空曠的大場(chǎng)地、比賽賽距：30米

四、需要道具：小地毯〔報(bào)紙或者毛巾布等〕

五、競(jìng)賽方法：賽道兩頭各一組，每組分三人自由組合，起點(diǎn)組手持四塊“小地毯〞，由第一名隊(duì)員向前搭放“小地毯〞，第三個(gè)隊(duì)員不斷地把身后的“小地毯〞傳給第一個(gè)隊(duì)員，三人踩著“小地毯〞前進(jìn)30米，其距離為30米〔以一籃球場(chǎng)寬為準(zhǔn)，來回〕，要求腳不能觸地，繞過障礙物回到起點(diǎn)，待三人全部過界后另一組將接過“地毯〞以同樣的方式往回走，最先到達(dá)起點(diǎn)的為勝。按時(shí)間記名次，按名次記分。

七、競(jìng)賽規(guī)那么：

〔1〕、參賽隊(duì)隊(duì)員在起點(diǎn)線外準(zhǔn)備。待一組隊(duì)員全部到達(dá)終點(diǎn)時(shí)另一組才能開始接力。

〔2〕、比賽過程中只要有腳觸地的情況，均視為犯規(guī)。并按觸地次數(shù)比照賽用時(shí)給與增加。

八、活動(dòng)目的：本活動(dòng)旨在培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的協(xié)調(diào)能力。

馬蘭花開篇四

游戲人數(shù)：15人以上，人越多越好。

游戲規(guī)那么：

1、主持人一人，站在場(chǎng)地中央；

2、參與人員圍城一個(gè)圓圈隊(duì)列〔即可以繞著主持人走的隊(duì)列〕，人間距30厘米以上，不可有肢體接觸；

3、游戲開始，大家圍著主持人走圓圈隊(duì)列，一起邊走邊念“馬蘭花，馬蘭花，風(fēng)吹雨打都不怕，請(qǐng)問要開幾朵花？〞主持人說：“5朵〞。那大家就趕快任意5個(gè)人抱在一起，出現(xiàn)沒有方法抱一起的，就出局。剩下的人，繼續(xù)玩。

4、最后剩下的2個(gè)人，可以給予獎(jiǎng)勵(lì)。

5、主持人一定要根據(jù)人數(shù)喊出比擬妥當(dāng)?shù)臄?shù)字，防止一次性出局太多人。比方，一共17人，比擬適宜的就是喊出4朵花，這樣就出局一